精選六年級(jí)聯(lián)想作文錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)聯(lián)想作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇1
我有許多聯(lián)想，最與眾不同的就是聯(lián)想我的人生未來(lái)。
直線給我的聯(lián)想是做人不能有單一的思想，要有浪花一樣波瀾壯闊的人生。
有一個(gè)真實(shí)的故事：雷殿生徒步走中國(guó)。雷殿生90年代時(shí)有一個(gè)安穩(wěn)的工作，一年可以掙幾十萬(wàn)元，可他卻沒(méi)有過(guò)著這樣安逸的生活，而是想要徒步走遍全中國(guó)。為此他停止了做買(mǎi)賣(mài)，他每天無(wú)論刮風(fēng)下雨，都背著煤氣罐在哈爾濱的公路上跑來(lái)跑去。有一天他被警察攔住，警察以為是小偷，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)雷殿生說(shuō)出了他與眾不同的偉大夢(mèng)想，警察不敢相信他所說(shuō)的偉大夢(mèng)想于是來(lái)到了他的家里，雷殿生的家里堆滿了體育器材，看到眼前的一切警察相信了他。
終于有一天他下定決心，一個(gè)人拿著行囊和哥哥揮淚而別，哥哥說(shuō)了一名話：“殿生，你要是走不動(dòng)了就回來(lái)吧！”他堅(jiān)定地用10年時(shí)間走遍了全中國(guó)，穿爛了50多雙鞋，走掉了19個(gè)腳指甲。他北到氣候惡劣的漠河，在冰天雪地零下90度光著身子挑戰(zhàn)；南到永星島，自制國(guó)旗，紅旗飄揚(yáng)祝福祖國(guó)；西到風(fēng)沙肆虐的羅布泊，穿越茫茫無(wú)人區(qū)沙漠；東到烏蘇里江。初冬的一天他來(lái)到了一個(gè)瀑布邊照相，突然腳下一滑就滑到了黃河邊，還好有一個(gè)坑，差點(diǎn)就墜入了黃河里，他小心意意的從坑里爬到了岸上……
人生不能太單一，這樣就失去了它原本的價(jià)值，只有波瀾壯闊的人生才會(huì)有滋味。
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇2
看著那滿地金黃的落葉，我們便想到了它們象一片片小扇子。
秋天，銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著從樹(shù)上落了下來(lái)，在半空中翩翩起舞，猶如一只只蝴蝶在半空中飛來(lái)飛去，一直飛到了地面；他們又如同一只只漂亮的金扇子，在半空中飄揚(yáng)著，一直飄到地面。到了地面，他們手拉手?jǐn)D在一起，猶如一張金黃的地毯，一直鋪到遠(yuǎn)處，我們便可以在上面玩耍，搜集標(biāo)本……
有時(shí)，來(lái)了一陣風(fēng)，頓時(shí)，這滿地的落葉又被風(fēng)卷起，他們翻滾著，賽跑著，一直從這邊跑到那邊，有時(shí)又被風(fēng)卷到天上，便在風(fēng)中舞起來(lái)，猶如一只只小鳥(niǎo)在天空中飛翔，但一會(huì)兒，便又飛落下來(lái)……
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇3
我時(shí)�？匆�(jiàn)圓形，就聯(lián)想到我小時(shí)候?qū)戇^(guò)的一篇看圖寫(xiě)話：“有只可愛(ài)的小兔子摘了一個(gè)大南瓜，抬又沒(méi)人抬，自己又搬不動(dòng)。正在無(wú)可奈何的時(shí)候，一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，它看見(jiàn)滾動(dòng)的車(chē)輪，馬上聯(lián)想到南瓜也是圓的，應(yīng)該可以滾著運(yùn)回去。兔子一試果然奏效，不費(fèi)什么事就回家了�！眻A形讓兔子有效的利用了一回。
快速轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪，能把裝載的物品輕易地運(yùn)到目的地。在同樣的速度下，車(chē)輪的直徑越長(zhǎng)，車(chē)輪的邊周長(zhǎng)就越長(zhǎng)，速度也就越快。既然這樣，為什么把不把車(chē)輪直徑造的更長(zhǎng)一些呢？我想，也許是另有其因吧；球類的運(yùn)動(dòng)器材，可能為了人們?cè)谕媲虻倪^(guò)程中更隨意、更好掌握，所以都是制成圓的，就連扁型的冰球是扁圓的，橄欖球也是橢圓的。圓形的球可以讓球按人的意愿運(yùn)動(dòng)；圓形的零件，組裝起來(lái)就成為一件產(chǎn)品。當(dāng)你拆開(kāi)一支打火機(jī)，大大小小的零件不過(guò)十幾個(gè)，圓形的零件就占了70%，真是“麻雀”雖小，也圓圓相扣��；地球人利用圓形由來(lái)已久，可是，外星人也很聰明的利用圓形制作飛行器，我曾見(jiàn)過(guò)很多形狀各異的UFO照片。也許外星和人類的想法一樣，認(rèn)為圓形的物體可以減少對(duì)空氣的摩擦力，進(jìn)而增加行進(jìn)的速度和靈活性吧？
由此可見(jiàn)，圓形的物體在人們的生活中無(wú)孔不入，并起著至關(guān)重要的作用。讓我們發(fā)揮出更多的想象，創(chuàng)造出更多的圓，使我們的生活更加圓滿！
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇4
零是一個(gè)平常的自然數(shù)，它看似一無(wú)所有可是卻有哲人說(shuō)：“身體是1，金錢(qián)是0，如果1倒下了0也沒(méi)了價(jià)值�！绷憧偸且栏皆趧e的數(shù)字旁，但零也有許多聯(lián)想。
零在數(shù)學(xué)家的眼里它只是個(gè)普通的數(shù)字，但在音樂(lè)家的眼里他是個(gè)美妙的休止符，在天文學(xué)家的眼里，它是一個(gè)會(huì)閃動(dòng)的星星，但在我的眼中它是一個(gè)希望的種子。是種子就要發(fā)芽的時(shí)候，把種子種在田野里，種子開(kāi)始成長(zhǎng)蔓延。夏天里把種子放在水中，會(huì)長(zhǎng)成荷花，秋天里，把種子放在土里會(huì)成長(zhǎng)為豐富的果實(shí)，可見(jiàn)種子就是希望就是未來(lái)，就是明月，而且零也是一個(gè)新的起點(diǎn)，它對(duì)成功者來(lái)說(shuō)，只要付出汗水，付出努力，就會(huì)有收獲，有回報(bào)，所以人們說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！�
因此對(duì)成功者來(lái)說(shuō)，零就是站臺(tái)，在上面看著風(fēng)景，看著山川，但任何人不是一出身就是成功者，他們不能體會(huì)那些成功者的付出，那些勝利者的努力。就如亞洲飛人劉翔在第27屆奧運(yùn)會(huì)獲得了110米欄的冠軍，這是在田徑比賽獲得的第一枚金牌，黃人戰(zhàn)勝了黑人，這是一個(gè)零的突破！可見(jiàn)劉翔在這項(xiàng)比賽上花了不少心思，他是我們亞洲人的驕傲。
其實(shí)零也是個(gè)突破口，它在弱者面前就是有堵厚厚的墻，一個(gè)大冰山，被冰山蓋住，但在強(qiáng)者面前就是一個(gè)軟石，從上面輕而易舉地走過(guò)去，將他擊倒。零在我的天空就如一面明鏡，可以看出自己的上升和下降，讓我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，讓自己跟成功。從古訓(xùn)中我們知道：“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！崩钍烂褚彩沁@么說(shuō)的：“以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失。”我們要以君王為戒，何況我們？
零是一塊芳草地，你可以種鮮花，可以種荊棘，收獲的是不同的東西，零是一片天空，你可以飛可以玩，收獲的是不同快樂(lè)。零握在我的手中，就像握著人生的方向盤(pán)，可以直行可以轉(zhuǎn)彎，不會(huì)讓我迷失方向，使我人生道路一路暢通無(wú)阻。
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇5
春天是一位神奇的魔術(shù)師，用蒙蒙的雨滋潤(rùn)著·干旱的大地;你是一位卓越的畫(huà)家，在你的筆下，枯黃的樹(shù)木和小草都變綠了;你又是一位奏樂(lè)師，用那一雙靈巧的手撥動(dòng)人們的心弦，使人的心中萌生出美好的愿望。
夏天是一個(gè)利落的小伙子，沒(méi)有春天的連綿，沒(méi)有秋天的淅瀝，沒(méi)有冬天的寒冽。烏云密布，雷電交加，一場(chǎng)干脆的雨便自天而降。他讓人們脫下厚重的棉衣，享受游泳的涼快;讓小孩子體會(huì)冰棒的涼爽滋味。
秋天是一個(gè)愛(ài)果實(shí)的小孩子，用各種各樣、美味可口的果實(shí)，連綿不斷地給予人們;用長(zhǎng)勢(shì)極好的稻子贈(zèng)予農(nóng)民，這是他們靠汗水和心血播種而來(lái)的。秋天是一位愛(ài)樹(shù)的植樹(shù)人，他為樹(shù)木披上金燦燦的金裝，為樹(shù)木脫去舊裝，贈(zèng)送數(shù)不勝數(shù)的營(yíng)養(yǎng)供樹(shù)木吸收。
冬天是一位沉默的老人，不知什么時(shí)候冬雪悄無(wú)聲息地下了起來(lái)，似乎是不想打擾植物休息吧。冬天是一位純潔的使者，他讓雪花永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們絕不粘連，撒在屋上、枯草上。這仿佛是在教導(dǎo)人們要純潔，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而染黑了人格。有時(shí)，冬雪也在晴天下，旋風(fēng)而來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光燦燦地發(fā)光，如兇猛的火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而又升騰，彌漫整個(gè)天空。
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇6
這是一幅漂亮的剪紙作品，上面是一個(gè)少數(shù)民族的女孩，她牽著兩只駱駝，一黑一白。正在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的草地上，但是駱駝似乎并不聽(tīng)從小女孩的話，拼命掙扎，弄的小女孩上氣不接下氣。而我看了這些后，浮想聯(lián)翩。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，苗族的小女孩小芳望著明媚的'太陽(yáng)，愜意的伸了一個(gè)懶腰，這時(shí)，她的媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“小芳啊，今天我和你爸爸要出去辦事，我們家的駱駝你可要看好了，千萬(wàn)不要讓他們亂跑啊。”小芳不滿意地說(shuō)：“他們只認(rèn)你們，不認(rèn)我，我哪管得了這件事啊�！毙》甲焐险f(shuō)不愿意，但心里正在偷笑：嘿嘿，終于沒(méi)人管我了，我一定要抓住這一天的時(shí)間，玩?zhèn)�痛快。
終于，爸爸媽媽出去了，小芳打開(kāi)了駱駝小屋的門(mén)，往里面扔了一點(diǎn)草料，然后轉(zhuǎn)身走了，但門(mén)卻忘了關(guān)，兩只駱駝一前一后，沖了出去，小芳十分著急，拿了一個(gè)套圈往駱駝的頭上一套，然后用雙手死死地拉住繩子，但駱駝不聽(tīng)話，帶著小芳往前面沖，過(guò)了一會(huì)，小芳制住了駱駝，牽著駱駝往回拉，路過(guò)了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，但是其中一個(gè)白駱駝的腳腕被劃傷了，小芳學(xué)過(guò)一點(diǎn)簡(jiǎn)單的醫(yī)術(shù)，便拿出一塊布，給白駱駝包扎。過(guò)了一會(huì)，小芳包扎好了，累得大汗淋漓，氣喘吁吁，準(zhǔn)備繼續(xù)把駱駝拉回家，但是這次，小芳一拉，駱駝很聽(tīng)話的走了過(guò)來(lái)，小芳頓時(shí)知道駱駝終于認(rèn)她了，于是，他哼著歌，唱著曲，牽著駱駝，快快樂(lè)樂(lè)地回家了。
回到家，已經(jīng)是傍晚了，爸爸媽媽焦急的等待著小芳的歸來(lái)，小芳終于到家了，當(dāng)爸爸媽媽看到她時(shí)，疑惑道：“這是我的女兒?jiǎn)�？看起�?lái)長(zhǎng)大了不少呢！”
這就是我由一幅剪紙作品聯(lián)想到的故事.
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇7
直線看起來(lái)很平常，沒(méi)有什么特別出眾的地方。但是，通過(guò)對(duì)直線的揣摩，就會(huì)發(fā)生很多的奇思怪想。
直線是具有兩點(diǎn)之間距離最短的一條線段的特征，利用直線可以組成形態(tài)各異的幾何圖形。人們都說(shuō)把三角形連接起來(lái)就會(huì)成為最穩(wěn)定的橋梁。假如有一天把橋梁連起來(lái)就是鋼架路，要是把它再豎起來(lái)豈不就是天梯了嗎？到那時(shí)，我們就可以扶搖直上，一步登天了，就連珠穆朗瑪峰也要仰首觀看，俯首稱臣了�？伤吘惯�是用直線來(lái)連接，功不可沒(méi)！
直線很象做人的直率，說(shuō)話做事直來(lái)直去從不拐彎抹角，這樣的人極易惹禍上身，但寧折不彎的性格誰(shuí)也沒(méi)辦法，與生俱來(lái)的一副錚錚鐵骨，盡管你有再大的本事也奈何不得軟硬不吃的他。好在法律健全，執(zhí)法嚴(yán)格，不用擔(dān)心“出頭檐子先爛”的老理兒了，可以理直氣壯、直言不諱并敢于擔(dān)當(dāng)。這就是正直的品質(zhì)所在。
我看見(jiàn)路政建設(shè)的技術(shù)人員，用觀測(cè)鏡測(cè)量和確認(rèn)水平高度聯(lián)想到。觀測(cè)的眼睛就是端點(diǎn)，到他觀測(cè)的終點(diǎn)之間，我似乎看見(jiàn)從鏡頭中射出的一條耀眼的直線把兩端緊密的連接在一起�？涩F(xiàn)實(shí)中的它不是我們?nèi)庋鄯蔡ハ胍?jiàn)就能見(jiàn)得到的，即使神通廣大的孫猴子，用他的火眼金睛恐怕也瞧不出什么子午卯酉來(lái)。這條線段雖然可長(zhǎng)可短，但從不拐彎，也不會(huì)發(fā)生絲毫的偏差。
異想天開(kāi)的聯(lián)想，可能都是看不見(jiàn)摸不著的，但是，等將來(lái)的一天一旦實(shí)現(xiàn)了，可不要忘了是通過(guò)直線的聯(lián)想而來(lái)的。直線在人類的生活中利用無(wú)限廣泛，它不可或缺！
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇8
今天輪到我家澆地，難得遇上多云天 ，免受烈日炙烤之苦，澆過(guò)苗木地澆玉米時(shí)，太陽(yáng)從云層里鉆了出來(lái)，一會(huì)兒就用它強(qiáng)烈的光和熱主宰了天空和大地，鉆進(jìn)一人高的玉米叢里，如同被推進(jìn)了太上老君的煉丹爐，玉米葉剌著臉，擦著胳膊，真是難受，難怪古人云：農(nóng)人若知福，福則無(wú)盡焉！
一邊澆著地一邊想著春天的事：今年開(kāi)春，有人來(lái)我村包地，每畝地一千斤小麥，要簽訂50年合同，很多本想把田地租出的農(nóng)戶，一聽(tīng)說(shuō)“五十年”便望而卻步了，不管村組干部怎樣三番五次的上門(mén)做工作，以拿不出的紅頭文件嚇唬，以報(bào)戶口結(jié)婚生孩子上學(xué)當(dāng)兵村委會(huì)不給蓋公章 相要挾也沒(méi)用，自己身為教師不想與支書(shū)、村長(zhǎng)作對(duì)，故違心同意將自家其中的一畝田交出去，地畝數(shù)都丈量清了，麥子也給毀了，誰(shuí)知過(guò)了半月村委會(huì)也沒(méi)找到承包主，我們?nèi)夜彩喈�地白白給毀了麥，至今也沒(méi)給賠償一分錢(qián)。
我們這里十年九旱，種子化肥農(nóng)藥價(jià)格年年漲，用機(jī)械犁耙收割雖然省工省事，而費(fèi)用卻年年攀升，如今收一畝麥子就要60元錢(qián)，種地是越來(lái)越不劃算，那么為什么不痛痛快快地把地租出去呢？究其原因，就在這“五十年”�！�50年”——整整半個(gè)世紀(jì)��！半個(gè)世紀(jì)，人間將會(huì)發(fā)生多大的變化�。∩鐣�(huì)制度的變革、合同雙方當(dāng)事人的消亡、變更，爺爺賣(mài)了孫子、重孫的田；承租方不把50年使用期的地租一次性繳清，就能享受?chē)?guó)家今后對(duì)土地種植者的補(bǔ)貼和由土地用途帶來(lái)的一切好處，在眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)謀略發(fā)生矛盾時(shí)，他們猶豫了，而自己做出了舍棄眼前利益的選擇。
兒子打電話說(shuō)：地是我們的不動(dòng)產(chǎn)，私有制是整個(gè)社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)，有了地，我們尚可做小地主，可以在自家土地上搞養(yǎng)殖種植，也可以開(kāi)公司、辦企業(yè)，有了地，我們就為日后的發(fā)展留出了余地，奠定了基礎(chǔ)，失去了土地，我們就失去了對(duì)土地的憧憬和夢(mèng)想。是的，世事如棋局，人情紙半張。時(shí)代發(fā)展如棋局變化無(wú)窮，人情世態(tài)更是捉摸不定，下棋，輸了可以再來(lái)，而人生機(jī)遇，失去了就不會(huì)再來(lái)，社會(huì)無(wú)常，成敗得失，誰(shuí)能未卜先知？是對(duì)是錯(cuò)，如同塞翁失馬，未知福禍。
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