保護(hù)環(huán)境的六年級(jí)作文集錦15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境的六年級(jí)作文1
夜幕剛落，整個(gè)城市陷入一片燈火中，屋里的一切是那么安靜，只有墻上的鐘在“嘀嗒”地響。書(shū)桌上的臺(tái)燈散發(fā)著柔和的光芒，像是黑暗中點(diǎn)燃的一支蠟燭。手中握著當(dāng)日的報(bào)紙，十個(gè)大字在暗黃的燈光下顯得如此醒目，赫然映入眼簾“拯救地球，就是拯救未來(lái)!”我來(lái)不及細(xì)想，便隨著思緒飄落到以前曾看過(guò)的一部影片的鏡頭中。
“吱嘎!吱嘎!”刺耳的聲音從不遠(yuǎn)處飄來(lái)。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)十余人正在原始森林用鋸子圍砍一棵大樹(shù)—一那是棵樹(shù)葉長(zhǎng)得特別茂密，特別鮮亮的樹(shù)，站在那里生氣勃勃、綽約風(fēng)姿。如今，樹(shù)在呻吟，似乎在用自己的壯實(shí)告誡著無(wú)知、無(wú)禮的人們，又似在抗拒，似在悲哀。最后，一聲坍落的巨響，樹(shù)終于斷了、折了、倒了、倒得像一位英雄。鋸光飛掣，鋸子似鏟除巨人的魔刀，樹(shù)是巨人，樹(shù)葉似巨人的飛血，轉(zhuǎn)眼功夫，戰(zhàn)斗止息，美麗的大樹(shù)倒在路旁，悲慘摧折。
伐木者的臉上露有一絲喜色，是為了慶賀對(duì)萬(wàn)物生靈的征服嗎?從中，我們只看到了殘忍、無(wú)情、甚至貪婪，他們無(wú)視于大自然的憤怒，緩緩走向第二棵、第三棵……
漸漸地，綠色的原始森林在鏡頭中消失了，取而代之的是一望無(wú)盡的荒涼，周?chē)鷽](méi)有了人煙。泥土因干涸裂開(kāi)了一道道口子，好比無(wú)法痊愈的傷疤，抹殺了人間的美麗。風(fēng)沙四起，幾株野草，左右搖晃，竟似無(wú)情的嘲笑。
短片很快結(jié)束了，不禁讓人想起了四個(gè)字：自食惡果。地球是我家，人人都愛(ài)它。環(huán)保小衛(wèi)士，職責(zé)永不忘!
保護(hù)環(huán)境的六年級(jí)作文2
小時(shí)候，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)長(zhǎng)大以后空氣新鮮，一切和平安詳。
長(zhǎng)大后我又做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)四周黑乎乎的，沒(méi)有一點(diǎn)光明。小草小花呢？被人踩在腳下。河水里又臟又臭，到處都是死魚(yú)死蝦，只有一只將要死的小魚(yú)說(shuō)：“人類(lèi)，你們就要完蛋了，哈哈哈哈，我們的河流被你們污染了，大地母親是絕對(duì)不會(huì)原諒你們的�！闭f(shuō)完后，小魚(yú)已奄奄一息。小魚(yú)的話深深地印在我的記憶里。當(dāng)我走到一個(gè)地方，我問(wèn)了問(wèn)路人這是什么地方，路人說(shuō)是森林，當(dāng)我聽(tīng)到森林二字是心里很不是滋味，因?yàn)檫@森林最多也不到十棵樹(shù)。我只看見(jiàn)一個(gè)人拿著斧子朝一個(gè)高大挺拔的樹(shù)砍去，那樹(shù)痛苦的呻吟著說(shuō)：“可惡的人類(lèi)，我們雖死，但災(zāi)難將會(huì)因我們的死而出現(xiàn)，你們會(huì)有報(bào)應(yīng)的！"說(shuō)完，我立馬跑去阻止那個(gè)砍樹(shù)的人，可是已經(jīng)來(lái)不及了，他已經(jīng)死了。當(dāng)我流下淚時(shí)，一個(gè)仙女出現(xiàn)了，她是一個(gè)非常美麗而又有著溫柔嗓音的女子，她笑著對(duì)我說(shuō)："人類(lèi)最終會(huì)得到報(bào)應(yīng)的，但不是沒(méi)有解決的方法，要有一個(gè)呼吁人類(lèi)保護(hù)護(hù)環(huán)境的人，那個(gè)人就是你。"等那個(gè)仙女說(shuō)完，我就醒了，可我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)，可是，我相信這些事一定會(huì)降臨在我們身上，但正義的我一定會(huì)呼吁大家保護(hù)環(huán)境的。
保護(hù)環(huán)境吧，降臨在大地母親上的事，終究也會(huì)降臨在人類(lèi)頭上!讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境的六年級(jí)作文3
“我們只有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境要從自己做起……”每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的聲音，我的心底仿佛就有一個(gè)聲音在呼喚：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
我們的教室在第五小學(xué)四樓，是一個(gè)寬敞明亮的教室，它與其他的教室不同，它是一個(gè)電腦教室。每當(dāng)我跨進(jìn)這里，它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我。可是，近來(lái)卻發(fā)生了一些不愉快的事情，有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)環(huán)境，老往地上扔廢紙，使我們的教室變得越來(lái)越臟，越來(lái)越亂，有的同學(xué)見(jiàn)到臟的亂的地方也不管，教室就成了一個(gè)不雅的環(huán)境：窗臺(tái)落灰沒(méi)人擦，鞋柜亂了沒(méi)人擺，地上有紙也不撿，黑板臟了更不擦。從此，我跨進(jìn)教室的那種感覺(jué)沒(méi)有了，取而代之的是骯臟、零亂，那時(shí)侯，我仿佛聽(tīng)到了教室在傷心地哭泣著，感覺(jué)到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來(lái)的樣子啊！
環(huán)境是我們生活中最重要的一個(gè)因素，如果沒(méi)有了環(huán)境，我們將面臨的是什么？是溫室效應(yīng)？是骯臟？是酸雨？是黑暗？不，都不是，而是不能在地球上生存，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，沒(méi)有好的環(huán)境是多么的可怕！所以，我們要從自身做起，保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的六年級(jí)作文4
垃圾箱上，釘著一塊宣傳牌：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱�！卑椎准t字，十分醒目。
明明單手提著滿滿一袋垃圾，離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn)，他就沖著箱口，用勁把垃圾袋一扔，“叭”的一下，垃圾撒落一地。明明剛要轉(zhuǎn)身往回走時(shí)，被一只強(qiáng)有力的手抓住了，他一看，是鄰居的老爺爺。明明用勁把手一甩，想甩開(kāi)老爺爺?shù)氖趾筇幼�，但就是甩不掉。老爺爺就是不松開(kāi)手，他把明明拉過(guò)來(lái)，和藹地對(duì)明明說(shuō)：“孩子，你是文盲嗎？”明明生氣得大喊：“你才是文盲呢！我讀過(guò)的書(shū)比你多，字也不比你少！”明明沒(méi)大沒(méi)小地回答道。
老爺爺嘆了口氣，不緊不慢地說(shuō)：“孩子，你沒(méi)看見(jiàn)垃圾箱上的文字嗎？”明明“唰”的一下臉紅了起來(lái)。老爺爺又說(shuō)：“你的文化哪兒去了？”明明頓時(shí)啞口無(wú)言，他慚愧地低下了頭。
明明知道自己錯(cuò)了，他趕緊跑回家去，從家里拿了一把掃帚掃起來(lái)。明明對(duì)老爺爺說(shuō)：“我知道我錯(cuò)了，謝謝你指出我的缺點(diǎn)！”“是啊，有了缺點(diǎn)及時(shí)改正就好，保護(hù)環(huán)境是要靠大家的�。 崩蠣敔斦f(shuō)完開(kāi)心地笑了。
從此以后，明明很保護(hù)環(huán)境，他看到別人破壞環(huán)境就指出別人的缺點(diǎn)，耐心地給他（她）講道理，因此，大家都說(shuō)明明是一位環(huán)保小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境的六年級(jí)作文5
地球是我們的家，我們應(yīng)該保護(hù)好它，保護(hù)好我們生活的環(huán)境。只有保護(hù)好地球環(huán)境，我們的家園才會(huì)變得更加美麗和干凈。
我們常說(shuō)，地球是我們的家，我們應(yīng)該保護(hù)好它。但是，我們真的保護(hù)好我們的家了嗎?
現(xiàn)在，地球面臨著嚴(yán)重的空氣污染、河流污染、土壤污染，森林遭受破壞，人們一個(gè)不輕易的舉動(dòng)都會(huì)帶來(lái)污染，那么我們應(yīng)該怎么才能保護(hù)好環(huán)境、保護(hù)好我們的家呢?
導(dǎo)致空氣污染的.幾個(gè)因素有：霧霾嚴(yán)重，垃圾焚燒，畜牧業(yè)發(fā)達(dá)，汽車(chē)尾氣排放等。在日常生活中，我們出行可以用共享單車(chē)，騎自行車(chē)或步行，這樣不僅可以減少空氣污染的程度，還可以鍛煉我們的身體。
我們的日常生活中，倒垃圾時(shí)，可以看一看垃圾桶上寫(xiě)的提示(看哪個(gè)是放可回收垃圾的，哪個(gè)是放不可回收的)。不要焚燒垃圾，因?yàn)檫@對(duì)空氣的污染也很大，我們可以合理掩埋垃圾或者進(jìn)行化學(xué)處理。
在那些畜牧業(yè)比農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地方，也存在污染問(wèn)題。由于畜牧業(yè)產(chǎn)生的廢氣排放量大，比如養(yǎng)牛，排出來(lái)的廢氣中就有甲烷，對(duì)空氣有污染，所以我們應(yīng)該減少畜牧業(yè)，增加農(nóng)業(yè)投入。
我們?cè)谌粘Ｉ钪�，不要往河里或海洋、湖泊里扔廢物。否則，就會(huì)慢慢地影響更多的水源。
我們不要亂砍濫伐樹(shù)木，森林可以為我們吸收二氧化碳，制造出氧氣。
我們不僅要保護(hù)我們的家，還要為我們的家園添上一道美麗的風(fēng)景線。在日常生活中，我們多回收可重復(fù)利用的塑料瓶，讓我們的家園更加美麗和干凈。
保護(hù)環(huán)境的六年級(jí)作文6
以前我們周?chē)沫h(huán)境存在著許多問(wèn)題，哪兒都是灰塵滿天飛，風(fēng)一吹，遍布在地上的垃圾袋滿天飛舞，家家戶戶的人都把垃圾丟在河流里原本是清澈見(jiàn)底的河水現(xiàn)如今卻變得渾濁不清，還會(huì)撒發(fā)出一種惡心的氣味，行人路過(guò)這里都捂著鼻子快步離去，鳥(niǎo)兒也很久沒(méi)有“光臨”這里了，河邊的花草原本開(kāi)得很茂盛，現(xiàn)如今卻寥寥無(wú)幾了。
直到現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)行“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”后許多地方都變得讓人連連贊賞，公路上沒(méi)有了灰塵，車(chē)輛經(jīng)過(guò)也沒(méi)有任何它的蹤跡，垃圾袋就像是被如來(lái)佛祖收服得"孫悟空”一樣被壓在垃圾池內(nèi)無(wú)法動(dòng)彈，河水漸漸變清了，花草也漸漸變得茂盛起來(lái)了，小鳥(niǎo)兒每天都在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，人們吃完飯都到樹(shù)下去乘涼，直到天黑人們才戀戀不舍得離開(kāi)。
不止這些地方有變化，連我們的學(xué)校也在一天天的變化著，以前我們學(xué)校的操場(chǎng)還會(huì)看到一些垃圾袋，雖然我們每天都在打掃但還是會(huì)看到垃圾袋，現(xiàn)在我們的學(xué)校幾乎看不到一點(diǎn)垃圾袋，學(xué)校還經(jīng)常安排學(xué)生們外出為人民服務(wù)，為大家掃街，清理牛皮蘚，街上和學(xué)校都變得十分干凈。
同學(xué)們，我們周?chē)沫h(huán)境正在大家的努力下一天天變化著，讓我們?yōu)樽约旱募覉@出一份力量吧!讓我們共同創(chuàng)建一個(gè)即文明又漂亮的幸福家園吧!一定要愛(ài)護(hù)衛(wèi)生喔!
保護(hù)環(huán)境的六年級(jí)作文7
保護(hù)環(huán)境，每人有責(zé)，這句話相信每一個(gè)人都很了解。但要想真的做到，仍然還有非常大的距離。由于一直都有人在破壞大自然，破壞環(huán)境，致使全球的環(huán)境惡化。
譬如，大家為了利益，為了資金到處砍伐樹(shù)木，使綠色的森林變成了“沙漠”，綠色的草地變成了垃圾場(chǎng)，等等。大家日漸失去了綠色“衛(wèi)兵”的保護(hù)，土地持續(xù)的“沙漠化”，沙塵暴開(kāi)始放肆地四處蔓延。我上次看了一個(gè)紀(jì)錄片，描寫(xiě)的是19xx年發(fā)生的黑風(fēng)暴，我看到了當(dāng)時(shí)悲慘的場(chǎng)景，風(fēng)暴在幸存者的回憶里刻上了可怕的、永久的印記。
樹(shù)木就像大家的衛(wèi)兵一樣保護(hù)著大家，所以大家不要去砍伐樹(shù)木，更要愛(ài)惜環(huán)境。大自然就是大家的家！
假如每一個(gè)人都保護(hù)環(huán)境，我相信，十年后環(huán)境會(huì)是如此：所有些路都變成了寬闊、平坦的柏油馬路，路旁綠樹(shù)成蔭、鮮花朵朵、芬芳撲鼻。路上的汽車(chē)都是吸入二氧化碳來(lái)提高動(dòng)力的，而不再排放有毒氣體。原本光禿禿的土地變成了森林，變成了綠油油的草地。地上沒(méi)垃圾，由于垃圾箱會(huì)自己跑上前把垃圾“吃掉”。
十年后的地球真美啊。
保護(hù)環(huán)境的六年級(jí)作文8
天天都有上萬(wàn)噸的生活垃圾產(chǎn)生，假如大家不著重環(huán)保，這部分垃圾將對(duì)大家產(chǎn)生巨大的威脅。環(huán)境是人類(lèi)賴以存活的場(chǎng)合。人類(lèi)在地球環(huán)境中生活、進(jìn)步，人和環(huán)境也有驚人的一致。假如大家任意污染，大海將不再蔚藍(lán)；假如大家任意排放，天空將不在晴朗；假如大家任意砍伐，黃沙將摧毀大家的家園。
借此機(jī)會(huì)，我想呼吁所有市民：“請(qǐng)愛(ài)惜大家的地球家園吧！”
在城市里，塑料袋已經(jīng)成災(zāi)，無(wú)論是買(mǎi)蔬菜，還是買(mǎi)水果，一律奉送塑料袋。廢棄的塑料袋在馬路上、公園里隨處可見(jiàn)，一陣風(fēng)吹來(lái)，塑料袋被吹上天空，仿佛一個(gè)個(gè)白衣天使，在天空中發(fā)起白色警告：地球以危在旦夕！
河道污染愈加緊急了，工廠里排出的廢水，污染了整個(gè)河道，河水又臭又黑，上面還漂浮著各種垃圾，連魚(yú)兒們不是被逐出家門(mén)，就是瀕臨死亡。
同學(xué)們，讓大家行動(dòng)起來(lái)！把家的廢舊物品采集起來(lái)，進(jìn)行大家的制作，就可以成為社會(huì)財(cái)富，既節(jié)省了自然資源，又預(yù)防導(dǎo)致污染，所以大家要有環(huán)保意識(shí)。
環(huán)保對(duì)大家來(lái)講非常簡(jiǎn)單，只須大家天天節(jié)省用水、用電；天天少用幾只塑料袋，少用幾只一次性餐盒，一次性筷子，這就是對(duì)社會(huì)最大的幫忙。讓身邊的每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧！
保護(hù)環(huán)境的六年級(jí)作文9
從前，在遙遠(yuǎn)的海洋上有一座美麗的小島。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、溪水潺潺，一年四季秀麗無(wú)比。于是，許許多多的小動(dòng)物都從四面八方搬到島上來(lái)生活。
可是，不久又搬來(lái)一些小動(dòng)物，他們用鋒利的斧頭亂砍伐樹(shù)木。它們用樹(shù)木造犁，蓋起一棟棟樓房，還有一些樹(shù)木變成了應(yīng)有盡有的家具，變成了各式各樣的工具……
小島的環(huán)境越來(lái)越差，樹(shù)木一棵棵、一片片地飛速減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。小鳥(niǎo)飛走了，蜜蜂飛走了……小島變得死氣沉沉，還差一點(diǎn)在一次暴風(fēng)雨中被海水卷走。小島連續(xù)發(fā)生了幾次泥石流，居民們整體過(guò)著提心吊膽的日子。
小動(dòng)物們覺(jué)得再也不能這樣繼續(xù)破壞小島環(huán)境了，大家必須為小島做些什么。一天，小牛代表嚴(yán)肅地告訴大家：大家要少砍樹(shù)，多栽樹(shù)，不然，我們以后就沒(méi)有家了。于是小動(dòng)物們每天都種幾棵樹(shù)。一年年，一代代，小動(dòng)物們種的小樹(shù)長(zhǎng)成了高高的大樹(shù)，小島又有了一棵棵高大的樹(shù)木。
小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在感謝小動(dòng)物給它一個(gè)美麗的新家園。
小鳥(niǎo)的生態(tài)平衡了。小牛高興地對(duì)大家說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，從我做起。只要我們不破壞環(huán)境，小鳥(niǎo)就會(huì)一直非常美麗。”
保護(hù)環(huán)境的六年級(jí)作文10
今天，我學(xué)了《一個(gè)小村莊的故事》，懂得了破壞大自然就會(huì)得到大自然的懲罰。我覺(jué)得保護(hù)環(huán)境很重要。
聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)，以前他們小的時(shí)候，天總是湛藍(lán)湛藍(lán)的，山上樹(shù)木郁郁蔥蔥，小河里的水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)、小蝦到處見(jiàn)，夏天，孩子們總在河邊游泳、玩耍。菜場(chǎng)里，到處能見(jiàn)到菜籃子的身影。馬路上，雖然沒(méi)有什么紅綠燈，但也不用太擔(dān)心車(chē)子。
不知從什么時(shí)候起，山上光禿了，河水泛起了白沫，發(fā)出了難聞的臭味。菜場(chǎng)里、街道上、馬路邊我們隨時(shí)都能看見(jiàn)一堆一堆地垃圾，風(fēng)一吹，白色、綠色、黃色、藍(lán)色等塑料袋就滿天飛舞。道路上，汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，一座座工廠拔地而起，于是，那廢氣和污水也接踵而來(lái)……
看到這些，我真想對(duì)人們說(shuō)這是我們的地球，我們的家，你們的殘忍已經(jīng)惹地球媽媽生氣了，2008年5月12日的四川大地震，2010年1月12日智利發(fā)生大地震，同年2月27日海地也相繼發(fā)生地震，這一次又一次的災(zāi)難，不就是對(duì)我們的警告嗎？不要破壞環(huán)境了，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境的六年級(jí)作文11
地球是我們的家園，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該保護(hù)地球�？墒侨缃�，由于經(jīng)濟(jì)利益的吸引，人們不顧一切地開(kāi)采地球?qū)毜馁F資源，違背自然規(guī)律，破壞生態(tài)平衡，我們已經(jīng)不斷遭受大自然的懲罰。
今年3月，我看了一個(gè)電視專(zhuān)題片《沙塵暴》，講述了我國(guó)西部甘肅武威1995年5月5日遭到百年不遇的強(qiáng)烈黑風(fēng)暴的襲擊。遭到巨大的損失，大面積農(nóng)田絕收，基礎(chǔ)設(shè)施遭到嚴(yán)重破壞，人員傷亡慘重。其中有15名同學(xué)在放學(xué)路上被風(fēng)卷入水渠中沖走。近幾天，我有看到報(bào)道，甘肅民勤縣也遭受了于1995年武威黑風(fēng)暴同樣的厄運(yùn)。
這兩件事給我們?nèi)祟?lèi)敲響了警鐘，我們?cè)僖膊荒苓t疑了。全國(guó)人類(lèi)應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園，再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類(lèi)的事發(fā)生。
作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)好我們的家園呢？我認(rèn)為，作為一名少先隊(duì)員應(yīng)該從小事做起。首先，保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持校園環(huán)境干凈整潔。其次，保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，建立“綠色環(huán)�！鄙倌陯�，植樹(shù)造林，控制土地沙漠化，擴(kuò)大綠地面積。制止亂砍濫伐，保護(hù)植被，防風(fēng)固沙，保護(hù)野生動(dòng)物，合理開(kāi)發(fā)利用水資源。
只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園變的更加美好！
保護(hù)環(huán)境的六年級(jí)作文12
哎！你會(huì)問(wèn)我為什么嘆氣嗎？明確地告訴你，我是在為我們生活的環(huán)境而擔(dān)憂。地球上的各種資源，因?yàn)槿祟?lèi)的肆意破壞或砍伐，變得越來(lái)越少。
以前的小溪清澈見(jiàn)底，一眼可見(jiàn)溪底的沙石。各種小魚(yú)、小蝦在溪水里自由自在地游著，這些小魚(yú)、小蝦中，有的在嬉戲；有的在跳舞；有的在唱歌。那溪水如清泉，清涼可口，又香又甜。這溪水是從山上流下來(lái)的，即使是干旱的時(shí)候，溪水還是源源不斷。
以前的山上，全是大樹(shù)的天下。樹(shù)木密密麻麻，郁郁蒼蒼，猶如一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。小鳥(niǎo)兒住在大樹(shù)上，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲；小兔子在樹(shù)下的草叢里，盡情地頑皮；像山羊、梅花鹿等其它動(dòng)物，它們?cè)跇?shù)林里開(kāi)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
現(xiàn)在呢？小溪的面貌，或者是山林的面貌，早就發(fā)生了翻天覆地的變化，不是變好了，而是糟的讓人無(wú)法忍受了。
小溪又臟又臭，溪水早就發(fā)黑了。由于農(nóng)藥、廢棄物等的影響，小魚(yú)、小蝦大量地死去。即使是活著的，早已逃之夭夭。河面上到處都是翻著白肚皮的小魚(yú)，時(shí)間一長(zhǎng)，河上便有一股惡臭。
山上到處都是光禿禿的，樹(shù)木、小草等屈指可數(shù)。大量的土地沙漠化，水土流失特別嚴(yán)重。大批的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕，老鼠等害蟲(chóng)日益猖獗，莊稼一年比一年減產(chǎn)。
所以，我們應(yīng)該同心協(xié)力地保護(hù)自己的家園，讓地球的明天變得更加燦爛。
保護(hù)環(huán)境的六年級(jí)作文13
我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球，可我們?nèi)祟?lèi)為了自身的利益，難道我們就不心痛嗎，“救救地球”已經(jīng)成為我們最強(qiáng)烈的呼聲！我想：作為未來(lái)的青少年，”一個(gè)個(gè)事實(shí)告訴我們生態(tài)平衡受到了威脅，我們要加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí)，我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是說(shuō)說(shuō)而已，但是我相信只要我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，我們的生活是幸福的。
我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球。原來(lái)地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫，可我們?nèi)祟?lèi)為了自身的利益，處處破壞，把地球媽媽折磨得遍體鱗傷。難道我們就不心痛嗎？“救救地球”已經(jīng)成為我們最強(qiáng)烈的呼聲！
我想：作為未來(lái)的青少年，要了解環(huán)境問(wèn)題的重要性，每當(dāng)我看到有的人吸完了煙，就把未熄滅的煙頭隨手亂扔在地上；有的人吃完口香糖就隨地亂吐；還有的人隨便把舊電池亂扔。我想問(wèn)一下他們：“你們有沒(méi)有想過(guò)要是每個(gè)人都像你們一樣亂扔垃圾，那么地球會(huì)變成什么？”一個(gè)個(gè)事實(shí)告訴我們生態(tài)平衡受到了威脅，人體健康受到了危害。因此，我們要加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí)，積極開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)。
我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是說(shuō)說(shuō)而已，而是要靠實(shí)際行動(dòng)的。雖然，我現(xiàn)在做的都是一些小事，但是我相信只要我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，從自己做起，從小事做起，相信未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，我們的生活是幸福的。
保護(hù)環(huán)境的六年級(jí)作文14
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任，只有保護(hù)好大自然的生態(tài)，令人們珍惜美好家園的一草一木，我們美麗的家園才會(huì)越來(lái)越輝煌。
隨地扔垃圾、吐啖，不愛(ài)惜環(huán)保塑料袋等，種種跡象。隨人們生活的需要，我們每天都制造出大量的生活垃圾，你想想看，如果我們中國(guó)每天用13億雙一次性筷子，那要砍伐多少樹(shù)木啊!
在一個(gè)晴朗的星期天，我約了幾個(gè)同學(xué)出去玩。我們幾個(gè)好朋友，一邊走一邊說(shuō)笑話，手里拿著幾包零食吃。不知不覺(jué)我們把零食吃完了，剛好來(lái)到了一個(gè)有垃圾桶的路口，我們都把零食的塑料袋都扔進(jìn)了垃圾桶里。我想：如果每個(gè)城市的人都像我們一樣，自動(dòng)將垃圾放進(jìn)垃圾桶里，那污染指數(shù)必然有所減少的。
說(shuō)到環(huán)保，那就要從小做起。如今，就連一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生都懂得環(huán)保。覺(jué)醒吧!我們的地球母親被你們弄得面目全非了，不要再做那些傷害地球母親的事了，我們都要爭(zhēng)做環(huán)保小公民!我們居住在地球，就應(yīng)該保護(hù)好我們的地球母親!多少年來(lái)，地球母親哺育了我們。
現(xiàn)在的地球人是多么地不環(huán)保啊!我們身為地球人都不懂得保護(hù)自己的地球母親，這又是何道理呢?就算你只做到了一點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)保，也是很不錯(cuò)的，這總比你不環(huán)保要好得多。
地球母親，您養(yǎng)育了我，我會(huì)用環(huán)保來(lái)報(bào)答您。
保護(hù)環(huán)境的六年級(jí)作文15
一拉開(kāi)窗簾，外面全是霧霾，白茫茫的一片，這些霧霾，好似要吞掉整個(gè)。世界，看不到任何生機(jī)。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們的生活水平也有了很大的提高，但是，污染也隨之而來(lái)，它對(duì)我們的環(huán)境和身體健康帶來(lái)了巨大的傷害。
城市中，工廠不斷排出廢氣；森林中，人們無(wú)休止的砍伐樹(shù)木；生活中，汽車(chē)不斷的排出尾氣；江河中，人們肆無(wú)忌憚的排放著污水……
難道我們就這樣破壞我們賴以生存的地球？不，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，合理的利用自然資源，不要光為了利益，而去傷害大自然，保護(hù)自然應(yīng)是我們的職責(zé)，大自然環(huán)境的好壞，會(huì)直接影響到我們的生存和發(fā)展。
現(xiàn)在的人們，都很注重環(huán)保，為了保護(hù)環(huán)境，政府關(guān)閉了許多污染環(huán)境的企業(yè)工廠，剩下的企業(yè)，都采取了環(huán)保措施�，F(xiàn)在，江河湖泊的水也越來(lái)越清澈，水中有許多魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去，現(xiàn)在，馬路上的灑水車(chē)，也成了一道亮麗的風(fēng)景線，它哼著歡快的歌曲，辛勤的在馬路上來(lái)回穿梭，為人們帶來(lái)了清新的空氣以及干凈整潔的路面。馬路上，新能源汽車(chē)和電動(dòng)汽車(chē)比比皆是，工地上，人們也采取了防塵措施，裸露的土地也蓋上了防塵網(wǎng)，就連路邊的燒烤，也摘掉了污染的帽子，用上了新能源。總之，大家正在齊心協(xié)力，打贏一場(chǎng)保護(hù)環(huán)境的攻堅(jiān)戰(zhàn)！
在這里，我想呼吁大家，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”我們應(yīng)該從身邊的小事做起，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，盡自己的一份力量，去保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境！讓青山綠水，藍(lán)天白云時(shí)刻圍繞在我們的身邊！
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