關(guān)于我的夢(mèng)想六年級(jí)作文集合5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
下午2:00,我準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)會(huì)場。開始一個(gè)下午的課程“我”的大學(xué)!
給我們講課的是一位大學(xué)生,姓單,來自武漢大學(xué)。單老師你開始講課就問:“在場的同學(xué)們,你們覺得你們心中的大學(xué)是怎么樣的呢?”我們爭先恐后地回答,老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭打開了她制作的的PPT,給我們講起課來。
別看這位老師是一位大學(xué)生,可他講起課來一點(diǎn)兒都不含糊。同學(xué)們對(duì)于大學(xué)的問題,我把它基本分成了六個(gè)。
一、上了大學(xué)我就可以不認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?答:上了大學(xué)之后,你更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),要不然你以前學(xué)習(xí)的那些知識(shí)不都前功盡棄了嗎?
二、上了大學(xué)你就可以天天睡懶覺嗎?答:你可以睡懶覺但不提倡。
三、上了大學(xué)老師還會(huì)來管你嗎?答:不會(huì)。除非是一些很重要的事,例如:報(bào)考志愿、期末成績、學(xué)生吵架打架………
四、如果學(xué)生打架了該怎么辦?答:學(xué)生打架吵架等糾紛是同學(xué)自己去調(diào)解去處理,除非很嚴(yán)重,否則老師不怎么會(huì)來管
…………(后面就不說了)
環(huán)節(jié)二:介紹你們所知道的大學(xué)
我們被單老師分成了很多組說,分組來進(jìn)行介紹大學(xué)。
我們是第七組可是我們是第二位說的。我們介紹的是天津大學(xué)。
天津大學(xué),簡稱“天大”。坐落于歷史文化名城,中國北經(jīng)濟(jì)中心天津,其前身為“北洋大學(xué)”,始建于1895年10月2日,是中國第一所現(xiàn)代大學(xué),素以“實(shí)事求是”的校訓(xùn)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng)和“愛國奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)享譽(yù)海內(nèi)外。1951年,北洋大學(xué)與河北公學(xué)院合并定名為“天津大學(xué)”沿用至今。
我去了一個(gè)自以為很問題可是卻被一位仁兄很快的就給破解了。
“好,今天的課就上到這里,同學(xué)們?cè)僖!”我戀戀不舍地離開了教室!今天這個(gè)講座真好,希望以后小記者團(tuán)再多辦一些活動(dòng)!
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并且每個(gè)人的夢(mèng)想都各具不同,有夢(mèng)想的人,是會(huì)學(xué)習(xí)的人,有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),我們就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗,我的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,去參加奧運(yùn)會(huì),爭取金牌,為國爭光。
說起體育,我的心情的達(dá)到了最*,在體育項(xiàng)目里,我的強(qiáng)項(xiàng)是跑60米和100米,因?yàn)槲移鹋芎芸,有爆發(fā)力,所以跑短距離,我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因?yàn)樗麄兪翘飶劫悎錾系捻敿飧呤郑瑫r(shí)都保持著世界紀(jì)錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著。
早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績,看到了速度,看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都是積極參加,心里想著為校爭光,在賽場上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過失敗,但也獲得過成功,在我失敗時(shí),我總是自我安慰:下次一定會(huì)跑好的,在我成功的時(shí)候,我從不驕傲,虛心面對(duì)下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)槲抑溃涸谫悎錾,總?huì)有贏,總會(huì)有輸,不可能總贏,也不可能總輸,就看你是否去盡力了。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我可以付出再多更多,戰(zhàn)勝對(duì)手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己,努力再努力,希望通過我的`不斷努力,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候認(rèn)為最神奇的是:一顆小小的種子被種到地里后,過一段時(shí)間會(huì)發(fā)出芽來,吸收了足夠的陽光雨露以及土壤中的養(yǎng)料,就能越長越大,越長越高。
我想,夢(mèng)想也跟樹一樣,能夠生根、發(fā)芽、長大。
小時(shí)候,有一年春天,我把一顆小小的種子和一片樹葉種在一起,然后澆上水,真誠的許下愿望。希望種子和我一起長大。而樹葉呢?就是種子一生旅途中的“伴侶”。
也就在那年,我怯怯地踏入了我心中最神圣的地方——小學(xué)。踏入校園起,我在校園內(nèi)灑下奔跑的汗水;發(fā)出爽朗的笑聲;留下懺悔的眼淚;敲起有節(jié)奏的鼓點(diǎn)……小學(xué)六年的記憶銀河上,閃爍著燈光的船兒仍在飄著……在這六年中我慢慢地長大,慢慢的懂事,被我種在泥土里的種子也在這六年里也生根、發(fā)芽、長大。那陪伴我的朋友、親人、給我鼓勵(lì)和知識(shí)是的老師……便是那片落葉。
在這其間,我不斷地努力學(xué)習(xí),也不斷地得到別人的幫助,我埋內(nèi)心深處土地里夢(mèng)想的樹,慢慢長大;仡欉^去,我也看到了我生命的種子生根、發(fā)芽、慢慢長大的過程。把夢(mèng)想種到地里——夢(mèng)想像樹,慢慢長大
小時(shí)候認(rèn)為最神奇的是:一顆小小的種子被種到地里后,過一段時(shí)間會(huì)發(fā)出芽來,吸收了足夠的陽光雨露以及土壤中的養(yǎng)料,就能越長越大,越長越高。
我想,夢(mèng)想也跟樹一樣,能夠生根、發(fā)芽、長大。
小時(shí)候,有一年春天,我把一顆小小的種子和一片樹葉種在一起,然后澆上水,真誠的許下愿望。希望種子和我一起長大。而樹葉呢?就是種子一生旅途中的“伴侶”。
也就在那年,我怯怯地踏入了我心中最神圣的地方——小學(xué)。踏入校園起,我在校園內(nèi)灑下奔跑的汗水;發(fā)出爽朗的笑聲;留下懺悔的眼淚;敲起有節(jié)奏的鼓點(diǎn)……小學(xué)六年的記憶銀河上,閃爍著燈光的船兒仍在飄著……在這六年中我慢慢地長大,慢慢的懂事,被我種在泥土里的種子也在這六年里也生根、發(fā)芽、長大。那陪伴我的朋友、親人、給我鼓勵(lì)和知識(shí)是的老師……便是那片落葉。
在這其間,我不斷地努力學(xué)習(xí),也不斷地得到別人的幫助,我埋內(nèi)心深處土地里夢(mèng)想的樹,慢慢長大;仡欉^去,我也看到了我生命的種子生根、發(fā)芽、慢慢長大的過程。把夢(mèng)想種到地里——夢(mèng)想像樹,慢慢長大。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
我的夢(mèng)想有很多,就像天空的云一樣千變?nèi)f化,有的偉大,有的渺小,但它們畢竟都是我的夢(mèng)想,不管大小,我都會(huì)去努力實(shí)現(xiàn),我不會(huì)渴望流星實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那樣只會(huì)把我的夢(mèng)想搞得無比骯臟,自己實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想才是真正的夢(mèng)想。
小的夢(mèng)想如白云,會(huì)千變?nèi)f化。大的夢(mèng)想如天空,永遠(yuǎn)是那么廣闊與美麗。我的夢(mèng)想是變成騎士,傲世群雄,變得偉大,為人們犧牲,用我的生命換取世界的和平與人們的幸福,我可以保衛(wèi)世界,就算只有我一個(gè)人,我也可以讓這片土地變得美好!我相信,只要每個(gè)人抱著必死的決心,凡事都會(huì)成功!
我的夢(mèng)想是有一雙翅膀,在天空翱翔,觀察天空的變化,云朵的美麗,太陽的耀眼,俯視地上的人們,看看人們有多么偉大,創(chuàng)造了一個(gè)多么廣闊的世界,無垠的世界,我穿越天空、海洋、陸地,只是為了觀察,看看人們,看看大自然,看看這個(gè)美麗、人們賴于生存的世界,不為別的,只為這小小的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想不會(huì)止步,因?yàn)閴?mèng)想會(huì)隨著人們的成長而擴(kuò)大,那些沒有夢(mèng)想的人們好比一個(gè)軀殼,只會(huì)聽命與其他人,夢(mèng)想是一個(gè)人心中的夢(mèng)、理想?傊簤(mèng)想不是幻想!
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
夢(mèng)想是何物?
夢(mèng)想是洋洋大海,夢(mèng)想是燦爛的星空,夢(mèng)想是春天,輕風(fēng)吹過鼻翼;夢(mèng)想是夏天,帶來了酷熱的空氣;夢(mèng)想是秋天,給我們了清涼;夢(mèng)想是冬天,帶來了紛紛大雪;夢(mèng)想,它還是......
我的夢(mèng)想——做一名空姐,我想用我的雙手,給乘客們帶來服務(wù),讓他們?cè)陲w機(jī)上能度過那美好的時(shí)光。
在我走向夢(mèng)想的道路上有許多的小挫折,可那些小挫折是不能阻擋我走向成功的!夢(mèng)想的道路中,我走進(jìn)了成功,我每走一步,就與成功更進(jìn)一步,雖然向前了一步,但一眨眼。我又掉進(jìn)了一個(gè)陷阱中。摔得頭破血流,可我不會(huì)放棄,再從那表面光滑的墻壁下趴出來了,可在面前的又是一雙長滿長刺的手,它要拉我,當(dāng)我還沒做出回答的時(shí)候,那雙手已經(jīng)深深地刺入了我的肩頭,把我拉了上來。雖然我知道,它是好心,可我已經(jīng)頭破血流,無法再站立了,可為了夢(mèng)想,我要努力,加油,做得更棒;于是,我不管是站著趴著,也一定要走到終點(diǎn)。
這,就是夢(mèng)想的力量,夢(mèng)想的力量會(huì)一直支持你,支持你走向光明,走向終點(diǎn)。
還記得那次,上四年級(jí)時(shí),我當(dāng)了人生中的第一次班職——音樂課代表?蓜e小瞧了它,它可是厲害的很啊!上音樂課得幫記老師上課時(shí)批評(píng)人的名單,還需要幫助老師管紀(jì)律,還得把你老師拿琴。看,也是很忙的;可不嗎!當(dāng)了那次課代表之后,在六年級(jí)又當(dāng)了值日班長,計(jì)分表員,還有小組長呀!我通過這些職務(wù)讓我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣,也讓我在未來初中生涯的三年歷程里更上進(jìn)一步,打下了最好的基礎(chǔ)。
自從上了初中,成為了一名新時(shí)代的中學(xué)生之后,發(fā)現(xiàn)了我的夢(mèng)想離我更近了一步,因?yàn)橹灰徊揭粋(gè)腳印的努力的朝著我的目標(biāo)和理想邁進(jìn),相信在不久的未來很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想;這些都是因?yàn)橛袎?mèng)想的力量讓我前進(jìn),最終還是——夢(mèng)想的力量支撐我?guī)椭宋遥?/p>
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