有關(guān)六年級(jí)聯(lián)想作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)聯(lián)想作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇1
小小的零，里面蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧妙。生活在大千世界里，零可以是一個(gè)人成功的開始階段。俗話說(shuō)：“千里之行，始于足下。”良好的開端是成功的一半，零還可以是通往成功之路的基石；還可以是一輪皎潔的月亮，也還可以是一個(gè)火紅的太陽(yáng)。。。。�！，F(xiàn)在，讓我為大家講述一段為夢(mèng)想而奮斗的勵(lì)志故事———一個(gè)從零開始的故事！
森林里鳥語(yǔ)花香，林茂草豐。小鳥們?cè)谥︻^上嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽悅耳的歌謠，正當(dāng)大家唱的起勁的時(shí)候，滿腹經(jīng)綸的貓頭鷹博士煞有介事地問(wèn)大家：“孩子們，你們的夢(mèng)想是什么呀？”。大家你一言我一語(yǔ)，七嘴八舌、唇槍舌劍圍繞著這個(gè)主題展開了激烈的討論，有的說(shuō)長(zhǎng)大了要當(dāng)動(dòng)物醫(yī)生，有的說(shuō)長(zhǎng)大了要當(dāng)動(dòng)物警官。。。。。。而蝸牛沫沫卻說(shuō)：“我的夢(mèng)想是登上珠穆朗瑪峰，雖然這個(gè)夢(mèng)想可望而不可及，雖然一切得從零開始，但我一定會(huì)堅(jiān)持下去的！”盡管沫沫說(shuō)的一本正經(jīng)，可還是迎來(lái)了大家的冷嘲熱諷。但沫沫依然堅(jiān)信它一定可以做到。
回到家，沫沫興奮地告訴爸爸：“我的夢(mèng)想是要登上珠穆朗瑪峰，我一定可以做到�！薄坝袎�(mèng)想很好，可你覺(jué)得這可能嗎？”爸爸平靜地說(shuō)道。望著爸爸充滿質(zhì)疑的神情，沫沫心灰意冷了。
打那以后，沫沫沒(méi)有再提那個(gè)它所謂的夢(mèng)想，成天在家里好吃懶做，爸爸也變得十分奇怪，每天早出晚歸。第二天，還是跟往常一樣，只是天氣格外晴朗，喜鵲在枝頭嘰嘰喳喳地叫道，好像有什么好事即將發(fā)生，可沫沫并沒(méi)有當(dāng)作一回事，還是那樣的懶散。直到爸爸回到了家，十分激動(dòng)地對(duì)沫沫說(shuō)：“走吧！我們?nèi)サ侵槟吕尸敺��！蹦@才恍然大悟，原來(lái)這些天爸爸那所謂的奇怪之舉，都是在為登山做準(zhǔn)備，聽了爸爸的一番話，沫沫消失的信心如烈火般涌上心頭，又恢復(fù)了原先的斗志。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸和跋涉，沫沫和爸爸來(lái)到了山腳下，只見(jiàn)那山高聳入云，直插云霄，一眼望不到邊�？赡](méi)有因?yàn)榍奥匪苹⒌木跋蠖怂�，它依舊傲然挺胸奮力前行，依然是一步一腳印，向著成功的方向邁去。爸爸也絲毫沒(méi)有退宿，也是胸有成竹，朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。父子倆就這樣開始了披星戴月的艱難征程。
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了，看著近在眼前的山頂就要到了，可爸爸卻疲于勞累倒下了，永遠(yuǎn)的倒下了。臨終前，它嘆著最后一口氣對(duì)沫沫說(shuō)：“登上珠穆朗瑪峰是我兒時(shí)的`夢(mèng)想，但我可能做不到了，請(qǐng)你幫助實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望———孩子”沫沫含著淚水答應(yīng)了爸爸的請(qǐng)求。此時(shí)得的沫沫意志更加堅(jiān)定，因?yàn)樗�，這承載著他們父子倆多年期待實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
又幾個(gè)月后，沫沫克服千辛萬(wàn)苦，終于如釋重負(fù)，登上了山頂。夢(mèng)想成真了，沫沫仰天長(zhǎng)笑，因?yàn)樗�，爸爸在天上�?duì)它微笑著呢！
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：有志者，事竟成。只有努力了、堅(jiān)持了，就一定能成功。盡管是從零開始，盡管夢(mèng)想是遙不可及的，但是，只要你付出了，就一定會(huì)有收獲和回報(bào)的！就像故事里的沫沫一樣，一定要對(duì)自己未來(lái)充滿信心。
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇2
一天早上，我很隨意地?cái)Q開水龍頭，一股干凈、清新的水涌了出來(lái)，打在池壁上，發(fā)出“嘩嘩”的聲響……
水，是萬(wàn)物之起源。人、飛禽、走獸、植物的發(fā)展都離不開它。所以，水又讓人想起了火。這不是火，而是生命之火。在生命的枝頭上跳動(dòng)著，永不熄滅，發(fā)出著生命應(yīng)有的光華。
水，又讓人想起了壯觀，正如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，那壯觀的景色讓人終生難忘。
水，又讓人想起了奇跡與執(zhí)著。在一望無(wú)際的大沙漠里，太陽(yáng)好像要把大地燃燒一樣，釋放著炙熱的箭一般的光芒，讓人感到絕望。在這種地方，找水如同是天方夜譚，根本就不可能。然而有的人，卻在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)綠洲，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。
水，又讓人想起了綠色。碧綠的草坪，茂盛的大樹，一望無(wú)際的田野，解放軍叔叔那綠色的軍裝……
水代表著生命之火，代表著萬(wàn)物起源，代表著壯觀、綠色、奇跡與執(zhí)著。所以，我們更要保護(hù)水之源，節(jié)約用水，從我做起。
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇3
這天，我聽著一首耳熟能詳?shù)氖澜缑稓g樂(lè)頌》。它是貝多芬的知名作品，歌頌了美麗的歡樂(lè)女神。音樂(lè)就像一首首詩(shī)，用不同的感情去讀它，自然就會(huì)有不同的感受。聽著《歡樂(lè)頌》，我不禁想入非非……
當(dāng)舒緩的弦樂(lè)聲響起，我的思緒仿佛飄到白云之上，似乎我也插上了翅膀似的，飛啊，飛啊，飛向金色的太陽(yáng)——不，那不是太陽(yáng)，是天空中眾神的金色圣殿，在陽(yáng)光的沐浴下熠熠生輝！
弦樂(lè)聲越來(lái)越響，越來(lái)越高昂。我越飛越近，光芒也越來(lái)越耀眼，越來(lái)越奪目——近了！我抬頭仰望，宏偉高大的建筑就屹立在我眼前，散發(fā)出一種神圣不可侵犯的氣息，使我的心里有一種說(shuō)不出的震撼與敬佩之情。
這時(shí)，一串串音符急速向下滑。不知怎么地，我的翅膀突然不再扇動(dòng)，我飛速地往下墜去！我心中一個(gè)激靈，看著金色圣殿從我目光中漸漸消失……
音樂(lè)突然安靜。咦，什么事也沒(méi)有發(fā)生！我正落在一朵柔軟的云朵上。我正拍拍胸口，松了口氣時(shí)，如雷般的鼓聲猛地響起。云朵突然震動(dòng)起來(lái)，發(fā)出一陣悶響——原來(lái)這是一朵烏云！天空中的金色光輝還在蕩漾著，如一條金色輕紗。我飛離烏云，此時(shí)，天地間響起一首頌歌，與圣殿一樣的宏偉壯麗！這嘹亮的歌聲，回蕩于空中，激情萬(wàn)丈，歌頌著美麗的歡樂(lè)女神！
這時(shí)，天空中的金色光輝漸漸流動(dòng)起來(lái)，彩霞遍布天空，太陽(yáng)一寸寸往下沉，月亮和群星正漸漸往上升。夜晚來(lái)臨，星光璀璨，和金色的太陽(yáng)一樣的明亮！
一曲終了，我睜開眼。曲中的歡樂(lè)與激情還在我心中回蕩著。
是啊，這是一首歡樂(lè)的詩(shī)篇。人怎么能沒(méi)有歡樂(lè)呢？
我愿帶著你，一起飛翔于高空中，看那空中流動(dòng)的金色光芒。
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇4
今天輪到我家澆地，難得遇上多云天 ，免受烈日炙烤之苦，澆過(guò)苗木地澆玉米時(shí)，太陽(yáng)從云層里鉆了出來(lái)，一會(huì)兒就用它強(qiáng)烈的光和熱主宰了天空和大地，鉆進(jìn)一人高的玉米叢里，如同被推進(jìn)了太上老君的煉丹爐，玉米葉剌著臉，擦著胳膊，真是難受，難怪古人云：農(nóng)人若知福，福則無(wú)盡焉！
一邊澆著地一邊想著春天的事：今年開春，有人來(lái)我村包地，每畝地一千斤小麥，要簽訂50年合同，很多本想把田地租出的農(nóng)戶，一聽說(shuō)“五十年”便望而卻步了，不管村組干部怎樣三番五次的上門做工作，以拿不出的紅頭文件嚇唬，以報(bào)戶口結(jié)婚生孩子上學(xué)當(dāng)兵村委會(huì)不給蓋公章 相要挾也沒(méi)用，自己身為教師不想與支書、村長(zhǎng)作對(duì)，故違心同意將自家其中的一畝田交出去，地畝數(shù)都丈量清了，麥子也給毀了，誰(shuí)知過(guò)了半月村委會(huì)也沒(méi)找到承包主，我們?nèi)夜彩喈�地白白給毀了麥，至今也沒(méi)給賠償一分錢。
我們這里十年九旱，種子化肥農(nóng)藥價(jià)格年年漲，用機(jī)械犁耙收割雖然省工省事，而費(fèi)用卻年年攀升，如今收一畝麥子就要60元錢，種地是越來(lái)越不劃算，那么為什么不痛痛快快地把地租出去呢？究其原因，就在這“五十年”�！�50年”——整整半個(gè)世紀(jì)��！半個(gè)世紀(jì)，人間將會(huì)發(fā)生多大的變化�。∩鐣�(huì)制度的變革、合同雙方當(dāng)事人的消亡、變更，爺爺賣了孫子、重孫的田；承租方不把50年使用期的地租一次性繳清，就能享受國(guó)家今后對(duì)土地種植者的補(bǔ)貼和由土地用途帶來(lái)的一切好處，在眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)謀略發(fā)生矛盾時(shí)，他們猶豫了，而自己做出了舍棄眼前利益的選擇。
兒子打電話說(shuō)：地是我們的不動(dòng)產(chǎn)，私有制是整個(gè)社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)，有了地，我們尚可做小地主，可以在自家土地上搞養(yǎng)殖種植，也可以開公司、辦企業(yè)，有了地，我們就為日后的發(fā)展留出了余地，奠定了基礎(chǔ)，失去了土地，我們就失去了對(duì)土地的憧憬和夢(mèng)想。是的，世事如棋局，人情紙半張。時(shí)代發(fā)展如棋局變化無(wú)窮，人情世態(tài)更是捉摸不定，下棋，輸了可以再來(lái)，而人生機(jī)遇，失去了就不會(huì)再來(lái)，社會(huì)無(wú)常，成敗得失，誰(shuí)能未卜先知？是對(duì)是錯(cuò)，如同塞翁失馬，未知福禍。
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇5
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。落葉，也是如此。
——題記
走進(jìn)家鄉(xiāng)的那片樹林，踏著鋪滿落葉的羊腸小道，望著那些金黃的搖搖欲墜的秋葉，我心里不由得當(dāng)起層層漣漪
�。≌l(shuí)說(shuō)落葉無(wú)情，一到秋天就離開母親？落葉歸根，是為了能讓它的母親能夠有足夠的養(yǎng)分過(guò)冬，為了讓它的弟弟妹妹能更好地成長(zhǎng)！為了這些，它情愿離開母親，情愿自己默默地融入土壤，回歸樹根是啊，落葉不美，落葉不艷，可它卻擁有一顆懂得感恩的比任何物品都要美麗高尚的心！
哦！落葉是美的，落葉是高尚的，落葉是懂得報(bào)恩的！
樹根養(yǎng)育落葉，落葉回歸土壤，為樹根提供養(yǎng)分，這不正跟孝字所表達(dá)的意思一樣嗎？同樣的道理，人類也要像落葉一樣，做到百善孝為先！
看著那一片片落下的秋葉回歸土壤，我突然想起了那些不盡孝心的子女們。我曾在網(wǎng)上看到這樣一幅圖片：一個(gè)孤苦伶仃的老人，躺在一座天橋上，身上蓋著一床被子，旁邊的字幕寫著：大年三十了，我無(wú)家可歸��！看完字幕，我眼里閃著淚花，但同時(shí)也很憤怒：那位老人的子女們呢？他們?cè)谀睦�？為何在大年三十這一幸福換了的夜晚，將老人丟棄與此？而現(xiàn)在，我想通了：是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭讼衤淙~那樣高尚的心；是他們沒(méi)有感恩之德！
在現(xiàn)實(shí)生活中，還有許多類似于這樣的行為，許多年輕人在外任意花錢，任意花天酒地，游手好閑，這是為什么呢？這是因?yàn)�，他們�(cè)诨ǜ改笌资晷列量嗫鄶�下的血汗錢！樹根，就像我們的父母，而落葉，就如我們這些已長(zhǎng)大的孩子們。落葉懂得生它養(yǎng)它的是樹根，而我們，卻未必明白父母的艱辛
我們總說(shuō)：現(xiàn)實(shí)冷漠殘酷。但比現(xiàn)實(shí)更冷漠殘酷的，是人心！如果我們都能做到像落葉一樣知恩圖報(bào)，那么，我相信，這個(gè)冷漠無(wú)情的社會(huì)會(huì)變得火熱溫暖！
美麗鮮艷的鮮花和朝氣蓬勃的綠葉在遇到秋天時(shí)，都會(huì)凋零。但它們即使凋零了，也會(huì)留下足夠的養(yǎng)分報(bào)答母親。正如龔自珍所說(shuō)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。落葉也是這樣。試問(wèn)大家：物猶如此，人何以堪？讓我們做兒女的都有一顆感恩的心，孝敬父母，讓世界充滿愛(ài)吧！
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