【精選】我的六年級(jí)作文集錦十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的六年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的六年級(jí)作文 篇1
時(shí)光飛梭，轉(zhuǎn)眼二十年就過(guò)去了，一位儀態(tài)端莊的女外交官在新一會(huì)的外交官記者會(huì)上語(yǔ)驚四座、震撼國(guó)際，讓各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)都贊嘆不已。她，就是我。
在這二十年內(nèi)，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于當(dāng)上了中國(guó)新一位的女外交官。回到家鄉(xiāng)，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了懷念已久的母校。
一進(jìn)入學(xué)校，迎面撲來(lái)一陣芳香，我頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。我踏著歡快的步伐來(lái)到了教室，教室里面每一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我都興奮不已，我看見(jiàn)每一個(gè)書桌上都有一臺(tái)精致小巧的筆記本，我十分奇怪，便問(wèn)旁邊的小姑娘：“小妹妹，你們?yōu)槭裁疵咳硕加幸慌_(tái)筆記本呢？”她乖巧的說(shuō)：“學(xué)校給我們發(fā)的，我們都在電腦上學(xué)習(xí)。”我恍然大悟，我們的學(xué)校也更加富有了。突然我聽見(jiàn)一陣優(yōu)美的音樂(lè)，同學(xué)們呼啦一下都回到了座位上，我便知道，上課了。此時(shí)，同學(xué)們都打開了電腦，電腦上立刻出現(xiàn)了老師的身影。
離開學(xué)校，我又乘坐私人飛機(jī)來(lái)到了我爺爺?shù)睦霞摇r(nóng)村。農(nóng)村變化真大啊，一個(gè)個(gè)土房子全變成了一幢幢小洋房，泥濘小路變成了柏油大道，路邊不再散發(fā)著糞臭，而是沁人心脾的花香，忽然，我的經(jīng)理給我發(fā)來(lái)了短信，需要我回去開記者會(huì)。我只好依依不舍的離開了農(nóng)村。
在回去的路上，我不停的感慨：祖國(guó)強(qiáng)大了，連農(nóng)村都變化那么大，真是不可思議��！
“安琪——，起床啦！太陽(yáng)都曬屁股啦！”我一下驚醒，哦，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，如果二十年后的我，就像夢(mèng)中的一樣，那該多好�。�
我的六年級(jí)作文 篇2
我們家洗手臺(tái)前有一面明亮的大鏡子，每當(dāng)我洗臉時(shí)都能看到鏡子里的自己。
我哪兒都不好看，眼睛很小一點(diǎn)也不美，其他五官不好看沒(méi)啥關(guān)系，如果眼睛好看就可以補(bǔ)救回來(lái)了。俗話說(shuō)：一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，可我五官長(zhǎng)得一般，偏偏眼睛長(zhǎng)得也不好看，是顯腫的單眼皮。我喜歡雙眼皮，因?yàn)殡p眼皮可以讓眼睛更大更深邃，更清澈，我媽媽是雙眼皮，我爸爸甚至是三眼皮，可我這個(gè)女兒，為什么是單眼皮呢。
目光往下看，看見(jiàn)了我的鼻子和嘴，它們兩個(gè)遺傳了我老爸的“優(yōu)質(zhì)”基因，一個(gè)矮矮胖胖，一個(gè)厚得嚴(yán)實(shí)。在男孩身上可能還說(shuō)得過(guò)去，可長(zhǎng)在女孩身上那就是“災(zāi)難”了。
我的鼻子可真不爭(zhēng)氣，永遠(yuǎn)都是那么矮，最近又因?yàn)楦忻伴L(zhǎng)胖了。哎，鼻梁呀，你什么時(shí)候長(zhǎng)高點(diǎn)？這叫什么？怎么只是橫向發(fā)展！
嘴唇呢，也真是厚得有特色。很多人都說(shuō)我有香腸嘴，我對(duì)此非�？鄲馈Ｓ蟹N想讓嘴巴去整容院抽個(gè)脂的沖動(dòng)。我的身材也好不到哪里去，和鼻子、嘴唇一個(gè)德行：又矮又胖！自從走上吃貨這條道路后，我的身材就沒(méi)有瘦下來(lái)過(guò)。
唉，我真是丑��！有句話叫女大十八變，看來(lái)我還是有機(jī)會(huì)變美的，嘻嘻！
我的六年級(jí)作文 篇3
20xx年，科技大街上的“李氏汽車整裝部”。
一位少女正在一輛奇怪的汽車前忙碌，沒(méi)錯(cuò)，那就是10年后的我。面前，是我設(shè)計(jì)的“l(fā)牌薩圖321號(hào)”環(huán)保汽車。
讓我們一起觀賞和解析一下它的功能。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只海豚插上了蜻蜓的翅膀。它頭頂上方裝了兩片像魚鰭一樣的裝置，但兩側(cè)卻是兩片黑黑的、網(wǎng)格一樣的`東西，嗯，您猜對(duì)了，它是太陽(yáng)能板，可以輕松地將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為汽車動(dòng)力，為了最大限度地減少行進(jìn)途中的阻力，我將整個(gè)車形改成了海豚一樣的流線型，這兩樣改裝，不光解決了能源消耗緊張的問(wèn)題，而且大街上來(lái)往的汽車更加多樣化了。
至于兩只蜻蜓的翅膀，是因?yàn)樗梢躁懣諆尚�，�?dāng)車堵得不行時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)飛上天？是滴！這雙翅膀可以幫助你！“嗖”的一聲，成功脫離車海！很高興沒(méi)有？不過(guò)……，記得小心空中堵車……
車燈啊，我用了仿貓眼的結(jié)構(gòu)，霧天、黑夜可以讓瞳孔開得最大，以便盡可能地收集微弱的光線，而視網(wǎng)膜后的反光組織可以把光反射出來(lái)，就可以權(quán)當(dāng)車燈使用。不用的時(shí)候記得“閉上眼睛”哦！車也會(huì)“累”的！
最后一項(xiàng)功能——空氣過(guò)濾！眾所周知，照目前狀態(tài)，二十一世紀(jì)的空氣質(zhì)量差得爆表，而咱們“l(fā)牌薩圖321號(hào)”可不一樣，它具有超級(jí)過(guò)濾功能，張嘴吸入空氣——濾網(wǎng)過(guò)濾——最新鮮的干凈空氣！
有了這輛車，地球一定會(huì)高興得手舞足蹈，歡呼雀躍上三天的！所以，還等什么！心動(dòng)不如行動(dòng)！現(xiàn)在買，打九折！
我的六年級(jí)作文 篇4
在這些學(xué)期中，最令我難忘的一個(gè)人及時(shí)我的好朋友——張一瀾。她，學(xué)習(xí)好體育也好，真是一個(gè)德、智、體、美、勞，全面發(fā)展的好學(xué)生。
她，個(gè)子沒(méi)有我高，帶著一副小眼鏡，里面有一雙水靈靈的眼睛。還有能說(shuō)會(huì)道的嘴巴她常常說(shuō)：“我不動(dòng)手打他，卻能把他說(shuō)哭�！蔽艺嫦肟纯此趺凑f(shuō)哭人家的？
她做事干脆，想到了就去做，發(fā)生在前幾天的一件事令我感動(dòng)不已。崔家樂(lè)總是打我那天我正好在跟張一瀾說(shuō)話，崔家樂(lè)上來(lái)“啪”打我一下大人不計(jì)小人過(guò)，他見(jiàn)我們無(wú)動(dòng)于衷就到講臺(tái)上那粉筆仍我，頭幾次沒(méi)能扔到我還繼續(xù)，終于他一下吧粉筆仍到我的眼睛，他笑的可開心了還鼓掌，真是狼心狗肺的東西，張一瀾上去拉著他給我道歉，他還裝自己很強(qiáng)的樣子嚇唬她，誰(shuí)怕他？狐假虎威，之后又一而再再而三的惹我，我實(shí)在忍不住了去告老師，張一瀾跟我一塊去了。
到了語(yǔ)文辦公室門口，我又不敢了說(shuō)：“再忍他一次吧！”“不行，你還能忍嗎？我都看不下去了，天天欺負(fù)你你心里好受嗎？”張一瀾皺著眉頭堅(jiān)決地說(shuō)。我搖了搖頭，在門口待了一會(huì)我鼓足勇氣進(jìn)去了，總覺(jué)得不敢說(shuō)但張一瀾在我身邊，拼了！我們跟弓老師說(shuō)明了情況崔家樂(lè)也得到了應(yīng)有的懲罰，哎，但他還不改，好像好男不跟女斗不是跟他說(shuō)的。
我真的很感謝她，在我遇到困難可以幫助我；受傷時(shí)可以安慰我；在我被欺負(fù)時(shí)可以挺身而出······謝謝，我們之間的友誼我一定流連忘返。
我的六年級(jí)作文 篇5
隨著時(shí)間的推移，我積累了許多名言，比如：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”其中我最喜歡的就是那一句“有志者事竟成”了。你別小看這短短的六個(gè)字，古今中外，許多名人都是靠著這種精神步入成功的殿堂的。
你看那身殘志堅(jiān)的張海迪，5歲時(shí)被飛來(lái)橫禍奪去了半個(gè)身體，但是她并沒(méi)有自暴自棄，也沒(méi)有沮喪沉淪，而是勤奮學(xué)習(xí)、熱心助人，被譽(yù)為當(dāng)代保爾。命運(yùn)給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻頑強(qiáng)地與疾病和生活抗?fàn)�，在那唯一的一條希望中找到了活下去的信心。她從沒(méi)有走進(jìn)過(guò)校門，卻不屈不撓的自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程，精通五種語(yǔ)言。張海迪，一個(gè)殘疾女作家都能有這種堅(jiān)持不懈的精神，那我們呢？
記得我第一次去舞蹈班時(shí)，一節(jié)課下來(lái)，我的腿都快站不起來(lái)了，那種痛簡(jiǎn)直無(wú)法形容，就好比身上的每一寸肌膚，都被扯碎，揉成一團(tuán)。我不禁掉下了眼淚，但是我明白，苦是沒(méi)有用的，我何必在這浪費(fèi)時(shí)間呢？我還不如好好練習(xí)。想到這兒，我抬起頭來(lái)，擦了擦眼淚，站了起來(lái)，一遍又一遍地練習(xí)著，雖然腳很痛，而且有些紅腫，但是我并沒(méi)有停下來(lái)，依舊持之以恒的練習(xí)著。終于，功夫不負(fù)有心人，我憑著這種“有志者事竟成”的精神得到了老師的贊賞。我感謝這句名言，是他讓我在挫折中挺起頭來(lái)，是他讓我在痛苦中嘗到了香甜……
讀到這兒，你一定會(huì)明白：不管男女老少，都需要這種“有志者事竟成”的精神。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)成功的種子，想要它開花，那不妨用成功的汗水去澆灌它，這樣他才會(huì)發(fā)芽、開花，到那時(shí)，你就離成功不遠(yuǎn)了。
我的六年級(jí)作文 篇6
我愛(ài)書如命。故事書、漫畫書、作文書、科幻書、小說(shuō)等等，不管什么書，我都一股腦兒拿起來(lái)就讀。不管晚上作業(yè)有多少，事情有多忙，我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書。
我看書很著迷。我會(huì)隨著書中的趣事哈哈大笑；也會(huì)為著書中令人落淚的悲慘故事而傷心痛哭；看到本領(lǐng)高超、助人為樂(lè)的人，我會(huì)產(chǎn)生敬佩之情；看到那些燒殺搶掠的惡人和那些貪贓枉法的壞人，我心中的憤怒油然而生……每當(dāng)媽媽看見(jiàn)我忽而大笑、忽而大哭，忽而喜悅，又忽而憤怒時(shí)，總會(huì)無(wú)可奈何地嘆息道：“這丫頭，真是沒(méi)辦法！”
我還曾經(jīng)因?yàn)榭磿⒄`了事。
一天晚上，我吃完飯后，立即跑進(jìn)房間，捧起那本新書津津有味地看了起來(lái)。真好看！“他一槍刺中了風(fēng)車的翅膀，翅膀在風(fēng)里轉(zhuǎn)得正猛，把長(zhǎng)槍迸作幾段，一個(gè)勁兒把堂吉訶德連人帶馬直掃出去；堂吉訶德滾翻在地，狼狽不堪�！焙呛呛�，我被堂吉訶德的滑稽和荒唐逗得捧腹大笑。
時(shí)間在慢慢流逝，而我卻渾然不知。
笑夠了，也樂(lè)夠了，合起書，回味無(wú)窮。突然一個(gè)激靈，天哪！幾點(diǎn)了？一看，竟然八點(diǎn)了……結(jié)果可想而知，我在拼命趕作業(yè)。
這就是8歲的我，愛(ài)書如命的小書迷。
我的六年級(jí)作文 篇7
在我的心目中，新型汽車是這樣的。
它有著防御力起強(qiáng)的防核彈車身和鈦合金鋼板玻璃，擁有不論用火燒、用水淹、從180層的高樓上丟下都不爆炸的無(wú)敵輪胎，車身配備了強(qiáng)大的火力裝置，用來(lái)抵御劫匪和抓捕小偷，并且可以在三秒之內(nèi)報(bào)警。
在路上如果堵車了，只要摁下綠色按鈕，汽車的兩側(cè)就會(huì)伸展岀兩個(gè)機(jī)翼飛向天空，以超音速奔向目的地。如果你的汽車就快要陷進(jìn)泥潭里了，請(qǐng)不用擔(dān)心，你只要摁下黑色按鈕就可以瞬間變成鉆地車，鉆入地下，到達(dá)安全地帶。如果你的車不小心開進(jìn)了海里，也不需要擔(dān)心，只需摁下黃色或紫色按鈕，車就變成船或潛水艇，進(jìn)行“海上一曰游”。還有許多的用處，如在戰(zhàn)場(chǎng)上橫沖直撞，在田地中收割麥子······
雖然車的用處多，但也有缺點(diǎn)，如果在路上拋錨了無(wú)法叫救命，因?yàn)橥饷娴娜寺牪灰?jiàn)。還有如果掉下了懸崖，車子不會(huì)有事但怎么也上不去等等，所以優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)。
這就是我想象的新型汽車，你心目中的新型汽車是怎樣的呢？快來(lái)和我們分享吧！
我的六年級(jí)作文 篇8
時(shí)間像流水一樣，一轉(zhuǎn)眼，二十年便過(guò)去了，而我也隨著時(shí)間的流逝，慢慢的長(zhǎng)大成人，成了一位飛天大力士。
清晨，我乘坐我的宇宙飛船從月球回到家，深深地吸了一口空氣，頓覺(jué)舒暢：“嗯，回到家就是不一樣，連呼吸一口空氣就能使人神清氣爽�！庇谑牵掖蜷_電視，調(diào)到我最喜歡看的新聞?lì)l道，然后就津津有味地看了起來(lái)。
我從電視中看到美國(guó)洛杉磯發(fā)生了9.0級(jí)的特大地震，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)太在意，心想：美國(guó)發(fā)生地震又不關(guān)我的事，再者說(shuō)了，以前美國(guó)還和一些國(guó)家燒了我們的圓明園。這地震也是他們的報(bào)應(yīng)。忽然，我的助手0830號(hào)機(jī)器人來(lái)到我旁邊說(shuō)：“主人，雖然以前美國(guó)燒過(guò)你們中國(guó)的圓明園，但是今天別人有難，我們要樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)。忘記以前的一切，去救人吧！”我聽后想了一會(huì)兒，小聲說(shuō)：“好吧！”說(shuō)完，我以最快的速度從窗戶飛了出去，前往美國(guó)。
我剛飛到美國(guó)洛杉磯上空，只見(jiàn)余震又把大地撕開了一個(gè)口子。這給在場(chǎng)的救援隊(duì)增加了一道新的難題，數(shù)百輛挖土機(jī)已被剛才的余震破壞，一臺(tái)臺(tái)癱瘓?jiān)谀莾骸？吹降顾臉欠�，目睹受�?zāi)的市民，我排除一切雜念，馬上從空中飛了下去，用我的力氣抓起一塊塊巨大的巖石填平裂口，接著用我的雙手使勁的刨，成功地救出了13236人。然后又趕往另一個(gè)受災(zāi)嚴(yán)重的地方。這時(shí)，我從空中清楚地看見(jiàn)有一個(gè)女孩的腳被差不多十噸的巖石壓著。當(dāng)時(shí)，這位女孩痛苦地呻吟著，地上到處都是血，可能這位小女孩的腿已經(jīng)斷了�？墒沁@十噸的重量是我的極限�。‘�(dāng)我最終把那塊巨石搬了起來(lái)，我聽見(jiàn)了人們的熱烈掌聲和歡呼聲。然后我又把這位女孩送進(jìn)了當(dāng)?shù)氐呐R時(shí)醫(yī)院……
傍晚我才回到家。盡管很累，但我覺(jué)得今天真是快樂(lè)的一天��！因?yàn)槲也挥?jì)前嫌做了一件大好事。
我的六年級(jí)作文 篇9
我班——六（1）班，名字夠響亮吧？五十一口人，個(gè)個(gè)頭腦發(fā)達(dá)，四肢健全。前不久出爐的風(fēng)云人物排行榜上，四位同學(xué)高居榜首。
新聞炒作大王——周煒
一提起“周煒”，無(wú)人不曉，早在三年級(jí)時(shí)，就已名滿全校。他的名氣，可是真正“炒”出來(lái)的。一手導(dǎo)演的大事件有：欺負(fù)女同學(xué)動(dòng)用家長(zhǎng)、磕折桌子腿照價(jià)賠償?shù)鹊�。參與的小事件也不在少數(shù)，諸如跟同學(xué)吵吵嘴，“興致”來(lái)時(shí)跟同學(xué)打打小架之類。總之，沒(méi)有一天是閑著的，堪稱我班“新聞炒作大王”。正因?yàn)槿绱�，他成為我們班主任陳老師辦公室的�？汀�
胖大�！惼尜x
“胖大海”，稍微想象一下，就知道奇賦大哥有多胖了�！�110”、“120”靠邊站，“130”還差不多，怎么樣，分量夠重吧？同樣夠分量的還有他的飯量，每次吃飯，他都霸占著那飯桶，好象總是擔(dān)心別人會(huì)搶了去。陳老師給他一個(gè)分發(fā)報(bào)紙的任務(wù)，希望他跑上跑下，能夠減減肥肉。
雙劍合壁——王江南
他憑借一首《死了都要愛(ài)》唱遍校園各個(gè)角落，因?yàn)槌钑r(shí)那專注憂郁的眼神，人稱“悲傷王子”。他又“天生麗質(zhì)”——天生的搞笑怪胎，不經(jīng)意間的幾個(gè)動(dòng)作準(zhǔn)能讓你笑得肚子疼。真奇怪，這樣反差極大的角色都能在同一個(gè)人身上演繹，“雙劍合壁”果然神奇無(wú)比。他就是王江南。
與偉人齊名——陳小平
鄧小平，陳小平，姓不同，性大不同。后者人矮矮瘦瘦，生性活潑好動(dòng)，常常在上課時(shí)，被老師點(diǎn)名。某次陳老師發(fā)現(xiàn)小平又心猿意馬，便一吼“小平同志”，于是，“小平同志”跟偉人算是徹底地攀上了關(guān)系。對(duì)了，他可是我們學(xué)校的廣播員呢，很羨慕吧？
說(shuō)到這兒，真是不免感慨：數(shù)風(fēng)云人物，還看我班！
我的六年級(jí)作文 篇10
開啟記憶的匣子，我的思緒回到了20xx年，那個(gè)初遇劉老師的日子……
9月1日到了，我剛出門便與秋風(fēng)碰了個(gè)滿懷，于是我?guī)е鴿M懷的好心情來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)班門我就立刻感受到了新班主任的不同尋常。新班主任姓劉，有著一雙閃爍著智慧光芒的眼睛，也許正是這雙眼睛給我留下了最深刻的印象。
一天，劉老師讓我們回家背《弟子規(guī)》的第一章：孝。很多同學(xué)都沒(méi)有太在意這項(xiàng)作業(yè)，不以為然地當(dāng)作了可背可不背的東西，然而就是這個(gè)毫不起眼的作業(yè)讓我初次真正懂得了孝順。
我認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地把孝這一章背完，但僅僅只局限于背，并沒(méi)有去感悟去理解它的精髓。在第二天，劉老師講完課了，眼底卻突然閃過(guò)一絲狡黠的目光。嘴角向上揚(yáng)一揚(yáng)，我預(yù)感到有重要事件要發(fā)生，果不其然，老師威嚴(yán)地對(duì)我們說(shuō)：“下面我們來(lái)背誦弟子規(guī)第一章：孝。
這下我們可亂了陣腳，原本微笑的臉龐突然凝固了，不敢直視老師的眼睛。因?yàn)槲覀兌紱](méi)有好好完成作業(yè)，按老師說(shuō)得去理解它的意思。老師卻像看破我們一樣，輕松地說(shuō)：“我現(xiàn)在開始抽查�！泵總�(gè)站起來(lái)的同學(xué)都像嘴里含了棗，支支吾吾答不上來(lái)，抽查完畢，只有屈指可數(shù)的幾個(gè)人能夠背誦出來(lái)。這時(shí)劉老師一改昔日的笑臉，鄭重其事、語(yǔ)重心長(zhǎng)地我們說(shuō)：“父母是生你、養(yǎng)你們的人，要學(xué)會(huì)孝順父母，要在每日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中愛(ài)她們、孝順?biāo)齻�，在這個(gè)世界沒(méi)有人會(huì)向父母一樣無(wú)私地愛(ài)著你們，伴隨著你們天天茁壯成長(zhǎng)，你們首先要管理好自己，同時(shí)也要幫助父母做事，用你們的行動(dòng)體會(huì)“孝””。
這時(shí)，原本喧囂的課堂變得悄然無(wú)聲，同學(xué)們都默默地低下頭，好像領(lǐng)悟到了什么。也許以前有人對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話，但我沒(méi)有留意，今天劉老師的這一番話卻讓我幼小的心靈受到了極大的震撼。我會(huì)在說(shuō)話、行動(dòng)間報(bào)答對(duì)父母的恩情。我相信，我能行！
這樣的事還有很多很多，這只是海中的一粒沙子，冰山中的一角。教會(huì)我許多事情的就是這樣一個(gè)稱職的老師——?jiǎng)⑿缕G
我會(huì)在他的教誨下孜孜不倦的讀書、寫字。為國(guó)家，為學(xué)校，為父母增光添彩！
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