機靈鬼六年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的機靈鬼六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
機靈鬼六年級作文1
她，圓圓的臉蛋，機靈的大眼睛，一張能說會道的小嘴�；顫姾脛�，腦瓜子特靈，人稱“小不點機靈鬼”，像男孩子一樣調(diào)皮，又愛捉弄人。她就是我的“機靈鬼”表妹。
有一次，我去她家玩。剛到門口，便看見她正用竹竿挑著一串點著的鞭炮快速地追趕著小貓呢！小貓被“噼噼啪啪”的鞭炮聲嚇得東躲西藏，可憐兮兮地“喵喵喵”叫著，好像在說：“好心的主人，快快饒了我吧！”可是，沒心沒肺的她卻在一旁哈哈大笑。她見我來啦，怕我責備她，眼珠子一轉(zhuǎn)，馬上跑進屋里把門關上。我拉起衣袖大叫：“快開門，再不開，我就要撞門啦！”她一句話也不說�！斑@家伙也太小看我這個當哥哥的了，讓我抓住看我怎么收拾你�！蔽倚睦锵�。
于是，我側(cè)著身子，猛地沖了過去，“砰”門被撞開啦。由于我用力過猛，來了個“屎”身體好幾處都擦傷了。原來門根本就沒有上鎖，她居然騙我，真可惡！她人呢？一定是躲在她的小屋里啦。我推開她的房門，“嘩”的一聲，一盆水從天而降，我變成了落湯雞。她呢，一邊開溜一邊笑著說：“天氣熱，讓你沖個澡涼快涼快嘛！不要客氣啦！”說完，她又飛快地溜走啦。只剩下我一個人獨自生著悶氣。
面對這樣的“機靈鬼”我該怎么辦呢？哎，誰叫她是我妹妹呀！
機靈鬼六年級作文2
“祝老師來啦！”我們一群人匆匆忙忙從外面沖入教室。
祝老師端正地坐在講臺，指著一個空著的座位，問：“這個是誰？”
“陳酒！”我們異口同聲地回答。祝老師聽了之后，不慌不忙地讓一個人去WC里去找他。果不其然，那一個人把陳酒從WC里面找出來了。為什么祝老師不用我們問就知道陳酒在WC里呢？
這得先介紹一下陳酒同學。他呀，整天像喝醉了酒似的，糊里糊涂地過日子，學習馬馬虎虎，毫不上心。為此祝老師苦口婆心，常常揪住他說上一通。祝老師那口才啊，真是口若懸河、滔滔不絕，把陳酒教育得啞口無言、失魂落魄。有一次，陳酒作業(yè)沒寫，被祝老師發(fā)現(xiàn)之后，大發(fā)雷霆，把陳酒斥責一頓。從此他非常害怕受老師責備，恨不得找到藏身大法。于是，他整天苦思冥想，時時刻刻都在思考著一個十全十美的辦法。
終于，在一次偶然的事情當中，陳酒想出來了一個自認為不錯的辦法：躲到WC去！一個女老師總不可能走到男生的WC里面去抓他，也總不可能連上一個WC也不同意吧！好吧，只要知道祝老師來啦，他就馬上向WC里沖。至此以后，WC就成了陳酒同學的避難所，真是安全無敵的好去處。陳酒為此洋洋得意，自認為祝老師拿他沒有一絲辦法，可是你可知道，祝老師手下名將眾多，男的女的不計其數(shù)，更有許多名將一心忠于老師。只要老師一個眼色，他們便赴湯蹈火在所不辭。祝老師只要看見陳酒不在自己的座位上，在周圍也沒有他的身影，就伸出手來，往WC方向一指，一群精兵強將立刻會意，火速沖向WC，幾秒鐘就把正在得意洋洋的陳酒給抓了回來。
唉，陳酒啊陳酒，逃得了和尚逃不了廟，WC也不是你安身立命的長久之地呀！你再機靈也逃不過祝老師的手掌心！
機靈鬼六年級作文3
一說起志，大家首先會想到他是一個聰明的學生，而我覺得他就是一個分量十足的“機靈鬼”。先說說他機靈中的賴皮吧！
下課鈴一響，我們幾個男生拿起沙包，像風一樣奔到操場上開始打沙包。被安排在兩邊打沙包的我很不服氣，于是拿起沙包咬牙瞪眼地“開炮”了。我“呼哧呼哧”地喘著粗氣，連環(huán)似的打了好幾個人。這時，我的氣也消得差不多了，因為場上就剩兩個人了，他們可是班里的“沙包大王”——瑋和志。雖說志是后起之秀，但實在不比瑋差。我拿起沙包就往志的小腿上打，只聽“砰”的一聲，我打中了，而志跟沒事人一樣，繼續(xù)站在場上�！鞍�！你都‘死’了！”“我還有拳兒�！薄澳膩淼�？”說著，我們便爭論起來。等到他終于承認自己沒“拳兒”時，上課鈴卻響了，只見志偷笑著走向隊伍。他的'機靈還體現(xiàn)在善變。一次，我跟同學在玩自創(chuàng)游戲。
突然一個沙包飛過來打中我的左眼，我撿起沙包狂吼：“誰打的？”我不禁把目光投向了那些打沙包的同學，可回答我的只有匆匆而過的風。我氣得跑過去問：“誰打的？”大家紛紛指向志，可他卻癟著嘴，可憐巴巴地看著我。突然，他歪著脖子，邁著小碎步向我走來，仿佛落枕的人連頭也不敢轉(zhuǎn)一下，向上翻著眼珠子對我說：“你打我吧！我有罪��！”說著他依舊保持著落枕的姿勢顫巍巍地抓起了我的手。我把沙包輕輕打在他身上，他裝成中彈的樣子倒在地上一動不動，這可把我逗笑了。志一聽見笑聲，一下子站起來，說“謝皇上恩典，賜我不死�！薄肮贝蠹倚Φ们把龊蠛稀�
這就是我們班的“機靈鬼”——志。
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