關(guān)于六年級(jí)趣事作文300字匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)趣事作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)趣事作文300字 篇1
童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝滿(mǎn)了糖果,裝滿(mǎn)歡笑,還裝滿(mǎn)了奇思妙想;童年的事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,連在一起就成了一條漂亮、五彩的項(xiàng)鏈,閃爍在記憶的長(zhǎng)河里。
記得在我小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一盒牛奶。我想:人不呼吸空氣會(huì)死,那牛奶不呼吸空氣也一定會(huì)“死”。于是我?guī)е闷娴男那樵谂D躺显藥讉(gè)小洞。第二天,我很早的起了床,看牛奶呼吸空氣后是否變得更好喝了。我迫不及待的打開(kāi)牛奶,喝上了幾口,唉!怎么這么難喝,難道是我的打開(kāi)方式不對(duì)嗎?于是,我去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了,笑的前翻后仰,好不容易才止住了,媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“小笨蛋,牛奶不需要呼吸空氣,它需要真空封閉才能保證材質(zhì)不變,你一打開(kāi),它就會(huì)變質(zhì),懂了嗎?”我漫不經(jīng)心地回答道:“哦,懂了!
童年就像一個(gè)五光十色的貝殼,當(dāng)你打開(kāi)它時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么可愛(ài),令你回味無(wú)窮。
六年級(jí)趣事作文300字 篇2
過(guò)年最開(kāi)心的事就是跟弟弟玩。
聚餐完后,小弟弟就像牛皮糖似的往我身上粘,我也樂(lè)在其中。說(shuō)實(shí)話一年一年的長(zhǎng)大,玩伴越來(lái)越少,只能湊合著跟五歲的小弟弟玩了。小弟弟古靈精怪,特討人喜歡,我對(duì)小弟弟說(shuō):“兜兜,姐幫你拍照好嗎?”他可開(kāi)心了,一蹦三尺高。他就像一個(gè)名副其實(shí)的小演員,可上鏡了。他馬上蹲在地上,把眼睛瞇了起來(lái),嘴巴大大的張開(kāi),露出了兩排潔白的牙齒,媽媽打趣說(shuō):“兜兜,你這樣太丑了,換一個(gè)造型!笨尚〉艿苣阍秸f(shuō)他越把眼睛瞇成了一條線,嘴巴張的更大了,可放一個(gè)雞蛋了。所有的親戚被小弟弟可愛(ài)的模樣逗得開(kāi)懷大笑。
我呢,跟小弟弟玩的興趣越發(fā)高漲了。我對(duì)小弟弟說(shuō):“我給你拍錄像,你可要好好表現(xiàn)!”小弟弟真的樂(lè)翻了。讓我傻眼的是他居然往地上一躺,像一只皮球,滾來(lái)滾去,把新衣服都弄臟了,可他還是樂(lè)此不彼的滾,不時(shí)發(fā)出咯咯咯咯的笑聲,他的笑聲感染了我,我也多么想回到五歲的童年時(shí)光跟小弟弟一起躺在地上無(wú)拘無(wú)束的滾來(lái)滾去,我拍下了小弟弟開(kāi)心的畫(huà)面,如果等他長(zhǎng)大的時(shí)候,我給他看這段視頻,他一定會(huì)笑的前俯后仰的。
我真期待明年的小弟弟還是開(kāi)心果,給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
六年級(jí)趣事作文300字 篇3
一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)炙烤著大地。我乘著舅舅的摩托車(chē)準(zhǔn)備去釣魚(yú)。我們?nèi)蔽溲b,迫不及待地來(lái)到了釣魚(yú)地點(diǎn)——攔河壩。我把釣竿用力往水里一拋,心想:這下能釣大魚(yú)了!只見(jiàn)水面濺起一圈圈彩色的漣漪,像披著婚紗的新娘,在向我們招手呢!偶爾有魚(yú)兒躍出水面,發(fā)出清脆的響聲。過(guò)了好一會(huì)兒,魚(yú)竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下,一定是魚(yú)兒經(jīng)不住誘惑,上鉤了。我便停下釣魚(yú),激動(dòng)地大聲喊道:“有魚(yú)啦!” 舅舅也不知從哪躥了出來(lái),把食指放在嘴唇邊,示意讓我小聲點(diǎn):“噓!別說(shuō)話!看我的!”他一把從我手中奪過(guò)魚(yú)竿。我迫切地望著水面。舅舅兩手抓著魚(yú)竿,向上一擺,魚(yú)被拖出了水面,我有點(diǎn)失望,太小了!但是我想到了一個(gè)自我安慰的借口:魚(yú)越小越好吃!
六年級(jí)趣事作文300字 篇4
有的`時(shí)候,就會(huì)無(wú)緣無(wú)故的笑,而且是那種一笑就停不下來(lái)的笑。
還記得那天,我突然想讓姐姐唱歌給我聽(tīng),略帶些撒嬌賣(mài)萌才讓她同意。
可當(dāng)她唱起來(lái)的時(shí)候,我卻笑了起來(lái),怎么停也停不下來(lái),可能是因?yàn)槲衣?tīng)到熟悉的聲音,一時(shí)不太適應(yīng)吧。
姐姐一見(jiàn)我笑,便也笑了起來(lái),然后好像有點(diǎn)生氣了,“笑我唱的難聽(tīng)是不是?”
我連忙搖頭,但是卻回答不出來(lái)原因,因?yàn)槲乙彩敲悦5模椰F(xiàn)在笑的都不知道東西南北了。
姐姐見(jiàn)狀,也懶得跟我吵,繼續(xù)做她自己的事。
我見(jiàn)姐姐沒(méi)有真的生氣,松了一口氣,不停地控制自己,好不容易控制住了,可作死的我不知道見(jiàn)好就收,看到姐姐不生氣,心里就是想讓她再給我唱歌。
然后我便死皮賴(lài)臉的纏著姐姐,非得讓她唱歌給我聽(tīng)。
最終還是答應(yīng)了我。
可當(dāng)姐姐剛唱起來(lái),我便情不自禁的笑了起來(lái),笑的全身抖動(dòng),笑的喘不過(guò)氣來(lái)。
哈哈,你可知道結(jié)局?我偏不告訴你,略略略!
六年級(jí)趣事作文300字 篇5
在我的記憶里有很多趣事,像沙灘上的貝殼,數(shù)都數(shù)不清。但是,每一個(gè)貝殼都不一樣,F(xiàn)在,我來(lái)挑一個(gè)最大最閃耀的貝殼講給你聽(tīng)吧!
記得那時(shí)我才上幼兒園,還是個(gè)乳臭未干的小毛孩子。那天是星期天,媽媽和爸爸都去上班了,只留我一個(gè)人在家,我感到十分寂寞。突然,我看到梳妝臺(tái)上有媽媽的化妝物品,于是,我好奇的走了過(guò)去。我心想:不如,我也像媽媽那樣化化妝。好!說(shuō)干就干,我拿起媽媽的‘眼影’畫(huà)了起來(lái)。抹點(diǎn)‘口紅’、噴點(diǎn)香水。我想自己肯定畫(huà)成個(gè)大美女,可誰(shuí)想,沒(méi)畫(huà)成個(gè)大美女卻化成個(gè)大丑女,我氣的哭了起來(lái)。這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到我這個(gè)樣子便哈哈大笑起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):‘寶貝兒,你想化妝對(duì)不對(duì)?’我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽讓我把臉清洗干凈,說(shuō)要給我化妝,我高興得一蹦三尺高;脢y之后,我照了照鏡子,‘嗯,這才是大美女呢!’
我的童年很有趣,你的呢?
六年級(jí)趣事作文300字 篇6
“哈哈哈”六五班的教室里傳出陣陣爽朗的笑聲。你們一定會(huì)覺(jué)得疑惑不解:上課時(shí)間怎么會(huì)有笑聲呢?心急吃不到熱豆腐,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我們的班主任楊老師是一位“攝影高手”。每當(dāng)有同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講或做小動(dòng)作時(shí),楊老師就會(huì)抓拍下來(lái),還鏡頭再現(xiàn),模仿給我們看,逗得我們開(kāi)懷大笑。
一天,楊老師來(lái)上課,見(jiàn)前排的王之政在整理自己的羽絨服,馮銳在理自己的頭發(fā),范欣欣雙手抱頭,張文寧在摳鼻子。楊老師抓住時(shí)機(jī),拍下了這幅畫(huà)面,又模仿給我們看,把我們逗得哈哈大笑。
記得上學(xué)期期中考試思品時(shí),崔享順同學(xué)答得一塌糊涂。楊老師拍下來(lái),發(fā)到博客里,并評(píng)判道:這是崔×順的期中思品卷子,把字寫(xiě)成這樣,把題答成這樣,簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)。絢麗的世界文明,永恒的文化遺產(chǎn),讓這些無(wú)知的小可憐糟蹋成這樣,那些偉大的先賢們看了還不哭了。學(xué)成這樣,究竟誰(shuí)之過(guò)?我們看了,又是一陣哈哈大笑。
楊老師就是這么風(fēng)趣幽默,他讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),讓我們?cè)谛β曋谐砷L(zhǎng),更讓我們六五班趣事不斷。
我愛(ài)我們的老師,更愛(ài)我們的班級(jí)。
六年級(jí)趣事作文300字 篇7
記得三年前,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在家門(mén)前看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo),它睡在地上一動(dòng)不動(dòng),好像很餓。我把它拿到家里,我給它一些吃的,它吃了之后好像好了許多。我朋友到我家來(lái)玩看見(jiàn)了這只小鳥(niǎo),他說(shuō)我有一個(gè)鳥(niǎo)籠,可以把它關(guān)在里面。好,我說(shuō)。他不一會(huì)兒就把鳥(niǎo)籠拿來(lái)了,我們?cè)诶锩娣帕擞衩缀退。一直到了下午我在外面?tīng)見(jiàn)了兩只鳥(niǎo)叫,然后我又聽(tīng)見(jiàn)我捉住的那只鳥(niǎo)也在叫。
我想了一會(huì)兒,哦,我可能明白了些什么。那兩只大鳥(niǎo)可能是這只小鳥(niǎo)的父母。我去找我的朋友,他說(shuō)我們把捉住的這只鳥(niǎo)當(dāng)作誘餌,誘惑那兩只鳥(niǎo)。我們等了很久那兩只鳥(niǎo)才來(lái)。正當(dāng)我要捉這兩只鳥(niǎo)的的時(shí)候不知道是那個(gè)小孩大叫了一聲把鳥(niǎo)嚇走了。這就是父愛(ài)和母愛(ài)啊,不管有什么危險(xiǎn)都要救自己的孩子。最后我把那只鳥(niǎo)放了,他和他的家人團(tuán)聚了。
在我的童年里·這件事使我最難忘。
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