【精選】六年級假期作文集錦九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級假期作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級假期作文 篇1
那一天,我久久佇立在松花江邊,望著那奔流的江水,我的心突然回到8月那洶涌澎湃的黃河。
“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,這是古人對黃河的慨嘆;“黃河是中華民族的搖籃”,這是今人對黃河的贊美。而就是那一天,20xx年8月20日,我終于來到了神往已久我們的母親河最壯觀的地方,中國第二大瀑布---壺口瀑布。
就是在這里,黃河的河床由幾百米寬陡降為幾十米寬,加上河床上巨大的落差,壯麗震撼的壺口瀑布就開成了,那奔騰的河水,聚集在這樣一個“壺”里,從上向下傾瀉而出,渾黃的河水“飛流直下三千尺”,在空中水花四濺,白浪滔天。一秒之內(nèi),成千上萬立方米的水砸在下游河水上,急流沖蕩,白色的流花,黃色的河水在河床上翻滾著,隨波而逝。那數(shù)十米落差的瀑布旁,陽光格外耀眼,在瀑布上形成一道靚麗的七色彩虹。佇立在黃河邊,黃河驚濤奔騰的視覺震撼,黃河怒吼咆哮的聽覺沖擊,讓我內(nèi)心不能平靜,壯觀、美麗、恢宏、偉大的黃河,撞擊著我的心錄,它給我的震撼無與倫比。
此刻,浪花搏擊的水霧撲面而來,我仿佛聞到了黃土的氣息,我們?nèi)A夏文明就是在這里起源;我仿佛看到了五千年中華文明燦爛的歷史,我們中華族就是從這里壯大;我仿佛聽到了黃河咆哮---“中華崛起,還看今朝!”
夜已深了,黃河仍然怒吼,壺口那滔天的巨浪拍打著,形成綿延的震耳欲聾的聲響,滾滾而來,永不中斷,那黃河的驚濤駭浪也晝夜不停地向東奔去,永不停歇。
此刻,我心潮澎湃,黃河給我了極大的震撼,我感覺它的吼聲、它的氣勢已經(jīng)扎根我的心靈深處,永遠銘記。黃河是我們中華民族歷史的見證,它經(jīng)歷了秦漢,經(jīng)歷了唐宋,也經(jīng)歷了日寇入侵的黑暗時期。黃河作為我們的母親,以它驚天動地的咆哮告訴所有中華兒女,要堅強努力,要不屈不撓,要奮斗不止,要有堅定的信念:民族崛起,振興中華!
六年級假期作文 篇2
我想問與我同樣身為學(xué)生的你們:我們的假期究竟誰在作主?
首先是學(xué)校替我們作了主。部分需住校的學(xué)校規(guī)定放假晚一天,第二天早上才允許學(xué)生開始自己的假期,上學(xué)還要提前半天待在學(xué)校自習(xí)。還有一些初三學(xué)生像是放暑假,明明是有兩個月的長假,本以為可以放松,學(xué)校卻傳來通知:初三學(xué)生前一個月自由安排,后一個月在校補課!學(xué)校永遠都不會與學(xué)生商量,考慮學(xué)生的感受。
再來則是家長替我們作了主。一放假,家長就在耳邊嘮叨:你看隔壁的孩子報了鋼琴班、畫畫班……琴棋書畫樣樣都會,你也去報一個。還有我們樓上的……我只想說:“假期作業(yè)本來就多,報了這樣,報了那樣,時間是越來越少,要上學(xué)了,你們又在那抱怨……”
我們的假期不光只有學(xué)校、家長還有社會、老師等替我們作了主?墒悄銈冏鞯闹鲗ξ覀儧]有好處,但更多的是危害。
現(xiàn)在戴眼鏡的人是越來越多,人數(shù)是如閃電一樣急速增加,大人們看到戴眼鏡的小朋友都自以為是玩手機、看電視造成,可有想過是因為作業(yè)才導(dǎo)致的嗎?
經(jīng)常在網(wǎng)上聽到這個學(xué)校的某某學(xué)生跳樓,那個學(xué)生因壓力太大跳樓等等。這些學(xué)生是哪來的勇氣從高樓上縱身跳下?是學(xué)校給的壓力造成的,是家長太想讓自己孩子走在世界的前端,太想讓自己的孩子考上重點學(xué)校造成的。
牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力是在哪發(fā)現(xiàn)的?是在蘋果樹下不是課桌前。我們不是學(xué)習(xí)機器,我們有到大自然的權(quán)利,有享受自由自在的快樂的權(quán)利。
我們的假期學(xué)?梢宰髦鳎钦埧紤]一下我們;我們的假期家長可以作主,但是請聽聽我們的想法……我們的假期是以我為主,共同作主。
六年級假期作文 篇3
盼望已久的假期終于到了,卸下一學(xué)期的疲勞,終于可以痛痛快快地去三亞玩耍了。
我坐上火車,帶著滿懷的好心情來到三亞。到了三亞后,我像豹子一樣快速地跑下車,我現(xiàn)在到了我二舅工作的地方,檳榔谷!
我看到了很大的木屋,還像參天大樹一樣高。我還看到了很高瀑布從山上流下來,特別壯觀!我特別驚訝,超興奮地!好像今天過生日似的!這時!有一只小猴子從樹上跳下來,剛好落地。我特別激動,心想:“我這是第一次見到猴子,真有點迫不及待!”小猴子向我走來,屁股扭來扭去,像跳舞似的,真有意思,它爬到我肩膀上,一直拉著我背包!芭!你是餓了吧!來!送你一包開心果!”小猴子拿到后,拉著我的手,像在感謝我。小猴子興奮地爬上樹高興地吃了起來!
然后,我二舅終于來接我了!二舅帶著我上高大的木屋。我走到二樓的時候,突然嚇我一跳!這里居然有很多不同的蜘蛛!嚇死寶寶了,心里感到了恐懼,還好關(guān)在玻璃里,否則就完了!
接著我來到了三樓,看見滿屋都是蝴蝶。長得不一樣!有的像蜂鳥、有的像飛蛾,有的像蜻蜓等?烧嫫!
我又到了四樓,看見一個巨型水族館!“哇!這里也有水族館,真大啊!水里居然有小鯊魚、魔鬼和射水魚等。我都吃驚了!這時!我看到有海豚我立刻飛過去看!“哇!這這是第一次見到唉!真大!”海豚游到我身邊還親我!鞍!啊!啊!真癢!”真爽。
到了最后一樓,看見有好多蛇,有一位叔叔在和它們玩,看起來沒那么可怕,覺得很好玩!叔叔給我抱了一下,蛇像繩子一樣纏著我,還親到我了!可真癢!真是太刺激了!
這時,天色已晚,二舅該送我回家了。唉!真是令人難以忘懷啊,真是個美好的假期,我還會想念的!再見!三亞!我們明年再見!
六年級假期作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼到了中秋節(jié)假期。原本以為會很高興,可其實煩惱多多!
中秋節(jié)假期的第一天,我就被“困”在了家里。因為家里有個小弟弟。這個小弟弟不僅調(diào)皮搗蛋,而且是我的“克星”。
本來打算用這三天好好放松放松?烧l知這個“搗蛋王”來了!原本是媽媽看他的',可誰知媽媽那一天剛巧有事,所以這個“大權(quán)”只能由我來挑,可我難當(dāng)大任啊!沒辦法,“圣旨”不可違抗。
這個小弟弟真是個兩面派,媽媽在的時候乖巧、懂事,可媽媽一走,立即便一個樣!
他爬到我的課桌上,把我的書摔了個慘不忍睹!因為你是小弟弟,好,我忍!見我不發(fā)火,以為我好欺負,便變本加厲了。他居然把我收藏了好久的明信片給撕了!因為你是小弟弟,我忍!我心里憋著一肚子的怒火,氣憤的撿起被小弟弟撕得七零八落的明信片。他見我還是不發(fā)火,便便便把我生日時收到的一個最漂亮的手表給摔了,我忍無可忍,怒發(fā)沖冠,拿起破碎的手表就朝他甩了過去,堅硬的碎片不偏不奇把它稚嫩的額頭劃出了一道口子,鮮血從口子里竄了出來。這時,媽媽回來了,看到我的房間一片狼藉,又聽到弟弟的哭鬧聲,立即給了我一個巴掌,紅紅的掌印印在我的臉上,熱乎乎的眼淚不自覺的流了下來。我難過極了,被欺負的是我,受傷的還是我,我跑出了房間。
經(jīng)過這一次的悲慘遭遇之后,我變得非常郁悶,唉,煩惱多多!
六年級假期作文 篇5
去年署假使我最開心、感到最有興趣的事就是釣魚。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊,,見到許多人已經(jīng)在釣魚了,哥哥很快拿出魚穿上魚餌,用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發(fā)一會兒,只見魚漂迅速下沉,哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚,那魚極不情愿地離開了它的家,尾巴一個勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出,用手抓著魚肋把魚扔進桶里,那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。
我心里直癢癢,沒有魚竿,我便順手揀了一根樹枝當(dāng)魚竿?磿┥萧~線,鉤子、墜子和魚漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌,舉起魚竿用力一甩,也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會兒沒有動靜,我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣,可魚兒仍不上釣,我接連換了二三個地方,還就是沒有一點收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著我這個樣貌笑著對我說:“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚,果然不大一會兒,魚漂輕輕地點了幾下,我急忙抓起魚竿一甩,魚釣卻空空的。。我問哥:“為什么漂動時你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心,魚漂輕輕動時,不必須就是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次,我耐心地等待,不久魚漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚竿,一條半尺多長的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著魚兒給哥看,哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。
六年級假期作文 篇6
“什么?真的啊!我家喬安這么厲害!眿寢屇弥娫挘@呼道。喬安從書房里探出頭,媽媽又怎么了?
過了好一會兒,媽媽才放下了電話,一臉驚喜,“這是你們班主任秦老師打來的。”“秦老師,她說什么了?”喬安不解。“秦老師說,這次考試你們班獲得全校第一這全靠了你,放學(xué)后有同學(xué)和她說了,這次第一都靠你提醒大家。喬安,說吧,這個假期想要什么東西,媽媽都買給你。”
喬安搖了搖頭,她的腦海里突然飄出一個想法,“媽,我不要什么,我想和同學(xué)一起去鄉(xiāng)下奶奶家!眴贪矉寢層行┮馔猓班l(xiāng)下?你怎么會想要去那里?好,媽媽答應(yīng)你!
而喬安腦海里則浮現(xiàn)出奶奶蒼老的面孔,不過,她要和誰去呢?班里科易和她關(guān)系最好,但是,一個女孩和一個男孩在一起這總不合適吧。喬安考慮了很久,才想出一個辦法。同時帶兩個人去,不就得了?這樣,別人就不會說閑話了。就帶夏莉去吧,這丫頭性格活潑,一定能把奶奶逗笑的。
說干就干,喬安給科易和夏莉發(fā)了邀請函。兩個人竟然都答應(yīng)了。很快,他們啟程了。公交車上,夏莉好奇的拍著照片,科易有些暈車,幸虧帶了暈車藥才好些,喬安戴著耳機聽著歌。三個孩子時不時的聊兩句?傊,這是一對酷男靚女的組合。
‘’呼——”科易放下行李包,陶醉的吸了一口鄉(xiāng)下的空氣,感嘆道,“真好!”“是啊!”夏莉回答道!白甙,我奶奶家在下面那里。”喬安什么行李也沒拿,只拿著一個小小的袋子,里面只帶了一件換的衣服和耳機,手機還有充電寶什么的。科易和夏莉趕緊拿著行李跟上。
“奶奶!眴贪餐T谝蛔鶝]有大門的院子前,對著前面一個蒼老的女人叫到。喬安的奶奶抬起頭,趕忙放下蒲扇,走了過來“丫頭!老啦!”喬安點點頭,“這是我對朋友,夏莉,科易!薄昂煤!”喬安的奶奶點點頭!澳棠,我和他們先去玩了,我們在您這兒呆三天,這幾天要在您這兒住了!眴贪舱f道。喬安的奶奶當(dāng)即點頭答應(yīng),“好好,你們?nèi)ネ姘,奶奶給你們做飯。”喬安的奶奶笑道。
這三天,喬安夏莉科易三個人玩得極為開心。他們見到了河里游的魚,夏莉還險些被蛇咬道,而科易呢,帶走了許多城里沒有的植物。
其實,對于長期在城里生活的人們,鄉(xiāng)下可謂是個放松的好地方。而鄉(xiāng)下的人,卻又向往著城里,周而復(fù)始地循環(huán)著。
六年級假期作文 篇7
整個假期過得是不盡人意,從放假開始就覺得缺少了假期應(yīng)有的快樂,原因也是很簡單的,我不想去解釋。但是最值得讓我開心的事情就是家里爸爸媽媽關(guān)系的融洽,以前每次回家都是伴隨著父母的爭吵度過的,可能是因為我們年齡大了或者是最近幾年父母生活中某些事情改變了他們,反正就是吵鬧少了許多,僅有的幾次爭吵都會很快的煙消云散。家庭和睦讓我覺得很欣慰!
整個假期我基本是躺在床上度過的,并不是我生病或者怎么了,在家里我就想跟小孩子一樣的懶散。慶幸的是父母也覺得外出一年,工作肯定是辛苦的,于是也不干涉,只是幾句無斥責(zé)之意的嘮叨,我也就當(dāng)完全的沒聽見。當(dāng)然了年齡大了就會有很多的人問你找對象的事情,我是很反感的,并不是我心理變態(tài)或者怎么的,只是我覺得既然是我的對象肯定要我自己操心,干嘛要干預(yù)別人的私生活呢?我父母有時候也是說,讓我覺得很心酸,一輩子不容易為了我們的幸福他們放棄了好多屬于自己該有的生活。
隨著時間的流逝,以前好多的朋友漸漸的都變了,變得與我沒有什么共同的話語了,這讓我很傷心;仡^想想在自己不停的漂泊,不停的換地方的同時,自己的圈子也在不斷的變化,大浪淘沙,留到最后的才是能夠傾訴的人,而這樣子的人恰恰又少,所以又倍感珍惜。
老是說以后有錢了怎樣怎樣,但是時間就是在幻想有錢的時候悄悄的走了,我都不知道當(dāng)自己真正有錢的時候還有沒有時間去花費了。就像以前看電視劇,老是看不全,于是暗下決心,以后有時間要把這部電視劇全部的補回來,可是后來有時間了卻沒有了回頭去看電視劇的沖動了。于是我老是告誡自己不要想著以后怎么樣,當(dāng)下想做的事情無論對錯,大膽的去做吧,也許當(dāng)你有錢了可是時間就沒有了!
終于又是回來了,一回來就好多的事情,早上基本上是睡不著的,所以早點起來在辦公室坐著,想著過去的生活再萎靡也是屬于自己的生活,還是有必要記錄一下的,于是就隨心所欲的敲了這些文字,權(quán)當(dāng)是打發(fā)時間吧。
六年級假期作文 篇8
今天我們乘著迪士尼專列的地鐵準備去迪士尼樂園,這列地鐵可跟其它地鐵可不一樣,迪士尼專列的窗戶是米奇的圖案,里面座位是沙發(fā),扶手是高飛的圖案,我、天天哥哥、貝貝妹妹心里都特別興奮。
走進迪士尼,我仿佛來到了一個童話世界、電影王國,這兒有許多動畫人物,有勇敢的巴斯光年、有可愛的史迪仔、有調(diào)皮的跳跳虎……
我們首先來到了小小王國,我們排了半個小時的隊,我們登上了開往小小王國的船,這兒有世界各地的童話故事中的人物,有來自亞洲的、有來自非洲的、還有來自歐洲的,它們都在用舞蹈,迎接我們的到來。我置身其中,真希望自己也變成小小王國其中的一員。
告別了小小王國,我們來到了米奇金獎音樂劇場,非常精彩,服裝、音響、燈光、舞臺,都非常精美,而且所有的童話、電影人物都出來了。我真佩服這些藝術(shù)家們。
最有趣的是巴斯光年,我們登上了一艘戰(zhàn)艦,體驗了一回巴斯光年打宇宙壞蛋的感覺,我和媽媽每人手里拿著一把槍瞄準壞蛋身上的箭頭打,我最后獲得了九千八百分,但是前面的天天哥哥竟然得了一萬二千分,這可真讓人開心!
我們玩完巴斯光年,我們來到了最刺激的穿越太空山,我們坐上了一輛去太空山的車。車飛速行駛,我們仿佛來到了太空,看到了太陽、水星、火星、土星……所有的星星仿佛快速向我們撞過來。我們?nèi)齻小朋友們似乎比所有的大人都勇敢。媽媽一邊搖著頭,一邊說:“這可比坐過山車還驚險!笨晌覅s還想來一次。
迪士尼真好玩,下次我還要來玩。
六年級假期作文 篇9
看到這個題目,您一定會驚奇,和平年代還要打仗么?別急,聽我慢慢道來。
戰(zhàn)役一:
起床保衛(wèi)戰(zhàn)。參戰(zhàn)雙方:我.媽媽!捌鸫玻寢尩拈_山炮啟動了。為了繼續(xù)賴在床上,我必須裝睡,讓媽媽主動放棄。媽媽見我沒有反應(yīng),又開炮了,這次還加上了鬧鐘的襲擊。聽著被窩外的聲音,我想笑,但一直忍著,始終不露馬腳,媽媽沒辦法,只好撤退。
戰(zhàn)役二:
電視爭奪戰(zhàn)。參戰(zhàn)三方:我、哥哥、媽媽。晚上我班回來,媽媽下班歸來,哥哥來我家學(xué)習(xí)完了,誰都想躺在床上看電視。媽媽先發(fā)制人:“作業(yè)寫了沒?檢查了沒?”盡管我們都完成了任務(wù),但媽媽依然能想出事情:“看書沒?一天要看三十分鐘的書。”我和哥哥都是“小國”,還達不到與“大國”抗衡的地步,所以我們只好聽令。30分鐘一晃過去了,早就想“謀王篡位”的我們哪有心思看書?,時間一到,我就飛速過去,假裝一本正經(jīng)地說:“隔壁阿姨找你。”媽媽半信半疑地看著我,但還是去了。就在媽媽走后,還不到一秒,我飛速占領(lǐng)寶座。媽媽后悔莫及。哥哥則先禮后兵,我初次拒絕后,他就直接“動武”—---撓癢癢,使我舉手投降。
戰(zhàn)役三:
早餐游擊戰(zhàn)。參戰(zhàn)雙方:我、哥哥。在我們這個“吃貨”家庭,即使一點點食物上的差別,也會引發(fā)我們一系列戰(zhàn)爭。媽媽明智退出了:“雞蛋我吃了橫著長,你們吃了豎著長,你們吃吧。”我借題發(fā)揮:“我個子最小,應(yīng)該吃個大的!备绺缯f:“你未聽說過孔融讓梨么?你應(yīng)該讓給我!”我“開槍”反擊:“你不能當(dāng)孔融么?”“可以呀!”哥哥服輸了?我想。只見他對準那個大煎雞蛋咬了一口:“你吃么?”我氣呼呼地說:“你自己吃去吧!”,哥哥竟然勝利了!
這個暑假危機四伏,隨時都有可能遭受襲擊啊!
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