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        回憶六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2022-01-08 15:19:48 六年級(jí) 我要投稿

        【精華】回憶六年級(jí)的作文匯編十篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的回憶六年級(jí)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】回憶六年級(jí)的作文匯編十篇

        回憶六年級(jí)的作文 篇1

          4月1日,在這獨(dú)特的一天,馬小全體六年級(jí)學(xué)生迎來(lái)了獨(dú)特的一次———拍畢業(yè)照。

          這天剛好是愚人節(jié),開始我還有些不相信,是不是學(xué)校跟我們開了個(gè)玩笑?第二天走進(jìn)校園,看見(jiàn)巨大的拍照陣仗,我相信了。

          走進(jìn)教室,每個(gè)人臉上都堆滿了笑容,紛紛議論著這重大事件。8點(diǎn)整,我們懷著激動(dòng)的心情下了樓。一共四排,我站在最后第二排,每上一層,我的心都怦怦直跳。我有恐高癥,雖然排畢業(yè)照很令人激動(dòng),但是這心里上的毛病還是改不了啊。站在上面一動(dòng)都不敢動(dòng),不敢想象站在最后一排我會(huì)有什么表現(xiàn)。四周望了望,發(fā)現(xiàn)其他班都是清一色的“小黑羊”,只有我們班,五顏六色的,頓時(shí)感覺(jué)有些不好意思,照片拍出來(lái),顯得多不和諧呀!不過(guò)我轉(zhuǎn)念又想,我們這叫與眾不同,照片里,我們班就是最閃耀的一顆星,最突出,一眼就能看到。接著,馬小全體老師也參與了進(jìn)來(lái),我們熱烈鼓掌歡迎。我擺好笑臉,想在鏡頭里留下最美好的一面!斑青辍边@最美好的畫面定格了,這是馬小的全家福。

          我們六(5)班的全家福當(dāng)然人也不能少。三位老師坐在中間,而我站在最邊上,多么希望能和三位老師坐在一起,快門按下的瞬間,我還偷偷往旁邊瞄了一眼,不過(guò)立刻調(diào)整過(guò)來(lái),因?yàn)檫@是我們六(5)班大家庭的全家福。

          這是最珍貴的全家福,這是小學(xué)六年最棒的禮物。

        回憶六年級(jí)的作文 篇2

          今天,小兔子閑來(lái)無(wú)事,就趴在窗前發(fā)呆。想著想著,就想到了自己第一次到幼兒園的情景……

          小兔子5歲的時(shí)候,和兔媽媽一起到商店買書包、筆、橡皮檫……因?yàn)樾⊥米釉龠^(guò)兩三天就要上幼兒園了,聽(tīng)說(shuō)幼兒園有很多伙伴可以跟小兔子一起玩呢!小兔子都等不及了!恨不得立馬跑到幼兒園去。

          那天晚上,小兔子抱著剛買的書包進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,小兔子在幼兒園里老師表?yè)P(yáng)她,伙伴們都在為她鼓掌,為她歡呼!老師也一起鼓掌。她開心得簡(jiǎn)直都快瘋了……

          終于,小兔子熬過(guò)了那三天,終于可以和伙伴們一起玩了。

          一大早,兔媽媽就送小兔子到幼兒園。一進(jìn)門,天哪!陌生的老師,陌生的伙伴!此時(shí),兔媽媽也要走了。“媽媽啊!不要丟下我!我不想待在這里。】鞄易甙!我不上幼兒園了!”小兔子大喊著,當(dāng)然,她是在心里大喊著,眼淚毫不留情的掉了下來(lái)。

          老師把小兔子領(lǐng)到了班上,每個(gè)人的目光齊刷刷的望著她,好像在觀賞什么珍稀動(dòng)物似的,看到他們的舉動(dòng),小兔子又哭了……

          “嘰嘰喳喳……”一陣清脆的鳥叫,把小兔子從回憶中喚醒。想到這,小兔子想笑,笑她自己那么天真,現(xiàn)在她長(zhǎng)大了,也明白了學(xué)習(xí)要持之以恒,不能放棄的道理。

        回憶六年級(jí)的作文 篇3

          我很喜歡玩玩具,尤其是樂(lè)高玩具。晚上吃過(guò)飯,弟弟跑來(lái)說(shuō)道:哥哥,我們來(lái)玩樂(lè)高吧!這句話好像聽(tīng)過(guò)似的,在什么時(shí)候?應(yīng)該是在春節(jié)吧!

          寒假的一天,好朋友李俊曦拿來(lái)幾盒樂(lè)高玩具擺在桌上,“你玩過(guò)樂(lè)高嗎?”他問(wèn),我搖搖頭,“我也是剛玩,要不我們一起玩吧!”我覺(jué)得這玩具挺新奇的,就和他一起玩了起來(lái)。

          他的想象力很豐富,大概是源于他的設(shè)計(jì)師老爸吧!他總能拼出各種不同的房屋建筑,而且每次想什么主題,他都能拼出來(lái),并且從來(lái)沒(méi)有返工過(guò)。而我只能在一旁打打下手,幫他找要用的材料。

          他很少挨打,我還記得最嚴(yán)重的那次,他爺爺來(lái)叫他回家吃飯,由于我們正玩的興奮他不想回,為了不讓爺爺找到他,就拿著零食,一桶飲料,一張小桌子和玩具跑到地里玩起來(lái)。爺爺找了半天才找到地里,氣急敗壞上來(lái)就是一頓揍,還把我們辛辛苦苦拼好的玩具給扔碎了。他哭了,哭的很大聲,好像要讓全世界都聽(tīng)到,爺爺一看更來(lái)氣了,又踢了他幾腳,還大聲吼道:“哭,讓你哭個(gè)夠,玩都玩瘋了,叫你幾遍都不知道回來(lái)吃飯,幾天不打上房揭瓦”。他爺爺都快把他打的半死不活了,還把許多人都招來(lái)了,要不是幾個(gè)人把他們拉開,還不知道要打多長(zhǎng)時(shí)間呢!他爺爺把哭著的他揪上了車,又打了他一巴掌兇狠地說(shuō):“回家你慘了!

          晚上他來(lái)跟我告別,說(shuō)一會(huì)就要走了,把一箱零件還有兩盒沒(méi)有拆開的玩具送給了我,我們約定明年暑假再一起玩。他爸爸帶他坐上了來(lái)接他們的汽車,車子很快離開了村子,而我一直站著不舍得離去,還是被媽媽強(qiáng)行拽回了家。

          現(xiàn)在,那些玩具除了弟弟偶爾會(huì)擺弄一下,他還想拆開那兩盒新的玩具但都被我阻止了,我要把這些玩具保存好,等到他回來(lái)。

          事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,再一次看到這些玩具的時(shí)候,我總會(huì)想起這位朋友,期盼他能早日回來(lái)!

        回憶六年級(jí)的作文 篇4

          小時(shí)候,有過(guò)許多的趣事在腦海里組成了一片記憶的海洋。

          “小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又似瑤臺(tái)鏡,立在青云端。”在我很小的時(shí)候,就覺(jué)得每當(dāng)夜幕降臨時(shí),天上掛著的那個(gè)有時(shí)像圓盤有時(shí)像魚鉤的東西特別好玩,總是幻想著,有一天能夠把它從天上摘下來(lái),好好的研究研究。有一次,我吃完飯下樓去玩,發(fā)現(xiàn)魚池里躺著一輪明月,我又望了望天上,撓著頭,不禁自問(wèn):“咦,怎么今天月亮下來(lái)了?”我的心里高興了一陣,心想,我這回一定要把它抓住。我擦了擦頭上流下來(lái)的汗珠,很快就看準(zhǔn)了“月亮”,一撲,月亮沒(méi)撲著,我倒成了落湯雞。

          “蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人!边記得那天我也裝模作樣學(xué)著大人去釣魚,看見(jiàn)旁邊有一位老伯伯,他面色茶青色,眼中透露出剛毅,身上穿著短衣短褲。在半小時(shí)內(nèi),甩桿、拉桿是他不停的動(dòng)作,一看就知道是老手。我自已裝好魚桿,也學(xué)著老伯的樣子用力一甩,“喲”一聲,魚標(biāo)準(zhǔn)確的漂在水上,兩分鐘后,魚標(biāo)輕微一抖,我的心也跟著撲通直跳起來(lái),不由自主地手就迅速提起了魚桿,魚一驚,跑了!耙欢ㄒ磷狻,我心里想著,在總結(jié)了失敗經(jīng)驗(yàn),裝好蚯蚓后接著又拋出了魚餌。這時(shí),一只螞蟻爬到了我的腿上,在平時(shí)我早就一掌拍死了它,但現(xiàn)在我不趕動(dòng),就怕驚跑了魚,終于,功夫不負(fù)有心人,這一次我讓魚咬死魚鉤后,讓魚標(biāo)平在水面我才快迅起桿,“一條鳊魚”,我大聲叫著,老伯也跟著哈哈大笑起來(lái)。那一次我取得了五條喜頭、兩條鳊魚和一尾小草魚的光榮戰(zhàn)績(jī)!

          童年的時(shí)光雖然讓我們充滿了美好的回憶,但我們要更加珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,不要讓它白白流去!

        回憶六年級(jí)的作文 篇5

          不同的國(guó)家有著不同的風(fēng)格,那么不同國(guó)家的茶的風(fēng)格也不同了。中國(guó)的茶一般都是菊花茶、鐵觀音和普洱茶;日本的茶一般是小麥茶;而德國(guó)的就是果茶、奶茶和香草茶。

          一大早,我就找出一包香草茶來(lái)泡。我小心翼翼地把茶壺拿了出來(lái)。這個(gè)茶壺非常精致,乳白色的陶瓷做成,外面鑲著幾朵小花,看上去非常舒服。我打開水龍頭,把茶壺輕輕地洗著,心想:上一次泡茶已經(jīng)是半年前了呢!洗好茶壺,我把干凈的毛巾把它擦干凈,然后掀開蓋子,把茶包放進(jìn)去,再倒上滾燙的開水。希望不要太濃了,我心里想著。看著時(shí)間一秒一秒過(guò)去,我也慢慢聞到了一絲芳香。

          隨著這香味襲來(lái),我突然回想起了在瑞士的時(shí)光。記得在那個(gè)酒店里,每到吃早餐的時(shí)候,姐姐都會(huì)泡一杯茶。有一次是泡桃子茶。那茶包間聞起來(lái)很香,但姐姐泡的時(shí)間太久了,最后我喝得都有點(diǎn)想吐了!不過(guò),那杯茶也不錯(cuò),現(xiàn)在回到了中國(guó),想喝都喝不上了。

          “呀!”我仿佛是從夢(mèng)里醒過(guò)來(lái)似的!昂脻庋剑 蔽野严悴莶璧沽艘稽c(diǎn)到杯子里,又打開一瓶牛奶,加了部分牛奶到杯子里。那牛奶和茶水好象井水不犯河水似的,遲遲不肯融合在一起。還好,我早有準(zhǔn)備,從我的杯子里拿出一個(gè)小勺子,使勁在里面畫著圈,慢慢地,茶的閉關(guān)顏色漸漸淡了,變成了肉色。我放上勺子,端起杯子,放到鼻子深深吸了一口氣,開始小口細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。

          我回想起了在德國(guó)慕尼黑吃晚飯的時(shí)候。那時(shí)我正倒著果茶,然后向里面加了點(diǎn)牛奶,兩種飲品立刻融在了一起。那天晚上的菜好象點(diǎn)多了呢!我真想回到那時(shí)去告訴媽媽菜點(diǎn)多了呢!

          我“沉睡”在這美好的“夢(mèng)”里,帶著茶的清香,一起回憶了這許多美妙的事!

        回憶六年級(jí)的作文 篇6

          童年,是一杯香濃的牛奶,充滿快樂(lè);童年是一杯淡淡的清茶,回味無(wú)窮;童年時(shí)一杯橘子味的汽水,有酸有甜。對(duì)我來(lái)說(shuō),童年像一杯咖啡,有時(shí)甜有時(shí)苦。如今,我已是初中生了,但回想起童年時(shí)候,那一夜最讓我難忘。

          “我的小時(shí)候,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌哄我……”每次聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)想起我的外婆,以及六歲那個(gè)美好的夏夜。

          那年,我六歲。正是玩耍、調(diào)皮的年齡。父母工作忙,無(wú)暇照顧我,便叫來(lái)了外婆。外婆對(duì)我很嚴(yán)厲,在家玩電子游戲,不許;在家把玩具亂丟,不許;在家吃冰淇淋,不許。

          可是那天外婆第一次對(duì)我那么溫柔與疼愛(ài)。

          那天,是七夕,一個(gè)充滿浪漫的夜晚。我靜靜的站在院子中的葡萄架下仰望天空。今夜好美——滿天繁星嵌在天幕中,像珍珠般絢麗奪目,散發(fā)著柔和月光的月亮,安祥又溫柔。我一邊欣賞美景,一邊聽(tīng)外婆對(duì)我講故事。

          外婆似乎很高興,滿頭的銀發(fā)在月光下泛著柔和的光,充滿皺紋的臉有著濃濃笑意,眼神中充滿了愛(ài)意,嘴角彎彎的,向我訴說(shuō)這牛郎織女動(dòng)人的愛(ài)情故事。我和外婆一起站在葡萄架下,突然我聽(tīng)到了細(xì)微的私語(yǔ)聲,欣喜若狂的歡呼:“外婆,我聽(tīng)到他們說(shuō)話了!”外婆只是笑笑,輕輕的摸了摸我的頭發(fā)。

          那個(gè)七夕,是我最難忘的日子。外婆平時(shí)雖然嚴(yán)厲一些,但是我知道她深深地愛(ài)著我,愛(ài)著我這個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)鬧、惹她生氣、倔脾氣的小孩,如此不完美,卻依然是她最愛(ài)的小孩。

          那一夜,難忘!

        回憶六年級(jí)的作文 篇7

          位于班級(jí)一角的圖書角,則是我的樂(lè)園,你肯定意想不到吧!你或許會(huì)說(shuō)為什么呀?這也算樂(lè)園?哈哈哈,那當(dāng)然是了。小小的樂(lè)園,伴我一天天在長(zhǎng)大。在那里,我有了自己的憧憬,在那里,我讀懂了人生的道理;在那里,我可以盡情高歌,這里就是我的樂(lè)園。

          早上,我的伙伴就在那里等著我。我時(shí)常都會(huì)和那捧著墨香的朋友握手問(wèn)候,我會(huì)從它那知識(shí)豐滿的腹里,汲取很好的養(yǎng)分,一切喧囂就都消失在外了。有一次,我和好友鬧了別扭,當(dāng)時(shí)我傷心極了,淚流滿面,心情不振,我緩緩地朝召喚著我的書朋友走來(lái),它讓我讀著讀著,漸漸地,通過(guò)它的訴說(shuō),我的壞心情早已經(jīng)煙消云散,心情豁然開朗。

          晚上,父母都在忙,我自己很孤單,好像被踢出了家里。我的書朋友就又來(lái)找我了!班耍踔x嬟婍,快和我一起玩吧!”我又陶醉在了其中,想象著書中主人公的歡喜,同傷,同悲劇,想象著書中主人公的失落。書是我在寂寞時(shí)唯一的好友,它給我的陪伴也是無(wú)窮的。

          有時(shí)候,要么是理論知識(shí)因?yàn)闊o(wú)趣,要么是太無(wú)聊了。要么是什么宇宙飛船、飛碟恐龍,還有尼斯湖水怪。就幾個(gè)

          簡(jiǎn)單易懂的小實(shí)驗(yàn)、小游戲,就讓我陶醉在其中。

          我可以和孔子一起學(xué)習(xí),可以和狄仁杰一起破解未解之謎,可以和福爾摩斯一起探案,也可以和徐志摩一起品味康橋。

          總之,小小的樂(lè)園,伴我一天天在長(zhǎng)大。在那里,我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索;在這里,我讀懂了許多人生的道理;在這里我可以盡情高歌;這里就是我們班一角的圖書角,這里就是我的樂(lè)園。

          在書海里暢游,永遠(yuǎn)都不會(huì)寂寞。

        回憶六年級(jí)的作文 篇8

          我又因?yàn)樯眢w不好得喝中藥了,面對(duì)面前的中藥,我的思緒飄回到了七年前。

          七年前,我身體比較虛弱,醫(yī)生說(shuō)需要喝中藥來(lái)調(diào)理,而且這個(gè)中藥要喝幾個(gè)月,慢慢養(yǎng),但當(dāng)時(shí)的`我只有四五歲,哪里喝的下這不僅十分苦,氣味還那么怪的中藥!而且還要每天喝,實(shí)在太受罪了。

          在那時(shí),中藥可以醫(yī)院煎好或者自己回家煎,媽媽為了藥效達(dá)到最佳,選擇了自己回家每天煎,并且醫(yī)生說(shuō)了,這個(gè)藥要早上空腹前6:00左右喝效果最佳,媽媽犧牲了自己的睡覺(jué)時(shí)間,每天凌晨5:00左右就起來(lái),為我煎藥。要是現(xiàn)在,媽媽這么辛苦為我準(zhǔn)備的藥,就算再難喝,我再不喜歡喝,也會(huì)忍著,硬撐著把它喝下去?墒钱(dāng)時(shí),我還不懂事,根本不知道媽媽的用心良苦,每天吵著鬧著,不肯喝中藥,有好長(zhǎng)的一段時(shí)間中藥都是被我打翻的一滴不剩,然而媽媽并沒(méi)有罵我,而是彎下身,把打翻的杯子撿起來(lái),然后再默默地拿來(lái)拖把,把地上的中藥全部清理干凈。

          現(xiàn)在,我靜靜的望著面前同是媽媽煎的中藥,心中百感交集。雖然,我以前已經(jīng)喝的有經(jīng)驗(yàn)了,但是,我依然討厭喝中藥,對(duì)喝中藥充滿了無(wú)限的恐懼。可我已經(jīng)懂事了,知道這個(gè)中藥是必須喝的。我剛拿起裝中藥的杯子,閉上了眼,皺緊了眉準(zhǔn)備一口把它喝下去,可不知為什么我楞了一下,心思又不受控制地飛到了過(guò)去喝中藥的時(shí)候。

          我還記得,雖然我一次又一次的把中藥打翻,可媽媽依然每天凌晨5:00就起床為我煎藥,一天沒(méi)變過(guò)也沒(méi)拉下過(guò),一天也沒(méi)偷懶睡過(guò)懶覺(jué),很是辛苦。

          還記得,我開始勉強(qiáng)接受喝中藥時(shí),媽媽已經(jīng)為我連續(xù)煎藥一個(gè)多月了。那天,媽媽照樣把裝中藥的杯子端到我面前,我猶豫著拿起杯子,捏緊鼻子,一口把中藥灌進(jìn)了肚子。我也十分吃驚,因?yàn)槲也恢罏槭裁醋约簳?huì)不受控制的喝下它,也不知為什么在我準(zhǔn)備像以往一樣把中藥打翻時(shí),腦海中會(huì)想起“不要”兩字。媽媽欣喜若狂,一把抱住了我,還留下了開心的眼淚。就是從那天起,我接受了喝中藥。

          心思又回到了現(xiàn)在,我正準(zhǔn)備喝著中藥。“咕嘟、咕嘟”,我喝下了第一口中藥,做好了接受“苦的洗禮”準(zhǔn)備,可是我喝下后,便楞住了,這個(gè)中藥根本沒(méi)有我記憶中小時(shí)候喝過(guò)的那么苦。它的味道真的變了,是因?yàn)槔锩嬗袐寢尩膼?ài),還是我對(duì)苦的承受能力提高的呢?

        回憶六年級(jí)的作文 篇9

          時(shí)光匆匆,一眨眼便是六年,在這之間,發(fā)生夠一切十分快樂(lè)而美好的事,回憶起來(lái),也會(huì)不禁嘴角上揚(yáng)。

          那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日,我來(lái)到學(xué)校,看了看墻上的課程表:“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)!

          我心頭猛得一震:完了完了,我記得上節(jié)課老師好像說(shuō)要檢查美術(shù)工具,沒(méi)帶的同學(xué)要罰抄最長(zhǎng)的課文。那我不是要抄最長(zhǎng)的課文?

          上課前,大家都在教室里嬉戲打鬧,笑得十分開心。如果是往常,我也會(huì)和同學(xué)們一起嬉笑,二這次我卻再也笑不起來(lái)了,心中像有一塊大石頭壓在身上,挪不開腳步,展不開眉頭。突然,一個(gè)聲音在耳邊響起“林子祺--有人找---哈哈哈”我不得不從座位上挪開。

          我回來(lái)后,沒(méi)有習(xí)慣性地往抽屜里看一眼,而是帶著凝重的神情坐了下來(lái)。

          “叮鈴鈴——”上課鈴響了,老師從教室外走來(lái),并說(shuō)道:“來(lái),你們把美術(shù)工具拿出來(lái),我要一個(gè)一個(gè)檢查!”老師話音剛落,我變得更像熱鍋上的螞蟻不知如何是好,我坐在椅子上,眼神呆滯,思緒不知飄到了哪里。

          我幻想著:我的書包里裝滿了美術(shù)工具,所有人都用羨慕的眼神看我,我像得到了全世界一樣,無(wú)比高興。“這位同學(xué),你有帶工具嗎?”老師到我這來(lái)檢查了!拔摇

          我的手不知所措地在抽屜里摸索著,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我竟然在抽屜里摸出了兩個(gè)美術(shù)工具,我不管三七二十一,急忙拿了出來(lái),終于逃過(guò)一劫。

          我看見(jiàn)上邊寫上著一個(gè)名字——張星月,抽屜里還有一張紙條,上面寫著:我從你的眼神里讀懂你沒(méi)有帶工具,所以我把我的借給你,別擔(dān)心我自己還有的。后面畫了一個(gè)笑臉。

          我回頭望了望她,眼睛隱隱蒙上了一層紗,現(xiàn)在回憶起來(lái),是多么美好啊……

        回憶六年級(jí)的作文 篇10

          這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可每當(dāng)想起,心情又好像回到了那天……

          那是一個(gè)星期天,我隨著媽媽去菜市場(chǎng)買菜。菜市場(chǎng)的人不算多,媽媽緊緊握著我的手,停停走走的,搞得我無(wú)聊透頂。好不容易找到了一個(gè)合適的攤位,她才終于松開我的手,仔細(xì)地挑選著攤位上擺放的蔬菜。無(wú)聊的我盯著對(duì)面路邊的大樹發(fā)起愣來(lái),準(zhǔn)備靠這個(gè)打發(fā)時(shí)間。

          可就在這時(shí),一陣歌聲傳入了我的耳中,時(shí)而沙啞時(shí)而尖銳,讓人聽(tīng)著很不舒服。心里正想著又是什么人在街頭賣藝賺錢,轉(zhuǎn)頭望去,卻不由驚呆了:那并不是什么街頭藝人,而是有缺陷的殘疾人!此刻,她正頂著烈日炎炎的天氣,推著一個(gè)小筐子,筐里分別裝有零碎錢和一個(gè)小音箱。她邊唱著跑調(diào)的歌曲,邊艱難的爬行?瓷先ズ苁强蓱z。

          可只是覺(jué)得可憐,又有多少人真的同情那位阿姨呢?你們瞧,菜市場(chǎng)人雖然不多,但也不少,可那位殘疾阿姨筐里的錢,我扳個(gè)手指都數(shù)的過(guò)來(lái)!看著此情此景,我似乎有什么東西卡在喉嚨里,上不去,也下不來(lái)。心中的同情心又一次泛起,我輕輕拽了拽媽媽的衣角。

          “怎么了?”正忙著付錢的媽媽還不忘轉(zhuǎn)頭回應(yīng)我。我沒(méi)有說(shuō)話,只是悄悄用手指了指那位推著筐子唱歌并且艱難爬行的殘疾阿姨。媽媽順著我手指的方向看了看,繼而呵呵地笑了。

          “噢!我知道了,”媽媽把她剛放進(jìn)兜里的錢包拿了出來(lái),然后從中抽出了一張五元錢遞給我,“喏,拿著,去幫助你想幫助的那個(gè)人。記住,媽媽永遠(yuǎn)支持你干助人為樂(lè)的事!”

          此時(shí),我的臉紅紅地,慢慢地接過(guò)錢。輕輕地,腳下似乎踩著風(fēng),小跑著來(lái)到那位殘疾阿姨的跟前。心兒,在不知不覺(jué)中,早已“砰砰砰”地跳了起來(lái)。不知道為什么,我感覺(jué)周圍的空氣,仿佛就在這一刻凝結(jié)了。我小心翼翼地將錢投進(jìn)殘疾阿姨的筐子里,抬頭,正好與阿姨的眼神相對(duì),剛平靜下來(lái)的心,又一次跳了起來(lái)。殘疾阿姨給我以一個(gè)感激的微笑,我的臉紅紅的,也回以一個(gè)甜甜的笑容,然后不好意思地跑到媽媽身旁,得到了媽媽的夸贊……

          想到這,我好像回到了那個(gè)時(shí)刻,心,又一次甜甜的。幫助別人的感覺(jué),真得很快樂(lè)!