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        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

        時(shí)間:2022-02-06 18:34:58 六年級(jí) 我要投稿

        【必備】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文集合6篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【必備】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文集合6篇

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1

          愛(ài)能讓人感到溫暖,愛(ài),能把冰凍的心所融化

          一個(gè)周日下午,我和同學(xué)莫可迪一起去福利院看望可憐的孤殘兒童。一進(jìn)福利院,我的心頭就像打翻了五味瓶。那些失去父母的孤兒和殘疾兒童雖然他們的身體條件不好,但在孩子們的臉上,我沒(méi)有看到絕望和迷茫,反而更多的是對(duì)生活、對(duì)生命的渴望。我拿出之前準(zhǔn)備好的零食,分給他們時(shí),他們開(kāi)始用感激的目光看著我,仿佛在說(shuō)謝謝你哥哥!隨后他們就開(kāi)心地分享著美味的零食。

          我看見(jiàn)這個(gè)房間的左邊零零落落的放著幾張嬰兒床,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些孤兒怎么了?爸爸媽媽為什么不要他們了?”媽媽深情地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“是的,因?yàn)檫@些孩子都是先天性殘疾的,父母就看不到孩子得未來(lái)而無(wú)奈地將他們拋棄了。”聽(tīng)了媽媽的這番話讓我大受感動(dòng),福利院的院長(zhǎng)不但沒(méi)有歧視他們,反而收留了他們,讓他們有一個(gè)溫暖的家。臨走前,我將自己的所有積蓄都捐給了福利院,希望他們能幫助到更多的孤殘兒童。

          在回家的路上,我和莫可迪都在感慨:“我們都是溫室里長(zhǎng)大的小草,現(xiàn)在才知道我們有多么幸福,有好吃的,有好穿的,更重要的有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)。我暗暗地下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了能醫(yī)好所有病殘的兒童,讓他們也能呆在父母的身邊幸福地成長(zhǎng)!

          同學(xué)們、朋友們讓我們手拉手,一起努力來(lái)幫助這些可憐的孩子吧!只要我們獻(xiàn)出一份小小的愛(ài)心,日久天長(zhǎng),一定會(huì)讓人間永遠(yuǎn)是春天。

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2

          “敬人者,人恒敬之,愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!滨r花因?yàn)橛辛司G葉裝扮,才更加絢麗奪目;明月,因?yàn)橛辛朔毙桥惆椋鸥用垒喢缞J;白云,因?yàn)橛辛怂{(lán)天的襯托,才更加潔白無(wú)暇。世間萬(wàn)物皆需關(guān)愛(ài),更何況我們呢?

          “來(lái),這兒坐!4月8日上午,在蘭州車(chē)站,一位老大爺隨著七八名乘客一同上了車(chē),刷完公交卡后便扶著一個(gè)座位的把手站著,此時(shí),坐在這個(gè)座位上的老人站了起來(lái),說(shuō)道:“您的年紀(jì)看起來(lái)大一些,您來(lái)坐吧!本驮谶@兩位老人互相謙讓的同時(shí),車(chē)上的許多乘客都紛紛站起來(lái)為這兩位老人讓座,后來(lái),經(jīng)記者調(diào)查,原來(lái)這兩位素不相識(shí)的老人只相差一歲,其中一位老人已經(jīng)79歲,另一位讓座的老人則已滿(mǎn)80歲。

          多么感動(dòng),多么溫馨的一幕呀,正是這溫馨的一幕,給車(chē)上的其他乘客做了一個(gè)好榜樣,為其他乘客上了一堂生動(dòng)感人的愛(ài)心課。

          20xx年11有13日,呼和浩特的66路公交車(chē)上,一位年紀(jì)輕輕的小伙為一位年過(guò)花甲的老人暖手,“爺爺,您的還冷嗎?”只見(jiàn)他搓了搓手,接著握住老人的手關(guān)切地問(wèn)。這充滿(mǎn)溫情的問(wèn)候,感動(dòng)了車(chē)上所有的乘客,經(jīng)記者調(diào)查后才得知,小伙子已經(jīng)去世的爺爺與公交車(chē)上的老人年紀(jì)一般大,長(zhǎng)相也十分相似,看到了這位老人,便想起了爺爺,因?yàn)樽约撼D暝谕獗疾ǎ瑳](méi)能照顧好爺爺,心里非常內(nèi)疚,為了彌補(bǔ)這一切,他現(xiàn)在要盡自己所能,去尊敬、幫助、關(guān)愛(ài)身邊的老人。

          其實(shí),關(guān)愛(ài)很簡(jiǎn)單,不論何時(shí)何地,生活中關(guān)愛(ài)的事例還有很多,我們應(yīng)當(dāng)互相關(guān)愛(ài)。因?yàn)殛P(guān)愛(ài),使人與人之間心靈相通,關(guān)愛(ài)使人與人之間不再陌生,正如歌詞中所說(shuō)的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3

          關(guān)愛(ài)是沙漠中的一泓清泉,帶給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是干旱時(shí)的一場(chǎng)雨,帶給人們心田的滋潤(rùn);是黑暗中的一盞明燈,引領(lǐng)我們向前……在我的成長(zhǎng)歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)在我就與你分享一件事情吧。

          那是一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)呼嘯,樹(shù)枝都被刮得呼呼作響。放學(xué)后的我哆哆嗖嗖地回到了家,用冰涼的手拿鑰匙時(shí),我發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,我趕緊摸了摸口袋,又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,可還是沒(méi)有看到鑰匙的`蹤跡!安粫(huì)是把鑰匙放在家里了吧?我可真糊涂!”我站在家門(mén)口,不停地埋怨自己。無(wú)奈之下,我只能站在門(mén)口等媽媽回來(lái),這時(shí),寒風(fēng)一吹,不禁讓我瑟瑟發(fā)抖。

          我望著陰暗的天空,心里忐忑不安,怎么辦?媽媽怎么還不回來(lái)?突然,有人在身后拍了拍我的肩膀,我猛地一回頭,咦!這不是于奶奶嗎?“乖孩子,你怎么還沒(méi)回家呢?”于奶奶親切地對(duì)我說(shuō)道!拔野谚匙放在家了,媽媽還沒(méi)回來(lái)。”“哦,這樣啊,來(lái),去奶奶家暖和一下,別受涼了!媽媽沒(méi)回家的話,就到我家去吃晚飯吧。”聽(tīng)到這句話,我心中頓時(shí)涌入了一股暖流!班牛x謝奶奶。”心想:“有這樣的鄰居奶奶真好,我下次也一定要幫奶奶!

          終于有一次,我外出回家,在小區(qū)門(mén)口老遠(yuǎn)就看見(jiàn)于奶奶提著一桶油和一大袋蔬菜,費(fèi)力地朝家里走去。我急忙跑過(guò)去,從于奶奶手中奪過(guò)東西,于奶奶臉上露出了笑容,直夸我是一個(gè)懂事的孩子。

          俗話說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰。”鄰里之間就應(yīng)該相互幫助。

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4

          關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火,溫暖了人們的心。我從一篇文章里看到這樣一個(gè)小故事,很令人感動(dòng)。

          “我”的同桌翠蘭成績(jī)名列前茅,家庭狀況卻非常糟糕。她的母親常年有病,父親去世,班上沒(méi)有哪個(gè)人比她還節(jié)約。她買(mǎi)練習(xí)本總是先用鉛筆在正反面寫(xiě),再用鉛筆覆蓋一遍,甚至撿一些橡膠代替橡皮。

          有一天,“我”買(mǎi)了兩包橡皮,送給她一包,她不要,我怕傷了她的自尊心,就說(shuō)自己還有,用不了那么多。翠蘭勉強(qiáng)同意了,卻問(wèn)多少錢(qián),“我”一聽(tīng)她問(wèn)價(jià)錢(qián),心里猛然涌起一種說(shuō)不上來(lái)的滋味,說(shuō)不用給錢(qián),是我送給你的。而她堅(jiān)決不要,把橡皮放在“我”的桌子上,就去上體育課了;貋(lái)后,翠蘭說(shuō)橡皮不見(jiàn)了,“我”以為她改變了主意,收下那塊橡皮,只是和我開(kāi)一個(gè)玩笑,“我”就無(wú)所謂地說(shuō):“不見(jiàn)了就不見(jiàn)了唄!彼绷。我知道橡皮真的不見(jiàn)了,就安慰她:也許是哪個(gè)同學(xué)拿去看了!安皇堑,我是最后一個(gè)出教室,第一個(gè)進(jìn)教室的……”她說(shuō)著說(shuō)著就有了哭腔!拔摇弊咴诜艑W(xué)的路上,急中生智跑到商店買(mǎi)了一塊同樣的橡皮……第二天早上“我”碰到翠蘭時(shí)拿出那塊橡皮,就說(shuō)是昨天順手拿到口袋里去了。“你胡說(shuō)!”翠蘭從書(shū)包里掏出那塊橡皮,“是我不留神把它放在書(shū)包里去了。你說(shuō)實(shí)話,你昨天是不是去買(mǎi)了一包。”“我不是怕你傷心嘛。”“其實(shí)是我不好,請(qǐng)你原諒!蔽液俸傩χ,眼睛里有一股液體在流動(dòng)。其實(shí)正真讓“我”流淚的,是在第二天的物理課上。那天,物理老師對(duì)我說(shuō):“前天你們上體育課時(shí),我看見(jiàn)你的桌子上有一塊橡皮,想做個(gè)實(shí)驗(yàn),就拿來(lái)用了,沒(méi)耽誤你吧!”“我”想“我”一定哭了,不然翠蘭為什么要這樣說(shuō)—--你給我多少橡皮我都要,你別哭了,好嗎?”說(shuō)著,她自己也淚流滿(mǎn)面。

          這兩個(gè)善意的謊言多么令人感動(dòng)!

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5

          生活中的關(guān)愛(ài),讓我們?cè)谏鐣?huì)中收獲溫暖和希望。雖然這些關(guān)愛(ài)總是被人忽視,但卻像夜空中的繁星一樣閃閃發(fā)亮,溫暖著人們的心旁。

          那一天,天空灰蒙蒙的,冷冽的寒風(fēng)把人吹得不得不穿上厚厚的棉襖,但還是冷的讓人不禁縮頭,我也是這些“縮頭烏龜”中的一個(gè)。我站在公交車(chē)站上靜靜地等待著公交車(chē),沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班呢。

          不一會(huì)兒,汽車(chē)“咔咔”的來(lái)了,車(chē)上雖很擁擠,但是很溫暖。我嘆了一口氣,快速地打了卡,站在了車(chē)上。過(guò)了兩站,一位老爺爺慢悠悠地走了上來(lái),他滿(mǎn)頭白發(fā),十分高大,但走起路來(lái)晃晃悠悠的,好像一不小心就會(huì)摔倒似的。一個(gè)坐在座位上的叔叔掃了老爺爺一眼,趕快假裝他睡著了,這時(shí)一個(gè)阿姨看不下去了,高聲說(shuō)道:“先生,可以把您的包從座位上拿下來(lái)嗎?空出來(lái)座位,讓老人坐一下!薄笆裁矗豢梢!我這里面有電腦,摔壞了,你給我賠。 

          那個(gè)叔叔不屑一顧地說(shuō)道,阿姨聽(tīng)了氣得直跺腳,說(shuō):“你還有沒(méi)有教養(yǎng)?沒(méi)聽(tīng)廣播說(shuō)要讓座!而且只讓你拿個(gè)包,又不讓你讓座位!”那個(gè)叔叔也不甘示弱地說(shuō):“好,你有教養(yǎng)!我可是……”就這樣,他們你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。這時(shí)一個(gè)長(zhǎng)發(fā)的阿姨站了起來(lái),冷靜地說(shuō):“我剛好下車(chē),讓老人坐吧!”說(shuō)著,她就下了車(chē),我一看也到站了,于是我跟著下了車(chē)。剛一下車(chē),我感到很奇怪,因?yàn)樗谲?chē)站上站著并沒(méi)有走,這是為什么呢?我好奇的觀察著這個(gè)阿姨,希望能看出點(diǎn)蛛絲馬跡來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了一輛與上一趟一樣的車(chē),阿姨走了上去。我的心里像上千個(gè)大鐘同時(shí)響了起來(lái),我恍然大悟:這個(gè)阿姨剛才不是因?yàn)榍∏绍?chē)到站,而是撒了個(gè)謊,她只是不想讓老人感到尷尬和自責(zé),還能讓老爺爺坐上座位,于是就提前下了車(chē),我很感動(dòng),頓時(shí)感覺(jué)天不那么冷了。

          這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但感動(dòng)依然在我心中,阿姨的不讓人覺(jué)察的關(guān)愛(ài)給那個(gè)冬天增加了一絲溫暖。在這個(gè)紛繁的世界上,還有多少能給別人關(guān)愛(ài)和溫暖的人呢?

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6

          關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是一片森林,創(chuàng)造美好的心境;關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)在拾起一朵最美的浪花與你共同分享。

          一天晚上,我上完英語(yǔ)回家,那時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)了,10月的天黑的很快,一路上我緊趕慢趕想早點(diǎn)回到那溫暖明亮的家。一進(jìn)樓道,眼前漆黑一片,又陰又冷,只有一絲悠悠的月光照在樓道玻璃上,折射在窄窄的樓梯上,我的懷里仿佛揣著一只兔子-----咚咚地跳個(gè)不停,怎么了?難道停電了?好像不是;是燈壞了?也不可能整個(gè)樓道全都?jí)牧搜?別看我長(zhǎng)得身強(qiáng)力壯,但我的內(nèi)心卻膽小如鼠,尤其怕黑,面對(duì)漆黑的樓道,我雙腿發(fā)軟,進(jìn)退兩難。

          突然,樓道里的門(mén)“吱呀“一聲開(kāi)了,一束燈光伴著一個(gè)身影閃了進(jìn)來(lái),我的心揪成一團(tuán):是人是鬼?再仔細(xì)一看,原來(lái)是住在二樓的爺爺。這個(gè)爺爺我認(rèn)識(shí),雖然年事已高,但依然精神矍鑠,他平時(shí)對(duì)小孩就非常和藹可親,一張慈祥的面容總是帶著微笑,遇見(jiàn)我也總要噓寒問(wèn)暖,就像我的親爺爺一樣。出于禮貌,我向爺爺問(wèn)了一聲好,爺爺用手電照了照,認(rèn)出了我:“你是六樓的龍龍吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺接著問(wèn)道:“你怎么一個(gè)人回家?你不害怕嗎?”“害怕,當(dāng)然害怕!”可是我并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。因?yàn)槲乙菜闶且粋(gè)頂天立地的小男子漢吧!怎么能在這關(guān)鍵時(shí)刻露怯呢?爺爺好像看出了我的心思,想了想說(shuō):“要不你用我的手電筒吧!我家在二樓,爺爺可不怕!”說(shuō)著,把手電筒塞到了我的手上,沖我慈祥的笑了笑,我的心里頓時(shí)涌上了一股暖流。“嗯......,不用了......,我能行的。”我喃喃地說(shuō)著,嘴上還在逞強(qiáng),可爺爺已經(jīng)摸了摸我的腦袋,笑著上了樓。我也趕緊跟著爺爺?shù)哪_步上了二樓,“快走吧,趕緊回家!”說(shuō)著,爺爺掏出了手機(jī),借著微弱的光準(zhǔn)備開(kāi)門(mén),爺爺年紀(jì)大了,眼睛又不好,手機(jī)微弱的光,能看得見(jiàn)嗎?感激之情一剎那充滿(mǎn)了我的心:他卻把手電筒借給了我,爺爺真是太好了。

          當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí),爺爺早已不見(jiàn)了蹤影,夜晚雖然可怕,但是有了爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài),就再也不會(huì)害怕,陪伴我的還有那慈祥的面容......

          愛(ài)是什么,每個(gè)人心里都會(huì)有不同的答案,對(duì)我而言,愛(ài)是我獨(dú)自在夜晚回家時(shí)別人給予我的一束光,它能讓我勇往直前,邁向下一個(gè)更高的臺(tái)階。

          這個(gè)寒冷的夜晚,這位慈祥的爺爺,將永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。

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