【推薦】我的六年級(jí)作文集錦8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的六年級(jí)作文 篇1
我的父親是一個(gè)極其嚴(yán)肅的人，他不善言談，不怎么健壯的身軀，戴一副有厚厚底片的眼鏡。小小的眼睛在厚瓶似的鏡片下沒有什么光芒。塌塌的鼻子，扁扁的嘴巴，他只是一個(gè)很平凡的人。但在我的眼中卻有著不凡的性格。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬日，天灰蒙蒙的。我揉著朦朧的雙眼，與他一起走向門口的公交站臺(tái)。凜冽的北風(fēng)把臉割得生疼，凍僵的手不想從衣袖里拿出來(lái)�！斑郛�(dāng)”一顆紐扣被臃腫的身軀擠得跳落在地上。他轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)了這一幕，低下了身子，伸出了那只略有些粗糙的手，用兩個(gè)指頭，輕輕地捏了起來(lái)，又緩緩地站了起來(lái)。他對(duì)我說(shuō)：“這件衣服換了好了�！蔽也煌�，誰(shuí)愿意在這樣的天氣里，脫掉這樣的衣服——盡管它有點(diǎn)小。他略顯無(wú)奈，只好作罷。但冷氣不停地從衣服敞口處攻擊我的身體，我只好伸出手不停搓來(lái)對(duì)付。忽然，一只大手輕輕地搭在我的小手上，手心的溫暖頓時(shí)遍布全身。我的心為之一顫。我那時(shí)才明白，他嚴(yán)肅的外表下還有一顆細(xì)膩的心。
生活中的父親保持一貫的沉默。對(duì)于一切辯論的話題，總是由我和母親挑起。也許這就是智者的深沉。我卻總看不慣他的無(wú)語(yǔ)。而今我卻不勝感激，就因?yàn)檫@樣的笑而不語(yǔ)，給予了我動(dòng)力。
一次次的成績(jī)下降，給我?guī)?lái)考試的陰影。當(dāng)我拿著滿是叉叉的卷子回家時(shí)，母親也許會(huì)嘮叨，但他永遠(yuǎn)是這樣。我朝他詢問題目時(shí)，瞥見他的眼里也充滿了失望。但失望中也飽含著對(duì)我下一次的希望。就是這樣失望與希望交雜的眼神，傳遞給了我無(wú)限的動(dòng)力。
這就是我眼中的父親，少言寡語(yǔ)卻飽含父愛。他用行動(dòng)給我?guī)?lái)了溫暖。
我的六年級(jí)作文 篇2
這是一幅充滿愛意與溫馨的畫，這幅畫既不是名家之作也不是我的畫，而是我的同學(xué)鄧普旌的`畫幸福的蝶象一家。
聽到題目，你們肯定有點(diǎn)疑惑，現(xiàn)實(shí)生活中只有大象，哪來(lái)的蝶象！所以這是一幅想象畫。作者把碟象的耳朵換成了翅膀，這樣就應(yīng)該實(shí)現(xiàn)了大象想飛的愿望。
在我的記憶里，蝶象一家正在廣闊的大草原上游玩，這里的草，綠的透，綠的耀眼，旁邊蝶象一家，仿佛正在做親子游戲：小象的鼻子輕輕牽著母親的鼻，他的父親用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子溫柔地?fù)崦∠蟮谋�，想為小象做擦前的心理�?zhǔn)備。他們一家子笑得那么開心，又為草原增加了一片生機(jī)，我突然想加入這個(gè)大家庭里與他們一同歡笑。
第一次看這幅畫，我就看得出神，仿佛自己是另一頭蝶象，在天空飛舞，看著他們一家，時(shí)而下去都他們一下。
這幅畫，一幅美麗讓人心動(dòng)的畫，還有讓我說(shuō)不出的喜悅，我想：作者是用畫來(lái)描寫出他對(duì)象的喜愛之情。
我雖然只看了這幅畫幾分鐘，但是這幅畫在我的心里留下了永不磨滅的印象，誰(shuí)能說(shuō)這幅畫不惹人喜愛！
我的六年級(jí)作文 篇3
我迫不及待的 拿著考了滿分的卷子，往家的方向走，想讓爸爸媽媽和我一起分享著考了滿分的喜悅， 老師說(shuō)，這回考試我是班里進(jìn)步最大的同學(xué)啦，下星期讓我當(dāng)班長(zhǎng)呢~
我加緊腳步往回趕 ，迫不及待的想與爸爸媽媽說(shuō)這件事情~讓爸爸媽媽也能陪著我一起開心~當(dāng)我走到家門口的時(shí)候，無(wú)意間，我聽到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)，彤彤已經(jīng)老大不小了，可以去外面打工賺錢了，一個(gè)女孩子家念這么多書干嘛，這不是白花錢嗎？ 媽媽聽了立馬反駁說(shuō)，桐桐的成績(jī)這么好，我想讓她繼續(xù)念書呢，也許他考上大學(xué) 還能分配一個(gè)好的工作呢！ 爸爸緊接著就說(shuō)，找到一個(gè)好工作 也是 便宜別人了，不如早點(diǎn)讓出去工作 還能給我掙點(diǎn)錢花~
淚水順著我的臉頰 滑落下來(lái)，原來(lái)爸爸媽媽一直以為我是賠錢貨，我這么乖，學(xué)習(xí)這么好，爸爸為什么總是不喜歡我呢！難道錢真的比我還重要嗎？我擦干了眼淚，不露出一點(diǎn)痕跡 悄悄的走回了家，爸爸看到我說(shuō)，彤彤，你也老大不小了，該念的書 該讓的字你也都認(rèn)識(shí)了，可以出去找個(gè)工作了，你長(zhǎng)大了！眼淚不由自主的流了下來(lái)，是啊 我長(zhǎng)大了，可是長(zhǎng)大了 我就不可以繼續(xù)念書了嗎？
我喜歡讀書，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，考上好的學(xué)校，以后找到好的工作，賺到錢我會(huì)好好報(bào)答你的，爸爸，我長(zhǎng)大了 也懂事了，請(qǐng)您相信我~
我的六年級(jí)作文 篇4
我敬佩的一個(gè)人是我的大伯。他長(zhǎng)著一頭稀疏的頭發(fā)，一雙圓圓的眼睛，一個(gè)又扁又平的鼻子，還有一張喜歡說(shuō)笑的嘴巴。我大伯在年輕時(shí)摔了一跤，把腿給摔壞了，住院住了一年多�，F(xiàn)在走起路來(lái)一瘸一拐的，他走路的時(shí)候，必須把雙手甩來(lái)甩去地來(lái)讓身體保持平衡，有時(shí)他出門上街買菜或游玩時(shí)，必須得拄著拐杖。
大伯雖然是個(gè)殘疾人，但他身殘、志不殘，他不肯向困難屈服。每天早上，天還沒有大亮，大伯就會(huì)到院子里運(yùn)動(dòng)。有一天早上，我正在熟睡，突然一陣響亮的聲音把我從美夢(mèng)中吵醒了，聲音是從院子里傳來(lái)的，于是，我便起床走出房門，原來(lái)是大伯，他正站在那兒一邊運(yùn)動(dòng)一邊喊著：“一二三四，一二三四……”我走過去對(duì)大伯說(shuō)：“大伯，您這么早就起來(lái)運(yùn)動(dòng)了，現(xiàn)在才六點(diǎn)半呀！”大伯興致勃勃地說(shuō)：“今天天氣這么好，反正也睡不著，不如起來(lái)運(yùn)動(dòng)，這樣對(duì)我們的身體還有很大的好處呢！要不，你就跟我一塊運(yùn)動(dòng)吧！”大伯剛說(shuō)完。我便露出了一副非常懶惰的樣子，便果斷的說(shuō)：“今天是星期六，我還沒睡夠呢，先回房補(bǔ)一覺”說(shuō)完，我就連忙往房間了跑去。
大伯不但健康向上，而且很幽默。有一次，他正在和爸爸談話。這時(shí)，鄰居家的一位叔叔經(jīng)過大門，向里面環(huán)視了一下，看
到我們沒有開電視看，便開玩笑說(shuō)：“你們家的回黑白電視好看嗎？”大伯知道他在跟我們開玩笑，便說(shuō)：“還可以，里面有一個(gè)很喜歡說(shuō)笑的人，他大概四十來(lái)歲，長(zhǎng)這烏黑的頭發(fā)，濃眉大眼，嘴邊還長(zhǎng)著一顆痣�！蔽业皖^想了一下，原來(lái)大伯說(shuō)的正是那位叔叔呀。這會(huì)兒那位叔叔才恍然大悟，于是我們便哈哈大笑起來(lái)。��！大伯真是一個(gè)談止風(fēng)趣的人。
他真是值得我敬佩、佩服呀！
我的六年級(jí)作文 篇5
這幾天我一直在幻想。進(jìn)入初中之后，肯定會(huì)與小學(xué)與許多的不同之處吧。到了初中之后，自己慢慢長(zhǎng)大了，有了自己的思維與觀念。校園，老師……這一切應(yīng)該都不一樣吧！我都十分的渴望。到底未來(lái)的中學(xué)會(huì)是個(gè)什么樣子呢！
這幾天同學(xué)們有開始陸陸續(xù)續(xù)討論著……自己去哪里上，那里怎么怎么好，可是更多討論的是未來(lái)要升入的中學(xué)道理是什么樣子的！未來(lái)的事情誰(shuí)也不會(huì)知道，因?yàn)檎l(shuí)也不會(huì)有那個(gè)本事，可是我就算我不知道，我也要自由的想象一下。
未來(lái)的學(xué)校我希望首先校園首先要干凈衛(wèi)生，一進(jìn)門就能給人家一種煥然一新，十分舒適的感覺。因?yàn)閯倎?lái)學(xué)校時(shí)的第一面是十分重要的。這樣人家才會(huì)給學(xué)校的第一面留給好印象。還有學(xué)校最好有個(gè)電話亭，早就聽說(shuō)別的學(xué)校連小學(xué)都有電話亭可以打電話，當(dāng)然我希望未來(lái)的中學(xué)也可以有。因?yàn)樵趯W(xué)校呆的時(shí)間那么長(zhǎng)有個(gè)電話亭給家長(zhǎng)打個(gè)電話，寄托思念那樣多好。還有學(xué)校里要有很多花草樹木，因?yàn)槲覀冊(cè)谛W(xué)的校園里都有很多植物的，每天看到那么多美好的事物，可以凈化人帶有污垢的心靈。還有因?yàn)榇蠹叶贾佬吓_(tái)的天氣不好，有霧霾。不過最近的天氣緩和過來(lái)了，但還是存在著霧霾，有了花草樹木這樣就可以保護(hù)環(huán)境了。學(xué)校里最好還是寬闊一點(diǎn)的好，學(xué)校里人，教學(xué)樓，宿舍樓，餐廳，會(huì)議室那么多地方，而且時(shí)不時(shí)也會(huì)有車輛進(jìn)入校園。如果學(xué)校太狹窄的話，那樣很容易會(huì)發(fā)生安全事故的，那樣就很不好啦！
未來(lái)的學(xué)校里的設(shè)施最好也是最新配置的，不讓帶電子產(chǎn)品的東西，拿那些東西影響學(xué)習(xí)。我也能夠理解嘛？畢竟學(xué)習(xí)在線嗎。不過就算不讓帶，學(xué)校里也應(yīng)該有吧！初中之后聽說(shuō)還有什么物理課�。』瘜W(xué)課�。∩镎n��！這些課程不都需要老師與學(xué)生一起動(dòng)手操作嗎？所以我希望未來(lái)的學(xué)校里的設(shè)施配備也是嶄新嶄新的，這樣也有助于上課的方便嗎？萬(wàn)一要是上個(gè)什么物理課啊，想動(dòng)手操作一下連個(gè)設(shè)備都沒有，那樣可真是不方便啊！
未來(lái)的學(xué)校你們可以接受嗎？
我的六年級(jí)作文 篇6
十七歲的我：
相信你已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。有沒有把粗心的壞毛病改掉？有沒有按照媽媽的要求收好自己的東西？有沒有讓父母操心、讓老師滿意？身體怎么樣？學(xué)習(xí)怎么樣。這些都是我想問的。不過我相信你一定已經(jīng)把這些壞毛病改掉了，對(duì)吧！
你還記的你八歲的時(shí)候，為你臉蛋上的小雀斑而煩惱的事情嗎？那時(shí)候你很自卑，怕同學(xué)嘲笑你，每天都不開心。媽媽發(fā)現(xiàn)了你的心事，安慰你說(shuō)：小雀斑長(zhǎng)不長(zhǎng)咱們臉上，咱們說(shuō)了不算，它來(lái)了。我們就把它當(dāng)朋友，它是我們身體的一部分，只有你自己接受了別人才不會(huì)嘲笑你，再說(shuō)爸爸媽媽也覺得你很可愛。同學(xué)要是說(shuō)你的話，你就告訴他們：它長(zhǎng)在我臉上，你著什么急呀？聽了媽媽的話，你茅塞頓開，又開朗起來(lái)。
現(xiàn)在的我是十歲，在班里擔(dān)任班長(zhǎng)，人緣不錯(cuò)，和同學(xué)們相處非常融洽。那么你呢？想必也有很多好朋友吧！你還記的以前的好朋友和教過你的老師嗎？你和他們有聯(lián)系沒有？十七歲的你和現(xiàn)在的我都要懂得珍惜快樂的童年哦！因?yàn)橹挥幸淮危?/p>
祝：身體健康，學(xué)習(xí)愉快！
十歲的你
XX年8月26日
我的六年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在美麗的南京。南京是一個(gè)六朝古都，歷史悠久，文化燦爛，風(fēng)景秀麗。
南京有舉世聞名的旅游勝地中山陵，她座落在高大雄偉的紫金山南麓，著名的中國(guó)革命先驅(qū)孫中山爺爺?shù)倪z骨就安葬在這里，景區(qū)內(nèi)蒼松翠柏郁郁蔥蔥，環(huán)境清爽宜人。這里還有濃厚歷史背景的明孝陵、靈谷寺、音樂臺(tái)、四方城等古跡，有梅花山、天文臺(tái)、海底世界等美景。特別是每年秋風(fēng)吹起，桂花飄香時(shí)，這里都要舉辦桂花節(jié)，到時(shí)整個(gè)南京都沉浸在桂花的清香里，你們說(shuō)美不美呢?
南京還有景色秀美的玄武湖。湖中有櫻洲、梁洲、環(huán)洲、翠洲和菱洲五個(gè)小島，所以也有“五洲公園”之稱。玄武湖湖水清澈見底，碧波蕩漾，湖畔桃紅柳綠，綠草如茵。節(jié)假日時(shí)，湖面游船點(diǎn)點(diǎn)，島上游人如織，小朋友們你追我趕，歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。
南京好玩的地方還有很多，比如總統(tǒng)府、雨花臺(tái)、夫子廟、閱江樓、綠博園、長(zhǎng)江大橋等等，聽了我的介紹，你們有點(diǎn)心動(dòng)了嗎?
南京還有許多特色小吃呢!有蟹黃湯包、鴨血粉絲湯、油炸臭豆腐、金陵小糕點(diǎn)等，當(dāng)然名氣最大還是數(shù)家喻戶曉的桂花鴨了，它皮香肉嫩、油而不膩、回味無(wú)窮，也是我的最愛了，怎么樣?是不是流口水了呢?如果你們來(lái)吃一次南京的小吃，肯定會(huì)流連忘返的。
南京的交通現(xiàn)在也有了很大的變化，地鐵一號(hào)線已經(jīng)開通，二號(hào)線也已動(dòng)工修建。長(zhǎng)長(zhǎng)的地鐵就像是條條地下長(zhǎng)龍，車廂站臺(tái)窗明幾凈，服務(wù)人員熱情周到，列車運(yùn)行快速安全，運(yùn)送大家上班、上學(xué)、游玩、購(gòu)物，方便極了。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)——南京。歡迎你們來(lái)我們的家鄉(xiāng)做客。
我的六年級(jí)作文 篇8
一本好書使人受益無(wú)窮；一首好歌讓人終身難忘；一幅美畫把人帶入仙境......
你們還記得《蒙娜麗莎》嗎？嘿嘿！沒錯(cuò)，這幅畫誕生在達(dá).芬奇的畫筆之下的一幅肖像畫，幾百年來(lái)，一直受人敬捧，讓人百看不厭！
《蒙娜麗莎》她的微笑，足足能迷倒萬(wàn)千人。我最愛這幅畫的背景。背景中的石橋從小河中一跨而過；樹叢在畫中忽隱忽現(xiàn)，更加增大了神秘感；河水栩栩如生，仿佛真的在緩緩流動(dòng)。
使我弄不懂的是她的衣服為何是如此樸素？為何全畫幾乎是一種棕色？這也許是想突出蒙娜麗莎在樸素中略含的高貴，也許是達(dá).芬奇的天才畫技和奇思妙想......
這顆璀璨的明珠，這幅舉世聞名的肖像畫。我每次聽到她的名字，心中不由的激動(dòng)起來(lái)。心中全是她，原本不太愛畫的我，卻為了這幅畫癡迷到如此。不知這轉(zhuǎn)瞬即逝的微笑是一個(gè)讓許多人愛慕她的原因。
我愛著微笑，我愛這一幅畫！
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