珍惜的六年級(jí)作文(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼恼湎У牧昙�(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜的六年級(jí)作文1
童年，應(yīng)該是快樂(lè)的，幸福的，但是高爾基的《童年》卻恰恰相反，沒(méi)有純真，沒(méi)有笑容，沒(méi)有活潑，遭受過(guò)爺爺?shù)呐按�，卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。主角阿萊莎的實(shí)力深深打動(dòng)了我。
這本書(shū)生動(dòng)地描繪了主人公阿麗莎悲慘的童年。阿麗莎的父親是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好人，但他很早就去世了。阿麗莎被送到他祖父家。祖父是個(gè)粗魯自私的人，兩個(gè)叔叔同樣粗魯。阿萊莎在這個(gè)家庭中受到虐待，但經(jīng)常被毆打的阿萊莎卻在祖母和“小茨剛”的照顧下度過(guò)了可怕的童年。
身處如此丑陋的環(huán)境，我不得不擔(dān)心阿麗莎的心靈是否會(huì)被玷污，但并不是世界上所有人都這么丑陋。我的祖母撫慰了阿萊莎的精神創(chuàng)傷，但真正教會(huì)他正直的是格里戈里，一位長(zhǎng)期工作的工人，樂(lè)觀善良的“小茨岡”也教會(huì)了阿萊莎如何面對(duì)生活的艱辛。雖然他后來(lái)被兩個(gè)叔叔殺死了，但他的樂(lè)觀將永遠(yuǎn)留在阿麗莎的心里。
這樣丑陋的人生能度過(guò)，那么心該有多強(qiáng)大！現(xiàn)在我們的生活越來(lái)越好，但是還是有人自暴自棄。當(dāng)他們遇到一些困難和挫折時(shí)，他們無(wú)法釋?xiě)�，甚至自殺。作為快�?lè)的一代，我們有一個(gè)快樂(lè)的童年，所以我們要珍惜它，做一個(gè)積極陽(yáng)光的人。
珍惜的六年級(jí)作文2
生命給予人酸、甜、苦、辣、咸，給予鳥(niǎo)一副好的歌喉，給予小草頑強(qiáng)！
學(xué)了第5單元的四篇課文，我認(rèn)識(shí)到了許多，也有許多感想！
生命只有一條，大家為何不讓生命好好瘋狂一次，好好享受一次？
既然生命短暫，大家應(yīng)該珍惜擁有，志同乃道和，慷慨以助人，寬厚以待人。那樣生命就像花兒一樣燦爛開(kāi)放，雖然“生命之花”會(huì)枯萎，但是“精神之花”不會(huì)凋謝。
時(shí)光稍縱即逝，人生的每個(gè)階段，生活的每個(gè)細(xì)則都值得大家去珍惜，去為這平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越與永恒。
雖然生命短暫，但是大家卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心，必須要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自身活得愈加光彩有力。
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)成長(zhǎng)的小草，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài)，大家也要熱愛(ài)、珍惜生命！
珍惜的六年級(jí)作文3
大家知道一個(gè)蘋果有多么珍貴呀，它的來(lái)歷也不容易．蘋果得從樹(shù)上摘下來(lái)，農(nóng)民伯伯就得種蘋果樹(shù)，農(nóng)民伯伯每天培育小樹(shù)苗，他的工作可辛苦啦！要除蟲(chóng)．施肥．澆水．松土．．．．．．
一天天長(zhǎng)高，長(zhǎng)大。終于，到了豐收的季節(jié)，各種水果．食物都成熟了，蘋果樹(shù)也結(jié)出蘋果來(lái)了，農(nóng)民伯伯就爬上樹(shù)打果子去！商人叔叔就坐車進(jìn)來(lái)收購(gòu)果子。然后拿上車，運(yùn)會(huì)城市去。后來(lái)，食堂的阿姨們把蘋果拿給同學(xué)，同學(xué)們又要分給大家。你們說(shuō)蘋果珍貴嗎？請(qǐng)你們不要浪費(fèi)它。
如果當(dāng)你又餓又沒(méi)錢時(shí)，你會(huì)感到蘋果的珍貴，如果當(dāng)有一位好心腸的老爺爺給你一個(gè)蘋果時(shí)，你還會(huì)浪費(fèi)嗎？不，你一定會(huì)留寫(xiě)，好好品嘗．一個(gè)蘋果不貴，但它的來(lái)只不易你知道嗎？但一個(gè)蘋果有許多維生素，對(duì)你有好處，你知道了蘋果的珍貴了。所以我們要珍惜，學(xué)會(huì)珍惜。
每一個(gè)物品都有它的珍貴之處，等你失去了，你才會(huì)感到它的珍貴之處！
珍惜的六年級(jí)作文4
人的生命只有一次，可謂珍貴，除去珍惜我們的生命，更要呵護(hù)其他人的生命。
有這樣一則消息：20xx年某個(gè)小山村里有個(gè)漂亮陽(yáng)光的十九歲的姑娘考上了某財(cái)經(jīng)學(xué)院，全家人興奮不已。她坐上父親開(kāi)的三輪車去學(xué)校拿錄取通知書(shū)，在回家的路上，父親不小心將將三輪車撞到電線桿上，十九歲的她從車上甩了下來(lái)，當(dāng)場(chǎng)身亡，剎那間一個(gè)鮮活的生命結(jié)束了。
記得我上小學(xué)二年級(jí)的那一年，我病了，白天和晚上我都感到呼吸困難，父母帶我去醫(yī)院看醫(yī)生，當(dāng)時(shí)醫(yī)生說(shuō)我是得了鼻炎，開(kāi)了點(diǎn)藥水回來(lái)點(diǎn)。一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了，不但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，而且愈來(lái)愈緊急。爺爺奶奶含著心痛的淚水，把我晚上那種痛苦的睡姿用手機(jī)拍下來(lái)，帶我去一家大醫(yī)院找專家醫(yī)生看，醫(yī)生讓我立即拍片子，片子上明確地顯示鼻子里長(zhǎng)了異物，很緊急，若不手術(shù)會(huì)窒息。爸爸很快聯(lián)系了省立醫(yī)院的專家來(lái)到銅陵給我做了摘除手術(shù)。
我很感謝我的爺爺奶奶，是他們看重我的生命，給了我百般呵護(hù)。人的生命是脆弱，沒(méi)有呵護(hù)就談不上珍惜。
珍惜的六年級(jí)作文5
有一句諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的：珍惜生命就要珍惜今天。
海倫凱勒是一位殘疾人，她從小就失去了聽(tīng)力和視力，但是她沒(méi)有放棄，在老師的幫助下，學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)等五種語(yǔ)言，成為了著名的作家和教育家，她寫(xiě)的《假如只有三天光明》這本書(shū)，感動(dòng)了世界各地的人們。她那種不屈不撓的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
海倫凱勒雖然是殘疾人，但是她非常熱愛(ài)生命，因?yàn)槁?tīng)不到和看不到，所以她用手來(lái)學(xué)習(xí)讀書(shū)和寫(xiě)字。她的精神讓人敬佩，和她比起來(lái)，我真慚愧，平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，我老是管不住自己，老想玩一會(huì)再寫(xiě)吧。海倫凱勒說(shuō)：“有時(shí)我想，要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天該有多好��！這樣就能顯出生命的價(jià)值�！币院�，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，刻苦學(xué)習(xí)。
生命是短暫的，我們要珍惜生命，珍惜今天，不能浪費(fèi)時(shí)間。
珍惜的六年級(jí)作文6
我以為我還小，對(duì)著天空傻笑，旁邊過(guò)路的人大喊瘋子：我以為我還小，跑到果林摘幾個(gè)果兒，守林人拿著棍棒來(lái)攆。我才恍然，原來(lái)我都已經(jīng)17了。這十幾年我是不是虛度了，怎么還是什么都沒(méi)有學(xué)到，就連自己已經(jīng)長(zhǎng)大都不知道，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就要面對(duì)太多的煩惱，我是個(gè)不想負(fù)太多責(zé)任的人，我沒(méi)有一點(diǎn)的責(zé)任感。現(xiàn)在是高2，也還才高2，壓力沒(méi)有高3那么地沉重，但為什么我還是感覺(jué)像是喘不過(guò)氣來(lái)。
那天跑到站在自家陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)眺時(shí)，才發(fā)現(xiàn)菊花已經(jīng)開(kāi)了，似乎秋天來(lái)了哎，秋天是什么時(shí)候到的呢，我怎么就沒(méi)有一點(diǎn)的感覺(jué)啊。還記得去年的這個(gè)時(shí)候，我還到外婆家去，那里有很高很高的山，還有很多很多的野菊花，開(kāi)滿了漫山遍野，金黃金黃的，小朵小朵的，剎是可愛(ài)，陽(yáng)光下，放著光，刺疼了我的`眼�，F(xiàn)在，我只有看到家里那多多飽滿的家菊才想起遠(yuǎn)來(lái)已經(jīng)是秋天了�，F(xiàn)在還想到野外去賞菊，才知道菊花已經(jīng)謝了，徒留一點(diǎn)點(diǎn)枯黃的爛肉，點(diǎn)綴在枝頭的綠葉上。
珍惜的六年級(jí)作文7
珍惜，我們時(shí)常會(huì)聽(tīng)到，但我們又有多少人懂得珍惜。我，要不是經(jīng)歷過(guò)那次，我想，我也不懂得珍惜。
故事要從那時(shí)說(shuō)起：
那次，中考放榜，我們急急的上網(wǎng)查看，結(jié)果，姐姐真的考上了金中，那應(yīng)該是一個(gè)全新的開(kāi)始吧
自從姐姐去金中住宿后，我一開(kāi)始還有點(diǎn)不習(xí)慣，總覺(jué)得身邊少了些什么，會(huì)有一種想哭的感覺(jué)。每當(dāng)我有這種強(qiáng)烈的感覺(jué)時(shí)，我便去寫(xiě)日記，去在紙上抒發(fā)我的感情。我在日記上這樣寫(xiě)道：
我承認(rèn)我不是乖孩子，從來(lái)沒(méi)讓爸媽自豪過(guò)，所以當(dāng)姐姐考上金中，爸媽的注意力一直在姐姐身上，我有些嫉妒，甚至想到我沒(méi)有姐姐該多好�？墒�，當(dāng)我習(xí)慣有姐姐的日子后，姐姐一旦離開(kāi)我就會(huì)傷心，就像二三歲的孩子沒(méi)有糖吃一樣，感覺(jué)酸酸的。
我回憶著和姐姐在一起的快樂(lè)時(shí)光，那些歡聲笑語(yǔ)久久洋溢在我的腦海中。
我想，我是不是應(yīng)該珍惜了，珍惜與姐姐在一起的快樂(lè)時(shí)光。于是，我學(xué)會(huì)了珍惜。
珍惜，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能完成的，就想珍惜時(shí)間一樣，需要一個(gè)過(guò)程。
華新六年級(jí)：愛(ài)一小小的
珍惜的六年級(jí)作文8
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)了。
還記得剛到小學(xué)的時(shí)候那一天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，背著新書(shū)包，來(lái)到一年一班。我坐在自己的位置上，東瞧西望，一個(gè)個(gè)陌生的面孔展現(xiàn)在我眼前，這就是小學(xué)！上學(xué)之前，我不知道做了多少個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我坐在學(xué)校的課桌上，聽(tīng)著老師講課，看著老師寫(xiě)字……如今，我終于來(lái)到這里了。
時(shí)間過(guò)得真的很快，六年了，往日發(fā)生的一幕幕像電影回放似的在我腦海里閃爍著，再也回不過(guò)去了。同學(xué)、老師們之間的情誼，也即將結(jié)束。小時(shí)候，很想快點(diǎn)長(zhǎng)大，當(dāng)上高年級(jí)的大哥哥大姐姐；可當(dāng)我真的成為六年級(jí)同學(xué)的時(shí)候，卻很想很想回到過(guò)去，好好珍惜那份單純的友誼。我不會(huì)再因?yàn)榕笥训逆覒蚨鷼�，不�?huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎屯瑢W(xué)吵架，不會(huì)再和同學(xué)們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)……因?yàn)闀r(shí)間真的很不留情，它不會(huì)放過(guò)你的一分一秒。過(guò)去了就是過(guò)去了，再也沒(méi)有了。
好好珍惜，好好珍惜我們現(xiàn)在的友情。不久后，我們即將分離，就再也沒(méi)有這么純真的情誼了，再也沒(méi)有了。珍惜，珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬囊环忠幻�，直到畢業(yè)。
珍惜的六年級(jí)作文9
俗話說(shuō)，“鋤草的日子到了中午，汗水把草滴進(jìn)了土里。誰(shuí)知道中餐硬？”農(nóng)民的叔叔和其他勞動(dòng)人民努力把谷物的種子播種到土壤里。經(jīng)過(guò)一年的努力，他們終于收獲了一部分糧食。為什么是“一部分”？原因是不斷變化的天氣。
現(xiàn)在天氣變化越來(lái)越快�，F(xiàn)在是陰天，現(xiàn)在是晴天，現(xiàn)在是下雨，現(xiàn)在是天黑，無(wú)法預(yù)測(cè)，讓農(nóng)民感到無(wú)助，無(wú)法做好預(yù)防工作。如果真的遇到倒霉的一天，你就要讓農(nóng)民的手又累又麻，腳又酸，心又提到嗓子眼。
這幾年農(nóng)民吃了很多苦，吃了很多苦。只希望今年的辛苦和汗水不要白費(fèi)，期待年底有個(gè)好收成。但是天氣不太好。年底，下了幾次大雨，刮了幾次大風(fēng)，汗水都白費(fèi)了。萬(wàn)一干旱，稍微好一點(diǎn)的話，還是能收到百分之一、二的。如果真的很嚴(yán)重，我們可能連以前的錢都賺不到了。相反，我們“城市人”浪費(fèi)食物。這不可悲嗎？
小時(shí)候很挑剔。夏天吃西瓜的時(shí)候，西瓜的皮總是不干凈，紅紅綠綠的，總喜歡吐出來(lái)。我媽說(shuō)這是浪費(fèi)，我不同意。西瓜很多，沒(méi)那么多口�，F(xiàn)在，我知道，我不能再浪費(fèi)了。
垃圾在我們的生活中隨處可見(jiàn)。找到了就要制止，警告那些浪費(fèi)的人，珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)人民辛苦一年的勞動(dòng)成果，不要再浪費(fèi)了！
珍惜的六年級(jí)作文10
現(xiàn)在，每個(gè)人都過(guò)著小康生活。然而，是誰(shuí)給了我們?nèi)绱诵腋５纳�？是派�?duì)。
1937年7月7日，日本侵略者襲擊了駐扎在北平（今北京）西南盧溝橋的部隊(duì)，鬼子天天掃蕩。從那以后，人們每天都生活在恐懼中。晚上不敢在家睡覺(jué)，就躲在偏僻的地方過(guò)夜，不然會(huì)丟了性命。有時(shí)，在黎明前，魔鬼會(huì)來(lái)清掃。等人家發(fā)現(xiàn)了，就來(lái)不及了。他們都慘死在冰冷的刀下，倒在血泊中。老人、嬰兒、兒童、婦女、年輕人。有的胳膊被燒，有的腿被燒，有的腸子被鬼子用刀挑出來(lái)，有的甚至被鬼子砍了腦袋。啊！太多了！所有人都遍體鱗傷，太可怕了！
直到1949年10月1日，新中國(guó)成立。這是多么激動(dòng)人心的好消息��！士兵們拋頭顱灑熱血是為了什么？為了打敗日本人，創(chuàng)造今天的幸福生活！這是戰(zhàn)士們用生命爭(zhēng)取的！我們不能讓他們的努力白費(fèi)，讓他們的鮮血白白浪費(fèi)！所以要珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，來(lái)之不易；我們也要努力學(xué)習(xí)，努力工作，將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)！多付出愛(ài)！
珍惜的六年級(jí)作文11
時(shí)間好像涓涓的流水，夜以繼日不曾停過(guò)，而且只會(huì)前進(jìn)不會(huì)后退。歡樂(lè)的時(shí)光快如飛馬，痛苦的時(shí)刻就像度日如年。
生命固然短暫，所以我們應(yīng)該好好珍惜，不能浪費(fèi)時(shí)間，如果把時(shí)間浪費(fèi)了，就無(wú)法再回來(lái)了。成功最大的敵人，就是拖拖拉拉，如果你每天都在床上睡懶覺(jué)，你的時(shí)間就會(huì)越來(lái)越少，當(dāng)老了就無(wú)法把時(shí)間買回來(lái)，不如現(xiàn)在快點(diǎn)起床做你想要做的事。
現(xiàn)今是分秒必爭(zhēng)、講求效率的科技時(shí)代，如果在事前能先做好計(jì)劃表，后來(lái)的時(shí)間才不會(huì)在不注意之中不斷流逝�！皶r(shí)間就是金錢”這真是顛撲不破的金科玉律��！只要愛(ài)惜光陰、把握時(shí)間，把心神投注每一時(shí)間，發(fā)揮你的良知良能，就可以彩繪亮麗的人生。
生命是時(shí)間的組合，如果已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間，生命也會(huì)結(jié)束，所以大家都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。
珍惜的六年級(jí)作文12
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)子孫，原來(lái)的她被小輩們裝飾的楚楚動(dòng)人�？涩F(xiàn)在，生活中隨處都存在著浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象——水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向；房間里開(kāi)著電燈電視，屋里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人：街道上到處都是垃圾：河面上還漂著被折下的樹(shù)枝。你是否看到過(guò)類似的現(xiàn)象，這些隨處可見(jiàn)，隨手能做的小事，我們難道不能把它做得更好嗎？可是，還有這樣的人，被金錢迷失了雙眼，去不加節(jié)制的開(kāi)采礦物砍伐樹(shù)木，看到這些，我真想對(duì)他們說(shuō)；俗話說(shuō)的好，善待地球就是善待自己。同樣，傷害地球就是傷害自己。醒醒吧，不能在這樣下去了，現(xiàn)在拯救地球以是全國(guó)人民的呼吁。是啊！為了人類的生存，為了能在綠色的家園下。就讓我們刻不容緩地行動(dòng)起來(lái)，共同護(hù)衛(wèi)我們的家園。讓全國(guó)人民都加入到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源的行列中。讓明天的空氣更清新，讓明天的河水更清澈吧！
珍惜的六年級(jí)作文13
我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)幸福的社會(huì)里；我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)快樂(lè)的家里；我們是快樂(lè)的，因?yàn)槲覀兡茉跍嘏孢m的教室里學(xué)習(xí)。
有些人，是因?yàn)槌撩栽谶@幸福有快樂(lè)的日子里不懂得珍惜，有些人，是因?yàn)樯钤谶@幸福又快樂(lè)的日子里而更懂得珍惜。前一種人，只有失去了才會(huì)懂得珍惜。后一種人，因?yàn)槎谜湎詿o(wú)怨無(wú)悔。
如果我們現(xiàn)在每天珍惜不起眼的一粒糧食，不浪費(fèi)掉它，無(wú)數(shù)天后，會(huì)產(chǎn)生無(wú)數(shù)粒糧食，對(duì)一個(gè)饑寒交迫的人來(lái)說(shuō)，這會(huì)是黑暗中的一絲光明，給人希望，給人光明，給人溫暖；如果我們每天珍惜一分鐘，不浪費(fèi)掉它，無(wú)數(shù)天后，將會(huì)是無(wú)數(shù)的一分鐘，會(huì)使我們更充足更踏實(shí)的過(guò)每一天；如果我們每天珍惜一滴水，不浪費(fèi)掉它，無(wú)數(shù)天后，更會(huì)是無(wú)數(shù)滴水，在重旱災(zāi)區(qū)，它的作用會(huì)比寶貴的油更可貴……
同學(xué)們，讓我們做一個(gè)懂得珍惜的人吧！
珍惜的六年級(jí)作文14
俗話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比巳硕加X(jué)得我是一個(gè)珍惜時(shí)間的人，可是我卻不這樣覺(jué)得，我覺(jué)得我是一個(gè)“白天游四方，晚上補(bǔ)褲襠”的人，也就是說(shuō)白天不做正事，去做一些沒(méi)有用的事情，到了晚上卻點(diǎn)燈熬油去做一些白天不做的事。以前，我覺(jué)得這樣做也沒(méi)什么不好的，可是直到有一天，那件事徹底改變了我的想法和看法。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我收到表妹的邀請(qǐng)到她家玩，到了她家，我看到了她正在寫(xiě)作業(yè)，以我的那種“白天游四方，晚上補(bǔ)褲襠”的性格，自然會(huì)問(wèn)：“你如何不去玩啊，寫(xiě)這無(wú)聊的作業(yè)干嘛？這大好的時(shí)光，可不可以白白浪費(fèi)��！”妹妹卻說(shuō)：“哎呀，我就剩一點(diǎn)作業(yè)了，等會(huì)兒就可以玩了！”我大吃一驚，便問(wèn)到：“什么？你如何寫(xiě)這么快呀！還一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)呢！”妹妹回答道“時(shí)間就像海綿里的水，只須愿擠，總還是會(huì)有的。你白天只知道玩，連擠都想擠，自然就寫(xiě)的慢啦，你應(yīng)該改變你的看法！”
我恍然大悟，原來(lái)我的看法是錯(cuò)誤的，只知道白天游四方，晚上補(bǔ)褲襠，這樣做不僅效率低，正確率也會(huì)很低，還很簡(jiǎn)單把身體給搞壞，從目前開(kāi)始，我必須要改掉這個(gè)不好的習(xí)慣！
珍惜的六年級(jí)作文15
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，這幾天我們一直在學(xué)當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的課文，讓我深受啟發(fā)。我明白了當(dāng)今時(shí)代的來(lái)之不易，也懂得了我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。比如說(shuō)《燈光》那課我便深受感慨，郝副營(yíng)長(zhǎng)十分的渴望將來(lái)孩子能用上電燈學(xué)習(xí)，可是自己連電燈一眼也沒(méi)看見(jiàn)便為革命事業(yè)犧牲了，在現(xiàn)在很容易做到的事情，可在當(dāng)時(shí)真的是奢望中的奢望�？墒俏覀�?yōu)槭裁床徽湎а矍皝?lái)的生活呢，仿佛這樣的社會(huì)來(lái)的理所當(dāng)然，在生活一步又一步發(fā)展，中間又有怎樣不為人知的辛酸呢，有多少革命先烈付出了他們寶貴的生命呢？
所以說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活，它是鮮血換來(lái)的，是人民拼搏奮斗出來(lái)的，真是應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
當(dāng)時(shí)的人民十分團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有現(xiàn)在的自私，自立，更沒(méi)有陷害之類的事，仿佛中國(guó)人民是一個(gè)大家庭，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，所有的人都互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，沒(méi)有任何私心，好像，他們真的時(shí)為祖國(guó)生的，不要求一點(diǎn)利益，只要國(guó)家穩(wěn)固了，就時(shí)他們最大的心愿。
而現(xiàn)在的我們，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，根本就淡忘了當(dāng)時(shí)生活的來(lái)之不易，也不會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的生活，我呼吁，我真心的呼吁：珍惜現(xiàn)在的生活，他包含了許許多多的來(lái)之不易。
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