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        再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-26 17:05:46 六年級(jí) 我要投稿

        【精選】再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文集合九篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文集合九篇

        再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇1

          老師,停住您送別的腳步吧,本該休息的時(shí)間伴隨著您的是一摞摞的作業(yè)和一張張習(xí)題、試卷。老師快回家休息吧,您辛苦了,長(zhǎng)此以久,您的身體會(huì)支撐不住的。

          為什么搖頭呢?您是不放心還是擔(dān)心我會(huì)把這里忘記,不,永遠(yuǎn)不會(huì),記的前年夏天,天氣無(wú)比悶熱,同學(xué)們個(gè)個(gè)煩躁不安,您去商店給我們買(mǎi)回了一大箱雪糕發(fā)給我們,我小心翼翼的解開(kāi)雪糕的包裝,第一次覺(jué)得雪糕是那么解署,是那么的甜,這種甜不是普通的甜,而是發(fā)自內(nèi)心的甜。

          我從前不會(huì)寫(xiě)作文,在您的啟發(fā)下,我有空就看作文、編故事,現(xiàn)在媽媽把我寫(xiě)的不錯(cuò)的作文發(fā)在了上,和大家交流共勉,以期進(jìn)步。因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo),我從一張空空的白紙,變成了漂亮的彩頁(yè),我想您更期望我們變成一本書(shū),我們會(huì)努力的。

          老師,學(xué)校的一磚一瓦因?yàn)橛辛四辛藙e樣的光彩,學(xué)校的一草一木因?yàn)橛辛宋覀兌@得特別的可愛(ài),我們是這個(gè)大家庭里的成員。

          再見(jiàn)了,母校!因?yàn)橛辛四,讓我們找到了通往人生的道路,我怎么能忘懷呢?/p>

        再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇2

          時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間六年就這樣過(guò)去了。我從一個(gè)小苗,長(zhǎng)成一棵風(fēng)吹也不會(huì)倒的小樹(shù);從一個(gè)需要媽媽呵護(hù)的小雛鷹,長(zhǎng)成可以遨游藍(lán)天的大鷹;從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,長(zhǎng)成說(shuō)話口齒伶俐的六年級(jí)學(xué)生;從一個(gè)蹣跚學(xué)步的我們,長(zhǎng)成跑步飛速的大孩子。我真懷念之前度過(guò)的一分一秒;我真懷念開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們班同學(xué)奮力沖刺的樣子;我真懷念同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上時(shí)玩耍時(shí)的笑聲。那笑聲讓風(fēng)姑娘帶到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,帶著我的思念與寄托永遠(yuǎn)的飛走了,那些懷念是不會(huì)再重現(xiàn)的了,過(guò)去就永遠(yuǎn)的過(guò)去了。雖然永遠(yuǎn)過(guò)去了,但它深深地印在了我的腦海之中,永不忘記!我會(huì)永遠(yuǎn)記住學(xué)校的一切一切,一棵樹(shù)、一枝花,哪怕只是一粒小小的灰塵……我都會(huì)深深的記住。

          在小學(xué)的生活中,我經(jīng)歷了許許多多的事情。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的,還有快樂(lè)的、悲傷地,有感動(dòng)與激動(dòng)。我還有許許許多多話給同學(xué)和老師說(shuō)。那些事雖然都已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的走了,但他們還是時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海之中,那些事我會(huì)記到永遠(yuǎn),我是不會(huì)忘記的。

          記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,我們都端端正正的坐好正等待著幽默、和藹可親的楊老師的到來(lái),我們期待著……為什么期待呢?因?yàn)樽蛱焱砩侠蠋熈袅艘黄苌鷦?dòng)的作文。我自擬的題目是“我是熾熱陽(yáng)光下的一只蚊子”,那天晚上我寫(xiě)完了這篇作文之后,準(zhǔn)備讀一讀這篇作文,可我忽然一想:“哎呀!這篇作文是不是寫(xiě)的有點(diǎn)不好呀!蚊子畢竟是四害之一呀!我還用蚊字的口氣來(lái)說(shuō)話。哎呀!這可咋辦呢?老師會(huì)不會(huì)說(shuō)呀!要不我重寫(xiě)吧!可這太晚了。辛辛苦苦,費(fèi)了九牛二虎之力才寫(xiě)出來(lái)的。如果重新寫(xiě),靈感已經(jīng)沒(méi)了,不會(huì)再來(lái)了,寫(xiě)出來(lái)的作文肯定像一堆亂草。我還是碰碰運(yùn)氣吧!就這樣,我懷著忐忑不安的心情入睡了,那天晚上我真的夢(mèng)到了楊老師正在辦公室一邊看著我的作文一邊偷偷的樂(lè)呢!第二天早晨我早早的到了學(xué)校。一見(jiàn)到班里的同學(xué)就問(wèn):“你說(shuō)我寫(xiě)關(guān)于蚊子的行不行?”有的人說(shuō):“行呀!挺有創(chuàng)意的!笨蛇有的人說(shuō):“我覺(jué)得不行吧,蚊子是四害之一啊,怎么能用它寫(xiě)作文呢?”聽(tīng)到有人說(shuō)好,我心里特別高興,而聽(tīng)到有人說(shuō)不好,我就又發(fā)起愁來(lái)。上課了,老師讓一、兩個(gè)同學(xué)來(lái)讀自己的作文。一會(huì),楊老師又親自念我的作文。這下,我心里的大石頭終于落下來(lái)了。幽默的楊老師用夸張、搞笑的語(yǔ)言讀給我們聽(tīng)。同學(xué)和老師笑得前仰后合。楊老師笑得眼淚都快流下來(lái)了。教室里成了笑聲的海洋,一浪接一浪。我看到老師與同學(xué)笑得那樣開(kāi)心,我的心里也像吃了蜜似的,心兒快飛出了胸膛,心里洋溢著從未有過(guò)的快樂(lè)與激動(dòng)。楊老師還夸我作文寫(xiě)得生動(dòng)、活潑……聽(tīng)到這些我很高興,也很欣慰。因?yàn)槲业膭趧?dòng)成果得到了老師與大家的認(rèn)可。我真的很高興很高興。

          楊老師,我一直想對(duì)您說(shuō),可一直也沒(méi)有機(jī)會(huì)。趁著現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì),我把我的心里話說(shuō)一說(shuō)吧:“楊老師。您可能覺(jué)得我是一個(gè)封閉的孩子,您錯(cuò)了,其實(shí)我是很活潑的,我雖然上課不愛(ài)積極回答問(wèn)題,但下課我會(huì)和同學(xué)聊很多很多,從四年級(jí)開(kāi)始,我就發(fā)現(xiàn)我在寫(xiě)作上有天賦,我一直很努力很努力的去把每一篇作文或日記寫(xiě)得完美、好!您也一直鼓勵(lì)我、幫助我,我在寫(xiě)作水平上真的是提高了不少,我真的很感激您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),F(xiàn)在我的作文之所以這么好,那是離不開(kāi)您的汗水,您的幫助與鼓勵(lì)。就比如我寫(xiě)的那篇‘我是熾熱陽(yáng)光下的一只蚊子’讓您表?yè)P(yáng)了我、夸獎(jiǎng)了我,我心里很高興。我會(huì)一直努力向前,爭(zhēng)取在寫(xiě)作上取得更大的成績(jī)。真的,楊老師。您是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師,我尊敬您、愛(ài)慕您。有同學(xué)犯錯(cuò)誤了,您不會(huì)當(dāng)場(chǎng)批評(píng)他,而是找他談?wù)勑,開(kāi)導(dǎo)他,教育他。我很欣賞您的這種教育孩子一套特殊的方法。我還祝愿您下一屆的學(xué)生是聽(tīng)話。

        再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇3

          光陰似箭,日月如梭,時(shí)光易逝,一去不復(fù)返,我們的小學(xué)生活一眨眼就隨著時(shí)間的匆匆飛快的從我們的身邊跨過(guò)。今天我們即將與我們的童年告別,與我們的老師告別,與我們的母校告別。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心里充滿了留戀,每每回憶起往事我的眼淚不停的落下,感慨萬(wàn)千:如一杯咖啡;如一棵輕松;如一首情歌…

          永遠(yuǎn)忘不了敬愛(ài)的老師,忘不了老師嚴(yán)厲的批評(píng),忘不了老師的教誨,忘不了老師親切的話語(yǔ)。老師是您把我們從那個(gè)天真無(wú)邪,懵懂無(wú)知的小孩教成了現(xiàn)在活潑可愛(ài),聰明伶俐的我們。您會(huì)我們操了多少心,流了多少汗水。您像一根燃燒著的蠟燭,您寧愿犧牲自己,也要把別人的未來(lái)照亮,您像一堆火柴,您寧愿犧牲自己,也要給別人溫暖;您像導(dǎo)航星,時(shí)時(shí)刻刻給我們指定前進(jìn)的方向。您為我們辛苦操勞身影,無(wú)時(shí)無(wú)刻的浮現(xiàn)在我的`世界里,您對(duì)我們的教誨總是縈繞在我耳邊,是那么的熟悉,是那么的清晰,就像在昨天一樣。

          永遠(yuǎn)忘不了親愛(ài)的同學(xué)們,忘不了我們朝夕相處的那些美好的時(shí)光,忘不了我們嬉戲打鬧的樣子,忘不了我們爭(zhēng)風(fēng)吃醋的時(shí)候,忘不了我們那段深厚的友誼。在這六年中我們一起度過(guò)了金色的童年,我們一起經(jīng)歷了各種悲歡離合,與歡聲笑語(yǔ),和喜怒哀樂(lè),我們一起度過(guò)了美好的時(shí)光,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的源泉奮斗過(guò),我們與挫折爭(zhēng)斗過(guò),我們與風(fēng)雨拼搏過(guò),我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧過(guò),我們?cè)谡麧嵉慕淌依镆黄饘W(xué)習(xí)過(guò)…

          可是,這六年的時(shí)光如此的短暫,它即將把我們分開(kāi),今天我們就要在這個(gè)熱火朝天的天氣分開(kāi)了,我的心怎么能夠平靜呢? 我還記得,有一次我在學(xué)校里突然生病了,全班同學(xué)都細(xì)心的照顧我,他們還幫我打飯,當(dāng)時(shí)我忍不住哭出了聲,他們問(wèn)我為什么哭,我泣不成聲的說(shuō),我太感動(dòng)了。他們對(duì)我說(shuō)我們是一個(gè)集體,我們是一個(gè)家庭,我們要互相幫助,之后他們那紙巾幫我擦擦淚水,我當(dāng)時(shí)真的就像一只翱翔在藍(lán)天下的小鳥(niǎo),在天空中無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。我們這親如手足的同窗友誼,我怎么忘記呢?

          永遠(yuǎn)忘不了我們美麗可愛(ài)的母校,忘不了您那充滿活力的姿勢(shì),您像一位慈祥的母親,用甜甜的乳汁哺育著我們,茁壯的成長(zhǎng)。每天清晨,您含情脈脈的凝望著我們步入您的身體,當(dāng)您看到我們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳的時(shí)候,鍛煉出強(qiáng)壯的身體時(shí),您向我們露出了那迷人的微笑。更難忘卻是的,我們?cè)谀膽驯Ю锏玫侥笎?ài)的泛濫,得到了知識(shí),得到了智慧,得到了 做人的道理。在您的精心培養(yǎng)下,養(yǎng)育了多少人才,您把他們養(yǎng)成了,舞蹈家,藝術(shù)家,明星…

          我們明天即將離家校園,我銘記著母校的一草一木,我銘記著老師的教導(dǎo),滿載著遠(yuǎn)大的理想和對(duì)美好未來(lái)的憧憬邁著步伐踏出母校的大門(mén),去迎接我們新的校園。

          再見(jiàn)了,我美麗可愛(ài)的母校,再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們!

        再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇4

          20xx年在一瞬間過(guò)去了,新的一年終于來(lái)到了,我們即將面臨畢業(yè),離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方,離開(kāi)這個(gè)我們?cè)羞^(guò)酸、甜、苦、辣的地方,想到這里,我只覺(jué)得有種莫名的感覺(jué),十分值得回憶,懷念、舍不得……

          酸

          在學(xué)校生活里難免會(huì)有些令人感到有些心酸的是,記得就在要面臨期中考時(shí),作業(yè)多得令人覺(jué)得這不是人過(guò)的日子,非常痛恨老師,心想:老師啊老師,你也太狠心了吧!只不過(guò)是一個(gè)小小的期中考試呀!要不要布置那么多作業(yè)啊!可直到有一天,在老師辦公室里,悄悄聽(tīng)到了這番對(duì)話—“哎,馬上就要期中測(cè)驗(yàn)了,咋辦呀!我知道這幾天一定把那些孩子給累壞了,多希望他們能了解我呀,明白我的苦心呀!”聽(tīng)到老師們的對(duì)話,我不禁感到心里一陣酸,像吃了話酶似的,一下子愣住了。

          甜

          這還是前幾個(gè)月的事,學(xué)校里開(kāi)展了330活動(dòng),我已出色的想象和優(yōu)異的畫(huà)畫(huà)天賦得了想象畫(huà)“一等獎(jiǎng)”,心里像吃了蜜一樣甜,學(xué)校受到了老師的稱贊,回到家爸爸媽媽為我驕傲,把我夸了像朵花兒似的,同學(xué)們羨慕我有那么好的畫(huà)畫(huà)功底,爸爸抱著我親了又親,我終于嘗到了甜頭,心里別提有多高興了。

          苦

          吃苦是在學(xué)校里必有的一種經(jīng)歷,因?yàn)槲业漠?huà)畫(huà)有一定的基礎(chǔ),老師推薦我去出黑板報(bào),原本,我覺(jué)得一定十分好玩,就毫不憂郁地一口答應(yīng)了,可誰(shuí)知,為了出這“該死”的黑板報(bào)天天被老師留下來(lái),這里畫(huà)得不好,擦了重畫(huà),就這樣一遍一遍反復(fù)地畫(huà)著,天天都要到5、6點(diǎn)才能回家,同學(xué)們作業(yè)都做完了,可我還要做到9、10點(diǎn),雖然有些苦,可一想這是為了美化教室,為了為班級(jí)出份力,還是扛下了這艱巨的任務(wù)。

          辣

          在一次為了班隊(duì)會(huì)排練的時(shí)候,讓我記憶猶新,因?yàn)槲业穆曇艉寐?tīng),人又長(zhǎng)得高,老師讓我排在了中間,這下,我的心不知有多緊張,表演那天,我的臉漲得通紅,連說(shuō)話也像長(zhǎng)了大舌頭似的,口吃不清,老師也覺(jué)得十分奇怪,面對(duì)場(chǎng)下那么多期待的目光,我感到全身都是火辣辣的,恨不得地上有一條縫,直接鉆了進(jìn)去。

          再見(jiàn)了母校,在五年的學(xué)習(xí)日子里,我們嘗遍了酸、甜、苦、辣,相信通過(guò)這幾種滋味的磨練,能讓我以后的道路變得更寬,更亮,請(qǐng)相信我們吧,最后的兩個(gè)月里,我一定會(huì)做得更好。快快樂(lè)樂(lè)的畢業(yè)。

        再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇5

          我,是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)不大了,我即將要和我的母校告別了……

          在離開(kāi)的這段時(shí)間里,我重新參觀了母校,為什么我覺(jué)得母校今天變得特別的蒼老,老楊樹(shù)在風(fēng)中搖曳著。學(xué)校門(mén)口的“玉海二小”四個(gè)大字顯得格外入目。唉!在過(guò)2個(gè)月,就要離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)我的母校;曾經(jīng)教育過(guò)我的母校;曾經(jīng)讓我懂得人生哲理的母校。我的心里就有一陣酸酸的感覺(jué)。

          來(lái)到教室里,一張張獎(jiǎng)卷貼在墻壁來(lái)到教室里,一張張獎(jiǎng)卷貼在墻壁上,我的記憶慢慢清晰起來(lái),還記得這個(gè)獎(jiǎng)卷是我們以前拔河比賽贏來(lái)的。那是后,我們班男同學(xué)們,各個(gè)使出吃奶的力氣去拔,可是就是拔不贏,我們女同學(xué)則在旁邊拼了命得喊加油!!最后,我們班取得了第二名,但是我們卻覺(jué)得無(wú)比的自豪,因?yàn)檫@是我們用努力爭(zhēng)取來(lái)的!

          現(xiàn)在,時(shí)間不多了,我就要現(xiàn)在,時(shí)間不多了,我就要離開(kāi)這個(gè)親愛(ài)的母校!

          再見(jiàn)了!母校!再見(jiàn)了!同學(xué)!再見(jiàn)了!老師!今我已邁出了母校,告別了那一切的感動(dòng)與自豪,我滿懷希望地向母校揮手告別,向它鄭重地說(shuō)了一聲:珍重!

        再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇6

          花開(kāi)花落,時(shí)光荏苒。不知不覺(jué)我們已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了六個(gè)春秋,就要與同學(xué)們分別了,就要離開(kāi)母校了。我望著眼前熟悉的一切,深感懷念。

          再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!你可曾記得當(dāng)初那個(gè)童稚的我?我在你的懷抱中學(xué)到知識(shí),收獲成長(zhǎng),學(xué)會(huì)生活。我就像將要離開(kāi)母親的孩子,依戀著你。一回首,藍(lán)天依舊,老樹(shù)依舊,鳥(niǎo)兒的歌聲依舊,只有時(shí)光在匆匆流過(guò)。啊,感謝你,母校!

          再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!你可曾記得當(dāng)初我們甜美的笑臉?您教給我們知識(shí),帶給我們歡樂(lè)。啊,老師!難忘您的殷殷教導(dǎo),難忘您的聲聲叮嚀,難忘您疲憊的身影,難忘您慈祥的笑容……您為了我們嘔心瀝血、費(fèi)盡心思,我們有時(shí)還故意惹你生氣……我們也不曾感覺(jué)到,您的嚴(yán)厲背后,是多么殷切的期望,是恨鐵不成鋼的愛(ài)呀!在這分別之際,回想當(dāng)初的一切,歷歷在目、羞愧難當(dāng)。我們真誠(chéng)地向您道一聲:“感謝您,老師!”

          再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!你們可曾記起我們當(dāng)初追逐打鬧的身影?六年,兩千多個(gè)日子里,我們共同努力,共同進(jìn)步,共同歡笑……如今在這盛夏的季節(jié)就要分開(kāi),我又怎么會(huì)舍得?

          再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)!

        再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇7

          落花流水春去也,皇皇已六載,轉(zhuǎn)瞬間,快樂(lè)的小學(xué)生活已悄然而逝。時(shí)光來(lái)去匆匆,它看不見(jiàn)摸不著。一想到要離開(kāi)母校了,懷念與不舍便涌上心頭,淚水忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)……

          撫摸著校園里的那棵松柏,它經(jīng)歷了歲月的滄桑,卻依然高大挺拔。春天,我們圍繞著它做游戲,歡樂(lè)無(wú)比;夏天,它伸展開(kāi)綠色的大傘,讓我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼;秋天,我們倚在樹(shù)干上看書(shū);冬天,它的枝干上落滿了雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”

          一想到即將離開(kāi)母校,我的眼淚就模糊了雙眼,因?yàn)椤簧岬冒!我還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,覺(jué)得這里到處充滿著不安,恨不得快快逃離這個(gè)地方?墒,沒(méi)有想到,六年居然過(guò)的這么快。在這六年中,我從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從嬌弱變得自信,從膽小變得勇敢。母校的一磚一瓦,一草一木都使我倍感親切與溫暖。

          往事,猶如一本五彩斑斕的畫(huà)冊(cè),翻開(kāi)的每一頁(yè),都是我們滿滿的不舍和最珍貴的記憶;往事,猶如一顆顆流光溢彩的珍珠,珍藏于我那小小少年純潔的心里。

          再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師。是您教會(huì)了我們知識(shí),教給我們做人的道理。如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,那您就是辛勤的園丁,每時(shí)每刻培育我們成長(zhǎng)。

          再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)。我們相識(shí)了六年,馬上就要分別了,心里有許多不舍。但是,天下沒(méi)有不散的宴席,我們一定會(huì)再相遇。

          再見(jiàn)了,我可愛(ài)的母校。在您的懷抱里,我們從蒜苗高的小娃娃長(zhǎng)成了即將畢業(yè)的小學(xué)生。今天,我因您是我的母校而驕傲,明天,您一定會(huì)因我的努力而榮光!

          再見(jiàn),我的母校!跟小學(xué)說(shuō)再見(jiàn),卻不跟童心道別。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,這所記載我童年時(shí)光的美麗校園!

        再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇8

          母校,朝夕相處了六年的母校,今天就要說(shuō)“再見(jiàn)了”!難免會(huì)舍不得。

          六年了,您一直是我們的第二個(gè)家……春天,您雖說(shuō)不上百花齊放,但也算是爭(zhēng)妍斗奇,齊吐芬芳吧!樹(shù)木抽出嫩芽?jī)海孱伭幕ǜ?jìng)相開(kāi)放,綠樹(shù)紅花相互映襯著,呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī);夏天,大樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,濃蔭密密,給人們遮去灼人的陽(yáng)光;秋天,花兒謝了,草兒枯了,一片片黃葉“刷刷”地落下來(lái),可菊花還傲立在秋風(fēng)之中,點(diǎn)頭微笑;冬天您只留下光禿禿的枝干,讓更多的陽(yáng)光透過(guò)枝條,來(lái)溫暖人們的心,還有那獨(dú)自挺立在寒風(fēng)之中的塔松,為冬天增添了幾分生機(jī)……這么美的校園,我們?cè)跄苌岬秒x開(kāi)呢?

          老師——多好的教育工作者呀!您無(wú)私,奉獻(xiàn)的是知識(shí),您偉大,傳授的是人生的哲學(xué)。您幾十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,創(chuàng)造的是“桃李滿天下”的輝煌業(yè)績(jī)!捌磪s老紅一萬(wàn)點(diǎn),換將新綠千萬(wàn)重!”您帶著我們?cè)谥R(shí)的花朵上采擷花粉……課堂上,您是我們的嚴(yán)父,課下您是我們的慈母!記得那次,您得了重感冒,渾身沒(méi)有勁兒,就像散了架一樣,別的老師都勸您回家休息,可您卻一口回絕了。那節(jié)課您講得特別生動(dòng),嘴角勉強(qiáng)向上翹著,絲毫沒(méi)有痛苦的感覺(jué),好像被優(yōu)美的課文陶醉了……多么崇高與偉大的獻(xiàn)身精神呀!您對(duì)我們的深情厚誼,我們?cè)跄芡鼞涯兀?/p>

          同學(xué)們,也許我們明天就各奔東西了,借此機(jī)會(huì),在高歌一曲吧!我們?cè)诙冗^(guò)了金色童年,時(shí)?梢月(tīng)到歡聲笑語(yǔ),此起彼伏。

          再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!

          我們多么希望時(shí)間能停下來(lái)呀!讓我們?cè)佟佟?/p>

          再見(jiàn)了母校,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

        再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇9

          20xx年的初秋,我懷著興奮地心情,投入你的懷抱。踏入學(xué)校的大門(mén),眼前的一切賞心悅目——一株株楊柳輕撫著水面,夏園池在明媚陽(yáng)光地照耀下泛著層層的漣漪;寬闊的操場(chǎng)上大哥哥大姐姐們正在開(kāi)心的嬉戲。早就聽(tīng)說(shuō)你是爸爸和叔叔的母校,將來(lái)你也是我的母校。想到這兒,我覺(jué)得無(wú)比的親切。

          還記得,第一天來(lái)到班級(jí),坐高高的椅子上,好奇地左看右瞧。這時(shí),走廊里傳來(lái)一陣穩(wěn)重的腳步聲,我迫不及待想看看來(lái)的又是何許人也。不一會(huì)兒,一位穿著荷葉綠連衣裙的女老師走了進(jìn)來(lái),站在講臺(tái)旁,用淡定的眼神看著我們這群激動(dòng)興奮的小不點(diǎn),接著老師開(kāi)始自我介紹,我專注地看著她。親愛(ài)的老師,當(dāng)時(shí)的你我可都沒(méi)想到,您這一教就教了我們六年,像好朋友一樣陪伴了我們六個(gè)春夏秋冬,也傾注您六年的青春和心血。我喜歡你的教學(xué)方式,所以不管你講什么,我都能很快聽(tīng)懂。三年級(jí)時(shí)您還送過(guò)我一本書(shū)《青鳥(niǎo)》,那天我高興得睡不著覺(jué),一有時(shí)間就小心翼翼地翻閱著。你經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的作文,這也引得有些同學(xué)的羨慕和嫉妒,他們都認(rèn)為你偏愛(ài)我。

          到現(xiàn)在仍不能忘記,一年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課上,我正獨(dú)自在拍球,“嘿,你好,能和你一起玩嗎?”身后傳來(lái)一個(gè)甜美的聲音,一轉(zhuǎn)頭,是個(gè)很清秀的小女孩,梳著短短的馬尾辮,笑起來(lái)“咯咯咯”地,“好!”我開(kāi)心得回答,把球遞到她手里。親愛(ài)的好朋友,當(dāng)時(shí)你我或許都沒(méi)想到,我們從此結(jié)下了真摯的友誼。記得二年級(jí)的一個(gè)課間,你用手蒙住我的眼睛,帶我到走廊。當(dāng)你張開(kāi)手時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)跟你長(zhǎng)得一模一樣的小女孩。“呀!原來(lái)你們是雙胞胎啊!”我著實(shí)吃了一驚。從此我們變成了再也分不開(kāi)的“三劍客”。我們一起分享快樂(lè),一起分擔(dān)苦惱,每次見(jiàn)面都有說(shuō)不完的話。不知是不是一種緣分,六年級(jí)時(shí),我們又不約而同地喜歡上了曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,這下可熱鬧了——我們不但見(jiàn)面討論,QQ上也討論,我們還一起作詩(shī),一起畫(huà)十二金釵的水彩畫(huà),甚至在"六.一"的舞臺(tái)同臺(tái)演出《寶黛初會(huì)》……謝謝你們,陪我度過(guò)了童年最歡樂(lè)的時(shí)光。

          2014年的六月,泉州是連綿不斷的雨天,學(xué)校的操場(chǎng)上,一群小弟弟小妹妹貪玩,冒著雨打鬧嬉戲。我打著傘,走在校園里,想到再過(guò)不久,我們就要離開(kāi)了,告別這個(gè)生活了六年的母校,告別老師,告別同學(xué)們。想到這,我不禁放慢了腳步,驀然回首,看著這熟悉的一切,心中滿是不舍。雨點(diǎn)滴下來(lái),順著傘面滑下,那是淚呀,是我無(wú)盡的訴說(shuō)……

          再見(jiàn)了,我的母校!母校,再見(jiàn)了!