【推薦】六年級(jí)游記作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)游記作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)游記作文 篇1
嗨!大家好，我是來(lái)自精靈王國(guó)的一位小精靈——雪花�，F(xiàn)在我把這些天觀(guān)察到的人們對(duì)食品衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)和感受寫(xiě)下來(lái)。
首先，我來(lái)到學(xué)校外面的小攤點(diǎn)，小攤點(diǎn)上擺放的食品真是豐富多彩，品種繁多，看上去還挺誘人的，不過(guò)經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真仔細(xì)觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)這些小攤點(diǎn)上的食品都存在著一定的問(wèn)題，比如：有過(guò)期的、沒(méi)有生產(chǎn)廠(chǎng)家地址的、沒(méi)有食品質(zhì)量安全標(biāo)志的、沒(méi)有保質(zhì)期的等等。校門(mén)打開(kāi)了，同學(xué)們放學(xué)了，同學(xué)們像一群蜜蜂一樣擁向小攤點(diǎn)。我看到同學(xué)們手里已經(jīng)拿著那些不衛(wèi)生的食品正吃得津津有味，我大聲地告訴同學(xué)們不要貪吃這些不衛(wèi)生的食品，可我是小精靈，同學(xué)們聽(tīng)不到我的聲音。我趕緊使用隱身術(shù)，鉆到他們的肚子里，剛才吃下去食品上的細(xì)菌正慢慢地在肚子里長(zhǎng)大，向要害部位靠近，我想：這就算是對(duì)他們因不講衛(wèi)生而受到的懲罰吧。
還有，人們常常去吃油炸食品比如：麥當(dāng)勞、肯德基什么的，已經(jīng)被人們稱(chēng)為垃圾食品，經(jīng)常吃這些油炸食品，對(duì)身體會(huì)帶來(lái)很大的傷害。我真恨不得讓這些店關(guān)門(mén)，讓大家遠(yuǎn)離它們。
食品衛(wèi)生可不是小事呦，它關(guān)系著人們的健康，大家要注意平時(shí)生活中的小細(xì)節(jié)，防止病從口入。
六年級(jí)游記作文 篇2
寒假里，我和媽媽一同去風(fēng)景如畫(huà)的廈門(mén)旅游。
雖然正值冬季，可廈門(mén)的天氣與南通大不相同。剛下飛機(jī)，我就覺(jué)得全身暖洋洋的，舒服極了。
廈門(mén)真是一座風(fēng)姿綽約的花園城市。坐在車(chē)上，現(xiàn)代化樓宇與域外建筑融合得相得益彰，道路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了各色各樣的花兒。這誘人的景色讓我喜愛(ài)，令我叫絕。我們穿過(guò)光和影的時(shí)光隧道來(lái)到了素有“海上花園”之稱(chēng)的鼓浪嶼。
這里真是一個(gè)景色秀麗、令人沉醉的人間天堂。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，望見(jiàn)了一片無(wú)邊無(wú)際的海。初入港仔后沙灘，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，只能依稀聽(tīng)見(jiàn)浪花的呢喃細(xì)語(yǔ)。沙灘上的細(xì)沙如銀末般，走在沙灘上總感覺(jué)有人拿著一根羽毛撓著我的腳板，癢癢的。放眼望去，湛藍(lán)的天空與藍(lán)藍(lán)的海水似乎連接在一起，讓人心曠神怡。海面就像一面碩大的晶光閃亮的鏡子，把藍(lán)天、白云攝入鏡中，呈現(xiàn)出一派晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光燦爛的畫(huà)面。一陣微風(fēng)吹過(guò)，海面上碧波蕩漾，金光閃閃，叫人流連忘返。浪花永遠(yuǎn)是調(diào)皮的小孩子，它們嬉笑著推搡著在海灘上玩起了你躲我藏的游戲，好不快活。過(guò)了幾分鐘，剛剛還是頑皮的小孩子的浪花好像玩累了，立刻變得安靜起來(lái)，拖著疲憊不堪的身子，慢慢地退了回去�？蛇@都只是暫時(shí)的，不一會(huì)兒它們又活躍起來(lái)，繼續(xù)和人們玩著游戲。
離開(kāi)港仔后沙灘，我們來(lái)到了菽莊花園。進(jìn)入左側(cè)拱形門(mén)，迎面就看到了十二洞天，我情不自禁地沖了上去。哎，可沒(méi)想到進(jìn)去容易出來(lái)難呀！我在里面左沖右撞，走了好久也被繞在“死胡同”里了。導(dǎo)游看著我們一副二丈和尚——摸不著頭腦的模樣，無(wú)奈地笑了笑。要不是老媽急中生智，否則不知道明天還能不能走出這里呢！
接著，我們又去了見(jiàn)證歷史的胡里山炮臺(tái)，看到了世界上最大的古炮王---克虜伯大炮、世界上最小的小炮---12世紀(jì)葡萄牙炮，我不由地感慨萬(wàn)千：中國(guó)是如此富強(qiáng)。我們生活在優(yōu)越的環(huán)境里要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后爭(zhēng)取把祖國(guó)建設(shè)得更加欣欣向榮！
六年級(jí)游記作文 篇3
今天，我和爸爸準(zhǔn)備去下渚湖游玩，我可高興了，要知道，下渚湖可是國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)，國(guó)家濕地公園，面積約為36.5平方公里呢！
我們買(mǎi)好了票，上了船，坐在船上，船上還播放著優(yōu)美的音樂(lè)，還不時(shí)激起一邊浪花，我打開(kāi)窗，看著外面，天空中不時(shí)飛過(guò)幾只白鷺，湖中有幾只小野鴨被我們的船驚嚇的直往岸邊游，湖兩邊全是大片蘆葦。
過(guò)了幾分鐘，我們就來(lái)到了第一個(gè)島，島上有一個(gè)迷宮叫蘆海迷宮，迷宮不大，很容易出來(lái)。走出迷宮后，你會(huì)看見(jiàn)一座茶樓，那里面是喝三道茶的，因?yàn)橐再M(fèi)，所以沒(méi)喝成。
游玩了第一個(gè)島后，我們又來(lái)到了第二個(gè)島，這個(gè)島上有標(biāo)本博物館，有許多的種類(lèi)，我邊走邊看，突然看到一條眼鏡蛇，這條眼鏡蛇豎著半個(gè)身子，雙眼看著前方，露出兩顆尖尖的毒牙，可見(jiàn)他被做成標(biāo)本之前是多么威武。
最后一個(gè)島是要步行過(guò)去的.，我們來(lái)到了童玩童趣，有許多小朋友都在玩。我也來(lái)到了一個(gè)木樁前，才了起來(lái)，一開(kāi)始我怎么也掌握不好平衡，一次次的掉了下來(lái)，后來(lái)我找到了小技巧，終于過(guò)去了。玩好了后，我們又來(lái)到水上樂(lè)園，沒(méi)想到水上樂(lè)園只是自劃艇而已，讓我們很失望。
時(shí)間過(guò)得飛快，三個(gè)景點(diǎn)全游玩了，我們只好戀戀不舍得乘船回到了家。
六年級(jí)游記作文 篇4
“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)……”伴隨著愉快的歌聲，我們踏著輕快的腳步，興高采烈地乘上通往蘇州西山的秋游大巴車(chē)，開(kāi)始了一天我們盼望已久的歡樂(lè)之旅。
一路上，我們?cè)诖蟀蛙?chē)?yán)镎勑︼L(fēng)生，心里都有說(shuō)不出的歡樂(lè)。坐了差不多兩個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于到達(dá)了目的地。哇！首先印入眼簾的是一座大石門(mén)，石門(mén)的樣子十分精巧，石門(mén)兩邊樹(shù)木郁郁蔥蔥，花兒隨風(fēng)擺動(dòng)著它美麗苗條的身子。走進(jìn)去湖光山色，亭臺(tái)樓閣，仿佛人間仙境，所有人都沉浸在這詩(shī)情畫(huà)意的美景中。
接著，我們?nèi)チ松蕉蠢镉瓮妗６蠢锏氖^奇形怪狀，有的像船，有的像月亮，還有的像娃娃。燈光不停的閃爍著，有紅的、有藍(lán)的、有紫的……自己仿佛沉浸在夢(mèng)的世界里。只聽(tīng)“嚓”“嚓”幾聲，許多人在拍照，都想把這一刻的美景永遠(yuǎn)留��！
最后，我們又去采了桔子。來(lái)到桔園，我們望著金黃的桔子樹(shù)，滿(mǎn)懷期待地走進(jìn)叢中，尋找著又甜又黃的桔子。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金黃的桔子，我把它摘了下來(lái)，剝開(kāi)嘗一嘗，哈，真甜！
這次秋游帶給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣，也讓我們有機(jī)會(huì)走進(jìn)自然、擁抱自然，和大自然成為親密無(wú)間的好朋友。
六年級(jí)游記作文 篇5
去年暑假，爸爸媽媽帶我從南京出發(fā)，一路向北。在山西晉城的皇城相府，我看到了陳廷敬編纂的《康熙字典》，4萬(wàn)多個(gè)漢字，讓我驚嘆不已；在恒山腳下的懸空寺，懸崖上的樓臺(tái)似乎是一幅玲瓏剔透的浮雕，呼之欲出；在云岡石窟，1500多年前的佛像仍然栩栩如生，惟妙惟肖。
繼續(xù)向北，我們來(lái)到了內(nèi)蒙古，來(lái)到了克什克騰旗的達(dá)里湖。達(dá)里湖也稱(chēng)為“達(dá)里諾爾”，意思是像大海一樣的湖。傍晚，來(lái)到達(dá)里湖邊，我光著兩只小腳丫，大聲地喊著，在沙灘上跑來(lái)跑去。我抓起一把沙子灑向碧綠的湖水，沙子在空中形成了一條美麗的弧線(xiàn)。我在沙灘上堆了一座小山，用水草把小山圍住，又在小山上插了一面小旗，小旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)圓圓的太陽(yáng)已經(jīng)一半沉入了湖面，而另一半在湖水的襯托下顯得格外美麗。直到太陽(yáng)完全沒(méi)入湖中，天漸漸黑了下來(lái)，我才依依不舍地離開(kāi)達(dá)里湖。
第二天，我們的車(chē)行駛在草原大通道上，平坦的公路一眼望不到邊，似乎伸向了天邊。公路的兩邊是一望無(wú)際的扎魯特旗草原，深綠色、淺綠色、黃綠色，一條條、一塊塊，拼出了一幅美麗的圖畫(huà)。一群群小牛、小羊在草原上悠閑地吃著草。
爸爸把車(chē)停在路邊，我跑向一片草叢。草兒很高，比我的膝蓋還要高。草兒很軟，一陣風(fēng)吹過(guò)，草兒彎下了腰。
我拔了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草，編了一只手環(huán)，美美地戴在手上。這時(shí)，我轉(zhuǎn)頭一看，咦，爸爸哪兒去了？原來(lái)，爸爸躺在草叢里。我也在爸爸身邊躺下，爸爸指著天空說(shuō)：“看，多美的云啊！”我朝爸爸指的方向看過(guò)去，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，有的像溫柔的小綿羊，有的像活潑的小白兔，還有的像甜甜的棉花糖。
回到車(chē)上，我們沿著草原大通道繼續(xù)著北行之旅。
六年級(jí)游記作文 篇6
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天的沿江公園也顯得更加生機(jī)勃勃，富有詩(shī)意。
清晨，我步人沿江公園，呈現(xiàn)在眼前的是寬闊平靜的江面，綠草如茵的堤岸和雄偉高大的防洪紀(jì)念塔。這一切，構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫(huà)。
向前走去，便看清了那剛剛?cè)诨乃苫ń�。它雖然沒(méi)有長(zhǎng)江奔騰萬(wàn)里的氣勢(shì)，也比不上黃河波濤洶涌的壯麗景象，但也有著自己獨(dú)特的風(fēng)光。淡藍(lán)色的江水緩緩地向東流去，在微風(fēng)的輕拂下，水面泛起了魚(yú)鱗似的波紋，是那樣的溫柔，那樣的恬靜，江面上漂浮著一葉葉小舟。船上的人有的在撒網(wǎng)打漁，有的在裝卸貨物。幾艘輪船在江上行駛，激起層層的浪花。輪船的汽笛聲，人們的喧鬧聲，使松花江上一片沸騰。江中的柳樹(shù)島遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去也一片蔥郁‘，洋溢著春色。
站在碼頭向西遙望，雄偉的松花江大橋橫跨南北兩岸，一列火車(chē)在橋上飛馳，在煙氣中，那江橋仿佛一條巨龍?jiān)隍v云駕霧。
向東望去，可以看到許多高聳人云的煙囪。那里有被譽(yù)為亞洲第一大造紙廠(chǎng)的佳木斯造紙廠(chǎng)，還有為三江平原提供電力的佳木斯發(fā)電廠(chǎng)……它們像一顆顆璀璨的明珠，鑲嵌在美麗的松花江畔。
我順著江堤向西走去，來(lái)到沿江公園的中心，高大壯麗的防洪紀(jì)念塔屹立在那里。塔身上，陳雷同志的題詞“一覽江天，大江東去”八個(gè)大字蒼勁有力，極其醒目。這座紀(jì)念塔，象征著松花江水奔流不息的氣勢(shì)，也是佳木斯市迅速發(fā)展的歷史見(jiàn)證。佳木斯市原是一個(gè)貧窮荒涼的小鎮(zhèn)，是松花江畔的兒女用自己辛勤的汗水把她建設(shè)成三江平原的經(jīng)濟(jì)文化中心，祖國(guó)邊睡的重要工業(yè)城市。我真為自己是佳木斯的兒女而到無(wú)比自豪。
游覽了美麗的沿江公園，我更加熱愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，更加熱愛(ài)我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——佳木斯市。
六年級(jí)游記作文 篇7
丁酉年清明，吾與家人早起，沿古運(yùn)河行至何園。
入園，見(jiàn)一石拱門(mén)，上書(shū)“寄嘯山莊”，方知世人因園主姓何，又稱(chēng)“何園”。園主人附庸風(fēng)雅，取陶淵明《歸去來(lái)辭》“倚南窗以寄傲，登東皋以舒嘯”中“寄、嘯”二字命名。
穿過(guò)圓洞門(mén)，入眼即是東園。過(guò)玉帶小橋，北面一廳似船形，以卵石瓦片鋪地。遠(yuǎn)看，盈盈似水波;近看，卻無(wú)一滴真水，此乃旱園水意的經(jīng)典之作。
出船廳，一峰太湖石，立于園中央。觀(guān)其北面，有一方貼壁假山，其高大綿延之勢(shì)，宛若游龍騰蛟。山上有兩亭，一清風(fēng)一近月，遙相呼應(yīng)，對(duì)立而望。
順石道拾階而上，遂至讀書(shū)樓，此乃何家大公子聲灝三更燈火五更雞，發(fā)奮苦讀之地，內(nèi)存有其鄉(xiāng)試試卷謄抄稿，全國(guó)第九名喜報(bào)及何家讀書(shū)寫(xiě)字之規(guī)。何氏一門(mén)，英才輩出：祖孫兩翰林、兄弟兩博士、父女兩畫(huà)家、姐弟兩院士。吾觀(guān)后，不禁暗想：希望自己日后也能如此大展宏圖。
出讀書(shū)樓，便是復(fù)道回廊，樓廊長(zhǎng)度遠(yuǎn)勝于頤和園之湖廊。樓廊之精妙，不在于長(zhǎng)，而在于曲，其態(tài)勢(shì)猶如長(zhǎng)虹飛落，架于樓閣之間。將園與宅、中與西、鬧與靜完美之融合，令人拍案叫絕。
沿樓廊南行，各式園居分布有序，均有所屬：奉親賞月樓、玉繡起居樓、煦春會(huì)客堂等，其用料之講究，做工之精致，無(wú)不讓人驚嘆。吾細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)于廊道上，留有六個(gè)尺寬圓孔，讓吾大為好奇。詢(xún)問(wèn)方知，因舊時(shí)規(guī)矩，小姐不得隨意下樓，故開(kāi)此天井，便于為其遞送飯菜、物件等。
吾一行人暢游園中，忘卻時(shí)間之流逝，只覺(jué)仿若進(jìn)入一幅水墨花卷之中，又好似誤入世外桃源深處。移步換景，只見(jiàn)：古木青竹、蒼翠欲滴，牡丹似雪，桃花若朱，海棠嬌羞……姹紫嫣紅，分外妖嬈。曾有詩(shī)云：“江南園林甲天下，二分明月在揚(yáng)州。”但吾認(rèn)為，這二分明月即指何園也不為過(guò)。
上午十時(shí)許，吾與家人結(jié)束何園游覽。至此，此番揚(yáng)州之行圓滿(mǎn)收官。高速公路上，驀然回首，這位佳人仍然在煙雨中向吾微笑。此時(shí)，吾發(fā)自?xún)?nèi)心之感慨：煙花三月，忘不了那驚鴻一瞥。
六年級(jí)游記作文 篇8
20xx年暑假我和爸爸、媽媽相約8月14日北京自由行。8月14日上午，一大早我懷著好奇心第一次登上飛往北京的班機(jī)。坐在飛機(jī)上從側(cè)窗觀(guān)望，蔚藍(lán)的天空，翻騰的云海，大地就在我的腳下。我不禁感嘆真美啊。一個(gè)半小時(shí)的行程很快，飛機(jī)降落在首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)。北京-我來(lái)了。
北京是我們的首都，是中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心，也是歷史上六大古都之一。爸爸、媽媽一早就制定了自由行行程。來(lái)北京的第二天一大早我們就去毛主席紀(jì)念館瞻仰了毛主席，還向敬愛(ài)、慈祥的毛主席敬獻(xiàn)了鮮花。在天安門(mén)廣場(chǎng)西側(cè)矗立著人民英雄紀(jì)念牌，說(shuō)到這兒，我發(fā)自?xún)?nèi)心的一種敬佩之情油然而生，我們要緬懷那些為了建設(shè)新中國(guó)而奉獻(xiàn)生命的人民英雄。可我相信，他們會(huì)獲得永生的，因?yàn)檎x總會(huì)擊敗侵略者。在接下來(lái)的五天里，我們游覽了恭王府、故宮、長(zhǎng)城、頤和園、天壇公園、十三陵，其中印象最深的是故宮、頤和園和長(zhǎng)城了，故宮建在北京的中軸線(xiàn)上，貫穿南北，這條中軸線(xiàn)也叫龍脈。而北海、頤和園等建在貫穿東西，這條中軸線(xiàn)也叫水脈。我們踏著龍脈過(guò)了午門(mén)，順著龍脈往北走，便是皇帝處理朝政的太和殿。故宮里還有許多大大小小的宮殿，造型匠心獨(dú)具，各處無(wú)不顯示皇家的氣派、威嚴(yán)、莊重。頤和園最著名的景點(diǎn)就是萬(wàn)壽山、昆明湖、長(zhǎng)廊，整個(gè)園林有山、有水，宮殿、戲樓林立，構(gòu)思巧妙。巍峨的八達(dá)嶺長(zhǎng)城讓我感受到了另一種氣息，萬(wàn)里長(zhǎng)城雄偉險(xiǎn)峻，連綿起伏，不禁讓我欽佩古代勞動(dòng)人民的智慧。讓我聯(lián)想到了一篇三年級(jí)下冊(cè)的課文《長(zhǎng)城和運(yùn)河》。長(zhǎng)城上人山人海，有一句俗語(yǔ)叫“不到長(zhǎng)城非好漢”。登上長(zhǎng)城的我從此也是好漢咯。
北京真好玩，不愧是首都，因?yàn)槲也粌H游覽了名勝古跡，還通過(guò)爸爸的講解一路了解了中國(guó)燦爛的歷史文化。
六年級(jí)游記作文 篇9
端午節(jié)到了，我和媽媽一起去烏鎮(zhèn)玩。我們先去了東柵，再去的西柵。
在東柵，我印象最深的是空中雜技和擺渡�？罩须s技非常驚險(xiǎn)，由一個(gè)叔叔在一艘竹船的竹桿上表演各種高難度的動(dòng)作。擺渡時(shí)，有一個(gè)叔叔在前面用竹篙撐，有一個(gè)叔叔在后面用櫓板滑。
西柵是一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)。到了晚上還可以乘夜船、看夜景。我們?cè)谖鳀懦缘奈鞑汀Ｎ鞑蛷d的邊上有一條小河，環(huán)境非常優(yōu)美。我們坐在河邊吃西餐，看小橋、流水，還有游船。感覺(jué)真是太好了。我還拍了好幾張照片，作為紀(jì)念。
在用餐的時(shí)候，媽媽告訴我：端午節(jié)是紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原的節(jié)日，在這一天，人們都要包棕子，賽龍舟，吃咸蛋，等等。
烏鎮(zhèn)真是一個(gè)美麗的地方，下次有機(jī)會(huì)我還想去。
六年級(jí)游記作文 篇10
今天，我們終于可以如愿以?xún)敗梢匀ゴ河卫�！大家拿著大包小包的零食袋，向目的地——南洞藝谷出發(fā)。
到達(dá)目的地，同學(xué)們一下車(chē)，就被南洞家家戶(hù)戶(hù)的墻壁上那一幅幅絢麗多彩、千姿百態(tài)的壁畫(huà)給吸引住了。畫(huà)師們的畫(huà)技與別出心裁的構(gòu)圖得到了大家的嘖嘖稱(chēng)贊；南洞果然不負(fù)“國(guó)際壁畫(huà)村”的美名。
后來(lái)，我們又來(lái)到“功勛號(hào)”列車(chē)公園；那列車(chē)猶如長(zhǎng)龍一般臥在長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌上，引起了同學(xué)們的極大興趣。同學(xué)們給那列火車(chē)拍照，有些膽子比較大的同學(xué)則怕上火車(chē)，想要去看一看火車(chē)?yán)锞烤故鞘裁礃幼印瓍⒂^(guān)完列車(chē)后，我們就找了個(gè)地方吃午飯了。
吃完午飯，我們又去參觀(guān)了美術(shù)館；哪里的作品玲瑯滿(mǎn)目，讓我們目不暇接。哪里還有一個(gè)超市，同學(xué)們可以在那里挑選自己喜歡的紀(jì)念品。
這次春游讓我們走進(jìn)大自然，不僅讓我們接觸到了美麗的田園風(fēng)光，還感受到了春天的氣息，真是一舉兩得啊。
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