學(xué)游泳六年級(jí)作文【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的學(xué)游泳六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)游泳六年級(jí)作文1
三年前的一天,我看見電視里人們游泳的樣子,便心血來(lái)潮要去游泳館游泳。游泳總得用泳褲和泳鏡吧,于是我只如耐著性子買了這些“裝備”。
終于進(jìn)了泳池。泳池不算深,當(dāng)時(shí)的我踮著腳尖正好能露出頭來(lái)。我一見水便亂蹬亂劃起來(lái),不但走不動(dòng),還在原地直轉(zhuǎn)圈。過(guò)了一會(huì)兒,我沒勁了,忘記了自已在水中,一泄勁就沒在水中了,嗆了好幾口水,才從水中出來(lái),這游泳真是看起來(lái)容易做起來(lái)難呀!怎樣才能會(huì)游呢?
后來(lái),我問(wèn)身邊的一位爺爺才知道,原來(lái)游泳也有許多方式,如蛙泳,蝶泳、仰泳等。其中最簡(jiǎn)單的便是蛙泳。但是在學(xué)蛙泳前,還要先學(xué)憋氣和“水上漂”。憋氣簡(jiǎn)單,幾乎人人都會(huì),可“水上漂”怎么學(xué)呢?難到還先學(xué)會(huì)絕世輕功——“踏雪無(wú)痕水上漂”嗎?當(dāng)然不會(huì)。那是干什么?這“水上漂”其實(shí)是指身體在不動(dòng)時(shí)可以浮在水上,游泳時(shí),身體也不會(huì)沉下去,幾乎與水面平行。
既然如此,那就開始練吧,可是我別說(shuō)浮起來(lái)了,我一直使勁把腿往水面甩,可還是起不來(lái),問(wèn)問(wèn)會(huì)游泳的姐姐才知道這漂,先要心無(wú)雜念,全身放松,頭也要進(jìn)水,才能做出來(lái),只要做成一次,以后就都能浮在水中了。得到了真?zhèn),還等什么?練吧!開始我還很害怕,一進(jìn)水就閉眼,浮不上來(lái)。后來(lái),我的害怕一點(diǎn)點(diǎn)消失了,浮的也越來(lái)越高,終于我漂起來(lái)了。
練完了“水上漂”我又學(xué)了蛙泳,仰泳……到了現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì),并且能很熟練換氣,潛水,游泳。成了爸爸、媽媽的游泳老師。
學(xué)游泳六年級(jí)作文2
每當(dāng)我看見別的小朋友在水里像魚兒一樣快活地游來(lái)游去,我的心里滿是羨慕。于是暗暗下定決心,利用今年暑假時(shí)間去學(xué)習(xí)游泳。
第一次來(lái)到游泳池邊,我心潮澎拜,恨不得馬上就跳進(jìn)游泳池里暢游起來(lái)。老師哨音還未落,我就連忙站到隊(duì)伍的第一排的第一個(gè)位置,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情做完了熱身運(yùn)動(dòng)。接著,老師讓我們所有的同學(xué)圍坐在游泳池的邊沿用腳練習(xí)打水,剛開始我還覺得自己打的很好,心里嘀咕到:“這分明就是小兒科嘛!有什么了不起的呢!”我自信滿滿。正當(dāng)我暗自洋洋得意時(shí),老師徑直走到我的身邊,毫不客氣的糾正說(shuō):“腳面要繃直,小腿不能彎,大腿帶動(dòng)小腿上下有節(jié)奏的打,不能亂打。”聽到老師的話,我一下子孫悟空大鬧天空——慌了神。剛才盲目的自信一下子煙消云散,腳上的動(dòng)作呆板,節(jié)奏也亂了起來(lái),不知怎么辦才好。老師看出了我的窘態(tài)和慌亂,立即俯下身抓住我的腳裸,幫我找感覺。漸漸地,我就掌握了打水的動(dòng)作要領(lǐng),熟悉了打水的節(jié)奏,找到了感覺。老師一聲口令,我和同學(xué)們紛紛下水,通過(guò)在水中閉氣練習(xí)肺活量,逐漸熟悉水性后,便開始自由泳的練習(xí)了。在這個(gè)環(huán)節(jié),終于到我大顯身手的時(shí)候了,按照剛學(xué)的打水的動(dòng)作要領(lǐng),我可以一口氣在游泳池里游上好幾米了。
通過(guò)不斷的努力,我學(xué)會(huì)了游泳,卻也經(jīng)歷了從愁眉不展、心急如火到笑追顏開、開心快樂的漫漫歷程。同學(xué)們,有機(jī)會(huì)我們可以比試比試,不信我們游泳池見!
學(xué)游泳六年級(jí)作文3
今天,爸爸、媽媽帶我一起去府山游泳池游泳。到了那,游泳池里已經(jīng)有很多人了。藍(lán)盈盈的池水看起來(lái)特別涼爽,換上游泳衣,帶著游泳圈,我迫不及待地跳下了水。在水里,我拍著水花,和媽媽跳舞、打水仗,玩得可開心了。
爸爸游過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)應(yīng)該學(xué)游泳了。我高興地答應(yīng)了。帶著游泳圈,我直往前游去。爸爸追上來(lái)說(shuō):“這樣游是學(xué)不會(huì)游泳的,把游泳圈拿掉。”!不可以帶游泳圈呀,這可不行,媽媽從來(lái)沒讓我這樣玩過(guò)水。我不肯,爸爸可兇了,一下就把我從游泳圈中拎出來(lái)。我緊緊地抱住爸爸的脖子,哇哇大哭起來(lái)。可不管我怎么哭,平時(shí)很疼我的媽媽,也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,不幫我,就這樣看著我,被爸爸帶到了深水區(qū)。
在什么辦法也沒有的情況下,我只有服從的份了。爸爸先教我如何透氣,按著爸爸?jǐn)?shù)的節(jié)奏,我練習(xí)如何換氣。接著,爸爸要我潛水。我更害怕了,我反抗、我哭,但沒有用。在這里只能聽老爸的了。我深深吸一口氣,把頭鉆到水里,只呼氣,不吸氣。爸爸為我數(shù)時(shí)間。慢慢地,我覺得在潛入水中后,只要不害怕了,人就漸漸浮了起來(lái)。
我慢慢地感到不怎么害怕了,爸爸又托著我前胸,讓我學(xué)游泳的正確姿勢(shì)。最后,我把今天爸爸教的用在一起。太神奇了!爸爸放開手后,我吸氣、潛水、劃動(dòng)手腳,哈哈,我不用游泳圈,竟然游過(guò)去了。
這時(shí),媽媽來(lái)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“子嘯,媽媽為你驕傲!”爸爸的臉上也露出了笑容。
雖然,我現(xiàn)在還不懂得怎樣換氣,還只能游5——6米遠(yuǎn),但我一定會(huì)努力,好好學(xué),我想將來(lái),我一定也可以和爸爸一樣,自由自在地在水里游來(lái)游去。
學(xué)游泳六年級(jí)作文4
自從假期學(xué)習(xí)了游泳,自己感覺時(shí)時(shí)刻刻生活在“水中”。
開始學(xué)習(xí)游泳,被教練不停的罵,甚至教練這樣說(shuō)“魚要是我這樣生活在水里,早淹死了!蔽倚睦镉植环䴕,只能暗下決心,學(xué)會(huì)了才不是“死魚,笨魚”。
憋氣,漂浮,不停地重復(fù)著教練的口令,不知道從何時(shí)起,慢慢的會(huì)漂浮了,慢慢的會(huì)憋氣了,從原來(lái)的游2米遠(yuǎn),到現(xiàn)在50米的泳池,可以來(lái)回游個(gè)不停。拍水,蛙泳,狗刨,哈哈,原來(lái)水里的動(dòng)作可以各種各樣。
“我是笨魚嗎?”我問(wèn)教練。
“是,你要想完美的學(xué)會(huì)游泳,你得仔細(xì)琢磨,自己的動(dòng)作能否到位,你現(xiàn)在的充其量是皮毛,皮毛,你知道嗎?”教練撇撇嘴。
我是一個(gè)不服輸?shù)暮⒆,只要是想做的事情,時(shí)刻都會(huì)在想。媽媽的話就是“一根筋”。
當(dāng)我休息的時(shí)候,在馬路上騎著自己的自行車,忽然覺得自己此時(shí)是馬路上的“一條魚”。要躲避來(lái)往車輛,安全的到達(dá)目的地。在車少的路段,就不停地變換著騎車的姿勢(shì),感覺著騎車的快樂“我是馬路上的一條魚”。
晚上,要睡覺的時(shí)候,回想著教練的動(dòng)作要領(lǐng),浮想聯(lián)翩,如果我能游的好,將來(lái)到了海邊,在風(fēng)口浪尖的時(shí)候,我還會(huì)游刃有余的游來(lái)游去嗎?
多一種本領(lǐng),生活中多了一種興趣,生活多美好!
學(xué)游泳六年級(jí)作文5
夏日炎炎,太陽(yáng)發(fā)出了耀眼的光,連知了都在樹上叫著:“熱死了,熱死了”。我想,這么熱的天,我不如去游個(gè)泳吧,于是就叫媽媽帶我去游泳。可媽媽說(shuō):“你又不會(huì)游泳,多危險(xiǎn)呀”我軟磨硬纏,媽媽終于同意了。
傍晚,我們坐上電瓶車,來(lái)到了游泳池。我穿上泳衣,戴上泳鏡,迫不及待地就下水。清涼的水漫上身子,好舒服啊?上也粫(huì)游泳只能站在淺水區(qū)往身上灑灑水。
這時(shí),我突然看到姨丈正在不遠(yuǎn)處游泳,不禁喜出望外,連忙叫姨丈過(guò)來(lái)教我。姨丈把我?guī)У街兴畢^(qū),他先叫我把頭沉入水中,雙腿往后抬高,兩臂向外劃。咦,果然向前進(jìn)了一點(diǎn)!我高興極了,不停地試。
可是才游了幾分鐘,我就感覺全身發(fā)軟,動(dòng)作越來(lái)越不協(xié)調(diào),身體一直往下沉,接著就慢慢地立了起來(lái)。姨丈又告訴我,手臂不要拉得太開,這樣游很吃力。要想游得遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)換氣。我按他說(shuō)的然后浮在水面上,等保存好了體力,深吸一口氣,再繼續(xù)往前游,這招可真靈,我用上了這招,竟然從游泳池的這頭游到了對(duì)岸,可是我覺得我游的速度很慢。
于是又去問(wèn)姨丈,姨丈說(shuō):“你游得慢的原因是腳的動(dòng)作不對(duì),腳的動(dòng)作本來(lái)是先放平,然后伸直,接著把腳慢慢地往里收,等收到一定程度后就用力把腳往后一蹬,最后再慢慢地把腳收緊,你試試這個(gè)方法!庇谑俏曳鲋氐倪吘売昧Φ匕涯_照著姨丈說(shuō)的反復(fù)練習(xí),然后又游了一次,果然這次游得比上次快多了……
啊,我終于學(xué)會(huì)了游泳。這次學(xué)游泳的經(jīng)歷,讓我不僅可以在泳池中一展風(fēng)采,更教會(huì)我人生的真諦:只要我們努力學(xué)習(xí),沒有什么戰(zhàn)勝不了的困難的。
學(xué)游泳六年級(jí)作文6
以前,我一直覺得自己是超人。因?yàn)閺挠浭缕穑液孟窨偸禽p松地就能學(xué)會(huì)小伙伴們總也學(xué)不好的各種技能,幾乎很少有失敗的經(jīng)歷。一次次的小小成績(jī),讓我逐漸的驕傲,驕傲的結(jié)果就是失敗!這不,就在今年的暑假,學(xué)游泳經(jīng)歷的失敗,真讓我刻骨銘心!
暑假里的我和妹妹,經(jīng);孟胫茏兂蓛蓷l在水中快樂游泳的魚。于是,客廳里的沙發(fā),臥室里的床,就成了我們眼中的“江河湖!。我們游戲中經(jīng)常在這些“江河湖海”中搏擊風(fēng)浪?墒钦嬲挠斡,我們從來(lái)還沒接觸過(guò)。爸爸要開始休年假了,這一次,我和妹妹想做兩條“快樂魚”的夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了吧。
準(zhǔn)備去游泳的前幾天,我上網(wǎng)查找了很多初次游泳注意事項(xiàng),還和妹妹在電腦前隨教學(xué)視頻認(rèn)真的練習(xí)了多遍“無(wú)水游泳”姿勢(shì),直至我們都感覺到已經(jīng)成了游泳專家。然后迫不及待的找爸媽請(qǐng)求早些去游泳。爸爸媽媽雖然笑著問(wèn)我還記得“紙上談兵”的成語(yǔ)嗎,但是仍然買好了游泳所需要的各種用品,泳衣,泳帽,泳鏡,鼻塞,耳塞,樣樣齊全。戲水活動(dòng),走起!
那是暑假當(dāng)中的一個(gè)周末,我們?nèi)襾?lái)到了戲水樂園。盡管有爸爸的保護(hù),但是當(dāng)我的雙腳和身體真的進(jìn)入泳池的時(shí)候,眼前飄蕩的水似要把我吞沒,一種莫名的恐懼感讓我亂了方寸,網(wǎng)上學(xué)來(lái)的技巧和游戲中的美好感覺在那一刻統(tǒng)統(tǒng)的飄到了九霄云外,連最難看最實(shí)用的“狗刨式”游泳法我都用不上,最后不管爸爸怎么鼓勵(lì),我還是逃上了岸,說(shuō)什么都不敢跳下去了。
這次游泳嘗試宣告失敗,讓我更加深刻的理解了什么是“紙上談兵”,和“紙上得來(lái)終覺淺,此事絕知要躬行”的含義。
學(xué)游泳六年級(jí)作文7
這火辣辣的太陽(yáng)曬的直讓人汗流夾背,要是一直泡在水里該多涼快呀!媽媽說(shuō)去游泳吧!我興高采烈的答應(yīng)了。我們立馬在網(wǎng)上搜索附近最方便的游泳館,媽媽說(shuō)只能去室內(nèi)的游泳館,不然把我曬成小黑妹了就不漂亮了。目標(biāo)鎖定了“藍(lán)色港灣”,我們準(zhǔn)備好泳衣,泳帽出發(fā)嘍!
來(lái)到游泳館,哇!里面的水好藍(lán)好清澈呀,只見人頭攢動(dòng),人們穿著五顏六色的泳衣在里面嬉水,有些頑皮的小孩在里面蹦來(lái)蹦去,濺起朵朵白色的水花,我既緊張又興奮的下了水,媽媽扶著我,讓我如何擺動(dòng)兩腿,可我不會(huì),后來(lái)向另一個(gè)小朋友借了一個(gè)游泳圈,這下終于可以在水上“安心”了?晌蚁蛲退麄円粯記]有帶游泳圈也能自由自在的游來(lái)游去,于是我只好硬著頭皮仍掉游泳圈,讓媽媽掌著我慢慢地游。媽媽為了讓我快點(diǎn)學(xué)會(huì),過(guò)了一會(huì)兒把手松開了,我感覺自已在往下沉,還不小心嗆了兩口水。我問(wèn)媽媽您怎么可以這樣啊,媽媽還嘿嘿狡辯的說(shuō):學(xué)游泳那有不喝幾口水的,多喝幾口就學(xué)會(huì)了。嗆了水鼻子耳朵都難受想放棄了,這時(shí)媽媽鼓舞我說(shuō)了一句名言,世上無(wú)難事,只怕有心人,不要半途而廢喲。我心里也想,要是那一天洪災(zāi)來(lái)了,我還可以保護(hù)自已呀,還是堅(jiān)持學(xué)吧,漸漸的我能像鴨子似的浮在水面了,雖然我不會(huì)游花樣,我有進(jìn)步的真替自已感到高興!
我感覺自已頭有點(diǎn)暈了,媽媽說(shuō)這是正常的,因?yàn)橛斡具\(yùn)動(dòng)最消耗體力了,我們回家下次又來(lái)吧,我相信下次就更棒了,期待!
學(xué)游泳六年級(jí)作文8
媽媽以前是個(gè)"旱鴨子",可是經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的訓(xùn)練,媽媽已經(jīng)變成了一只"水鴨子"了。你猜,這個(gè)教練是誰(shuí)?
在訓(xùn)練之前,媽媽一直不肯去游泳,還一直找許多借口呢!什么"我很忙,沒時(shí)間。我太胖了,穿游泳衣難看,別人會(huì)笑話的"等等。我和爸爸為了勸媽媽學(xué)游泳,給她說(shuō)了游泳的很多好處。說(shuō)游泳能健身,可以減肥,還可以美容,學(xué)會(huì)游泳后就不怕海嘯和洪水了 可就是說(shuō)服不了媽媽。為此我還和媽媽賭了一星期的氣呢。
但我并沒有因此而泄氣。一天,我和爸爸特意到商店買了一件既漂亮又時(shí)尚的游泳衣,
還到游泳館辦了游泳卡。媽媽下班回家后,看到桌上的游泳衣和游泳卡,感動(dòng)得流下了熱淚。終于,我用真情打動(dòng)了媽媽的心,媽媽答應(yīng)和我一起去學(xué)游泳。
剛開始,媽媽很不適應(yīng),老是嗆水。我一邊鼓勵(lì)媽媽,一邊教她基本要領(lǐng)。經(jīng)過(guò)好多次的艱苦訓(xùn)練,媽媽終于掌握了基本動(dòng)作。有一次,媽媽在學(xué)蛙泳時(shí)因沒有掌握好動(dòng)作,接連嗆了好幾口水。媽媽感到很狼狽,失望地説:"看來(lái)我是學(xué)不會(huì)了"。我對(duì)媽媽說(shuō):"別急,再來(lái)一次,你一定會(huì)成功的"。媽媽看著我希望的眼神,鼓起了勇氣,又一次向前游去。一米,二米,三米,媽媽一口氣游出了十米。"呵!媽媽你學(xué)會(huì)了,你學(xué)會(huì)了"我驚喜地叫了起來(lái)。媽媽很謙虛地說(shuō):"才十來(lái)米,還不算會(huì)游"。
雖然今天媽媽才游了十米,但在我的心里已經(jīng)了不起了。因?yàn)檫@畢竟是我和媽媽共同努力的成果呀!我相信,媽媽將來(lái)一定能成為一名游泳高手。媽媽,加油!
黃 瑛 琦
學(xué)游泳六年級(jí)作文9
童年的往事五彩斑斕,但很多事都已忘卻,唯獨(dú)這一件事,讓我記憶猶新。
那一天,爸爸讓我在周末學(xué)游泳,我懷著激動(dòng)的心情踏上了路程,一路上我滿懷期待,終于到達(dá)了目的地,映入眼簾的美景使我心曠神怡,落日的余暉閃著美麗的光,使天空變成了一幅五彩的圖畫,湛藍(lán)的碧浪波光粼粼,金黃的沙灘反射著太陽(yáng)的.光,讓沙灘變得閃閃發(fā)亮,人們?cè)谏碁┥险f(shuō)說(shuō)笑笑,小孩子嬉戲玩耍。海里人頭攢動(dòng),一副熱鬧的景象。
我搭完帳篷,換好衣服,穿上游泳服,就奔向了充滿吸引力的大海。
在海上,爸爸先教我怎樣劃水:“你游的時(shí)候像我這樣,身體盡量水平,腳抬高!闭f(shuō)著,就給我做動(dòng)作,先雙手朝前并攏,胳膊彎曲然后先前伸直,在反手向外劃水。腳像青蛙那樣蹬水就行了。我看著,似乎挺容易的,我便在爸爸的指導(dǎo)下游了起來(lái),我游的時(shí)候手忙腳亂,但在游泳圈的幫助下沒有沉下去,還向前挪動(dòng)了一段距離,這給了我信心,通過(guò)十幾分鐘的練習(xí)之后,爸爸說(shuō):“你游的還不錯(cuò),但是你要想真正地學(xué)會(huì)游泳,須要脫離游泳圈!蔽衣犃诉@話有點(diǎn)猶豫:萬(wàn)一我沉下去怎么辦?萬(wàn)一我抽筋怎么辦?但是看到在一旁的爸爸真切的鼓勵(lì),我便鼓起勇氣要嘗試了,我脫下了游泳圈,開始游了,沒想到我剛一游就不理想,我先是在水里亂劃,手的動(dòng)作規(guī)范了,腳就顧不上了,腳的動(dòng)作規(guī)范了,手又顧不上了,沉了下去,要不是爸爸相救及時(shí),我早就一命嗚呼了。我接著練習(xí),終于,我可以規(guī)范的游泳了,把困擾我多年的難題克服了。
通過(guò)這件事,讓我闖練了自己,使我明白了闖練的重要性。記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“平靜的湖面練不出強(qiáng)悍的水手,和平的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人!庇龅嚼щy,正面迎接,就會(huì)到達(dá)成功的彼岸
學(xué)游泳六年級(jí)作文10
今天,爸爸帶我到新開的大義游泳館內(nèi)學(xué)習(xí)游泳,我十分興奮,我們拿了游泳鏡、衣物,便出發(fā)了。
到了游泳館,我們買了票,便進(jìn)去了。啊,我眼前一亮。這比我想象中的還要好很多。大一點(diǎn)的是深水區(qū),小一點(diǎn)的是淺水區(qū)。我們到了淺水區(qū),爸爸就開始教我游泳了。他教我學(xué)蛙泳。我先雙手扶住墻壁,雙腳使勁打水。嘿,我可以浮上來(lái)了。我又練了一會(huì)兒,就自以為會(huì)了,便松開手,想自己游。誰(shuí)知,我剛一松手,便沉了下去,連喝幾口水,才想到自己在淺水區(qū),連忙扶著墻站了起來(lái)。爸爸看見我的滿臉是水狼狽樣,不禁笑了起來(lái)。我氣鼓鼓地說(shuō):“我都這樣了,你還笑,真是幸災(zāi)樂禍!”爸爸說(shuō):“誰(shuí)叫你自以為是呢?還沒把基本功練好,就想游泳了,別妄想了!蔽艺f(shuō):“我一定會(huì)學(xué)會(huì)的,咱們騎驢看劇本——走著瞧!”于是,我繼續(xù)練了起來(lái)。過(guò)了半天,總算熟練了。
爸爸又教了我另一種方法,他叫我一手抓住中央的鐵管子,再配合雙腳用另一只手劃水。剛開始,我老是嗆水,可后來(lái)慢慢找到了感覺,可以慢慢劃了。爸爸叫我再練練,我又練了一會(huì)兒,爸爸便叫我游泳了。
我按照爸爸教我的動(dòng)作游了起來(lái),可我老是把握不住重心,頭在水中,腳在水面上,無(wú)論我怎么努力,頭都無(wú)法上來(lái)。哎,也許是我頭重腳輕的原因吧!游著游著,我有點(diǎn)力不從心了,爸爸教我明天再來(lái),我依依不舍地離開了。
相信我明天會(huì)游得更好,我總有一天會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。
學(xué)游泳六年級(jí)作文11
暑假的時(shí)候,媽媽把我送到煙臺(tái)游泳館學(xué)習(xí)仰泳。
我的教師叫潘紅,學(xué)習(xí)的第一天老師先給我們發(fā)了游泳帽,然后領(lǐng)著我們來(lái)到游泳池旁。老師讓我們坐著打水。首先,腳尖要繃直,腿不能彎曲,一會(huì)兒功夫,我的腿就就酸酸的,但我還是堅(jiān)持練完了。接著,我們又站在小池子旁擺手,我最先練完。老師一下子跳到小池里,叫我也跟著跳下來(lái),一開始我很害怕沉到水底下,不敢跳。
老師說(shuō):“怕什么,有我保護(hù)你”。我鼓起勇氣跳了下來(lái),老師扶著我的頭,讓我用嘴呼吸,頭放下去,眼看上空。我腳一碰水就縮了回來(lái),心也砰砰直跳,生怕沉下去?梢幌聛(lái),原來(lái)水只到我的腰,我的膽子便大了起來(lái)。在教師的幫助下游了一會(huì),可一離開教師就沉了下去,而且嗆了一口水,可不知怎的我把它給喝下去了,這個(gè)滋味真是難受。
老師又教了我一會(huì),我看著其他和我一樣大的同學(xué)都快學(xué)會(huì)了,所以拼命練習(xí),終于游到了終點(diǎn)。一天、兩天過(guò)去了,我已經(jīng)能夠獨(dú)自在大池子里游了。大池子里的水足足有1。8米深,我們倆人一組來(lái)練習(xí)游泳。經(jīng)過(guò)十五天的刻苦訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳,我很開心。
最后一天,所有的家長(zhǎng)都來(lái)看孩子的表演,在媽媽目光的注視下,我一躍跳進(jìn)水池,用盡全身力氣,以最快的速度、最美的泳姿迅速游到終點(diǎn)。我的心情別提有多高興了,我終天學(xué)會(huì)游泳了,我的刻苦訓(xùn)練沒有白費(fèi),這是我這段時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)的成果。
我非常感謝潘紅老師,同時(shí),我也深深體會(huì)到,沒有付出就沒有收獲,所以,在以后的學(xué)習(xí)中我只有更加勤奮、更加努力,才會(huì)取得更好的成績(jī)。
學(xué)游泳六年級(jí)作文12
“太好了!我終于學(xué)會(huì)游泳了!
在我小時(shí)候,看到爸爸和叔叔們?cè)谙奶炫e行游泳訓(xùn)練時(shí),我就十分羨慕他們?cè)谒凶杂勺栽谟斡镜臉幼,羨慕他們高超的泳技。于是,我每天纏著爸爸教我學(xué)游泳。由于工作太忙,爸爸一直沒答應(yīng)。就在今年暑假,爸爸終于答應(yīng)帶我到石老人海水浴場(chǎng)去游泳了。
到了那兒,爸爸首先給我買了泳衣和泳圈。我很快就換好泳衣,帶好泳圈向大海跑去。爸爸卻叫住了我說(shuō):“下水前要先活動(dòng)一下,這樣才不會(huì)抽筋!卑职终f(shuō)完就帶著我在沙灘跑了幾圈,又踢了踢腿,伸了伸腰然后才帶我下了水。
爸爸告訴我蛙泳是先用手向兩邊劃水,再用腳用力向后蹬水,同時(shí)要把手指并攏,向前平伸,并把頭埋在水里。當(dāng)身體不再向前走時(shí),再用手劃水,頭再露出出水面換氣。
可我按照爸爸說(shuō)的試了試,不行,我一劃身體就掉下去,還嗆了好幾口水。又試了幾次,還是不行,于是我就想放棄了。突然,我看到有幾個(gè)比我小的孩子都會(huì)游泳,在我周圍游來(lái)游去,好不自在。我的信心又大了起來(lái)。
后來(lái),我讓爸爸托著我在水里練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,可這樣爸爸很累,如果爸爸一松手我就會(huì)掉下去,嗆幾口水。爸爸又想了個(gè)辦法,讓我在淺水區(qū)練,練好了再去深水區(qū)。
在淺水區(qū)練好后,我怎么也不敢到深水區(qū)去。爸爸又給我買了套在胳膊上的泳圈。在深水區(qū)游了一會(huì)兒,我試著脫下一個(gè)泳圈,嘿!沒事。于是我干脆把另一只也脫了下來(lái),再一試,不好,我掉下去了,我本能的用力向上跳,跳出了水面。我馬上又套上了泳圈。這樣我反復(fù)了好多次,終于學(xué)會(huì)游泳了。
雖然,我現(xiàn)在還不能去深水區(qū)游泳,但是,我相信,總有一天我會(huì)游技大增的!
學(xué)游泳六年級(jí)作文13
看到電視上游泳運(yùn)動(dòng)員在水中優(yōu)美的身姿,我不免有些羨慕,于是讓媽媽幫我報(bào)了為期10天的蛙泳培訓(xùn)班。
在沒學(xué)游泳之間,我都以為游泳是用鼻子呼吸的,到后來(lái)才知道,游泳是用嘴巴呼吸的,而且時(shí)不時(shí)要換氣哩。
剛剛開始學(xué),當(dāng)然要練基本功。教練教我們呼吸的方法:在水上的時(shí)候,張大嘴巴吸氣,到了水下,就把吸的氣吐出來(lái),吹出水泡,直到把氣都吐完了,再重新吸氣。剛開始,由于我不懂得其中的決竅,被嗆了好幾口水。后來(lái)掌握了技巧練了一節(jié)課,變得熟練多了。我原本以為第二節(jié)課就會(huì)教別的,可是沒想到前面的幾節(jié)課,練的都是呼吸,實(shí)在是太枯燥,太乏味,太沒意思了,我覺得有些氣餒,甚至產(chǎn)生不想學(xué)的念頭。
終于練完了呼吸,可以練點(diǎn)新鮮的東西了!鞍咽帜_伸直,手搭在岸上讓整個(gè)身體浮起來(lái)!苯叹毎l(fā)出命令。我按照教練說(shuō)的去做,沒想到真的浮了起來(lái),我好興奮,一不留神,把水給喝了進(jìn)去,真難受!教練看了我做這個(gè)動(dòng)作,馬上指出了我的錯(cuò)誤:回水上吸氣時(shí),應(yīng)腳先著地。等我練好了這個(gè),教練又教我把手放開,浮在水面上。
接下來(lái)是最重要的姿勢(shì)和換氣,腳的姿勢(shì)是這樣的,先直直的,再縮回來(lái),用力地蹬出去,在蹬出去的同時(shí),把腳收回來(lái)。一個(gè)小小的動(dòng)作,竟然讓我練了兩節(jié)課。等這些姿勢(shì)都學(xué)完后,只剩下最難的換氣。換氣是搭配上手的動(dòng)作的:在吐氣時(shí),雙手并攏,要換氣時(shí),雙手向兩邊抓開,抓開的同時(shí),抬起頭來(lái)吸氣,待“畫完圓圈后,重新吐氣,剛開始我怎么也練不好,后來(lái)教練帶著我游,才終于有些起色。
這10天的培訓(xùn),讓我又收獲了一項(xiàng)技能!
學(xué)游泳六年級(jí)作文14
每次在電視里看到有人在水里自由自在的游泳,我是多么的羨慕。我就對(duì)媽媽說(shuō) :” 我今年一定要把游泳學(xué)會(huì) ” 。
媽媽就說(shuō):“旱鴨子要學(xué)游泳嘍”!
7 月 5 日,我?guī)е斡狙、游泳帽、游泳鏡來(lái)到游泳館。我來(lái)到一位女工作人員面前,她拿起體溫計(jì)在我的耳朵里測(cè)了一下,然后看了我的背和手就讓我進(jìn)去了。教練讓我們先去更衣室里換衣服,再讓我們跟他做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后才能下水游泳。
首先教練教我們摒氣,先吸氣再把頭潛到水里,我在水里張開眼睛,看見水下有許多小方格,中間有三根大柱子。我感覺整個(gè)人沒有沉下去反而浮了起來(lái),感覺輕飄飄的,水往哪動(dòng)我的身體也往哪漂。我正在享受這種美妙的感覺,卻覺得氣不夠了,就把頭伸了出來(lái)。問(wèn)教練我憋了幾秒鐘,教練說(shuō)我摒了 12 秒。教練說(shuō)我可以去練劃手了,我就問(wèn)道;“怎么劃手 ” ?
教練說(shuō):“兩只手先并排并的放在一起,再右手轉(zhuǎn)一圈左手轉(zhuǎn)一圈,你就這樣練四十下”。
我就右一下左一下一直劃到四十下為止我就對(duì)教練說(shuō):“我劃好了”。
教練說(shuō):“你可以去學(xué)打腿了”。
教練就在中間給我們做示范,我看見教練的兩只腿伸的筆直,一上一下不停地拍打。我們就照著教練那樣不停地拍打… …,直到教練說(shuō):“你可以拉著我的手游游看,我就一 邊憋氣一邊打腿 ,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游到中間了,教練說(shuō):“你的動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn),你可以自己游了”。
我興奮極了,說(shuō):“我終于能自己游了”!
以后幾天我就不停地練,我發(fā)現(xiàn)我的兩只腿和兩只手都越來(lái)越有力氣了。終于到了考試那天,媽媽來(lái)看我游泳。該我考了,我用盡全身的力氣使勁地游。教練說(shuō)我通過(guò)了。
媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“旱鴨子變成水鴨子了!”
學(xué)游泳六年級(jí)作文15
暑假里我最開心的一件事就是跟爸爸去游泳。爸爸剛告訴我,我就興奮不已,馬上拿起我的游泳衣跟著爸爸去了游泳館。因?yàn)檫@是我第一次游泳,出于安全考慮,爸爸給我買了一個(gè)游泳圈。
我們到了游泳池,游泳池有兩個(gè)部分:一個(gè)是淺水區(qū),另一個(gè)是深水區(qū)。走近一看,這淺水區(qū)的水也太淺了,只漫到我的膝蓋。于是我放大膽量去了深水區(qū),可那里的水連我爸爸的腳都踮不到底,我有點(diǎn)害怕,不敢下水。可是我看見與我同齡的孩子不用游泳圈就可以在水里自由的游來(lái)游去又很心動(dòng),心想:估計(jì)也不怎么難吧。我站在池邊考慮了很久,還是帶著游泳圈下去了?捎瘟撕镁脜s不見進(jìn)步,于是讓爸爸買了個(gè)游泳板,只要手扶著板子身體就不會(huì)往下沉。游了一會(huì)兒,我似乎找到了感覺,除下游泳圈,兩手抓著板子在水上游了起來(lái)。爸爸夸我學(xué)得真快,其實(shí)爸爸的手一直輕輕的托著我的身體。突然,爸爸手一松,我頓時(shí)緊張起來(lái),無(wú)意中把板子一歪,害得我喝了一大口水,還嗆的直咳嗽。我想放棄了,可在爸爸的鼓勵(lì)幫助下我又繼續(xù)游了起來(lái)。
我們大概游了一個(gè)多小時(shí),我的游泳技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn),但由于體力不支,爸爸說(shuō):“今天就練到這兒吧!庇谑蔷徒Y(jié)束了這次游泳。
通過(guò)這次游泳,我體會(huì)到:做任何事最終只能靠自己,不能總是依賴別人,別人的幫助只是暫時(shí)的。
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