六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
這天，我們舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，校園四周彩旗飄飄，大家的口號(hào)“震耳欲聾”，迎著和煦的春風(fēng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，踏著整齊的步伐精神抖擻的走來(lái)。
在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中給我印像最深的是“廣播體操”了！該我們6（1）班表演了，我的心里很緊張，腿肚子直發(fā)軟，我很怕自我哪里做錯(cuò)了，給班上抹了黑，扣了分！我在心里暗暗對(duì)自我說(shuō)：“必須要做好。”當(dāng)我們班穿著整齊的班服，雄糾糾、氣昂昂地邁進(jìn)比賽場(chǎng)地時(shí)，我看見(jiàn)所有觀看比賽的人都在頻頻點(diǎn)頭，仿佛在稱贊我們做得好，在大家鼓勵(lì)的目光下，我們動(dòng)作整齊，比劃有力，真是“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，我們平時(shí)經(jīng)�？炭嗟挠�(xùn)練，這天最后派上了用場(chǎng)，你瞧，同學(xué)們做的多好呀！我做的時(shí)候也努力把手打得直直的，把頭抬得高高的，把胸努力挺起，還好，“功夫不負(fù)有心人”，廣播體操比賽圓滿結(jié)束了。
接下來(lái)，就是扣人心弦的拔河比賽了。我們來(lái)到比賽地點(diǎn)，拿起了繩子，大家都相互把腳抵得緊緊的，隨著裁判一聲令下，我們順勢(shì)一齊使勁往后倒，同學(xué)們兩耳赤紅，雙手緊握繩子，只見(jiàn)我班的大力士何康林像一頭發(fā)了怒的獅子緊緊地抓住繩子，腳下像長(zhǎng)著釘子一樣，趴在了地上。我心里只有一個(gè)念頭：“這次可千萬(wàn)不能輸呀！”我的嘴里反復(fù)重復(fù)著一句話：“打死我也不松手！”
過(guò)了一會(huì)兒，雙方還在做最后的垂死爭(zhēng)斗，相持不下，誰(shuí)也不愿退讓，這時(shí)，我班的同學(xué)急了眼，使出了吃奶的力氣……雙方的同學(xué)整整堅(jiān)持了兩分鐘，繩子最終移向了我們班，6（2）班的隊(duì)伍轟然倒地，他們一下子倒在了地上，我的耳邊頓時(shí)傳來(lái)了陣陣歡呼聲：“我們贏了！”同學(xué)們叫著，跳著，雖然他們手拉紅了，腳碰破了皮，但誰(shuí)也沒(méi)在意！
其實(shí)我想不管誰(shuí)贏誰(shuí)輸，只要盡了力就不后悔，因?yàn)楸荣惖哪康牟皇钦撦斱A！
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
我終于等到了今天這個(gè)神圣的日子——運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲沂沁\(yùn)動(dòng)員代表，所以我先放下了書(shū)包去集合。班里人都來(lái)齊了，于是李老師帶隊(duì)把我們帶到了操場(chǎng)上。我們六個(gè)運(yùn)動(dòng)員代表先上去了到了指定的位置站好隊(duì)，其他的同學(xué)在我們班指定的地方坐了下來(lái)。首先是趙校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致開(kāi)幕詞。說(shuō)完了，運(yùn)動(dòng)會(huì)也就開(kāi)始了。這時(shí)我的內(nèi)心是又開(kāi)心又激動(dòng)，不時(shí)還會(huì)有些害怕。
忽然從一個(gè)小喇叭里傳出四年級(jí)男子組100米預(yù)賽第一次通告，四年級(jí)男子組100米……李老師將我們班100米的運(yùn)動(dòng)員叫了出來(lái)，給他們商量作戰(zhàn)計(jì)劃。宋希哲充滿了信心，來(lái)到自己的跑道，我堅(jiān)信宋希哲這一次一定能打破人生巔峰，宋希哲時(shí)刻準(zhǔn)備著當(dāng)裁判打響了槍聲順序，則二話不說(shuō)，撒腿就跑，像脫韁的野馬似的，向前沖刺。他拼搏著他奮斗著他不停地跑著，不停地?fù)u擺著雙臂，最后沖過(guò)了終點(diǎn)，即使他沒(méi)有跑第一。但他勇敢地拼搏了，宋希哲的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小喇叭里又吐出了四年級(jí)400米預(yù)賽我也整裝待發(fā)。我來(lái)到自己的跑道。發(fā)現(xiàn)了我的老敵人。這些老弟人不如說(shuō)成我的老戰(zhàn)友。每次我的敵人都是他們幾個(gè)，他們常與我并肩作戰(zhàn)，常與我一決雌雄。見(jiàn)到他們我并沒(méi)有退縮，而恰恰相反，我去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)了。一開(kāi)始爭(zhēng)先恐后的你追我趕，真是你追我趕輪回路，汗流浹背不知苦，我雖然只跑了個(gè)第三，但我并沒(méi)有退縮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不在于名次，不在于輸贏，重在參與。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
在這個(gè)秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞的十一月里，我校迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們都盡力在拼搏，個(gè)個(gè)都毫不示弱，其中最引人矚目的就是男子四乘四百米的接力賽了。
隨著喇叭里播出三年級(jí)男子四成四百米的選手準(zhǔn)備比賽的通知，我們班的四位男生飛毛腿出場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)，精神抖擻的站在了各自指定的位置上，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，槍響后，我們班的第一棒張家峰就像離弦的箭一樣迅速的占領(lǐng)了第一的位置，只見(jiàn)他雙手使勁的擺動(dòng)著，撒開(kāi)雙腿，奮力的向王辰睿跑去，當(dāng)快接近王辰睿的時(shí)候，他把棒穩(wěn)穩(wěn)的交給了王辰睿，之間王辰睿就像腳踩風(fēng)火輪一樣，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速的向第三棒郭嘉俊跑去，在同學(xué)們震耳欲聾的加油聲中想最后一棒也就是最關(guān)鍵的一棒沈新鵬跑去。
這是我們的心都提到了嗓子眼，大家都使勁的喊著“加油，加油！”這時(shí)的沈新鵬在大家的加油聲中，迅速的超過(guò)所有的對(duì)手，奮力的向終點(diǎn)跑去，最終為我們班爭(zhēng)得了第一的好成績(jī)。
我們?yōu)檫@樣的好成績(jī)歡呼雀躍，為四個(gè)人團(tuán)結(jié)拼搏的精神歡呼雀躍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的歡呼聲中圓滿的結(jié)束了，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上展示了自己的青春夢(mèng)想，收獲了更多的笑臉與夢(mèng)想，體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，這種精神將一直伴隨著我們！
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天，我們學(xué)校和戎徐小學(xué)在體育館召開(kāi)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我自信極了，心想：我們這次肯定會(huì)把戎徐小學(xué)打得落花流水。
首先是廣播操展示，經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們做得整齊劃一，贏得了大家熱烈的掌聲。
緊接著是100米短跑。隊(duì)員們躍躍欲試，摩拳擦掌，一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子。
隨著“砰”的一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的毛宇軒如猛虎下山，飛快地沖向終點(diǎn)。觀眾臺(tái)上沸騰起來(lái)，大家都聲嘶力竭地吼道：“毛宇軒加油！毛宇軒加油！”毛宇軒聽(tīng)到我們的加油聲，仿佛注入了強(qiáng)大的活力，跑得更快了。離終點(diǎn)越來(lái)越近了，10米、5米……終點(diǎn)近在咫尺。最后，毛宇軒獲得了第二名的好成績(jī)。
終于輪到我的200米跑了，我看著比我高半頭的對(duì)手，心里不免有點(diǎn)發(fā)虛。她看起來(lái)似乎是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)健兒。
我跨出馬步，雙手握拳，緊張地等待著槍響�！芭椤钡囊宦�，我立刻用盡全力向前沖去。很快，其他選手都被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，惟獨(dú)那個(gè)讓我發(fā)虛的女生緊跟著我。我跑出了彎道，可過(guò)了幾秒，她馬上又追上來(lái)了，和我并駕齊驅(qū)。我用盡全力，可是平時(shí)體力一向很好的我，今天不知怎么了，體力像沙漏一樣，一點(diǎn)點(diǎn)流失。那個(gè)女生漸漸地超過(guò)了我，我努力把自己的速度提升上來(lái)，試圖超越她，但不管我怎樣努力，她依然保持領(lǐng)先的位置。最后，我只得了個(gè)第二名。我心想：看來(lái)這次我輕敵了，沒(méi)想到戎徐小學(xué)竟有這么厲害的角色。
最后，就是讓人熱血沸騰的接力賽了。我是第三棒，我激動(dòng)而又緊張地站在跑道上。隨著“砰”的一聲，我隱隱約約地看到陳若希奔跑的身影，只見(jiàn)她飛快地把棒子遞給我后面的'汪俊逸。汪俊逸立刻飛快地?cái)[動(dòng)雙臂，向我沖來(lái)，我做好了接棒的準(zhǔn)備。接住棒子后，我立刻往前跑�？善渌艿郎系耐瑢W(xué)已經(jīng)早我一步開(kāi)始跑了，我心急如焚，加快速度向前追趕，一心想著要超越前面的同學(xué)。功夫不負(fù)有心人，我一連超了好幾個(gè)選手，把棒子遞給了最后的賀晨凱。賀晨凱進(jìn)行最后的沖刺，他像一臺(tái)加速機(jī)，呲牙咧嘴，和另一位選手齊頭并進(jìn)，都想超過(guò)對(duì)方，胳膊碰胳膊進(jìn)行較量。最后，賀晨凱以微弱的優(yōu)勢(shì)獲勝了！我們班獲得了第三名的好成績(jī)。立刻，全班沸騰起來(lái)。
這真是一場(chǎng)名副其實(shí)的速度與激情同在的比拼！
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
四月二十八日，在我舉行了春末夏春的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。那一天天氣不好刮風(fēng)下雨，我們的衣服都濕了。
九十四十五分，伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲我們邁著整齊有力的步伐，走著方隊(duì)，進(jìn)入操場(chǎng)。
檢閱完畢后，我們先升國(guó)旗，在唱我們學(xué)校的校歌，唱完了，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
只見(jiàn)操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、蓄勢(shì)待發(fā)。操場(chǎng)邊上的同學(xué)們整齊的圍成一圈看比賽，就連附近的家長(zhǎng)也來(lái)為他們的孩子加油助威。周圍的同學(xué)熱血沸騰，比賽的場(chǎng)面緊張而又激烈的進(jìn)行著。
在最吸引人的四百米跑當(dāng)中，我們班跑四百的人很多，他們都進(jìn)了前6名。只有一個(gè)進(jìn)了前三名。她就是帕麗扎提。
除了四百米還有60米，都有人的了第一名。不是別人班，是我們的班。春末夏初的運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在團(tuán)結(jié)和友愛(ài)的氣氛中接近了尾聲。西落的太陽(yáng)灑在我們的臉上，我們都在期盼下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)。
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