關(guān)于六年級(jí)趣事作文集錦5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)趣事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)趣事作文 篇1
國(guó)慶節(jié)的一天,我和媽媽?zhuān)有媽媽的同學(xué)陳阿姨和譚阿姨和她們的兒女星星和娜娜,一行人來(lái)到了我的老家——洙津渡萬(wàn)福橋。
吃過(guò)午飯,我和星星、娜娜在家里找了三根竹棍,然后我跟媽媽她們說(shuō):“媽媽?zhuān)覀內(nèi)ズ永锿姘!”幾個(gè)大人一聽(tīng)要到河里去玩都異口同聲的說(shuō):“不行!蔽覀儙讉(gè)小朋友就嘟著嘴說(shuō):“哼,你們不去,我們?nèi)!闭f(shuō)著就往河那邊走了。大人們沒(méi)辦法只得跟在后面,邊走邊說(shuō):“真是沒(méi)辦法啊,現(xiàn)在的孩子真是太調(diào)皮了!
我們來(lái)到河邊,河里的水很清澈,水中五顏六色的鵝卵石在陽(yáng)光的照耀下發(fā)著金燦燦的光芒。我們找了一塊又大又平的石頭坐下,河水淺淺的.,我們想要去水里玩,又怕弄濕衣服,于是小朋友們把長(zhǎng)褲服脫了,只穿一條小褲衩,可是我把褲子脫到一半時(shí)發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)穿短褲,于是躲到媽媽身后悄悄的跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覜](méi)穿短褲,怎么辦啊。”媽媽笑著把我的衣服脫下來(lái)說(shuō):“這好辦,用這件衣服把屁股圍起來(lái)把前面遮住就行了!
然后,在媽媽的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了河中央的淺水區(qū),我剛坐到水里,就聽(tīng)到娜娜大喊:“阿姨,快過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái),快看這個(gè)石頭邊有個(gè)什么東西在動(dòng)呢?”媽媽彎下腰仔細(xì)一看:“啊,原來(lái)是只小螃蟹呢!”于是就伸手去抓,“哎呦哎呦……”媽媽大叫起來(lái),哈哈,原來(lái)媽媽的手被螃蟹夾住了。沒(méi)有辦法,媽媽只好忍著痛,好不容易把螃蟹的大鉗子掰開(kāi)了。媽媽抓著螃蟹的尾部,對(duì)它說(shuō):“你這家伙,我倒要看看你的力氣有多大!眿寢屇弥π,用指甲去碰它的大鉗子,這家伙還真厲害,一下就鉗住了媽媽的指甲,然后媽媽松開(kāi)手,它居然一直都沒(méi)掉下來(lái),就是用點(diǎn)力都拉不下來(lái),這蹶強(qiáng)的家伙,逗得大家哈哈大笑。
這家伙力氣還真大啊,而且還是個(gè)笨東西,它都不知道只要松開(kāi)鉗子就能掉進(jìn)水里逃之夭夭了……
這個(gè)下午過(guò)得真是太有趣了。
六年級(jí)趣事作文 篇2
在我六歲那年,媽媽送給我一本《格林童話(huà)》作為生日禮物。書(shū)里的一切都充滿(mǎn)著誘惑,美麗的白雪公主,勤勞的灰姑娘,還有神奇的魔豆······讓我情不自禁地喜歡上了讀書(shū)。我們老師常教育大家說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我下筆時(shí)可并不神,但是愛(ài)看書(shū)倒是真的。
記得有一次,我一邊吃飯,一邊捧著本書(shū)看得正起勁兒,看著看著,忽然被書(shū)中的故事給逗樂(lè)了,竟忘記嘴里的飯還沒(méi)咽呢,“撲哧”一聲,飯全噴到了書(shū)上。我急忙用衣袖去擦,媽媽在一旁趕緊阻止我說(shuō):“你怎么能用衣袖去擦呢?多臟呀!”我馬上陪著笑臉說(shuō):“好媽媽?zhuān)路K了可以洗,但書(shū)臟了可沒(méi)辦法洗。 眿寢屨媸潜晃覛獾每扌Σ坏。
我不但愛(ài)護(hù)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。有一回媽媽讓我把自己的房間打掃干凈,沒(méi)掃幾下,我就在書(shū)櫥里發(fā)現(xiàn)了一本我找了好久的書(shū),馬上把它捧在手里津津有味地讀了起來(lái)。我與小主人公一起趟河、捉蜻蜓、烤苞米,正玩得不亦樂(lè)乎······“王嫣然,你在干什么呢?”媽媽把我從故事里猛地拉了出來(lái),只見(jiàn)房間里依舊亂成一團(tuán),望著媽媽生氣的樣子,我愣了半天才回過(guò)神兒來(lái),急忙說(shuō)“媽媽?zhuān)麣,我馬上就把房間收拾干凈!
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū),書(shū)就是我的朋友,它總是毫無(wú)保留地讓我分享著它的喜怒哀樂(lè),我也總是能夠從它身上聽(tīng)到自己的心聲。
六年級(jí)趣事作文 篇3
說(shuō)起小能人,嗨,我們班可真不少:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的小能人,電腦上的小能人,學(xué)習(xí)上的小能人等等?墒沁有一個(gè)小能人,你肯定聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。那就是—搞笑身手小能人。
今天是星期五,下午我們之上兩節(jié)課,最后一節(jié)是自習(xí)課。老師看見(jiàn)班里的氣氛很沉悶。所以老師想了一個(gè)招,老師說(shuō):“同學(xué)們,我們玩一個(gè)游戲吧!”老師語(yǔ)音剛落,班里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地討論玩什么游戲,后來(lái)只聽(tīng)老師說(shuō):“同學(xué)們,還記得老師在小時(shí)候最喜歡玩一種游戲,那就是貼鼻子的游戲,老師知道現(xiàn)在的同學(xué)都長(zhǎng)大了,不玩那種幼稚的游戲了,可是老師還想在看一遍那種游戲,同學(xué)們能滿(mǎn)足老師的心愿嗎?“能”同學(xué)們齊聲回答。然后老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人臉,少了一個(gè)鼻子,等著同學(xué)們?nèi)パa(bǔ)充。老師一說(shuō):“誰(shuí)來(lái)畫(huà)?”。同學(xué)們紛紛舉手,老師:“我”。“我啊,老師。”后來(lái)老師選了一個(gè)男生上去畫(huà),轉(zhuǎn)完了圈以后,老師說(shuō):“快去畫(huà)吧!”只見(jiàn)他摸了黑板最上面,覺(jué)得高了,又摸了最下面,覺(jué)得低了。最后他選好了角度,一畫(huà)。你們猜他畫(huà)了那了呢?只見(jiàn)他畫(huà)臉外面了,全班同學(xué)捧腹大笑,第2個(gè)老師叫了一個(gè)女生,只見(jiàn)她轉(zhuǎn)完了圈,一摸,在大概35’的地方畫(huà)了一個(gè)圈形的鼻子,她摘下眼罩,竟然畫(huà)對(duì)了。同學(xué)們一個(gè)勁的稱(chēng)贊他,就連老師也不例外。最后老師叫了一個(gè)神秘人,想知道么?他就是搞笑小能人。因?yàn)樯衩馗阈Φ氖,他都得攪合一把。他也轉(zhuǎn)了圈,帶上眼罩,他啥也看不見(jiàn),只見(jiàn)他開(kāi)始畫(huà)了,他摸了半天,同學(xué)們都為他著急了。說(shuō)上面,下面。左面,右面,最后呢?卻把他弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他一畫(huà),竟吧鼻子畫(huà)到了嘴的下面。老師說(shuō):“你不愧是搞笑身手!彼缓靡馑嫉膿狭藫虾竽X勺。時(shí)間過(guò)的飛快,下課了。在走廊上,每個(gè)人找到自己的好朋友,都在說(shuō)我們班的搞笑身手小能人。其他班也都知道,就連我們的老師都向辦公室的老師說(shuō)了這件事,逗得老師們也哈哈大笑。
頓時(shí),嘻嘻哈哈的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
六年級(jí)趣事作文 篇4
有一天,小明專(zhuān)心致志地在家里畫(huà)畫(huà)。
忽然門(mén)外傳來(lái)”咚咚“地敲門(mén)聲。他就立刻走到門(mén)旁問(wèn)”準(zhǔn)呀?“外面的人說(shuō):”我是你爸爸的朋友“。
小明有點(diǎn)懷疑:”哪來(lái)的客人?就拿來(lái)一條凳子站了上去透過(guò)“貓眼”仔細(xì)地看,只見(jiàn)外面有一位陌生的叔叔,手里拿著一本文件夾,微笑著說(shuō):“我是送信件來(lái)的。”該怎么辦呢?要不要給他開(kāi)門(mén)?
想了一會(huì)兒,他警惕地問(wèn)“叔叔,我爸爸的電話(huà)是多少?”叔叔說(shuō):“15426622210!毙∶髡f(shuō):“對(duì)了!彼⒖贪验T(mén)打開(kāi)了,請(qǐng)叔叔進(jìn)來(lái)坐,叔叔高興地把信件送進(jìn)家里,又閃電似的走了。
六年級(jí)趣事作文 篇5
我們一共八個(gè)人,分隊(duì)卻讓人頭疼。我和三班的兩個(gè)人,因?yàn)榛臼莻(gè)“球盲”。所以都想和“老球員”牛心雨分成一班兒。爭(zhēng)執(zhí)不下的結(jié)果,只好采用猜字謎的方法解決。誰(shuí)猜對(duì)的多,誰(shuí)便和牛心雨一隊(duì)。嘿嘿,這可是我的拿手好戲!最后,因?yàn)槲也碌妮^多,便“光榮”的和她成為一個(gè)集體了!
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