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        六年級(jí)游記作文

        時(shí)間:2022-02-19 20:45:44 六年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】六年級(jí)游記作文錦集五篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的六年級(jí)游記作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】六年級(jí)游記作文錦集五篇

        六年級(jí)游記作文 篇1

          一抵達(dá)長(zhǎng)灘島,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中含著大海獨(dú)特的氣息。雖是深夜,但夜色也掩飾不住我的興奮,在賓館稍作調(diào)整,我休息了幾個(gè)小時(shí)。清晨,鳥鳴聲喚醒了我,我收拾好自己,挽著媽媽的手前往沙灘。早晨,好清爽!

          我們乘坐的是當(dāng)?shù)氐奶赜薪煌üぞ摺巴煌卉嚒薄F渲越小巴煌卉嚒,是因(yàn)樗鼏?dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出“突突”聲。這種車相當(dāng)于我們國(guó)內(nèi)的出租車,但是是由摩托車帶動(dòng)小車廂。小車廂的座位也非常狹小,前面的一排和后面相對(duì)的兩排加在一起,也只能勉強(qiáng)的塞下三個(gè)胖子。這個(gè)車的內(nèi)部頗有迷你版警車的樣子。

          終于到了目的地。我迫不及待地沖向了海邊,這里的海好美。〗幍暮J峭该鞯乃{(lán)色、中部的海是天藍(lán)色、深處的海是墨藍(lán)色,層層疊加,美不勝收。我迫不及待地奔跑在細(xì)膩的沙灘上,跑累了,我躺在蔚藍(lán)的海邊,靜靜的仰臥,身下是軟綿綿的沙灘,躺在上面就仿佛一雙手在輕輕地?fù)崦遥瑴嘏娣;上邊,是天空,如同一款淺藍(lán)色的琥珀。這里的天空我從來都沒見過:藍(lán)色恰到好處,似乎深一點(diǎn)兒就會(huì)扎眼,淺一點(diǎn)兒就會(huì)變的無趣無味。整片天空一望無際,潔凈無瑕,滿眼都是無盡的藍(lán)色,沒有一丁點(diǎn)兒云彩。在這意境里,有誰不會(huì)陶醉呢?

          聽見了叫賣聲,走近一瞧,原來是當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)——芒果冰沙!我和媽媽各買了一杯,我們邊走、邊喝,我還邊饒有興趣地打著招呼。

          和誰打招呼呢?當(dāng)然是和路上的朋友啦!你聽:

          你好,高大的椰子樹!你舉著大大的椰子,是讓我品嘗嗎?你好,細(xì)膩的沙子!你展示著雪白的肌膚,是想讓我給你拍照嗎?你好,五彩的貝殼!你披著俏麗的彩衣,惹得多少小魚駐足癡望。你好,飛翔的鳥兒!你舒展著翅膀,翱翔在天空,使人多么向往藍(lán)天。喂!淘氣的海浪,你們?yōu)槭裁丛谛猩掖业刳s路?我猜使你們?nèi)绱舜颐Φ,是這沙灘的美麗景色吧!

          我和媽媽開始拾起了貝殼和石頭。媽媽捧起了一個(gè)雪白的貝殼,遞給我,我細(xì)數(shù)著它精致的紋理,仿佛看見了它生長(zhǎng)的歷程;我又撿起了一塊石頭,捧在手心中,聽見了時(shí)間流逝的聲音……

          我們又在沙灘上玩兒了一會(huì),這一天就這樣在不知不覺中過去了……

          回去的時(shí)候,我們的車子開得很快海風(fēng)迎面而來。好清爽!

        六年級(jí)游記作文 篇2

          最近有一檔央視節(jié)目”國(guó)家寶藏”備受關(guān)注。其中上海博物館展出的三件寶物引起了我探索國(guó)寶的熱忱之心。于是我想去上博感受中華5000年文明的燦爛與輝煌,體驗(yàn)置身藝術(shù)殿堂的充實(shí)與欣悅。

          今天我一大早就趕到上博,希望有足夠時(shí)間近距離“接觸”國(guó)寶。上海博物館位于人民廣場(chǎng),它由方形基座,巨型圓頂及拱型出挑組成,形如銅鼎,暗合中國(guó)天圓地方的宇宙觀。它南門兩側(cè)還有八尊漢白玉雕塑,極具莊嚴(yán)雄渾之氣。上博館藏文物近百萬件,展品以青銅器著稱。此處青銅器可謂中國(guó)青銅器的半壁江山,其中還有上博的鎮(zhèn)館之寶-大克鼎。

          展館一樓便是青銅器館,我隨著人流很容易就找到了大克鼎。它高93。1厘米,重201。5千克,口徑75。6厘米,被置放在一個(gè)玻璃罩中。鼎的內(nèi)壁上還刻有銘文兩段,共28行,290字,講述周天子為了獎(jiǎng)賞膳夫克幫助他平息內(nèi)亂,賞賜克的銅鑄成大克鼎。在大克鼎出土后,其被潘祖蔭收藏?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí),為避免國(guó)寶落入敵手,潘家后人想法密藏,守護(hù)國(guó)寶。解放后,潘家后人又捐獻(xiàn)國(guó)寶給政府,供眾人觀賞。大克鼎是中華禮儀的見證,體現(xiàn)了炎黃子孫以禮待人的美好品德。它紋飾精美,被譽(yù)為“海內(nèi)三寶”之一。

          欣賞完雄渾端莊的青銅器,便要去品味涵藏著文化底蘊(yùn)的書法了。在中國(guó)歷史書法館中,展現(xiàn)著許多與文字相關(guān)的器皿。商鞅方升,就是我感興趣中的一個(gè)。在我還未親眼看見它的時(shí)候,我便聽說了它是商鞅任大良造時(shí)所頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)量器。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,用此為標(biāo)準(zhǔn),還在方升內(nèi)壁刻字以為認(rèn)證。在我想象中,這個(gè)方升一定是非常大的,可是當(dāng)真正地去觀察它時(shí),我簡(jiǎn)直不敢去相信。因?yàn)樗挥?。32厘米高,長(zhǎng)18。7厘米,容積只有202。15毫升?墒沁@個(gè)小小的,對(duì)于秦國(guó)的強(qiáng)大,最后一統(tǒng)天下起了很大的作用。我覺得這個(gè)方生是凝聚了古代勞動(dòng)人民的智慧與數(shù)學(xué)方面卓越的成就。它是秦統(tǒng)一后,書同文、車同軌,統(tǒng)一度量衡的見證物,它見證了中國(guó)成為真正統(tǒng)一國(guó)家的關(guān)鍵歷史時(shí)刻,是中華文明大一統(tǒng)的最佳體現(xiàn)。我們應(yīng)該去守護(hù)這個(gè)寶物,守護(hù)了它,就等于守護(hù)了強(qiáng)國(guó)之計(jì)。

          除了參觀青銅館,書法展,我還到了陶瓷館,書畫館等。下午5點(diǎn)閉館時(shí)間到了,我向國(guó)寶展品依依惜別。我想大家和我一樣,此行不僅見證了國(guó)寶展品的精湛藝術(shù)成就,還了解了它們背后動(dòng)人的故事。中華文明的璀璨多姿,中華優(yōu)秀文化的深厚底蘊(yùn),是中華民族的精神命脈,是我們文化自信的重要來源。

          上博館長(zhǎng)呼吁青少年多到博物館參觀,守護(hù)歷史,傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。正如歌中所述“歷史像一本厚重的書,我像一枚書簽守在故事里做一個(gè)伴。請(qǐng)?jiān)俜稽c(diǎn),相隔千年宛如初見,夢(mèng)見你千萬遍…!

        六年級(jí)游記作文 篇3

          伴著一路歡聲笑語,我終于來到期待已久的地方——長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。

          還沒踏進(jìn)動(dòng)物園,我就被門口那巨大的大象雕像給深深地吸引了,大象鼻子自在地卷著,兩只眼睛仿佛閃閃發(fā)光,充滿著堅(jiān)定與勇氣……

          走進(jìn)動(dòng)物園,一個(gè)清澈見底的大湖便映入我的眼簾,流水聲“嘩嘩”地響著,仿佛一個(gè)調(diào)皮的.孩子在唱著一首首歡快的歌。綠樹環(huán)繞在四周,柳絮綠得發(fā)亮,青草綠葉有如綠色的波濤,讓人頓覺眼前一亮。最讓我喜愛的還是那一群美麗的天鵝,潔白無暇的羽毛被風(fēng)輕輕吹動(dòng),輕巧的紅掌緩緩劃動(dòng),頭微微低下,小啜一口水,宛如一位高貴的公主。

          我?guī)е鴿M滿的好奇心,和朋友一起飛奔到“森林劇場(chǎng)”。一場(chǎng)奇妙的演出即將開始,我的心砰砰直跳?蓯鄣暮镒雍投睾竦墓沸芗娂姵鰣(chǎng),又是騎自行車,又是倒立,真令人佩服。最令人激動(dòng)的老虎終于出場(chǎng)了,我終于忍不住叫了起來,黑色的條紋“繡”在那濃密的黃毛上,顯得十分威風(fēng),眼睛泛著冷光,一副十足的王者風(fēng)范,我恨不得眼睛也不眨一下。虎王開始跳圈了,圈與圈之間足足相隔有兩三米,虎王能跳過去嗎?大家的心都提到了嗓子眼。突然,它縱身一躍,完美地“飛”了過去,我看得傻眼了,大家經(jīng)久不息的掌聲回蕩在我的耳畔。

          依依不舍地離開森林劇場(chǎng),我們又來到了游覽車上!巴邸逼嫣氐木跋篑R上展現(xiàn)在我眼前——號(hào)叫的灰狼,靈活的豹子,溫順的羊駝,張開血盆大口的獅子……我仿佛來到了一片森林,一片草原,騎著馬貪婪地看著這形態(tài)各異的動(dòng)物,這樣的體驗(yàn)讓我大開眼界。

          時(shí)間總是偷偷溜走,該返校了,我只好不舍地上了回去的車,我睡著了,做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),這些動(dòng)物組成了一幅美麗的畫卷,浮現(xiàn)在我的腦海,溫暖著我的心,我甜甜地笑了……

        六年級(jí)游記作文 篇4

          雁蕩山風(fēng)景區(qū)主要指溫州樂清市境內(nèi)的北雁蕩山,史稱“東南第一山”,是中國(guó)十大名山之一。而這個(gè)國(guó)慶節(jié),我們就一起去了雁蕩山游玩。

          早晨八點(diǎn),我們從東港出發(fā),經(jīng)過5小時(shí)的行車,我們終于到了雁蕩山。

          一進(jìn)山,首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的大樹,而且越往上,樹就越多。然后,我們找到賓館,在哪里休息了片刻,就立刻出發(fā)前往第一個(gè)景點(diǎn)。

          我們買好票,進(jìn)了景區(qū),開始觀賞周圍的風(fēng)景。我看著看著,忽然,樹上的黑乎乎的東西吸引了我,我很奇怪——樹上的究竟是什么東西呢?后來經(jīng)過導(dǎo)游介紹,我才明白原來樹上的黑黑的東西是一種名貴的中草藥——石斛,可以醫(yī)治有一定解熱鎮(zhèn)痛作用;能促進(jìn)胃液分泌,助消化;有增強(qiáng)新陳代謝、抗衰老等作用。明白了這個(gè),我們繼續(xù)向上走。突然,一陣陣笑聲打斷了我的心情。我循聲望去,原來有一大群人在那里玩。我也迫不及待的沖了過去。

          我玩了梅花樁,獨(dú)木橋,鉆“山洞”……玩好了,我們繼續(xù)向上走,還見到了迷宮,既然好不容易才來,當(dāng)然要好好玩嘍!我在里面鉆來鉆去,被繞得暈頭轉(zhuǎn)向,最后終于走出來了,我感覺真刺激。來到山頂,“水簾洞”三個(gè)大字映入眼簾。我一看,從洞內(nèi)噴下來的水在下面匯成了一座湖,在洞的左邊,還有一座“滴水觀音”的石像。這里的一切都讓我感到那么的神奇和美麗。

          晚上,我們?nèi)ビ^賞了奇妙的靈峰。從遠(yuǎn)處看,這還真是像兩座懸在空中的大山。

          賞完風(fēng)景,我們休息了一個(gè)晚上。第二天又去爬了山,游玩了大龍湫。

          時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。雁蕩山令我留戀,當(dāng)天下午,我們又踏上了回家的旅途。

        六年級(jí)游記作文 篇5

          星期四那天,我們?nèi)熒鷰е诖,乘坐大巴,一路歡聲笑語地來到了這美麗而又神秘的百萬葵園。

          汽車行駛了一個(gè)多小時(shí),終于到達(dá)了目的地,我們懷著好奇的心情下了車。拍完照后,我們就開始分組活動(dòng)了。

          我們組的活動(dòng)可真多!我們一行四人東跑跑,西跑跑。我們?nèi)プ诵』疖,欣賞了美麗的五彩花田;我們?nèi)チ擞螒驑穲@,肆意的釋放笑容,仿佛回到了童年;我們?nèi)チ诵∝i逗趣苑,小狗園以及松鼠園,看到了又肥又可愛的小香豬,活潑好動(dòng)的松鼠狗和憨態(tài)各異的小松鼠,他們叫人越看越喜歡。

          既然到了百萬葵園,一定要去看出名的葵花啦!我一進(jìn)到葵園,看到的是葵花的林,葵花的海,展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)金燦燦的耀眼眩目的金色世界。我整個(gè)人的心情豁然開朗,那黃澄澄的葵花就像一張張笑臉,讓人看了心情特別舒暢。一望無際的笑臉向著太陽(yáng)釋放著最燦爛的色彩和活力,令人情緒激昂振奮!

          參觀了葵園,我們便去了七彩滑梯。這滑梯可真是名不虛傳!它是由七條不同顏色的滑梯組成的,分別是紅、橙、黃、綠、粉、藍(lán)、紫。從遠(yuǎn)處看,還真像一條美麗的彩虹。我們一遍又一遍地從高處滑下,真好玩!五彩繽紛的滑梯上撒滿了我們的童真與歡聲笑語。

          我們野餐過后,就參觀了最值得留戀的開得正燦爛的薰衣草。步入一大片薰衣草田中,那淡淡的香味,輕輕的撲鼻而來,頃刻間把我?guī)нM(jìn)遐想的無限世界,風(fēng)過之后還有留在心里的香,讓人在半夢(mèng)半醒之中沉醉,我感到清新和愉悅,那漫漫茫茫,深淺有致的一片紫,不動(dòng)聲色地將人包裹起來,置身其中,就如同沉醉在溫柔鄉(xiāng)里……真是讓人回味無窮!

          不知不覺中,到回校的時(shí)間了。我們?cè)陂T口集合后,便坐上了大巴,懷著依依不舍的心情踏上了返校的路途。回頭再看看百萬葵園,她在太陽(yáng)的照耀下顯得更加美麗了。

          這次春游令我印象深刻。這次是最后一次春游,但我同時(shí)也加固了我和同學(xué)們的友情。雖然小學(xué)生涯即將結(jié)束,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我最親愛的同學(xué)們!

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