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        六年級(jí)的誠(chéng)信作文

        時(shí)間:2022-01-12 14:44:01 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文匯總九篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)的誠(chéng)信作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文匯總九篇

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇1

          古人云:“人無(wú)信不立。”是的,一個(gè)人如果言而不信,便無(wú)法在社會(huì)上立足:相反,他如果誠(chéng)實(shí)守信,將來就會(huì)成為有用的人。由此可見,誠(chéng)信是非常重要的,它決定了一個(gè)人的成功與否。我也有經(jīng)歷過一件與誠(chéng)信有關(guān)的事。

          上個(gè)星期三,數(shù)學(xué)試卷發(fā)回來了,老師念了一下分?jǐn)?shù)說:“陳泳儒考了100分是全班的第一名。”老師評(píng)價(jià)試卷的時(shí)候,我高興地連課也不聽了,想馬上讓全世界的人都知道我有多么厲害,竟然考了全班的第一名。放學(xué)了,我蹦蹦跳跳地往教室走出去。

          回到了家,我興高采烈地拿出數(shù)學(xué)試卷給媽媽,并告訴媽媽:“我考了全班第一,媽媽上一會(huì)兒還高興,看完了我的試卷,她的臉色就變了個(gè)樣,說:“你有一道題算錯(cuò)了,老師打錯(cuò)了分?jǐn)?shù)。”我聽了立馬把試卷拿會(huì)了看了看結(jié)果真是有道題算錯(cuò)了。媽媽叫我明天拿給老師改一下分?jǐn)?shù)。我慢慢地走上二樓回到了我的房間,我想明天要不要把試卷給老師改呢?我好不容易才拿了個(gè)全班第一。我做完了作業(yè),我感到無(wú)聊就拿起一本書來看,就在這時(shí),我看見一句關(guān)于誠(chéng)信的名言叫做“言必信,行必果!

          第二天早上,我把試卷給老師改了,老師說我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,晚上,我回到了家告訴了媽媽,我把試卷拿給老師改了,媽媽開心地笑了起來,我說媽媽您說的是對(duì)的,誠(chéng)信比分?jǐn)?shù)更重要。”

          一百分雖然沒了,但我得到的是心靈的寧?kù)o與快樂。其實(shí)每個(gè)人的心里都有一雙眼睛,它會(huì)讓人對(duì)自己的一舉一動(dòng)做出評(píng)判。人無(wú)信不立,讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)吧!

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇2

          有人說,誠(chéng)信就是立身之本;有人說,誠(chéng)信就是老實(shí),老實(shí)就會(huì)吃虧。如果你們是我,會(huì)同意誰(shuí)?下面這個(gè)故事的主人公:宋濂,就能算是第一觀點(diǎn)的極力支持者。

          宋濂,是明朝開國(guó)文臣中知識(shí)最淵博的一個(gè)。他學(xué)識(shí)淵博,這是因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)忍不拔的緣故。

          有一次,宋濂看到一本好書,他借下書,并和書的主人約好還書時(shí)間,他不顧天寒地凍,連夜抄寫,終于在期限內(nèi)還給了主人。

          在現(xiàn)在,誠(chéng)實(shí)也是一種很好的美德,當(dāng)你付出時(shí),你就會(huì)得萬(wàn)分艱苦;當(dāng)你收獲時(shí),會(huì)有說不出的喜悅。

          而且誠(chéng)實(shí)幾乎體現(xiàn)在每一件事上,像今天科學(xué)課上老師讓我們發(fā)言過的同學(xué)去領(lǐng)銀星。誠(chéng)實(shí)是一把刀,可以攻克虛假,走向成功。

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇3

          誠(chéng)信,是我們生活中不可缺少的東西:做生意得講誠(chéng)信;在朋友面前得講誠(chéng)信;在親人面前還得講誠(chéng)信?墒,在生活中善意的謊言也是必不可少的,人與人之間需要相互關(guān)心和幫助。而善意的謊言就是人與人之間一種特殊的關(guān)心和幫助,所以,我認(rèn)為善意的謊言是美麗的,是生活中最溫暖的,生活中可以有善意的謊言。

          有這樣一個(gè)感人的故事,這也是一個(gè)最美麗的謊言。有一個(gè)女孩結(jié)婚后不久,生下了一個(gè)孩子,但在孩子越來越大時(shí),便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:孩子的媽媽和爸爸的頭發(fā)都是金黃色的,而孩子的頭發(fā)卻是紅色的。孩子的媽媽把這件事告訴了自己的母親,沒想到:她卻聽到了這樣一句話:“孩子,這并不奇怪,因?yàn)槟惆职值念^發(fā)也是紅的!逼匠H寺牭竭@話肯定沒有任何反應(yīng),可是當(dāng)初,這個(gè)女孩子是被她的“爸爸媽媽”收養(yǎng)的。于是她對(duì)媽媽說:“媽媽,這我也知道,可是我是您收養(yǎng)的呀!”他母親又說了句最誠(chéng)實(shí)而最美麗的謊言:“喲,孩子,你瞧我把這件事給忘記了。”如果她媽媽不撒這個(gè)謊直接對(duì)她說她不是自己的親骨肉,這件事情不關(guān)自己的事兒,她是不是對(duì)自己的母親和孩子就疏遠(yuǎn)起來呢?可是,正是由于她母親善意的謊言情況就不同了。

          再換個(gè)角度來說如果在這個(gè)世界上,謊言都具有欺騙性都是骯臟的,只有誠(chéng)信才是正直的,那么一切的一切,一瞬間全都變了樣。無(wú)論是善良還是惡意;無(wú)論是純潔還是骯臟,全都會(huì)貶到人間的最底層。那么就只有誠(chéng)實(shí),只有惡意的誠(chéng)實(shí),人人開口都是傷人的,沒有了往日的和睦與溫馨。

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇4

          誠(chéng)信在哪里?當(dāng)你撿到錢而不貪時(shí),誠(chéng)信就悄悄出現(xiàn)了;當(dāng)你不小心打碎人家玻璃卻又主動(dòng)向主人賠禮道歉時(shí),誠(chéng)信就已經(jīng)在心中蕩漾了;當(dāng)你在等人而又不棄之回家,那誠(chéng)信已經(jīng)在對(duì)你微笑了……

          記得又一次,我又因零花錢用完了而愁眉苦臉的行走在上學(xué)的路上時(shí),突然一張十元紙幣赫然出現(xiàn)在我無(wú)神的雙眼里!疤袅耍 蔽翌D時(shí)心花怒放并心虛的東張西望,看路上沒人,趕緊撿起這十元大鈔,把手插進(jìn)衣兜里并緊緊地攥著錢,心里暗暗盤算著:這可以買多少好吃的呀!薯片、糖果、或者飲料、玩具……不都可以嗎?我興奮的要陶醉了,仿佛這些我渴望的東西都已擺在了我的面前。

          “趕緊花掉吧,這樣你不就可以一飽口福了嗎?犒勞一下自己空空如也、饑腸轆轆的小肚皮吧!”一個(gè)極具誘惑力的聲音用貪婪的語(yǔ)氣勸道。我感到昏昏欲睡,覺得自己要被私欲“綁架”了。忽然,另一個(gè)堅(jiān)定的聲音沖著我的耳朵喝道:“不行,不行!難道你只想著自己,不想著失主著急的`樣子嗎?難道你想當(dāng)一個(gè)愛撒謊的壞孩子嗎?”我被嚇了一跳,像在寒冷的冬天里猛然被人潑了一身冷水,我陡然清醒過來!安唬也灰鲆粋(gè)不誠(chéng)實(shí)、愛撒謊的壞孩子!”我在心里默念著。

          我終于忍住誘惑,使勁咽了咽口水,把十元錢交給了班主任。“呦,你可真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”班主任和藹地摸摸我的頭,笑著說。

          頓時(shí),我明白了:做什么事都應(yīng)該抵制住誘惑,堅(jiān)守誠(chéng)信,才能做一位正直的人。

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇5

          第三單元的口語(yǔ)交際主題是:講誠(chéng)信和善意的謊言。我支持的是善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為生活中是需要的謊言。 就拿幾個(gè)例子來講吧!我們學(xué)過的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文,我心里倍受感動(dòng),雖然這是一個(gè)謊言,但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的,這只是對(duì)作者的一種關(guān)心幫助。 在拿《唯一的聽眾來講》來說,“我”從父親和妹妹眼中的音樂白癡成長(zhǎng)為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過程中,離不開那位“唯一的聽眾”,是她默默的關(guān)懷、真誠(chéng)的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自已的音樂夢(mèng)想。 難道你能說擺書攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎?不,不是。這只是一種善意的謊言。

          有人感嘆了,善意的謊言也是謊言呀,不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒有用。其實(shí)善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量,沒有任何的惡意,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動(dòng)!

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇6

          誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華人的共同體的傳統(tǒng)美好的品德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)誠(chéng)懇,言行一致,內(nèi)外如一;守信是指措辭、辦事講信用,許可了旁人的事,能認(rèn)真履行諾言,說到做到。守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。

          古往今來,關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的可作例子的事不乏其人。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠(chéng)信教子;今有鄧文淑冒雨去約會(huì),列寧按時(shí)償還圖書等等。他們用本身的步履向世人明示了1個(gè)深刻的哲理,那即是:只有誠(chéng)實(shí)守信的人材能患上到旁人的信任以及尊敬,才能有所作為。

          各人必然聽說過《狼來了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊哄人,失往了旁人對(duì)他的信任,終極引起了被狼吃掉的悲劇。聽了這個(gè)故事,莫非咱們不應(yīng)該從其中吸取點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?1個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)本質(zhì)的人,終極只會(huì)落患上個(gè)害人害己的下場(chǎng)。

          由此,我不禁想到本身,想到了本身不誠(chéng)實(shí)的一件事。記患上那是在我上四年級(jí)的時(shí)候,有一天,我向鄰人要好的姐姐借了一本書,并許可她三天之后償還。但我讀了那本書之后,對(duì)那本書喜愛的舍不患上放下,便想占為己有。于是,便把書藏起來,騙姐姐說,書不知曉被我放哪了,咋也沒找到。姐姐聽了以后至關(guān)氣憤,從這個(gè)時(shí)候起再也不以及我做好伴侶了。當(dāng)前想起來,我真是羞慚萬(wàn)分,感覺好后悔。對(duì)照旁人,想想本身,誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假,是每本身全部應(yīng)該做到的。而我呢?我卻做不到。平時(shí)還口口聲聲說本身是至關(guān)誠(chéng)實(shí)的人,可為了貪小便宜,卻撒謊,欺騙了本身的好伴侶,也失往了好伴侶的友情。

          這件事雖然已經(jīng)過往一年了,我感覺這件事便像發(fā)生在昨天,它給我的教訓(xùn)使我終身難忘,激勵(lì)著我此后要做1個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇7

          講誠(chéng)信與善意的謊言1:

          在我小的時(shí)候,爸爸告訴我說:“女兒你先在這里爸爸先去買糖給你吃。

          爸爸去了,我就在家里等待著爸爸的歸來,我在家里等了好久,可是還沒見爸爸回來,我就去問媽媽,我說媽媽:“媽媽,爸爸什么時(shí)候回來呀!媽媽告訴我之后,我很難過,媽媽卻說:“爸爸不知道去哪里了,應(yīng)該很快就回來了吧!你在家里等你爸爸一下,爸爸到底什么時(shí)候回來啊,我都等煩了,我就去找和我一起長(zhǎng)大的朋友玩了,我和她看見了那邊有一堆泥土,我們就跑去玩了。

          后來,突然爸爸就回來了,叫道微!你怎么跑得這里來玩了呢?你看看你自己的手,都是泥土。隨后我就和我的好朋友說再見,下次你來我家玩,她點(diǎn)點(diǎn)頭,我就和爸爸一起回家了,我回到家,洗完手就問你爸爸:“爸爸你說給我買的棒棒糖呢?爸爸迷惑不解地說:“哦,我忘買了”。我說那你這么長(zhǎng)時(shí)間你干嘛去啦,爸爸說:“和朋友一起去河邊釣魚去了,我很難過為什么爸爸騙我,不和我講實(shí)話呢?

          我現(xiàn)在終于明白了,爸爸是怕我掉進(jìn)水里,所以才這么講的吧!也才會(huì)騙我說給我去買棒棒糖給我!

          講誠(chéng)信與善意的謊言2:

          有一次放學(xué)后,我走著回家,以前我都是坐車回家的。我走著走著,走到一家醫(yī)院旁邊的小樹林里,我看見一位看起來臉色蒼白的的小姑娘,坐在那里不停的抽泣。后來我上前問道她為什么哭。我了解到了這個(gè)真相,事情是這樣:

          她的媽媽患有肺炎,常常呼吸困難,那時(shí)候她還不知道這件事情。有一次她媽媽突然暈倒了那時(shí)候他在樓上寫作業(yè),他母親被送往醫(yī)院。作業(yè)寫完了就睡覺了,她完全不知道這件事情的真相。

          中午吃飯時(shí)她發(fā)現(xiàn)媽媽沒有出來吃飯,就問爸爸媽媽去哪了,爸爸說:“啊,哦,你媽媽去外婆家了過幾天就回來!彼謫柊职譃槭裁床粠夏恪3、4、5分鐘……最后他說:“不好意思,我不知道!甭犃诉@話,看起來爸爸生氣了。

          等爸爸氣消了我又問他:“媽媽在哪里?”爸爸帶著淚花說:“你媽媽得了病在醫(yī)院!蔽衣犃诵睦锔械胶ε隆R?yàn)樗犝f肺癌會(huì)導(dǎo)致死亡。

          晚上,媽媽被120救護(hù)員抬回來。120救護(hù)員說:“病人的病我們無(wú)能為力,我們只能保住她三天的生命,但是不能接觸她最疼愛的人!卑职致犃诵睦锉鹊陡钸痛苦。

          早上我起來看到了媽媽躺在床上心里高興極了。沖過去見媽媽但是被爸爸?jǐn)r住了。他說“別吵醒她,讓她多休息一會(huì)兒!1天、2天。

          第三天爸爸告訴我:“媽媽只能活三天!痹挍]說完眼淚就流了出來。后來媽媽真的去世了。

          慢慢地我長(zhǎng)大了,知道了別吵醒她的含義,那是爸爸對(duì)我的一種心靈的安慰,和對(duì)媽媽的負(fù)責(zé)。

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇8

          孔子云:“民無(wú)信不立!倍鐣(huì)上卻有許多不講誠(chéng)信的人。她,出淤泥而不染,講誠(chéng)信,至今浮現(xiàn)在我腦海中,成為一段美好的回憶。

          記不起那是什么時(shí)候,只知道是自己很小的時(shí)候,媽媽讓我去買牛奶……

          “媽啦,好啦,我知道了!不就是樓下的紅旗超市嘛,什么安全問題嘛……哎哎,不說了,媽媽再見!”此時(shí),我第一次自己邁出家門,第一次自己買東西,像一只第一次飛翔的小鳥,恐懼與新奇還有興奮伴隨著輕快的腳步,伴隨著不成曲的小調(diào)飄散于空中,只剩下快樂!

          到了超市,我直奔冷柜,找到媽媽指定的那種奶,下意識(shí)地摸摸褲兜里的錢,蹦跳著結(jié)賬去了。我拿著錢和牛奶,一起遞給柜臺(tái)里的阿姨。她笑瞇瞇地拿掃描器掃了掃牛奶,道:“小同學(xué),一共是十九元八角錢!彼戳丝次,繼續(xù)說,“收你二十元,找二角錢!蔽覞M心歡喜地拿起牛奶就跑,似乎從來就沒跑得那么開心。

          回到家,媽媽問:“怎么樣呀,花了多少?”“一共十九元八毛,還!!蔽谊种割^,“兩……兩角……”媽媽問:“兩角錢呢?”我著急了,摸遍全身的兜,也沒找著。

          我意識(shí)到兩角錢落在哪兒了,二話不說,又沖出了家門。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)阿姨在超市門口四處張望,像是剛剛收錢的阿姨。我走近一看,正是她。她也看見了我,說:“哎喲喂呀,你都不把錢拿走,還以為你不要那兩角了呢,下次可別這么粗心哈!”說完便走回了店里。

          本來,我認(rèn)為她會(huì)不認(rèn)賬,還有些擔(dān)心會(huì)拿不走那兩角?墒,我想錯(cuò)了,那個(gè)阿姨正擁有一許多生意人沒有的東西——誠(chéng)信。

          正所謂小信誠(chéng)則大信立,誠(chéng)信從小事做起。讓我們真誠(chéng)對(duì)待所有人。

          我想,這種待人真誠(chéng),誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì),就是誠(chéng)信的味道吧!

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇9

          誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是嚴(yán)寒中的一縷溫暖,誠(chéng)信是酷暑中的一陣涼意,誠(chéng)信是黑夜里的一絲亮光……

          這是發(fā)生在公交車上的一件事。當(dāng)時(shí)由于是上班高峰期,車上擠滿了人,我憑借著自己個(gè)小,好不容易擠上了車。隨著公交車的搖擺,我昏昏欲睡。突然,一個(gè)長(zhǎng)得很清秀的小伙子頂著一頭茂密的黑發(fā),亮著一雙炯炯有神的眼睛,夾著一個(gè)黑色的公文包,穿著神氣的制服,一看就覺得他是個(gè)性格豪爽、有修養(yǎng)有素質(zhì)的人。他擠到一位年輕女子的邊上,撿起了一個(gè)紅色的錢包,大聲問:“你們誰(shuí)丟了錢包?”

          “我的!币晃蛔谶吷系闹心昱用诖钡卣f。小伙子微笑著:“好的,還你!闭f著就把錢包遞過去。這時(shí),我在心里立馬給了他一個(gè)滿分,覺得他是個(gè)非常誠(chéng)信的人。突然,他拿錢包的手又快速地縮回去,“你干什么?”女子生氣地大聲嚷道。“不急,我只是想確認(rèn)一下。”小伙子依舊微笑著說道。我皺了皺眉,又為他打了75分。很快,女子就確認(rèn)完里面的物品,然后手一揚(yáng),用低沉的聲音說:“怎么樣?我是個(gè)誠(chéng)信的人吧?是我的,趕緊還給我。”小伙子仍舊陽(yáng)光地笑著說:“你得給我10元當(dāng)報(bào)答。”這惡劣的行為,令我當(dāng)場(chǎng)給這位表里不一的人打了0分,整輛車上的人也都議論紛紛,感覺他很過分,愛貪小便宜。女子也生氣地扔給了他10元錢,“謝謝!”小伙子依舊面不改色地微笑著。

          令人意想不到的是,小伙子把10元錢遞給了邊上的一位老大爺,說道:“大爺,這是您的錢!薄鞍?我的?”老大爺狐疑著!按鬆,是這樣的!毙』镒诱f,“您買票的時(shí)候,掉了10元錢被這位女士撿走,她把10元錢裝進(jìn)錢包的時(shí)候,又不小心把錢包掉出來了,所以我就順理成章地……”這時(shí),掉錢包的女士滿臉通紅。掌聲突然響起來了,整車的人都在為這個(gè)誠(chéng)信的小伙子以及以后爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信的女士鼓起掌來,并異口同聲的說道:“沒錯(cuò)!我們大家以后都要做一個(gè)誠(chéng)信的人,這樣這個(gè)社會(huì)才會(huì)更美好。”我也邊鼓掌,邊懊悔我錯(cuò)怪了他,又重新為他打了100分。

          誠(chéng)信,果然是一種美德!

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