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        六年級(jí)感恩作文

        時(shí)間:2022-02-15 17:37:19 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)感恩作文集錦6篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)感恩作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)六年級(jí)感恩作文集錦6篇

        六年級(jí)感恩作文 篇1

          感恩的心走進(jìn)醫(yī)院的大門我心里的不安更加強(qiáng)烈,我三步并作兩部直奔住院部,直奔外婆的病床,一進(jìn)住院部,直到我看到那病床上躺著的外婆,臉色發(fā)白,渾身無(wú)力的在那呻吟著,我.

          感恩的心,感謝有你······”每當(dāng)我耳邊響起這熟悉的旋律時(shí),我便想起了我親愛(ài)的外婆,我的外婆為我付出了太多太多······

          記得有一天,一早外婆為我準(zhǔn)備好精美的早餐后,就感覺(jué)身體不適。媽媽堅(jiān)持叫外婆去看醫(yī)生可外婆“倔強(qiáng)”地說(shuō):“沒(méi)事的一點(diǎn)小毛病,不用看醫(yī)生在家吃點(diǎn)藥就好了,看醫(yī)生多浪費(fèi)錢呀。再說(shuō)了我還有好多事要做,萬(wàn)一真住院了家里怎么辦呀?”耐不住外婆的“倔強(qiáng)”我和媽媽出門上學(xué)去了。整整一天我都沒(méi)心思上課,心里總是掛念著外婆。好不容易熬到了放學(xué)時(shí),我拎起書包飛奔出校門,一見(jiàn)外公我就問(wèn)外婆怎么樣?外公告訴我:“外婆因長(zhǎng)期勞累操心造成舊病復(fù)發(fā)已經(jīng)住院了。"聽(tīng)到這一消息,我的心涼到了極點(diǎn),感覺(jué)心里真不是滋味。欲哭的沖動(dòng)讓我屏住呼吸。我要求外公直接帶我去醫(yī)院看外婆。

        六年級(jí)感恩作文 篇2

          “感恩”是什么?如何向父母感恩?其實(shí)“感恩”并不難,“感恩”就是從一些不起眼的小事中對(duì)父母體現(xiàn)的愛(ài),這就是“感恩”。

          從一個(gè)無(wú)知的小女孩到懂事的女孩,從一個(gè)幼稚的小女孩到有思想的女孩,這都是由父母一手帶大的。有專家統(tǒng)計(jì)過(guò),養(yǎng)一個(gè)孩子,從他出世那天起到大學(xué)畢業(yè),大約要用30~40萬(wàn)元,對(duì)一普通的家庭來(lái)說(shuō)這是一筆多么不不簡(jiǎn)單的開(kāi)銷!

          我小時(shí)候瘦弱多病,只要我一生病,方父母就帶我上醫(yī)院。記得有一次,我咳嗽大約有一個(gè)多月,為此父母帶我四處奔波找醫(yī)生看病。我是身體受苦,可父母卻是身心都累的呀!

          爸爸媽媽下班回家,遞上一杯熱茶;父母累了,給他們?nèi)嗳嗌眢w;在父母生病的時(shí)候,給予輕輕的問(wèn)候;父母養(yǎng)育自己不容易,不輕易花錢,做孩子的就應(yīng)該向父母感恩。是的,向父母感恩,其實(shí)不必要買什么大禮物送給他們,在平常的生活中就能很好地表達(dá)出來(lái)。

          我媽媽最近老咳嗽,媽媽喝中藥時(shí),我拿了兩個(gè)大話梅來(lái)給她解苦;她吃西藥時(shí),我倒白開(kāi)水給她。媽媽有時(shí)候腰痛,我?guī)退N背。我爸爸有時(shí)工作太累了,我會(huì)提醒他早點(diǎn)休息,叫他注意不要搞壞身體。

          相對(duì)別的孩子來(lái)說(shuō),我不會(huì)亂花錢,因?yàn)槲抑栏改傅腻X來(lái)得也不是那么容易。

          爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí),特別在我數(shù)學(xué)上花了不少工夫,常督促我把《數(shù)學(xué)》和《五星級(jí)》上的習(xí)題做完,并且一道道幫我認(rèn)真檢查。對(duì)此,我只能刻苦努力,用好的成績(jī)向我的父親表示感恩。

          父母的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,向父母感恩的方式也有許多,關(guān)鍵是自己是否真的理解父母對(duì)自己的無(wú)限恩情,關(guān)鍵是自己是否真誠(chéng)地向父母感恩。

          天下父母,對(duì)自己的孩子都是恨鐵不成鋼的!做孩子的要懂得,并且應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)向父母感恩!

        六年級(jí)感恩作文 篇3

          大海給魚兒一個(gè)寬闊的生活空間,因?yàn)楦卸鳎~兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸,鳥兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸,大樹反?zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂的感恩,更何況我們?nèi)四兀吭谖镔|(zhì)生活豐富的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,也不知道感恩為何物。只知道一味地索取,從沒(méi)想過(guò)要回報(bào)。

          父母這個(gè)詞,我相信在每個(gè)人的字典里都有,這兩個(gè)字眼是如此的溫柔、親切。在我們的印象中,父母就好像是一個(gè)浩瀚的宇宙,而我卻是一顆小星星,他們給了我無(wú)微不至的愛(ài)和關(guān)懷,他們?yōu)榱宋乙不嗽S多心血!对(shī)經(jīng)》曰:“父兮生我,母兮鞠我,撫我育我,養(yǎng)我畜我!

          父母給予了我們生命,讓我們學(xué)到了更多更廣的知識(shí)。但我們?yōu)槭裁闯31г姑\(yùn)的不公;常常覺(jué)得生命里黯然無(wú)光;常常認(rèn)為成功離自己太遠(yuǎn);也常常將自己推進(jìn)痛苦的`深淵。

          我想起了一句猶太人的諺語(yǔ):

          父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候,兒子笑了。

          兒子給父親東西的時(shí)候,父親哭了。

          學(xué)會(huì)感恩吧,哪怕只為了一件小事,一句話。

        六年級(jí)感恩作文 篇4

          孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人子女者應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。在中國(guó)歷史上,從古到今,沒(méi)有哪個(gè)朝代不重視孝道,孔子把孝放在一切道德的首位,視為立身之首、自行之源。當(dāng)代不少倫理學(xué)家把孝敬父母看作是人生處理人際關(guān)系的第一臺(tái)階,是做人的基本要求,是關(guān)心他人、自覺(jué)上進(jìn)、熱愛(ài)祖國(guó)等品德形成的基礎(chǔ)。

          爸爸媽媽是把生命給我們的人,他們用世上最無(wú)私的愛(ài)養(yǎng)育我們,使我們長(zhǎng)大成人。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)人都應(yīng)該孝順和尊敬我們的爸爸媽媽。

          爸爸媽媽賜予我們生命。我們從呱呱落地到成長(zhǎng)為今天的學(xué)生,爸爸媽媽犧牲了多少的時(shí)間和心血,花費(fèi)了多少的精力和財(cái)力。爸爸媽媽對(duì)我們的恩情深厚而無(wú)私,孝敬父母是我們做人的起碼的道德。

          有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。

          感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何保持平靜的心靈?懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

          孝敬父母是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的,并不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。

         

        六年級(jí)感恩作文 篇5

          “母親”二字讓人們感到溫暖而又親切,同樣“母!倍忠餐赣H一樣讓人感動(dòng)親切。

          母校如同家人,哺育我們健康成長(zhǎng);母校如同朋友,什么都聊的來(lái);母校如同搖籃,讓我們快快樂(lè)樂(lè)的玩!

          在母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如星星一樣,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。

          一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒,我們有些情愿,也有些不情愿。那里沒(méi)有玩具,只有一個(gè)操場(chǎng)和幾棟房子;那里沒(méi)有好朋友,只有陌生的面孔;那里不會(huì)有老師陪我們玩兒,不會(huì)有老師將我們抱起……

          漸漸的,過(guò)了幾個(gè)月,我們長(zhǎng)大了。入隊(duì)的那一天,我們牽著球和許多人一起再操場(chǎng)上放飛氣球。從此我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們非常珍惜著條紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是由革命戰(zhàn)士的鮮血染成的,感謝母校給予了我成長(zhǎng)。

          二年級(jí)了,我們懂事些了,也同學(xué)成了好朋友,我們?cè)谝黄鹜嫠,很開(kāi)心。三八婦女節(jié),我們?yōu)槔蠋熕蜕狭缩r花,為老師寫下了祝福。我們才七歲,在母校的哺乳下,我們從無(wú)知的孩童變得懂事了。

          三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)。一年又一年過(guò)去了,任憑歲月洗滌著一切。我舍不得這里的一切一切,僅僅只剩下兩個(gè)月的時(shí)間,就要離開(kāi)同學(xué)了,離開(kāi)老師了,離開(kāi)母校了!

          這近五年以來(lái),我與同學(xué)們朝夕相處,在這五年里,我們歡聲笑語(yǔ)。我痛苦,你們就化作“小丑”逗我開(kāi)心;我快樂(lè),你們就化作“精靈”于我分享;我驕傲,你們就化作嚴(yán)厲的“教鞭”……

          老師,這五年來(lái),我忘不了您們的諄諄教誨。您讓我們從小苗長(zhǎng)成了參天大樹;您讓我們從無(wú)知的兒童長(zhǎng)成了成熟的少年;您讓我們從嗷嗷待哺的小雛鷹變成了展翅雄鷹。

          親愛(ài)的母校,我將要與你告別。

          分別的鐘聲總會(huì)響起,要記住曾經(jīng)的輝煌,要忘記曾經(jīng)的痛苦,讓夢(mèng)想插上翅膀,展翅飛翔!

        六年級(jí)感恩作文 篇6

          又是一年教師節(jié),當(dāng)揭開(kāi)日歷看到九月十日這一天,心中立刻充滿感恩的激情,我的情感就要迸發(fā),今天情歸何方?感恩的心應(yīng)該感謝您——我敬愛(ài)的田老師。

          在上課時(shí)老師雖然也是笑瞇瞇的,說(shuō)話也很風(fēng)趣幽默,可是她的話中卻透露著一種威嚴(yán),讓人不容抗拒,所以我們班的學(xué)生每次在他的課時(shí)都會(huì)迅速及時(shí)的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老師一頓批評(píng),所以每次在上數(shù)學(xué)課時(shí)班里總是安靜的出奇。也正是因?yàn)槲覀償?shù)學(xué)老師的嚴(yán)厲,所以我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。有一次,我們數(shù)學(xué)老師在講課時(shí)嗓子變啞了但她還是一如既往的教課,不顧嗓子的疼痛和嘶啞,直到有一位同學(xué)實(shí)在看不下去了,中途打斷老師的講課,老師用凌厲的眼神射向他,用詢問(wèn)的口氣:“你想干什么?”那位同學(xué)說(shuō):“您喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子把,在這樣講下去嗓子會(huì)受不了的”“是呀”全班同學(xué)一起說(shuō),“老師你喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子吧,不要再講了。”老師輕嘆了口氣“同學(xué)們,不管怎么樣你們的學(xué)習(xí)是最重要的,就算老是說(shuō)不出話來(lái)也得給同學(xué)們把這堂課講完”就這樣這堂課,在老師嘶啞的嗓音中講完了。從此以后我們班的學(xué)生更加的努力了,只會(huì)報(bào)答老師的一片恩情。

          老師不僅在講課時(shí)十分嚴(yán)厲,在批改作業(yè)時(shí)更是認(rèn)真,每次放學(xué)我把本子交到老師辦公室,總會(huì)看見(jiàn)她在備課,批改作業(yè),眼神是那么的專注,以至于有人進(jìn)來(lái)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

          您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。

          有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。

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