關(guān)于六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文（精選36篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 1
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活中就更少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去愛(ài)護(hù)他人，這樣世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)他人，從小事做起。假如，你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)做作業(yè)、一句老師鼓勵(lì)的話(huà)，會(huì)讓同學(xué)帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力。正因?yàn)閻?ài)，會(huì)有創(chuàng)作的`喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。
記得我上四年級(jí)時(shí)，我和大姨一塊兒去泉城廣場(chǎng)游玩，遇到兩個(gè)人在乞討。我想給特們一塊錢(qián)，大一卻說(shuō)：“他們是騙子”。我只能走開(kāi)，卻心有不甘。后來(lái)在大姨發(fā)短信的時(shí)候，我偷偷的給了他們一塊錢(qián)。我我明明知道他們是騙子，還是不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]地給了他們一塊錢(qián)，感覺(jué)到了關(guān)愛(ài)他人的幸福。
在此，我真誠(chéng)呼吁全世界的朋友們，關(guān)心別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊的人充滿(mǎn)愛(ài)！讓人間充滿(mǎn)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)、關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 2
提起關(guān)愛(ài)，讓我想起一個(gè)故事：一個(gè)老婆婆去一個(gè)便利店想買(mǎi)東西，剛進(jìn)門(mén)時(shí)，碰巧一位年輕少女給她開(kāi)了重重的大門(mén)。老婆婆正想要道歉時(shí)，年輕少女對(duì)他說(shuō)：“我有一個(gè)和您差不多大的老媽媽?zhuān)蚁Ｍ龅竭@種情況時(shí)也有人會(huì)幫助她�！�
是啊!一定要關(guān)心別人，幫助別人。最近在網(wǎng)上也有一則同樣感人的故事：《5歲男孩洗衣喂飯照顧重病臥床媽媽》，我一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)有點(diǎn)不敢相信，后來(lái)看到圖片就感到驚訝了，甚至有點(diǎn)慚愧——他叫李文俊，小名可愛(ài)，只有5歲，卻已經(jīng)照顧重病在床的母親兩年了。洗臉喂飯、端屎端尿，這些連成年人做起來(lái)都嫌麻煩的事情，他從3歲就開(kāi)始做了。小孩的媽媽喬美范，在小孩3歲時(shí)得了濕疹。在這兩年中，小孩每天都精心照顧媽媽。當(dāng)媽媽病發(fā)時(shí)，可愛(ài)趕緊找護(hù)士姐姐拿藥吃或者讓護(hù)士姐姐給媽媽打針;當(dāng)媽媽饑餓時(shí)，小孩拿著媽媽給他的幾塊錢(qián)，給護(hù)士姐姐，叫她去買(mǎi)吃的;當(dāng)媽媽排完尿時(shí)，小孩馬上把尿袋里的'尿倒掉……小可愛(ài)簡(jiǎn)直成了喬美范家里唯一的安慰!
我無(wú)不為這孩子感到同情，如果我們?cè)谏钪卸帱c(diǎn)將心比心的感悟，就會(huì)對(duì)老人多一份尊重，對(duì)孩子懷有一份憐愛(ài)，會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解，少一些計(jì)較和猜疑。
讓我們伸出關(guān)愛(ài)之手吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 3
關(guān)愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；關(guān)愛(ài)是一片出現(xiàn)沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看見(jiàn)生活的希望；關(guān)愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的'慰籍。
她，我的好朋友——葉子。她是一個(gè)漂亮的的女孩也是一個(gè)心地善良的人。
有一天，我的期中考試成績(jī)單出來(lái)啦：語(yǔ)文89，數(shù)學(xué)85。這可急壞了我，我的成績(jī)可從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90，這次卻……老師還說(shuō)讓家長(zhǎng)簽字，我差點(diǎn)哭了出來(lái)，但是我還是強(qiáng)忍著。放學(xué)啦，我不敢回家，害怕被爸爸媽媽責(zé)罵，也覺(jué)得自己沒(méi)用、不爭(zhēng)氣，沒(méi)臉回家。我獨(dú)自一人在街上徘徊，心沉落到了谷底。這時(shí)，我的好朋友葉子從這里經(jīng)過(guò)，像個(gè)偵探似的猜中拉我的心事。于是我走到我的身邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，失敗是成功之母。我想，你爸爸媽媽一定會(huì)理解你的�！薄笆菃�？”我沮喪的問(wèn)。“當(dāng)然啦�！彼业氖治⑿Φ恼f(shuō)。頓時(shí)，我感覺(jué)一陣暖流流進(jìn)我的心里。她的微笑就像冬日的陽(yáng)光一樣溫暖。我鼓起勇氣，和她手拉著手一起回家。我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑。拉著她那溫暖的手，看著她那甜甜的微笑，我心想：這才是真正的朋友……
葉子，我的好朋友。是她讓我鼓起勇氣，去微笑的面對(duì)生活。我永遠(yuǎn)忘不了他那雙溫暖的手和那甜甜的微笑，更忘不了她對(duì)我的關(guān)愛(ài)……
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 4
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了期中考試的分?jǐn)?shù)。我心中像揣了小兔似的“撲通撲通”地跳個(gè)不停�！�75分”一個(gè)鮮紅而又刺眼的`分?jǐn)?shù)映入眼簾，哎，不知分?jǐn)?shù)愁，知道分?jǐn)?shù)還愁，好像媽媽嘮嘮叨叨的話(huà)語(yǔ)又響在耳邊，爸爸嚴(yán)肅的臉又浮現(xiàn)在眼前。
放學(xué)了，我垂頭喪氣地回到家，只見(jiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上看報(bào)便小心翼翼地走進(jìn)去。爸爸見(jiàn)我就問(wèn)：“茂榮，分?jǐn)?shù)出來(lái)了嗎？”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，準(zhǔn)備躲進(jìn)房間�？砂职趾孟窨闯銎凭`，跟著進(jìn)了房間。我急中生智，抓起一本書(shū)假裝認(rèn)真地讀起來(lái)。此時(shí)，爸爸的聲音變得尖銳而短促：“分?jǐn)?shù)究竟出來(lái)沒(méi)有？”我兩眼盯著書(shū)，不敢抬頭，生怕與爸爸嚴(yán)厲的目光相遇。不得已，我支支吾吾地說(shuō)：“75分。”爸爸一聽(tīng)，火冒三丈，隨著“啪”的一聲響，一個(gè)巴掌落在我的臉上。我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子直往下滴，這次我哭得好傷心。
爸爸呀，爸爸，這次考試我已盡了自己最大的努力，我也想考高分呀！其實(shí)，我考得不好，爸爸更應(yīng)該給我關(guān)愛(ài)，同學(xué)們，我說(shuō)的對(duì)不對(duì)？
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 5
關(guān)愛(ài)，是生活中必不可少的行為，也是促使我們生活安定的標(biāo)志。我們身邊的很多人需要我們伸出援手去幫助他們，這是我們給予別人的愛(ài)。而也有很多人關(guān)愛(ài)著我們，比如：母愛(ài)、父愛(ài)、老師給予我們的愛(ài)都讓我們?cè)陉?yáng)光下健康地成長(zhǎng)。
我想關(guān)愛(ài)無(wú)非就是給殘疾人讓個(gè)座，對(duì)老人多一份笑臉。現(xiàn)在我知道，我的想法錯(cuò)了。直到有一天放學(xué)，我知道了父母給我們的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些要偉大得多。
那是一個(gè)晴朗的下午，我跟往常一樣坐上快三回家。我等了有十分鐘，終于上了個(gè)有座位的車(chē)，上了車(chē)，我情不自禁的地說(shuō)：“唉，終于有坐了！”我就拿出書(shū)看，一直到安貞橋北上來(lái)一對(duì)父女，那個(gè)孩子非�？蓯�(ài)，一上來(lái)就對(duì)爸爸指手畫(huà)腳、有說(shuō)有笑，他們就站在我的座位旁邊。過(guò)了大概有十分鐘，那個(gè)孩子有點(diǎn)困了，就靠在爸爸的懷里睡覺(jué)了，爸爸幫她背著書(shū)包。孩子幾乎把所有重量都給了父親，而父親卻一動(dòng)不動(dòng)承受著孩子，恐怕驚醒了她，而我卻沒(méi)有察覺(jué)到，依舊低頭在看著書(shū)。又過(guò)了幾分鐘，爸爸怕孩子醒了，就找了個(gè)柱子坐在地上，靠在上面，把孩子抱在懷里，樣子非�？蓱z。又過(guò)了一站，我有點(diǎn)累了，便抬起頭，想看看外面結(jié)果看到了坐在地上的爸爸，我收拾好我的東西，站起來(lái)，將座位讓給了父女兩個(gè)人，而父親再三說(shuō)不用，但我的.良心告訴我這個(gè)座位一定要讓。父親小心翼翼的站起來(lái)，邊謝著我，邊抱著孩子坐到座位上。
我想這個(gè)父親給予這個(gè)女孩的愛(ài)是天荒地老的，這也意味著父母的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。有一句格言說(shuō)的好：父恩比山高，母恩比海深�，F(xiàn)在我終于知道這句格言的重要性了。
關(guān)愛(ài)，這個(gè)詞是很簡(jiǎn)單，但我們每個(gè)人要想做到別人困難是及時(shí)伸出援手，那可謂是難上加難。所以我倡導(dǎo)大家關(guān)愛(ài)。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 6
孟子曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之。”生活中也充滿(mǎn)愛(ài)。
媽媽的愛(ài)
一次，我遇到了一道難題，無(wú)論我怎么苦思冥想，還是一竅不通。媽媽見(jiàn)了，認(rèn)真地給我分析題目，每一個(gè)眼神似乎都讓我恍然大悟。半個(gè)鐘頭過(guò)去了，我對(duì)這道題已了如指掌，媽媽還為我拓展了幾道類(lèi)似的題，且為我細(xì)致講解。
老師的'愛(ài)
我上學(xué)前發(fā)熱，頭昏沉沉的，上課時(shí)一直低著頭。老師見(jiàn)了，下課了便把我叫到辦公室，問(wèn)清緣由后一邊問(wèn)我能不能堅(jiān)持，一邊摸摸我的額頭，那溫柔的話(huà)語(yǔ)讓人心暖，似乎頭已經(jīng)不是那么疼。
陌生的愛(ài)
放學(xué)了，因?yàn)閽叩囟狭苏粋�(gè)小時(shí)。眺望遠(yuǎn)方，煙雨蒙蒙，我心里卻比這天氣還要陰沉，冒雨回家一定會(huì)著涼的，怎么辦呢？我環(huán)顧四周后，無(wú)可奈何地下了樓。走到操場(chǎng)時(shí)，一個(gè)清脆的童音在我耳邊響起：“姐姐，你沒(méi)有傘嗎？我有雨衣，這就把傘給你吧�！闭f(shuō)著，她便走到我身邊，踮起腳尖，把傘往我手里一塞，我一看，原來(lái)是鄰居家的小女孩，可我和她并不熟，頓時(shí)心一暖，接過(guò)傘，向她表示謝意。
朋友，你有被別人關(guān)愛(ài)過(guò)嗎？如果有，請(qǐng)你用愛(ài)回報(bào)愛(ài)吧！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 7
在我眼里，父母所給予我的一切，我是一生都無(wú)法補(bǔ)償?shù)�。特別是他們的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及重視，是不能用金錢(qián)交換的。從小在溫暖中長(zhǎng)大的我，深刻地體會(huì)到了這點(diǎn)。
去年暑假里的一天，我和小朋友們?cè)诜e水旁扔石子，一個(gè)小朋友不小心把石子扔在了我的'頭上，頓時(shí)鮮血溢了出來(lái)，染紅了我衣服的領(lǐng)子，朋友們把我?guī)У郊遥职挚吹轿疫@樣，臉都白了�？伤⒖桃庾R(shí)到了什么，忙拿一大把棉花堵住我的傷口，馬上把我送到了門(mén)口的衛(wèi)生所。當(dāng)時(shí)，我還以為涂上點(diǎn)藥水，包扎一下就沒(méi)事了�？烧l(shuí)知，醫(yī)生卻說(shuō)必須要用針把傷口縫起來(lái)，因?yàn)榭谧犹罅�，流血多，�?huì)造成不好的影響。在醫(yī)生舉起針在朝我受傷的頭上開(kāi)始縫的時(shí)候，父親溫暖的手緊緊抓住了我。
此時(shí)，一股安定平靜的感覺(jué)涌上心頭，我的心也慢慢舒暢了，我知道，在這里有父親溫暖的大手和父親安慰的話(huà)語(yǔ)與我緊緊相連，我很溫暖，很幸福，傷口縫好之后，父親每天為我涂藥水，換紗布。由于父親的細(xì)心呵護(hù)，拆線(xiàn)時(shí)，醫(yī)生說(shuō)傷口愈合了，而且長(zhǎng)得很好。
關(guān)愛(ài)，不必用美麗的詞語(yǔ)去形容，都讓你感到溫暖，珍惜這其中的一切，讓父親的關(guān)愛(ài)伴你我成長(zhǎng)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 8
在生活中，我們會(huì)得到父母的關(guān)愛(ài)，朋友的友愛(ài)……在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，老師給我們的關(guān)愛(ài)是那么令人感動(dòng)。
一年級(jí)臨近期末考試時(shí)，由于不小心，我的右手中指被門(mén)擠破了，鮮血直流。我又疼又怕，忍不住大哭起來(lái)。老師知道了，趕緊把我?guī)У睫k公室，找來(lái)紅藥水涂上，又用紗布仔細(xì)包扎好。接著，便帶我去了醫(yī)院。
我們到了醫(yī)院一看，右手中指的指甲竟然被擠掉了，只有一點(diǎn)和肉相連。醫(yī)生說(shuō)要先把破指甲剪掉，然后把擠爛的甲床縫上，再包扎。我一聽(tīng)，緊張的不得了。在手術(shù)室里，看著醫(yī)生拿著剪刀鉗子等工具對(duì)著我的手指時(shí)，我又大哭起來(lái)。老師陪在我身邊，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，閉上眼睛。不要看，勇敢些！”在老師的安慰和鼓勵(lì)下，我慢慢放松了，也不再掙扎哭鬧了。大約十分鐘，醫(yī)生給我做好了手術(shù)。
由于是右手的手指受傷，不能寫(xiě)作業(yè)。我只好在家休息三天。在這三天里，老師每天都給我打電話(huà)，關(guān)心我的傷情并把當(dāng)天的`作業(yè)告訴我。回到學(xué)校后，老師又抽出休息時(shí)間給我補(bǔ)課。在老師的關(guān)愛(ài)和幫助下，考試前的復(fù)習(xí)階段，我的成績(jī)不僅沒(méi)落后，還在期末考試中取得了雙百的好成績(jī)。我真的很感謝我的老師。
老師的關(guān)愛(ài)將一直溫暖、鼓舞著我。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 9
我們生活在一個(gè)和平幸福的國(guó)度，人與人之間和睦相處，生活中人們都互相關(guān)心，互相幫助，我今天就給大家說(shuō)個(gè)事例。
今年我們住進(jìn)了新學(xué)校，說(shuō)起來(lái)比以前小了點(diǎn)，但是功能特別的全。有一天，我高興的和同學(xué)們一起跑操，由于對(duì)學(xué)校的環(huán)境還不太熟悉，不知道哪來(lái)的那么一大塊石磚，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)太注意，就被絆的摔了一個(gè)大跟頭，別的`同學(xué)都笑我“看這個(gè)高宇廷來(lái)了一個(gè)狗趴屎�！蔽易诘厣嫌X(jué)得膝蓋痛得要命，扒開(kāi)褲角一看，原來(lái)有一個(gè)大口子，血不停的往外流。這時(shí)，我的一個(gè)鐵哥們高璽博把我從地上拉了起來(lái)，比我少半個(gè)頭的他拉著一米四幾的我往樓上走，硬是把我拖到三樓醫(yī)務(wù)室。此時(shí)此刻，我的傷口好像不再疼了，有一股暖流在我心中綻放，散發(fā)到我周身的每一個(gè)角落，我心中從未如此的溫暖，我心花綻放，拉著他的手眼中流出了幾行熱淚。我用敬佩的目光望著他，感到這就是人間真愛(ài)，這就是友情。
我們都生存在地球上，本就是一家人，為什么只有他幫助？我又覺(jué)得世界上的愛(ài)還不夠，現(xiàn)在的孩子都有一顆極端自私的心。每個(gè)人都有善良的一面和可惡的一面，我希望大家多用自己善良的一面，去面對(duì)世間的人與事，那么我們的世界將會(huì)多美好。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 10
這次去合江玩。
上車(chē)坐了一會(huì)兒，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，沒(méi)有拐杖，走路搖搖晃晃的。最讓人生氣的'是售票員阿姨連幫都不幫。老人坐下后，不停地咳嗽。我看著他，看見(jiàn)他穿著一件灰色的舊棉襖和一條黑色的褲子。他布滿(mǎn)皺紋的臉看起來(lái)有點(diǎn)悲傷。
“喂，你去哪兒？”售票員粗魯?shù)貑?wèn)爺爺。我聽(tīng)了很難受。“啊，我去吃米飯�！薄霸谀莻�(gè)地方下面？”售票員又問(wèn)了一遍。爺爺想了一下說(shuō)，“面館”。“面館”爺爺不知道他是否聽(tīng)到了。他沒(méi)有回答，列車(chē)員也不提問(wèn)了。
很快，飯到了，老人沒(méi)有下車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒，所有到達(dá)米白的乘客都下了車(chē)。售票員不耐煩了，問(wèn)他爺爺：“在哪里？”你怎么還沒(méi)到？”爺爺有點(diǎn)著急地說(shuō)，“我沒(méi)看見(jiàn)！”“嗯，嗯，我去過(guò)那么多面館。我怎么還沒(méi)到？滾開(kāi)！”“但是。”沒(méi)等他說(shuō)完，售票員就把他拖出了車(chē)。
我看著這一幕，心里很難過(guò)。爺爺找不到家怎么辦？爺爺?shù)暮⒆訛槭裁醋屗粋�(gè)人出去？為什么指揮這么無(wú)情？我不敢想。我要叫人。請(qǐng)多照顧老人。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 11
我常常坐在草堆旁，擁抱空曠的田野，聆聽(tīng)母親無(wú)限的回憶。我經(jīng)常和媽媽一起仰望山上的藍(lán)天，聽(tīng)著無(wú)盡的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的波浪。我被我母親關(guān)于我祖母生活的故事迷住了。
奶奶出生在一個(gè)珍貴的家庭，很快她的家庭衰落了。開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。奶奶漸漸長(zhǎng)大了，結(jié)婚后掙扎著拉媽媽和叔叔。最后外婆的孩子離開(kāi)了她，外公放棄了。留給外婆的是貧窮，皺紋，白發(fā)。人老了，又沒(méi)有小精靈，說(shuō)話(huà)就有點(diǎn)煩躁。"有許多老樹(shù)和許多古語(yǔ)。"但不能體現(xiàn)在她身上。奶奶一個(gè)人，穿鞋墊，或者縫補(bǔ)衣服，放松了幾天，不經(jīng)意間透露出她很孤獨(dú)。有時(shí)候我和她聊天，告訴她在學(xué)校發(fā)生的`事情或者新聞，她總是笑；我跟她說(shuō)學(xué)習(xí)任務(wù)重，她只點(diǎn)點(diǎn)頭，總是說(shuō)四個(gè)字：“不辛苦，不辛苦，不辛苦”。當(dāng)我遞給她一碗熱湯，用筷子端上來(lái)的時(shí)候，她喃喃道：“有個(gè)人陪我真好。孫女真孝順！”我明白奶奶需要什么。她需要的是一個(gè)溫暖的問(wèn)候。她需要孩子陪她，和親戚聚聚。這是最害怕孤獨(dú)的空巢老人的共同愿望。奶奶也需要照顧，不愿意孤獨(dú)，害怕孤獨(dú)。
我們子孫后代應(yīng)該抱著老人的胳膊，享受天空中最燦爛的晚霞。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 12
我上了車(chē)，我找起硬幣來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有帶硬幣，“啊!昨天忘記帶了!”我心里想。
我在那一刻怔住了，心里不停地想：“怎么辦，怎么辦?公車(chē)又不向出租車(chē)，還可以到家再付錢(qián)，可，這是公交車(chē)呀，到底該怎么辦，怎么辦才好呀?”
我本想下車(chē)，不行就走回家，反正也不太遠(yuǎn)，可是我的身后的排隊(duì)人有很多，壓根就下不去了。我一定怔了好長(zhǎng)時(shí)間，司機(jī)不耐煩地說(shuō)：“你趕緊的.，快上車(chē)，別耽誤我!”
這時(shí)，我的心像被燙了一樣，有些尷尬，還很著急。
忽然，站在我左面的一個(gè)阿姨輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你是沒(méi)帶錢(qián)吧!”我看了看她，點(diǎn)了點(diǎn)頭，司機(jī)聽(tīng)了，罵了一句，說(shuō)：“你沒(méi)錢(qián)坐什么車(chē)，下去得了!”那阿姨不滿(mǎn)地說(shuō)：“你怎么能這樣說(shuō)小孩呢?我?guī)退栋�，不就一元錢(qián)嘛�！彼贸隽艘粋�(gè)公交卡，幫了刷了一下，又對(duì)我笑了一下。
我立刻說(shuō)：“太謝謝你了，阿姨�！彼⑿α艘幌�，說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的�！�
過(guò)了一會(huì)，她到站了，從車(chē)上走下去。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我望著她遠(yuǎn)去的影子，心里暖暖的，這就是被人關(guān)愛(ài)的感覺(jué)吧!
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 13
那是一個(gè)晚上，我們一家人去必勝客吃西餐。
其中，一盤(pán)意大利面是我的最?lèi)?ài)。回家后，我向奶奶說(shuō)出了我最喜歡必勝客的意面，當(dāng)然我也只是隨便說(shuō)說(shuō)，并沒(méi)真要奶奶做給我吃。
誰(shuí)知道第二天晚上，飯桌上竟然出現(xiàn)了意大利面。這時(shí)，奶奶來(lái)了，“哎喲！”奶奶叉著腰說(shuō)，“今天可是把我忙壞了，快嘗嘗，好不好吃？”我嘗了一小口，哎呀媽呀，才嘗了一小口，嘴里就充滿(mǎn)了酸甜苦辣咸，甚至還有一股怪怪的味道，不過(guò)我為了維護(hù)好奶奶的自尊心，硬把難吃說(shuō)好吃，奶奶也吃了一口，露出了難過(guò)的表情，卻跟我說(shuō)好吃，她也許認(rèn)為說(shuō)不好吃就觸犯我了，所以說(shuō)好吃。
可這并沒(méi)有影響她的信心，從此，她不停地給我做意面，爭(zhēng)取做出適合我口味的一面。就這樣，她不斷超越，不知過(guò)了多少次，她終于做的和必勝客的面差不多了，雖然還是有點(diǎn)差距，但我認(rèn)為這是我人生中吃過(guò)最好吃的意面了，因?yàn)檫@里也不單單味道，剛好還包含著濃濃的`愛(ài)意和無(wú)與倫比的心意。
朋友，愛(ài)在哪里？我認(rèn)為，愛(ài)就在我奶奶做的意面里。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 14
記憶像一座美麗的大花園，形形色色的花草，都是一個(gè)個(gè)美麗的記憶。在這些花草中，一朵美麗溫馨的康乃馨，令我回想起了那個(gè)溫馨的場(chǎng)面。
一個(gè)星期三的第二節(jié)課，我正在全神貫注地聽(tīng)老師講課，早上沒(méi)吃飽的肚子開(kāi)始“敲鑼打鼓”地“抗議”我。我“喂”了它幾口新鮮空氣，它便片刻老實(shí)了點(diǎn)兒�？墒�，它可不是你隨便對(duì)付得了的'，見(jiàn)我沒(méi)有給它補(bǔ)充能量，便又“加強(qiáng)”了“火力”攻擊。我開(kāi)始受不了了，干脆趴在了座位上，豆大的汗珠也從額頭上滾了下來(lái)。
伍老師在講臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了我的異樣，便走下講臺(tái)來(lái)到我身邊，摸著我的頭關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了?不舒服?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，伍老師趕忙到辦公室倒來(lái)一杯開(kāi)水給我，同時(shí)打了電話(huà)給媽媽。
后來(lái)，媽媽帶我吃了早飯，又到醫(yī)生那兒我開(kāi)了一些藥，吃藥后，我舒服多了。
那件事深深地打動(dòng)了我，使我對(duì)伍老師肅然起敬。伍老師是真正地做到了愛(ài)生如子。當(dāng)時(shí)，老師摸了我的額頭后，一股暖流注入了我的全身，濃濃的愛(ài)意，在這個(gè)小小的教室散開(kāi)，空氣中充滿(mǎn)了愛(ài)的味道。我常想如果我將來(lái)當(dāng)老師，我一定做一個(gè)像伍老師那樣的好老師。
謝謝您，伍老師!
您的關(guān)愛(ài)將化作一股力量，讓我在今后的學(xué)習(xí)中乘風(fēng)破浪，勇往直前!
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 15
請(qǐng)大家猜一個(gè)人，她個(gè)子不高，白白胖胖的，眼睛大大的，嗓門(mén)高高的，慈祥可愛(ài)的，是誰(shuí)呢？她就是我親愛(ài)的姥姥。不過(guò)大家最好叫她瘦姥，她會(huì)樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。
姥姥生活十份節(jié)儉，她常說(shuō)：“現(xiàn)在生活多好，什么也不缺。”她從來(lái)不給自己買(mǎi)新衣服，都是媽媽見(jiàn)她需要什么就給她買(mǎi)。她還會(huì)說(shuō)：“我用不著，花那么多錢(qián)干什么�！奔依锏氖ｏ埐死牙芽偸菗屩�，讓我們吃新做的。姥姥是家里的監(jiān)督員，誰(shuí)要是不隨手關(guān)燈，姥姥會(huì)飛快地跑過(guò)去關(guān)上燈，然后用大家熟悉的口氣說(shuō)：“是誰(shuí)呀，又不關(guān)燈�！蔽姨貏e愛(ài)聽(tīng)姥姥講她小時(shí)候的故事，是那些艱苦的生活使姥姥養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
從我出生到現(xiàn)在，沒(méi)離開(kāi)過(guò)姥姥無(wú)微不至的照顧。是她教我學(xué)說(shuō)話(huà)，扶我學(xué)走路，給我念兒歌、講故事。上學(xué)以來(lái)，姥姥每天把我從夢(mèng)中喚醒，陪著我吃早飯，目送我去上學(xué)，放學(xué)時(shí)在院子里等候我回家。夏天為我端來(lái)解渴的西瓜，冬天為我煮好熱乎乎的牛奶。姥姥的愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的`。姥姥您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使我這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，讓我的枝葉上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，您卻不要求任何回報(bào)。
我一定要做一個(gè)正直、善良的好孩子，因?yàn)檫@正是姥姥所希望的。我親愛(ài)的姥姥，我是多么多么的愛(ài)您！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 16
在生活中，親人、師生、甚至素不相識(shí)的人都關(guān)心過(guò)我，讓我生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里。
一個(gè)寒冷的下午，放學(xué)后我獨(dú)自走在回家的路上。走了許久，我突然想起奶奶來(lái)接我去吃飯，讓我在商店門(mén)口等。于是我默默地等待著奶奶，但是時(shí)間過(guò)去很久，還不見(jiàn)奶奶的'人影，我的心開(kāi)始慌了，不知如何是好。
我邊走邊等，來(lái)到了水果鋪的門(mén)口，里面?zhèn)鞒鲆还膳瘹�。天氣越�?lái)越冷，水果鋪的老板娘走了出來(lái)，客氣地對(duì)我說(shuō)：“天冷，進(jìn)來(lái)等吧�！崩习迥锖孟裰牢蚁胄┦裁矗冶愫芎π叩刈哌M(jìn)這家商店。
老板娘叫四姨，她把我叫到柜臺(tái)前，和藹可親地問(wèn)：“你的家人還沒(méi)來(lái)接你嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不知四姨想干什么。她倒了一杯熱茶給我，還讓我坐到凳子上。我耐不住這團(tuán)疑惑，想說(shuō)話(huà)，四姨就捷足先登，微笑著說(shuō)：“小朋友，你就在這等家人吧，我把電話(huà)借給你打給家人。”我的臉霎時(shí)間紅得像一個(gè)蘋(píng)果，原來(lái)四姨是好心，怕我著涼！
頓時(shí)，有一股溫暖流進(jìn)我的心里。
奶奶來(lái)到，我該離開(kāi)了，四姨還不忘說(shuō)上一句“下次再來(lái)！”我忍不住，眼圈都紅了。
這就是陌生人的關(guān)愛(ài)，素不相識(shí)的人，也會(huì)對(duì)你關(guān)愛(ài)。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 17
記得在我四歲時(shí)，爸爸媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，當(dāng)時(shí)，我還太小，什么都不知道，只是看到有那么多人，還有好玩的，很興奮地跑來(lái)跑去，盡管爸爸媽媽一直跟著我跑，可是不一會(huì)兒，爸爸媽媽就跟丟了，那時(shí)，我還在到處亂跑，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)找不到爸爸媽媽時(shí)，心里非常著急，我東看看，西看看，這邊沒(méi)有，那邊也沒(méi)有，我放聲大哭。那時(shí)，有許多人跟沒(méi)有看到我一樣，不管不顧，我傷心極了。心想：怎么辦呀！爸爸媽媽?zhuān)∧銈冊(cè)谀睦镅�！快�?lái)呀！這時(shí)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，蹲下問(wèn)我：小朋友，你怎么了？給阿姨說(shuō)說(shuō)，阿姨幫你，不哭。阿姨邊說(shuō)，還邊幫我擦眼淚，我說(shuō)：我找不到爸爸媽媽了！沒(méi)關(guān)系，給阿姨說(shuō)爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼，阿姨給他們打電話(huà)！我給阿姨說(shuō)了，不一會(huì)兒，電話(huà)接通了，阿姨和爸爸說(shuō)了幾句，便抱起我向過(guò)山車(chē)的方向走去，忽然，我看到了兩個(gè)熟悉的身影，是爸爸媽媽?zhuān)∥壹?dòng)地向他們跑去，我們?nèi)齻�(gè)抱在了一起爸爸不斷地向那個(gè)阿姨道謝，我也說(shuō)了謝謝，阿姨笑了，說(shuō)：沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的。多么善良的一位阿姨啊！
生活中這樣的.鏡頭無(wú)處不在，如果需要我，我可以繼續(xù)傳播下去，我們接受著關(guān)愛(ài)，我們還要把這些關(guān)愛(ài)傳遞給需要關(guān)愛(ài)的人們！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 18
愛(ài)是友誼的結(jié)晶；愛(ài)是從信任中開(kāi)放的鮮花；愛(ài)是人與人友誼的見(jiàn)證。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵，于社會(huì)中，能使這個(gè)共有的泉園更加美麗更加繁華。
那是一個(gè)像往常一樣熱鬧而又有點(diǎn)雜亂。在黑龍江省，一個(gè)鄉(xiāng)村的普通的女教師讓人們看見(jiàn)愛(ài)就在我們身。她用自我柔軟的'身軀拯救了一名即將被死神奪去生命的小孩。而她卻毫不畏懼沖上去推開(kāi)小孩，而自我卻被軋斷了雙腿。我從電視上看見(jiàn)她被撞倒后，躺在血泊中。從此造成了終身殘廢。
從此以后，她的下半輩子只能在輪椅上度過(guò)。我心想這時(shí)也應(yīng)當(dāng)有無(wú)數(shù)的中華人民為她自豪為她的行為感動(dòng)、欣慰。我也為人們有這么一位教師而感動(dòng)。
我們只能為人們感到悲傷而不能替她理解命運(yùn)的摧殘。也不能為她承受身體的疼痛。我多想為她承受傷痛。我為人們這一偉大的人民教師而深感自豪。
我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應(yīng)當(dāng)獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話(huà)每一種表情向人們昭示愛(ài)，協(xié)同人們用愛(ài)交往。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 19
人們常說(shuō):“母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是崇高的�！钡俏矣X(jué)得不但是父母的愛(ài)偉大，老師對(duì)我們的愛(ài)也如此。
記得那次，惡劣的天氣中，我們?nèi)匀灰獔?jiān)持上操，我那馬馬虎虎的小毛病又犯了，保護(hù)腦袋的使者——帽子忘帶了，我凍的瑟瑟發(fā)抖，我正想一股腦的沖進(jìn)教室取帽子，唉，沒(méi)來(lái)得及呀!真是命苦啊!
我們的班主任從樓梯口走了出來(lái)，看見(jiàn)我的`臉凍得像紅蘋(píng)果一樣，便向我走了過(guò)來(lái)。她輕輕的伏在我的耳邊問(wèn)我:“你的帽子呢?”
我上牙打著下牙說(shuō):“落在班級(jí)了。”老師聽(tīng)完了我的話(huà)之后，轉(zhuǎn)過(guò)身，頭也沒(méi)回地向教學(xué)樓走去。我的心里嘀咕著:“老師干什么去了呢?”
瞧，老師那高大的身影一步一步地向我走來(lái)。咦，這帽子和我自己的帽子不是一樣嗎?怎么跑到老師手里去了呢?我恍然大悟那頂帽子是我的。老師輕輕地戴在我的腦袋上，親切的問(wèn)我：“你還冷嗎?”我哆哆嗦嗦的說(shuō)：“有老師的關(guān)懷，我不冷了。”老師聽(tīng)懂了我的話(huà)，笑著對(duì)我說(shuō)：“今天你的小嘴兒一定抹蜜了吧!”
多謝老師的關(guān)懷，替我趕走了冬日的寒冷，帶給我人間最暖的真情，雖然這件事發(fā)生在幾分鐘的瞬間，但是讓我久久難忘，我一定會(huì)繼續(xù)傳遞老師那美好的品德，竭盡全力的幫助那些有困難的人。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 20
有一次，放學(xué)回家，我在寄宿部里等待爸爸來(lái)接我回家，等了很久，還是不見(jiàn)爸爸的蹤影，我生氣地說(shuō)：“爸爸怎么現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)接我！”一會(huì)兒，他來(lái)了，微笑掛在了臉上。
上了車(chē)，我問(wèn)爸爸：“你怎么現(xiàn)在才來(lái)？”爸爸說(shuō)：“廠里有點(diǎn)忙�！卑职挚匆�(jiàn)我只穿了一件棉衣，問(wèn)我：“你不冷嗎？”我還沒(méi)回答，爸爸連忙把衣服拿來(lái)讓我穿上。我看見(jiàn)爸爸的頭發(fā)上多了根白發(fā)。回了家，媽媽問(wèn)我：“在學(xué)校有沒(méi)有發(fā)生什么事？”我說(shuō)：“在一節(jié)美術(shù)課上，我忘了帶鉛畫(huà)紙，我后面的陳本元，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，從書(shū)包里拿出自己新買(mǎi)的鉛畫(huà)紙，遞給我一張，我害羞地低下頭，不好意思地說(shuō)：‘謝謝你把新買(mǎi)的'鉛畫(huà)紙借給我用�！惐驹f(shuō)：‘不用謝，誰(shuí)叫你是我的好朋友呢！如果看見(jiàn)好朋友需要幫助，我是不會(huì)退縮的。’這句話(huà)感動(dòng)了我，它將深深地印在我的腦海里。
“你這個(gè)朋友對(duì)你真好，他默默無(wú)聞地給了你紙，還說(shuō)了一句這么感人的話(huà)”，媽媽說(shuō)。“以后他有困難的時(shí)候，我也要幫助他�！蔽野蛋迪露Q心。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 21
假如世界是一條道路，那么關(guān)愛(ài)就是一縷陽(yáng)光，指引人們前進(jìn)；假如世界是一個(gè)沙漠，那么關(guān)愛(ài)就是一泓泉水，滋潤(rùn)人們的心田；假如世界是茫茫的大海，那么關(guān)愛(ài)就是一艘小船，將人們送向成功的彼岸。
每天，從我們起床后，到第二天起床，父母都在關(guān)愛(ài)著我們：為我們做飯；為我們洗衣服；為我們操心一切事情。
在生活中，不僅有父母在關(guān)愛(ài)著我們，就連陌生人也在關(guān)愛(ài)著我們。
在一個(gè)寒冬的夜晚，我獨(dú)自一人推著車(chē)走在路，身邊空無(wú)一人。我向四周望著，想要憑空變出一個(gè)修車(chē)鋪，好讓我的.車(chē)快點(diǎn)修好。終于，我看到了一個(gè)身影，我認(rèn)出他來(lái)了，他就是修車(chē)師傅。我推著車(chē)飛過(guò)去，修車(chē)師傅！我喊了一聲。修車(chē)師傅抬頭望瞭望我，眼睛布滿(mǎn)了疲倦之意。我的車(chē)壞了，能不能幫忙修一下？讓我看看。這聲音疲憊極了。他麻利地將車(chē)胎拆開(kāi)，看看哪里被扎了。
我猛地想起我沒(méi)帶錢(qián)。怎么辦？我怯怯地說(shuō)：師傅，我我沒(méi)帶錢(qián)。沒(méi)事，就這幾塊錢(qián)，沒(méi)事的。聽(tīng)了這句話(huà)，我有些顫抖：多好的人�。�
在此，我真誠(chéng)地呼喚全世界的朋友們，從現(xiàn)在開(kāi)始，關(guān)愛(ài)你身邊的人，讓關(guān)愛(ài)遍布人間的每一個(gè)角落，讓關(guān)愛(ài)遍布世界的每一個(gè)角落。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 22
后來(lái)，在冬日的下午我才明白。奶奶嘮叨蘊(yùn)含著關(guān)愛(ài)，時(shí)間已不再給我悔改的機(jī)會(huì)。它早已帶走了奶奶的嘮叨—奶奶老了，也給予了我拒絕老人關(guān)愛(ài)的愧疚。
“孩子啊，你這痘痘怎么長(zhǎng)這么大啦！難看死了�！崩先苏f(shuō)道。我只煩躁的聽(tīng)著，不想說(shuō)話(huà)。而老人卻還在說(shuō)：“要不要我?guī)湍阌盟幐嗄ㄒ荒�？”我因�(qū)⒁漠厴I(yè)照，所以對(duì)我痘痘表示關(guān)心的人都很煩。我暴躁地說(shuō)：“不用，不用，您快走吧！別談這事了。”我暴躁的`樣子，好像一只生氣的獅子。
“他是嫌你煩”，奶奶的心中突然出現(xiàn)了這樣一句話(huà)。這句話(huà)就仿佛一個(gè)立刻爆炸的導(dǎo)彈，從我的嘴里飛出，炸進(jìn)老人家的心中。被擊中的奶奶只轉(zhuǎn)過(guò)身，靜靜地走掉了。她走的很慢很慢，像是打算等我將她拉住，向她道歉。而我卻只是一拎起包就走了。
老人家本來(lái)就都是愛(ài)嘮叨的，而且是越老越愛(ài)嘮叨。而如今奶奶卻因此事，再也不像往常一樣了。她依舊對(duì)我很好，但是不再多說(shuō)話(huà)了。我還依稀記得，小時(shí)候我手上長(zhǎng)了一個(gè)大疙瘩。她硬是把我抓過(guò)來(lái)抹了菜油，應(yīng)是為了這件事嘮叨了我十幾天。當(dāng)時(shí)我為她給予我的兩樣?xùn)|西，菜油和嘮叨苦惱不已。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)她留下的不僅是這兩樣?xùn)|西，還有愛(ài)！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 23
關(guān)愛(ài)是什么？關(guān)愛(ài)是夏日炎炎里的一絲清涼而涼快的清風(fēng)。關(guān)愛(ài)是一件棉襖，讓我在饑寒交迫中感到自信與溫暖。關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，讓萬(wàn)物充滿(mǎn)了滋潤(rùn)與滋養(yǎng)。關(guān)愛(ài)似乎不起眼，但能讓人充滿(mǎn)陽(yáng)光。
哇！今天媽媽煮了我最喜歡的“紅燒魚(yú)”。今天的飯菜真可口啊！我下手就是一塊大大的魚(yú)肉，而媽媽卻只吃魚(yú)頭。咦？為什么媽媽不吃魚(yú)？只吃魚(yú)肉呢？難道魚(yú)頭更好吃一些？我邊想邊吃。先吃一口試試看吧！正當(dāng)我要吃的時(shí)候，媽媽突然說(shuō)：“你怎么回事？不吃魚(yú)肉？快吃�。 蔽艺f(shuō)：“為什么你就可以吃我就不可以吃��？”媽媽說(shuō)：“我喜歡吃唄！”于是我便吃了起來(lái)。我吃完飯，去看電視，我突然想喝水，路過(guò)廚房時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在吃我吃剩的.魚(yú)肉和魚(yú)骨頭。我明白了，原來(lái)媽媽不是不喜歡吃魚(yú)，而是不舍得吃，留給我吃。我哭了，媽媽聽(tīng)見(jiàn)，問(wèn)我說(shuō)：“誰(shuí)欺負(fù)我家寶貝女兒�。扛嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屪崴��！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)，媽媽對(duì)不起，我不該任性，要買(mǎi)這買(mǎi)那的，對(duì)不起！”說(shuō)著，我和媽媽抱在了一起。
那一次，媽媽的關(guān)愛(ài)，就如同灑在久焊的大地上的一場(chǎng)甘霖，使我獲得了一次心靈的慰藉和一次關(guān)愛(ài)。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 24
一個(gè)風(fēng)和日麗的周日，我和表哥來(lái)到了超市。一陣陣爭(zhēng)吵聲入了我耳畔。我和表哥循著聲音，來(lái)到了賣(mài)肉的柜臺(tái)前，聽(tīng)了以后，才知道是這樣：
原來(lái)，是賣(mài)肉小販少給了幾兩肉，買(mǎi)家來(lái)理論，但小販就是不肯承認(rèn)。才發(fā)生了這樣的事。“不就是少給你了幾兩肉，瞎嚷嚷啥？”賣(mài)肉小販不屑一切的說(shuō)�！澳氵�有理了，如果你以后都這樣買(mǎi)，還會(huì)有人買(mǎi)嗎？”買(mǎi)家頭頭是道的說(shuō)。賣(mài)肉小販一看形勢(shì)不利，便對(duì)買(mǎi)家說(shuō)：你趕緊走，別在這兒妨礙我做生意�！薄鞍ξ疫�不走了，你必須給我個(gè)說(shuō)法�！�
“老奶奶，你們別吵了，我有辦法。”這時(shí)，從人群中走出了一個(gè)五六歲的小孩，用稚嫩的童聲說(shuō)。“奶奶，你把你買(mǎi)的肉再稱(chēng)，看看少了幾兩，這兒有這么多人，他沒(méi)法耍賴(lài)�！�
滴，乘上顯示出來(lái)4斤5兩，“奶奶你要的`是多少斤？”“5斤�！薄拔以谂憷先思�5斤肉，好吧？”呵呵，小販還會(huì)給自己找臺(tái)階上。
善良的天使雖然會(huì)吧好夢(mèng)留給人們，但機(jī)會(huì)都是自己爭(zhēng)取的。每每想到這就事眼里總會(huì)泛淚光！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 25
我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的人，一提起他，無(wú)人不佩服！他是誰(shuí)？他就是陳章偉！
陳章偉，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)顯得他十分機(jī)靈，一對(duì)炯炯有神的大眼睛透出溫和的`光，一張能言善辯的小嘴時(shí)常口吐“蜜語(yǔ)”。他是我最好的朋友。
一次，下課，我們兩個(gè)下樓梯，我沒(méi)注意下腳點(diǎn)，崴到腳了。我大叫一聲：“�。 彼麘n(yōu)心仲仲地說(shuō)：“怎么啦？”“崴到腳了。”他二話(huà)不說(shuō)攙扶著我，顫顫巍巍地走下樓去。我抓著他的手一瘸一拐地艱難地向廁所走去。上完廁所，他又把我扶上樓。頓時(shí)，我熱淚盈眶。但出于面子，不想讓其他同學(xué)看到男生流淚，我深呼吸了兩次，打算平靜一下心里，但沒(méi)起什么作用，眼淚奪眶而出，一會(huì)兒，就淚流滿(mǎn)面了。陳章偉看見(jiàn)，以為我是因痛而哭，輕言細(xì)語(yǔ)地安慰道：“沒(méi)事，崴到腳有好處，拉了韌帶會(huì)長(zhǎng)高，男子漢大丈夫不要哭�！蔽揖蜎](méi)哭了。
幾天后我腳好了，很想報(bào)答他無(wú)微不至的照顧。我送他三張金卡，五張VIP，七張銀鉆，四張電視卡，兩張三D，五只墨囊。他說(shuō)：“不要�！蔽艺f(shuō)：“你可以不要，但必須接受十五支墨囊。”他說(shuō)：“好吧。”
我為自己有這樣一個(gè)好同學(xué)感到驕傲！他的關(guān)愛(ài)像一張棉襖，溫暖了我的心，又像一艘小船，載我駛向愛(ài)的彼岸。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 26
每個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)覌寢屖鞘澜缟献铌P(guān)心我的人。
她不高，圓臉，笑起來(lái)很和藹。有一件事讓我難忘。
那是一個(gè)星期天的早上，我媽媽幫我復(fù)習(xí)英語(yǔ)。復(fù)習(xí)了一會(huì)兒，聽(tīng)到樓下有人在玩，心都飛了出來(lái)，手里托著腮，開(kāi)始發(fā)呆�！岸《。阍诟墒裁�？”“丁丁，丁丁。”“哦，我聽(tīng)到了！我聽(tīng)見(jiàn)了！”聽(tīng)到媽媽的催促，我變得不耐煩了，把書(shū)翻過(guò)來(lái)嘎嘎作響，嘴里咕噥著。我媽看到了，就生氣了，說(shuō)：“我只是說(shuō)了幾句你的'事。你就是這樣。你在學(xué)校是這樣的嗎？”這時(shí)我的力氣上來(lái)了，我就這么坐在那里，什么也沒(méi)干�！班�，你還生氣嗎？我不在乎你。”母親扭過(guò)臉走了。
第二天中午放學(xué)，我媽把我拉到她身邊，認(rèn)真的說(shuō)：“你還想學(xué)英語(yǔ)嗎？”“想想！”“之后學(xué)習(xí)的時(shí)候不要調(diào)皮，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)完了就可以好好玩了。那就太好了。既然學(xué)，就要有求知欲。我們不能花錢(qián)，也不能做任何事。好尷尬！”媽媽?zhuān)蛱焓俏业腻e(cuò)讓你生氣了。我很抱歉.”之后，我撲到媽媽?xiě)牙铩?/p>
我媽是最了解我的人，也是最好的媽媽。我為有這樣的母親而驕傲！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 27
太陽(yáng)正忙著將最后的“金子”放回山下。其他同學(xué)都拿著高分?jǐn)?shù)的試卷，而我低著頭，看著手中的卷子。
回到家，我將試卷拿給我爸看。他的臉越來(lái)越暗了，我嚇出了一身冷汗，心想：這可能只是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o吧。果然不出我所料，我爸給我來(lái)了個(gè)“白雨跳珠”，將“白雨珠”噴到我臉上，還說(shuō)：“你就知道玩，瞧瞧人家陳胤霖，再看看你！”說(shuō)完，他使出了他的必殺技——?dú)鞙绲�，殺傷力十星�?jí)，這招已經(jīng)讓我爸進(jìn)入了“狂暴”狀態(tài)，最終我被他打得“體無(wú)完膚”、“遍體鱗傷”，爸爸走的時(shí)候丟了一句話(huà)：“你自己好好反省反省吧！”說(shuō)完，“啪”的一聲將門(mén)關(guān)上了�！昂�，我以后一定會(huì)報(bào)復(fù)你的�！闭f(shuō)完后，我?guī)е鴤胨恕?/p>
第二天，我起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我的'傷痕上涂上了“絡(luò)合碘”。起初我以為是奶奶涂的，于是想去跟她說(shuō)聲謝謝，可奶奶告訴我是我爸涂的。而且在試卷的簽字上有對(duì)我說(shuō)的話(huà)。我半信半疑地去看試卷，上面寫(xiě)著：兒子，我希望你可以繼續(xù)努力！我永遠(yuǎn)與你同在。看到這句話(huà)的瞬間，我淚流滿(mǎn)面。
我終于懂得了，這份藏在棍棒中的愛(ài)。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 28
小時(shí)候，奶奶用她的手扶著我走路，喂我喝粥，只要有好吃的`就會(huì)留給我吃。
記得有一次，我發(fā)燒了，奶奶抱著我說(shuō)：“依林呀，一定要快快好起來(lái)呀！”爺爺請(qǐng)假帶我去醫(yī)院，可是那里已經(jīng)關(guān)門(mén)了，又帶我去別的醫(yī)院�？墒�，我不喜歡吃藥，爺爺就買(mǎi)了糖，對(duì)我說(shuō)：“你把藥吃完，我就給糖給你吃；回家，還叫你奶奶炒鴨肉給你吃。”我答應(yīng)了，就把藥吃了。
有一次，別人給了我一個(gè)玩具，我拿回家，奶奶見(jiàn)了，就問(wèn)：”這是誰(shuí)的，快還給別人，要是你喜歡，就拿一個(gè)玩具跟別人換。”我說(shuō)好。
一次，我騎著自行車(chē)，摔了跤，哭了。奶奶聽(tīng)到聲音急忙跑了出來(lái)，把我扶起來(lái)，說(shuō)：“不哭不哭。"然后，帶我去擦藥。那天，奶奶買(mǎi)了排骨，說(shuō)：”多喝點(diǎn)排骨湯�！�
現(xiàn)在，我讀四年級(jí)，不管是刮風(fēng)還是下雪，奶奶都會(huì)送我去學(xué)校。因?yàn)槔蠋煏?huì)拖課，奶奶在校門(mén)外一直等，等了好久，被冷得感冒了，吃了好幾天的藥才好。
爺爺也關(guān)愛(ài)我，爺爺有時(shí)打夜工，老板會(huì)發(fā)幾桶方便面，爺爺舍不得吃，就給我留著，他就吃幾個(gè)包子。
爺爺回到家就會(huì)把方便面放在桌子上，我餓的時(shí)候就會(huì)吃一桶。
每次爺爺做完工回家，就會(huì)躺在沙發(fā)上睡覺(jué)，因?yàn)樘哿恕?/p>
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 29
放學(xué)了，我和好友楊凜來(lái)到燒烤鋪前。我拿出錢(qián)包，清點(diǎn)了一下錢(qián)數(shù)，吧唧著嘴說(shuō)：“唉，為什么我的錢(qián)不像我的體重一樣，怎么減都減不掉呀。”
我拿出兩元錢(qián)遞給老板：“一塊年糕�！�
就在這時(shí)，同班的黃燦走了出來(lái)，她的衣服很臟，頭發(fā)很亂，她那邋遢的樣子，使人感到厭惡。行人看見(jiàn)她都繞她而行一般。她走到燒烤鋪錢(qián)，看了一兩眼那美味的食物，咽了一口口水就跑了。
第二天，我和楊凜照常一起上學(xué)。這時(shí)，是冬天最冷的時(shí)候，到了校門(mén)口，我看見(jiàn)了黃燦，她里面穿著一件襯衣，外面穿著一件很薄的夾克。我看著她，對(duì)她心生可憐。
我見(jiàn)黃燦穿得這么薄，就向老師提出：在班上舉行一個(gè)“互贈(zèng)會(huì)”，當(dāng)做是將要畢業(yè)的禮物。老師答應(yīng)了。
到了班上互贈(zèng)會(huì)的那天。我選出了我以為最好看的衣服疊好，裝進(jìn)包裝袋里，放進(jìn)了黃燦的抽屜。我沒(méi)想到的`是，我回到座位，發(fā)現(xiàn)我的抽屜也有一份禮物。
我打開(kāi)那個(gè)看著很粗糙的包裝，里面有一個(gè)木質(zhì)的小女孩，我仔細(xì)看了看小女孩，發(fā)現(xiàn)小女孩手里拿著一張紙條，上面寫(xiě)著歪歪扭扭的字：黃燦贈(zèng)。
回家的路上，邊走邊想：原來(lái)，被別人關(guān)愛(ài)的人，也會(huì)有表達(dá)關(guān)愛(ài)的對(duì)象。
不是玫瑰，你，依然可以如花盛開(kāi)……
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 30
“加油！加油！”一陣加油聲穿過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，800米長(zhǎng)跑開(kāi)始了。
不久，我便體力不支，暈暈乎乎地在跑道上跑著，好似一個(gè)喝醉酒的懶漢。“當(dāng)！”我的腳像被什么東西勾到似的，猛地摔在地上，一看腳上早已傷痕累累。這是，一群身影閃現(xiàn)在我的身邊，“翁一紅，加油！快跑！”“沖到終點(diǎn)你就贏了！快！”幾句簡(jiǎn)單的話(huà)像為我打了興奮劑似的，我回頭一看，啊，是我的同學(xué)們，他們頭上早已布滿(mǎn)了汗珠，可仍然一股腦兒的為我加油。我立刻站起身來(lái)，鼓足了勁兒沖向終點(diǎn)。
終于，我來(lái)到了重點(diǎn)。他們看著我一瘸一拐的樣子，有的扶著我，好似我的父母對(duì)我噓寒問(wèn)暖；有的.安慰著我，還遞上了一瓶水，“加油”“沒(méi)事的”等字眼在我的耳邊回旋；還有的咧開(kāi)嘴，使出渾身解數(shù)，給我講笑話(huà)，讓我破涕為笑。最令我印象深刻的還是付冰潔，剛剛陪著我跑了那么長(zhǎng)的路，已經(jīng)累得汗流浹背，氣喘吁吁，這是卻又將嘴角上揚(yáng)，遞上一瓶礦泉水讓我喝�？粗菤獯缗�，拿著水的樣子，我不經(jīng)咧開(kāi)嘴笑了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到“關(guān)愛(ài)”這個(gè)詞，腦海中閃現(xiàn)的便是那群鼓勵(lì)我的身影。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 31
在我們的從成長(zhǎng)少不了，父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
記著有一次我們一起回奶奶家，那時(shí)候奶奶家已經(jīng)停電了，我們就簡(jiǎn)單做了些反然后就出去玩了。爸爸媽媽每個(gè)人都拿了一袋。奶奶家是一個(gè)小山村所以這個(gè)村非常大，那時(shí)候玉米也熟了。我們就去摘了。他們?cè)诘乩镎腋杏X(jué)沒(méi)意思我自己就去別的地方玩了但是我走著走著就迷路了，怎么辦怎么辦。我心里急切地念叨著，走到了路口我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)路口，我就懵了一下。天有些黑了，我也累了就坐著一個(gè)石頭上歇了一會(huì)，此時(shí)爸爸媽媽也已地找我找的很辛苦吧。爸爸愛(ài)我一直像愛(ài)自己一樣，媽媽要是沒(méi)了我也一定會(huì)非常難過(guò)的'，我心想都怨我，我一個(gè)小孩子亂跑什么。此時(shí)我的肚子也已經(jīng)非常餓了。
爸爸媽媽出來(lái)的時(shí)候沒(méi)有拿手電筒，所以爸爸媽媽只能拿手機(jī)照這。媽媽和爸爸分頭找我，最后爸爸找到了我我也看見(jiàn)了爸爸。我報(bào)上就哭，我問(wèn)爸爸媽媽呢。我給你媽媽說(shuō)讓他回家啊，看到了媽媽?zhuān)艺f(shuō)媽媽爸爸對(duì)不起。媽媽說(shuō)沒(méi)事爸爸媽媽永遠(yuǎn)最?lèi)?ài)你。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 32
在央視的公益廣告中，一位老人聽(tīng)到楓樹(shù)下沙沙的聲音。秋天，樹(shù)葉飄落，老人感到孤獨(dú)。一群孩子看了，做了很多風(fēng)車(chē)掛在樹(shù)上。又到了春天，老人和孩子們都面帶微笑。
這些尊重老人的事情經(jīng)常發(fā)生。我告訴你一件事。是一個(gè)13歲的男孩在上學(xué)的路上撿廢品照顧他77歲的奶奶。
“孩子們，到我們家來(lái)，這樣你們就可以安心學(xué)習(xí)了�！币粋�(gè)好心人打來(lái)電話(huà)。
“不，謝謝你，叔叔。我要走了。77歲的老奶奶呢？奶奶靠我�！�13歲的.男孩堅(jiān)定的回答。他像個(gè)男人一樣撐起奶奶的天空。白天，他走在鎮(zhèn)上的街道上撿垃圾。晚上，他不僅要復(fù)習(xí)功課，還要照顧生病的奶奶。
這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的外國(guó)孩子感動(dòng)了他身邊的很多人。當(dāng)?shù)卣吭陆o他們補(bǔ)貼140元�，F(xiàn)在主人家，奶奶以前幫孩子洗衣服，也給他們學(xué)費(fèi)。
也有很多熱心的人，為了給男生更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望自己的孩子住在自己家里。“我從小是奶奶帶大的。我會(huì)帶她去我學(xué)習(xí)的地方。只要我吃飯，我奶奶就吃飯�！蹦泻⒅x絕了所有人的好意。
現(xiàn)在，經(jīng)�？梢钥吹胶沽鳑驯车哪泻⒃诔擎�(zhèn)的街道和小巷里撿垃圾。
這些尊老愛(ài)幼的行為值得我們學(xué)習(xí)和感動(dòng)，需要我們用愛(ài)澆灌，讓社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 33
不同的人，對(duì)愛(ài)有著不同的評(píng)價(jià)，有人說(shuō)愛(ài)是濃濃的母愛(ài)；有人說(shuō)愛(ài)是嚴(yán)厲的父愛(ài)；有人說(shuō)愛(ài)是同學(xué)的'友愛(ài)；有人說(shuō)愛(ài)是朋友們的關(guān)愛(ài)……
母愛(ài)，是夏天的清涼。每到夏天，媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)好一冰箱的冰糕，給我買(mǎi)好西瓜，使我在夏天清爽無(wú)比。
母愛(ài)，是冬天的溫暖。天氣寒冷，晚上睡覺(jué)時(shí)我總是把被踢到一邊，媽媽晚上起床，為我蓋被子，怕我受涼。給我送來(lái)暖寶寶、熱水袋，給我送來(lái)溫暖的母愛(ài)。
母愛(ài)，是無(wú)微不至的關(guān)懷。一次我發(fā)燒“38。5℃”，晚上媽媽一邊用酒精幫我擦手降溫，一邊給我用毛巾包著冰塊，捂在我頭上，不斷為我端來(lái)熱乎乎的白開(kāi)水，還喂我吃藥，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的物理降溫和吃藥降溫，使我第二天體溫降到“37℃”。
母愛(ài)，是遠(yuǎn)方的牽掛。媽媽在外地出差，她經(jīng)常打電話(huà)給我，問(wèn)我吃飯了嗎？吃的什么？作業(yè)做完了嗎？做完就快睡覺(jué)，明天別遲到了……
啊！母愛(ài)是世界上最純真的愛(ài)，母愛(ài)是濃濃的情，媽媽我愛(ài)您，我一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 34
的確，我們生活中處處洋溢著家人、朋友、老師自己的關(guān)愛(ài)。一句話(huà)、一條、一個(gè)微小的動(dòng)作都是關(guān)愛(ài)。往往他們小得可能會(huì)被你們忽視。
花兒受到了太陽(yáng)的關(guān)愛(ài)，因此有了萬(wàn)紫千紅，百花爭(zhēng)妍的美景。
鷹兒的到了藍(lán)天的關(guān)愛(ài)，因此有了盤(pán)旋環(huán)繞，利峰直刺云霄的豪情。
水兒得到了大地的.關(guān)愛(ài)，因此四海有了水滴石穿，百川竟東流的奇瑰。
在藍(lán)藍(lán)的天空下，在茫茫的大地上，播種愛(ài)的種子，讓關(guān)愛(ài)輕舞飛揚(yáng)。關(guān)愛(ài)是什么？關(guān)愛(ài)是最美，關(guān)潤(rùn)著，關(guān)愛(ài)譜寫(xiě)出一個(gè)有一個(gè)奇跡。我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)著我們的人。
關(guān)愛(ài)不是，更不是同情，而是快樂(lè)的以一己之力助他人成長(zhǎng)，并讓受助人也感到快樂(lè)，這才是關(guān)愛(ài)的本質(zhì)。如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)是茫茫大海上的一盞。被人關(guān)愛(ài)是種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種美好的品德。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)，別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察，你就發(fā)現(xiàn)，你的身邊有許許多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活中也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 35
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸。關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。在生活中，處處都有關(guān)愛(ài)和幫助，一個(gè)不起眼的動(dòng)作，一句鼓勵(lì)的話(huà)，都會(huì)使在困境中的人充滿(mǎn)信心。
記得有一年夏天，盡管天氣不太好，我也想下樓去玩。正玩得起勁的.時(shí)候，突然下起了瓢潑大雨，我和很多行人一樣在沿街商鋪門(mén)口躲雨。旁邊一件人與人之間相互關(guān)心愛(ài)護(hù)的小事深深地打動(dòng)了我。在躲雨的人群中，有一個(gè)穿著短袖的大姐姐被淋得渾身濕淋淋的，凍得瑟瑟發(fā)抖，在她旁邊有個(gè)極其瘦弱的阿姨把站在靠外面的大姐姐往里拉了拉，然后遞過(guò)自己的外套對(duì)大姐姐說(shuō)：“看你都濕透了，趕快把衣服披上，也能擋擋風(fēng)。”大姐姐愣了愣，然后微笑著對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝阿姨，我媽媽馬上就來(lái)接我了�！苯又舆^(guò)阿姨的外套披在了阿姨的身上。阿姨還在一個(gè)勁的說(shuō)：“太冷了，這種天氣要注意保暖，感冒了可不是好玩的�！�
夏天的雨來(lái)得快也去得快。大概半個(gè)小時(shí)后，雨過(guò)天晴，躲雨的人們都漸漸散去，這件不起眼的小事情也不會(huì)給我們深刻的記憶，卻體現(xiàn)了人與人之間相互幫助關(guān)愛(ài)的美好品質(zhì)。如果世界上每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將變成美好的人間！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 36
母愛(ài)是偉大的，父親的愛(ài)是坦蕩的，而同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)是忘我的。
一個(gè)周末，我去英語(yǔ)班，陽(yáng)光，從窗外射了進(jìn)入，射在了書(shū)籍的字里行間，我的神情也猶如陽(yáng)光般開(kāi)暢。老師講完課，讓同學(xué)們撕下一張紙動(dòng)作卷紙，要考試。我從容不迫地轉(zhuǎn)過(guò)了身，悠然自在地要拿本，啊，怎么沒(méi)帶本？老師了解一定會(huì)說(shuō)我的，我一下變得緊張起來(lái)了！我勤奮地回顧著我把本放在哪了，忽然，我想起了我曾把本放在家里的桌子上了！這可如何是好啊？立刻，我覺(jué)得空氣都凝結(jié)了，一忽兒變得委靡不振的`。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，一回身看見(jiàn)同桌恰好有紙，我立刻喜悅起來(lái)，向他要一張低。但是在他撕紙時(shí)，我發(fā)覺(jué)他只余下一張紙了，他把紙遞給我說(shuō)：“快寫(xiě)吧�！蔽覍�(duì)他說(shuō)：“你如何是好啊？”他笑了笑，裝出一幅很茍且的樣子，說(shuō)：“我能用后背寫(xiě)啊�！崩蠋煶鐾炅祟}，走下講臺(tái)，看看同學(xué)們都寫(xiě)得何如，湊巧發(fā)覺(jué)了他，說(shuō)：“你怎么用后背寫(xiě)，沒(méi)帶本吧！”我立刻緊張起來(lái)，朝他望去，只見(jiàn)他低著頭說(shuō)：“我忘帶了�！崩蠋焽�(yán)肅地說(shuō)：“下一次注視�。 蔽液芨兄x他，重要功夫能替我接受。
同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，將悠久勉勵(lì)著我。
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