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        六年級語文第三單元作文

        時(shí)間:2022-01-18 10:22:18 六年級 我要投稿

        六年級語文第三單元作文(匯編15篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的六年級語文第三單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級語文第三單元作文(匯編15篇)

        六年級語文第三單元作文1

          說到謊言,我敢說我們從小到大沒有人沒有說過謊的。是的,人人都說過謊言,只是有的謊言是善意的,有的謊言是惡意的!善意的謊言,他的出發(fā)點(diǎn)是好的,是在撒謊的同時(shí)達(dá)到善意的欺騙時(shí),而不得不編造出來的謊言。

          現(xiàn)在,我就給大家講講吧。 有一次,學(xué)校里有捐款,中午,我趁老媽在看報(bào)紙的時(shí)候,把我的錢拿出30元,拿到學(xué)校捐了。捐了款以后,我才想起今天老媽要檢查錢數(shù)。 我只好硬著頭皮回家,這時(shí)候媽媽已經(jīng)站在門口等我了。 媽媽問我的錢哪里去了? 我趕緊說:“今天我本來要去買筆的,但是在路上的時(shí)候掉了! “好,掉了20元,20天的零用錢沒有了! 。∥业牧慊ㄥX。 這就是我善意的謊言。

          再給大家講一個(gè)吧。ㄐ侣勆系模 有一對老夫婦年紀(jì)已經(jīng)很大了,但是一直都很快樂。有一天,老婦人接到了一封兒子寄來的信,開心地不得了,急忙叫老伴念給她聽,由于這是一封死亡通知書,而老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封美好的家書,而老爺爺則一直守著這個(gè)“不能說的秘密”一直到死的那一天。這個(gè)老爺爺善意的謊言給了老奶奶幸福快樂的感覺。

        六年級語文第三單元作文2

          關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿愛!

          在我的回憶中,有件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機(jī)的旁邊,上車下車都非常方便。車開出一站后,就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。“有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了?墒擒嚿线是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對我說:“來,孩子,來,和我一起坐下。”還不時(shí)的摸摸我的腦袋,自言自語。這位老人的讓我羞愧不已,讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺真好!

          在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!讓世界變得更美好!

        六年級語文第三單元作文3

          理想是每一個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。

          我從小就愛音樂,每次那些明星在舞臺上唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,我就不禁浮想聯(lián)翩……于是,我就立志成為一個(gè)萬眾眼目的歌手。

          音樂是我的理想,是我人生奮斗的目標(biāo)。當(dāng)我疲倦了,一聽到天籟之音——我喜歡的音樂,我就會(huì)恢復(fù)精神抖擻的樣子,朝我的理想一步步逼近。

          為了我的理想,睡覺唱,吃飯唱,玩耍唱……總之,越唱越想唱。漸漸地我有了心中的偶像,她就是鄧紫棋。她的專輯,我都有一大疊了,都是自己攢零花錢買的,一有空我就會(huì)放出來聽聽。至今她已出了600多首歌了,其中500多首都是自己創(chuàng)作的,她的才華,她的歌喉都讓我仰慕不已。

          我時(shí);孟胫,我站在屬于自己的舞臺上盡情地唱,不害羞,不懼怕,不擔(dān)心,隨心所欲地唱。想像著觀眾的歡呼聲和掌聲一浪蓋過一浪,經(jīng)久不息。每當(dāng)想到這些,有種自豪感從我心中升起,想唱歌的愿望也越來越強(qiáng)烈了。人生百年,立志少年!現(xiàn)在只有發(fā)歷圖強(qiáng),努力上進(jìn),好好讀書,打好扎實(shí)的基礎(chǔ),爭取考進(jìn)音樂學(xué)院,離成功就會(huì)更近一步。為了我的理想,我把“不能氣餒,驕兵必?cái) 弊鳛槲业淖毅憽?/p>

          也許在實(shí)現(xiàn)理想的途中會(huì)碰到一只只“攔路虎”,會(huì)碰到許多道坎,但是為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我會(huì)為之付出一切。我深信“有志者,事競成”。

        六年級語文第三單元作文4

          謊言并不是人們所說的全部都是壞的!我認(rèn)為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!如果你不相信,下面我就給你講這么一個(gè)故事:

          在某人的小時(shí)候,家里并不富裕,他自出生以來身體的體質(zhì)就很差,他的父親在他還沒有出世前就去世了,家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作,到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營養(yǎng)的留給他吃,把那些不好吃的、沒什么營養(yǎng)的留給自己吃。

          兒子長到8歲那年,覺得很疑惑,才問他的母親:“媽媽,你怎么老是把那些好吃的留給我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說:“對,我不喜歡吃,你要多吃點(diǎn),你身體弱,應(yīng)該多吃點(diǎn)來補(bǔ)充營養(yǎng)!”

          到了兒子讀大學(xué)的那年,每個(gè)學(xué)期要交一萬多元的學(xué)費(fèi),對于這一個(gè)家庭來說,這一個(gè)數(shù)字簡直就是一個(gè)天文數(shù)字!但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因?yàn)檫@樣母親因勞成疾,母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后,放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),在村里找了一份工作……

        六年級語文第三單元作文5

          理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是催人奮進(jìn)的風(fēng)帆。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)遙遠(yuǎn)而又璀璨的理想,我的理想是一名訓(xùn)練有素的軍人。

          說到軍人,你們肯定會(huì)想到整齊莊嚴(yán)的方格隊(duì),以及充滿綠色味道的軍營。是的,我不由自主的向往在那種環(huán)境下茁壯成長,做一個(gè)保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民、保衛(wèi)社會(huì)的軍人。

          在口號響徹云霄的軍營里,吃苦耐勞的精神、純潔無瑕的友誼、奮勇當(dāng)先的戰(zhàn)斗無不體現(xiàn)出軍人的嚴(yán)格要求與高尚品質(zhì)。我相信,這里也會(huì)讓我成為優(yōu)秀合格的軍人。

          人是為了自己的希望才活著的。這是蘇聯(lián)著名作家肖洛霍夫的名言。是!只有擁有理想的人才算真正活著,反之則是空虛的。

          70周年的大閱兵,中國人民觀看的雄武之師,里面卻包含著軍人多少的辛勤與汗水。勇往直前,心系祖國的軍人使我尊敬、愛戴,更使我產(chǎn)生要當(dāng)一名軍人的輝煌理想。

          理想是風(fēng)吹拂熄滅的火,理想是火點(diǎn)燃生命中的燭,理想是燭照亮前進(jìn)的路,理想是路引領(lǐng)你走向成功。請記住肖洛霍夫的那句話:人是為了自己的希望才活著的。

        六年級語文第三單元作文6

          誠信與善意的謊言

          有人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認(rèn)為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!

          是的,做人確實(shí)要講誠信,不能欺騙,比如說:兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好,一個(gè)同學(xué)對另一個(gè)同學(xué)說出了一直存在于心中的秘密,而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時(shí),不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他的信任。這說明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠信的。

          不過,在生活中,有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的。比如說,甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Wo(hù)別人對自己的信任,把偷來的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對此表現(xiàn)得若無其事。不過,最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言” 的手法對大家說:“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里!边@不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。

        六年級語文第三單元作文7

          從很小的時(shí)候開始我就已經(jīng)聽過很多很多由大人們所編造出來的謊言,現(xiàn)在回想那些謊言是多么的不切實(shí)際!

          相信很多人小時(shí)候應(yīng)該都有問過爸爸、媽媽或長輩們“我是從哪里來的?”這樣的問題吧。而他們都會(huì)刻意地編出一些謊話來搪塞我們,例如:和孫悟空一樣從石頭縫里蹦出來的、從垃圾桶里撿來的、從地里跟紅薯一樣長出來的、從天上掉下來的……不是從天上就是從地下,現(xiàn)在想想還真不是一般的可笑。這種問題他們不告訴我們也是情有可原的,因?yàn)檫@種個(gè)問題實(shí)在是不好回答,就算說了也不懂。

          可是,有時(shí)候善意的謊言表面上看起來確實(shí)是善意滿滿,而實(shí)際上卻并非“善”類。例如:

          一個(gè)才上一年級的小女孩手中拿一個(gè)雞蛋,她想母雞能孵出小雞,她也能。那么請問,這個(gè)時(shí)候你會(huì)告訴她該怎么做呢?

          面對這個(gè)問題答案無非兩種:一是告訴她說可以孵出來;二是直接跟它說不能。

          如果您選擇第一種,那你的動(dòng)機(jī)也是善良的。你不想看到一個(gè)才上一年級的、一個(gè)才開始有自己特殊想法的小女孩臉上失望的神色。那么之后呢?她幾天后并沒有孵出小雞,你又該如何呢?把一只小雞偷偷地跟她的蛋對調(diào)?如果你這么做那她一定會(huì)一直以為:人也是可以把小雞孵出來的。她也許會(huì)對這個(gè)她所親身試驗(yàn)的結(jié)論深信不疑,但她長大之后如將來和別人說,肯定會(huì)因此受到大家的嘲笑。與其讓她在將來的某一天在眾人面前出丑,還不如直接一開始就告訴她真相。

          有時(shí),安慰別人也不一定非要用善意的謊言,也可以選擇告訴他真理讓他變得更加成熟。

        六年級語文第三單元作文8

          列夫·托爾斯泰曾說過理想是指路的明燈,沒有了理想就沒有了堅(jiān)定的方向,沒有了方向也就沒有了生活。

          我的理想一半是我的媽媽,一半是我因起的。

          在我一二歲的時(shí)候就隔三差五的往醫(yī)院跑,所以也被其他醫(yī)生稱為“老顧客”的稱號。這是其一。其二是我的媽媽,我的媽媽從小就得了“小兒麻痹癥”,每次去開家長會(huì)時(shí),同學(xué)們都用那種話藐視的眼神望著我,用那種鄙視的語言在說我媽媽,那是一種極其鋒利的刀插入我的心上,從此我有了開家長會(huì)的陰影,也讓我踏上了學(xué)醫(yī)的這條遙遠(yuǎn)而有辛苦的這條路。每次晚上睡覺時(shí)我每次看到母親腿上那數(shù)不清的刀疤時(shí),心不禁揪在了一起酸酸的。

          從此我每天下課都去學(xué)校里的圖書室里,沉浸在那里看著那些醫(yī)術(shù),將來當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生來治好我媽媽得疾病。雖然我小時(shí)候經(jīng)常到醫(yī)院去打針,煩透了醫(yī)院,更別說看什么醫(yī)術(shù)了,但是為了我的媽媽也是為了更多的病人去讀它。因?yàn)檫@是一個(gè)光榮而又艱巨的工作。它被人們叫做:安琪兒、白衣天使,為人們救死扶傷,哪要他他就在哪兒。我經(jīng)常在電腦上查,當(dāng)我知道母親的疾病是治不好了的時(shí)候,想當(dāng)醫(yī)生的想法立刻消失在腦海里。

          “這樣做是不是太自私了?”我總是盤問著自己。

          “不!我不能這么做,即使媽媽沒有生病,我也會(huì)當(dāng)醫(yī)生的,我會(huì)挽回多少人的生命。”我努力的'想著,也要為著我現(xiàn)在的理想去好好學(xué)習(xí),去奮斗,去努力。

          通向理想的路途是很遙遠(yuǎn)的,是很艱辛的。一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想是不可以的,但是,如果你不付出行動(dòng),那么理想就是一堆空話,一文不值。

        六年級語文第三單元作文9

          我到現(xiàn)在遇到了很多很多相互關(guān)愛的事情,讓我最記憶深刻的一件事,是有一天,我到家門口的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙,鄰居幫助了我。

          這天下午,我走在回家的小道上,太陽也快下山了,我到到家門前,突然意識到好像未帶鑰匙。我翻了數(shù)遍書包也未找著。我又想,今天,媽媽出差,爸爸加班。

          就在我著急的時(shí)候,一位素不相識的阿姨走過來跟我說:“小朋友,你是不是沒有帶鑰匙?要不要,我把手機(jī)借給你給爸媽打個(gè)電話?”她看我不相信她的樣子,又說:“我是你們的新鄰居,可能你們還不知道吧,我上周剛搬過來。”好像有這么回事,于是,我先用手機(jī)打了個(gè)電話給爸爸,告訴他一聲后,我就到了鄰居家。

          我一進(jìn)她家門,她就給我拿拖鞋,然后對我說:“你去客廳做作業(yè)吧。做完了,可以看一會(huì)電視。”我跟鄰居說我爸爸要很晚才回家的時(shí)候,她卻不假思索地說:“不要緊的,在我家吃飯吧,家里就我一個(gè)人。”

          等到虼了晚飯后,她跟我說了一些事情和經(jīng)歷。

          “叮咚、叮咚……”,打斷了我和阿姨的談話。阿姨說:“肯定是你爸回來了接你了,準(zhǔn)備一下吧。”爸爸在門口向阿姨道謝了后,把我接回了家。

          這件事過后,我和鄰居成了好朋友。有時(shí)候,不會(huì)的作業(yè)也向她請教。

        六年級語文第三單元作文10

          我的爸爸和媽媽離婚了,那是在我很小的時(shí)候,我還不懂究竟發(fā)生了什么的時(shí)候。媽媽告訴我:“你爸爸啊,只是出差有些事情,在國外呢,有空他會(huì)回來看我們的!”我還呆呆傻傻地認(rèn)為爸爸肯定會(huì)回來的……

          懷著這個(gè)美好的心愿一直到7歲的時(shí)候,一個(gè)鄰居無意間說出了真相,他問我:“婷婷啊,你的爸爸走了,你想他嗎,有空叫他回來看看你!”我以為這個(gè)走是出國了,于是笑容滿面地說道:“咳咳,恩,我是想他,但是我的爸爸只是出國了,一定會(huì)回來的,我不用擔(dān)心!”那鄰居有些疑惑,詫異地說道:“出國?他不是有了新的家庭,和那個(gè)女人住在一起了嗎!”那鄰居說出口,發(fā)現(xiàn)說漏嘴了,連忙走了?墒,我卻依舊在回味她這話的說的到底是什么意思呢?漸漸地,我懂了什么叫新的家庭,什么叫那個(gè)女人!原來媽媽一直都在騙我,她說爸爸是出國了,但是其實(shí)是出軌了……

          一切的一切,我都還沒有緩過來,可是卻懂了媽媽善意的謊言……

        六年級語文第三單元作文11

          有一件事,讓我至今無法忘懷,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理:謊言也不一定都是壞的,偶爾也會(huì)出現(xiàn)幾條善意的謊言。這不,前幾年我家就出現(xiàn)了一條這個(gè)樣子的善意的謊言。

          那是一個(gè)陽光明媚的早晨,爸爸出差去了,媽媽也上班去了,我一個(gè)人在家里我無憂無慮得看電視。突然,我看見家對面有一個(gè)熟悉的身影在慢慢地走過來——哦,原來是隔壁的張奶奶。

          張奶奶站在我面前,撫摸著我的和藹可親的說:“孩子,你媽媽前幾天向我借了50塊錢,能不能讓你媽媽快點(diǎn)還我,我有急用。”我奇怪極了,媽媽平時(shí)都不會(huì)向別人借錢的,而且我們家又不缺錢,媽媽怎么會(huì)向張奶奶借錢呢?

          晚上媽媽回來后,我就將這件事告訴了媽媽,媽媽起初十分驚訝的說:“我沒向張奶奶借錢啊!钡^了一會(huì)兒,媽媽又說:“對,我是借了張奶奶50塊錢,你在這看家,我去還錢!

          過了幾天,張奶奶來了,說:“哦,對不起,是隔壁的王大娘欠我錢,現(xiàn)在還我了,我把錢給你們送回來了。”張奶奶走后,我抱怨媽媽:“張奶奶記性不好就算了,怎么來你也這樣!眿寢屨Z重心長地對我說:“不是我記性差,而是張奶奶現(xiàn)在十分需要錢,這50元就當(dāng)我借他的!

        六年級語文第三單元作文12

          我們每個(gè)人都擁有自己偉大的理想,繼而這個(gè)理想就像一!胺N子”,它種在我們的心中,只要我們每天都“澆水”,總有一天那一粒種子將會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。然而我的那粒“種子”便是醫(yī)生。

          “醫(yī)生”是一個(gè)我們在了解不過的詞了,不過你們真正醫(yī)生嗎?假如沒有了醫(yī)生,人類許多的疾病就沒法消除,更嚴(yán)重的是它還會(huì)不停的擴(kuò)散傳播,甚至還會(huì)導(dǎo)致人類與世長辭。

          我的理想是建立在小時(shí)候。那時(shí)我在家鄉(xiāng)結(jié)交了一位朋友,她比我大兩歲,我們的感情很要好,不過她的人生并不順利,她九歲那年不知患了什么病,幾乎天天頭暈,還三天兩頭頭痛,打針吃藥都不管用,看著自己的朋友生病很痛苦,我心里也很不舒服,我多么想把她醫(yī)治好,可是我又沒這個(gè)能力,于是我立志當(dāng)一名醫(yī)生,努力學(xué)習(xí),希望有一天能把她醫(yī)治好,醫(yī)治更多的病人。

          假如我當(dāng)上了醫(yī)生,一定要真誠的為人民服務(wù),做個(gè)正直、清廉的醫(yī)生?朔刂乩щy,與病魔抗斗到底,把更多無辜的生命從生死的地平線上拉上來,讓他們的生命充滿希望,充滿陽光,讓他們活得更加快樂、更加充實(shí),讓他們不必要再忍受與親人割舍的痛苦,與被死神折磨的痛苦。

          雖然這還只是個(gè)理想,但我決不會(huì)放棄,總有一天我會(huì)讓我的那粒“種子”生根、發(fā)芽、開花、解果。

        六年級語文第三單元作文13

          每個(gè)人都有自己理想,有的想當(dāng)記者,有的想當(dāng)翻譯官,有的想當(dāng)軍人,有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師,有的想當(dāng)……而我想當(dāng)發(fā)明家。

          我想當(dāng)發(fā)明家,是因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明很多的東西來幫助人們,還可以發(fā)明機(jī)器人來保衛(wèi)我們的祖國,所以我想當(dāng)發(fā)明家。

          假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明許多機(jī)器人,為人們服務(wù),看機(jī)器人大軍向我們走過來了,我給大家介紹這幾種機(jī)器人吧。

          第一位是,在春天,它用播種器播下種子,秋收時(shí),它能用刀將谷子、高粱等農(nóng)作物收割回來,放進(jìn)倉庫。有蟲子和田鼠的農(nóng)田里,它就會(huì)把蟲子一只只吃掉,如果,一些農(nóng)作物枯萎了,它就會(huì)把枯萎的農(nóng)作物剪下了,放進(jìn)嘴里然后變成它的能量。

          第二位是,邊防戰(zhàn)警,它是一個(gè)高智能機(jī)器人,它用世界上嘴硬的鋼做成的,擁有極強(qiáng)的防御力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵,它還有個(gè)種先進(jìn)的武器,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)的敵人時(shí)候,它會(huì)毫不留情的向敵人攻擊,直到敵人投降或被消滅了才會(huì)停下攻擊。

          第三為是,礦工,它的左眼能探到幾千米或幾萬米的地下有沒有礦物,如果,礦物在水中,它就會(huì)跳入水中,在礦區(qū)里用手挖,再用手把探到的礦裝進(jìn)肚子里,幾乎每次都能撈上幾十斤。

          我為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

          這就是我的理想。

        六年級語文第三單元作文14

          我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意。

          我長大了也要學(xué)習(xí)醫(yī)生這種精神,他們的宗旨就是治病救人,救死扶傷。一位醫(yī)生除了醫(yī)術(shù)高明之外更應(yīng)具備誠實(shí)的品德,要實(shí)事求是。曾經(jīng)就有一位外科醫(yī)生裘法祖,早年留學(xué)于德國,在二次世界大戰(zhàn)時(shí)救活了許多的猶太人,回國之后有一次他在清華大學(xué)授課的時(shí)候,學(xué)生問了他一個(gè)問題,裘法祖搖了搖頭,坦然的說:“對不起,我不知道!”頓時(shí),教室里沸騰起來了,有人問他:“你可是教授啊!怎么都不會(huì)?”他回答說,毛主席說過,不懂就是不懂,不要裝懂。說罷,教室里響起了一片熱烈的掌聲。這個(gè)故事能說明什么呢?說明只要一個(gè)人擁有誠信,他將贏得所有人對自己的尊重。作為醫(yī)生更是如此。

          要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,還得付出艱辛的努力。所以,從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)文化知識。但是,我懷著理想踏上征途后,就一定會(huì)成功嗎?不!更大的考驗(yàn)在等待著我們:途中的美酒會(huì)麻醉我們,秀麗的風(fēng)光會(huì)引誘我們,高大的冰山會(huì)阻礙我們,瘋狂的雨浪會(huì)擊傷我們,在這重重危難面前是堅(jiān)持還是放棄全掌握在我們自己的手里。

          是強(qiáng)者就會(huì)從現(xiàn)在開始,為自己的理想而進(jìn)發(fā)。

        六年級語文第三單元作文15

          誠信是什么?有人說,是一件拾金不昧的小事;有人說,是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的良好習(xí)慣:還有人說……

          誠信,說起來容易做起來卻很難。

          就說今天發(fā)生的事吧,我就經(jīng)歷了一次誠信的考驗(yàn)。今天,我不小心把陳柯臻的一瓶修正液弄壞了,我當(dāng)然得賠他。但不好意思向媽媽媽開口要錢。于是,我便想盡一切辦法來獲取那是2。5元錢?墒欠N種假設(shè)都被我推翻了。無奈,我只好硬著頭皮向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽不但沒有怪我,還說我是個(gè)誠實(shí)的孩子。此時(shí)的我終于舒了口氣。

          其實(shí),誠信與否有時(shí)只在一念之間。就像一道選擇題。選A對,選B錯(cuò)。有一次,我的數(shù)學(xué)只考了85分。但老師不要求家長簽名。當(dāng)時(shí)我心里一喜,懸著的心稍微有點(diǎn)放松了。但轉(zhuǎn)眼我又猶豫了。試卷給不給媽媽看呢?不給媽媽看,那是萬事大吉,但又會(huì)整天提心吊膽;給媽媽看吧,結(jié)果肯定是兇多吉少,但卻能獲得內(nèi)心的安寧。最后我鼓起勇氣把這次考砸的成績告訴了媽媽?吹轿艺\懇的態(tài)度,媽媽也心平氣和地給我分析。聽了媽媽的分析,看到媽媽的用心之良苦,我明白了更多。那一天,我不但掌握了學(xué)習(xí)的技巧,也明白了誠實(shí)的真正之意。

          現(xiàn)在我懂了,是我的誠信換來了別人對我的信任,也得到心靈的洗滌。誠信是人生中的無價(jià)之寶,我將牢牢謹(jǐn)記,也謹(jǐn)用這個(gè)法寶。

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