六年級(jí)關(guān)于寫(xiě)人的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的六年級(jí)關(guān)于寫(xiě)人的作文,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)關(guān)于寫(xiě)人的作文1
我叫祝瑞,是一名小學(xué)生,今年__歲。我是一名男生,身高150多厘米,是全班的一個(gè)。我的生日是生日雖然小,但是在各方面我都不輸給其他同學(xué)。11月6日的生日,屬于聰明、神秘、敏銳的天蝎座。我在延河小學(xué)三年五班,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),是老師喜歡的學(xué)生。
我長(zhǎng)的還算俊俏,愛(ài)說(shuō)話(huà),總是被管紀(jì)律的同學(xué)逮個(gè)正著。我愛(ài)看書(shū),也愛(ài)勞動(dòng),同學(xué)們都說(shuō)我像一個(gè)“小博士”,那是因?yàn)槲业谋亲由霞苤桓鄙钏{(lán)色的小眼鏡。我腰上長(zhǎng)了一個(gè)“電話(huà)”,那是一塊青色的小胎記。血型是o型RH陰性血,很特殊。我喜歡藍(lán)色,發(fā)型留過(guò)斜劉海。
我很暴躁,愛(ài)耍帥,做操時(shí)站在最后面。我很好奇,有一次為了看火車(chē),差一點(diǎn)就掉到火車(chē)下面了。愚人節(jié)那天,我和好朋友鞠佳航打鬧,他打我,然后又說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)”。我意想不到他會(huì)采取這種方式,所以氣得去還手。班長(zhǎng)誤以為我們?cè)诖蚣,不分青紅皂白就打我。回到班級(jí),我為班長(zhǎng)的野蠻感到氣憤,還氣得流下了兩行眼淚,淚痕也清晰可見(jiàn)。
都說(shuō)天蝎座膽小,還真膽小,有一次我因?yàn)樗X(jué)打呼嚕,去做腺樣體手術(shù),嚇得哭了四十秒。經(jīng)過(guò)那次手術(shù)的鍛煉,我變得勇敢了一些。
今年開(kāi)學(xué)第一次考試,我得了一百分。可是第二次考試,我才得了七十九分,這就是不穩(wěn)定的我,得到了好成績(jī)就“得瑟”,造成了成績(jī)下降的結(jié)果。以后我一定改掉這個(gè)毛病。
我一有時(shí)間就看書(shū),看過(guò)的課外書(shū)大概有幾十本了。我先不管,《孤獨(dú)的小狼》、《影子》這兩本書(shū)我都完完整整的讀過(guò),它們可是精彩有趣的書(shū)啊?偠灾,我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩。
六年級(jí)關(guān)于寫(xiě)人的作文2
我,結(jié)交了許許多多的朋友,唯獨(dú)有個(gè)和我玩得上的朋友,就是劉凱麗了。因?yàn)槲矣性S多小毛病,個(gè)性比較挑剔,沒(méi)有幾個(gè)和我玩的,只有她沒(méi)有嫌棄我,整天和我有說(shuō)有笑,別人見(jiàn)了都以為我們是親姐妹呢。
劉凱麗,眼睛像兩顆大葡萄一樣,亮的不得了,靈巧的小鼻子掛在臉上顯的精神飽滿(mǎn)。但她最突出的是那櫻桃般的小嘴巴太可愛(ài)了,每當(dāng)甜甜的話(huà)語(yǔ)從她的嘴里跳出來(lái)時(shí),我都會(huì)聚精會(huì)神的聽(tīng)。
我們發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事,比如抓蝴蝶、玩游戲、做作業(yè)等。有一次,我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,她要上廁所,我家正好養(yǎng)著小狗,凱麗天生就怕狗,讓叫我和她一起去。到了外面,小狗便上來(lái)咬凱麗,凱麗嚇得尖叫起來(lái),我還在屋里,就聽(tīng)見(jiàn)凱麗的叫聲,當(dāng)我出去接她時(shí),我驚住了,小狗對(duì)著她叫,凱麗呢,嚇的尿褲子了,我立刻把她拉到屋里,給她換上我的衣服,我安慰了她幾句,她便才清醒。
經(jīng)過(guò)這一件事,凱麗以后上我家都是叫我出來(lái)接她,她在進(jìn)去,要不打死她也不自己冒險(xiǎn)了。
我們有福同享、有難同當(dāng),從沒(méi)吵過(guò)架,從此,我們的友誼親的就像姐妹一樣,她高興,我就高興,她難過(guò),我就安慰她,接著又出去和小伙伴鬧了。
你看,這就是我的好朋友,頂天立地的好朋友,你的呢,介紹一下吧。
六年級(jí)關(guān)于寫(xiě)人的作文3
我家有一只“糊涂蟲(chóng)”,他長(zhǎng)著一頭刺猬似的頭發(fā),臉上如月球表面,數(shù)不勝數(shù)的小痘痘“駐扎”在臉上,高高的鼻子下長(zhǎng)著一抹胡子渣,糊涂蟲(chóng)就是——我的老爸。
老爸是個(gè)糊涂蟲(chóng),總是毛手毛腳,一會(huì)兒不小心打翻了水,一會(huì)兒又不小心砸破碗……記得有一次,爸爸要燒水,將水壺安插好,卻忘記按下開(kāi)關(guān),等了好一陣子,見(jiàn)水一直不開(kāi)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。每次發(fā)生類(lèi)似的事情,媽媽總會(huì)把爸爸?jǐn)?shù)落一頓,他卻不以為然。久而久之,媽媽也習(xí)慣了,不再因?yàn)榘职执蟀l(fā)雷霆。可是每次一提到爸爸,我就有種哭笑不得的感覺(jué)。
回到家后,那個(gè)“糊涂蟲(chóng)”又回到了爸爸身上。洗碗時(shí),爸爸忘記放洗潔精,導(dǎo)致整雙手都油膩膩的,手一滑,碗就趁機(jī)“逃脫”了,去“親吻”地面,頃刻化身成碎片。爸爸急忙取來(lái)掃把,由于太過(guò)匆忙,腳踩到地上的水漬,一滑又摔在了地上。我聽(tīng)到聲響趕到廚房一看,那里已一片狼藉,我哭笑不得地說(shuō)道:“老爸呀,瞧你這熊樣!你怎沒(méi)把我給摔了呢!”爸爸笑瞇瞇地回答:“你很珍貴呢,我哪舍得摔!”
你們看,這就是我的“糊涂蟲(chóng)”爸爸,他雖然粗心,但是非常愛(ài)我。別看他馬虎,關(guān)鍵時(shí)刻可管用了。爸爸就像太陽(yáng),時(shí)刻給我?guī)?lái)溫暖;爸爸就像傘,不時(shí)為我遮風(fēng)擋雨。你們說(shuō),這樣的爸爸好不好呢?
這是一篇描寫(xiě)“糊涂蟲(chóng)”的文章,開(kāi)篇點(diǎn)題“糊涂蟲(chóng)就是——我的老爸”。文章詳細(xì)的描寫(xiě)了爸爸的糊涂,比喻句“爸爸就像太陽(yáng),時(shí)刻給我?guī)?lái)溫暖;爸爸就像傘,不時(shí)為我遮風(fēng)擋雨”形象的寫(xiě)出了對(duì)爸爸的愛(ài)。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
六年級(jí)關(guān)于寫(xiě)人的作文4
最近一陣子,北風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停,割得人臉生疼,有時(shí)天空發(fā)怒了,風(fēng)中還夾雜著雨絲。
真倒霉,在這糟糕的天氣里,我竟然忘記帶鑰匙了。而且,爸爸出差了,媽媽在很遠(yuǎn)的地方上班,趕回來(lái)天都黑了。我又傷心又害怕地在小區(qū)門(mén)口打轉(zhuǎn)。
“意意,怎么還不回家去?”一個(gè)蒼老又親切的聲音如救命稻草般響了起來(lái),是門(mén)衛(wèi)奶奶!拔摇彝泿ц匙,回不去了!蔽依涞弥贝蚨哙。
“意意,進(jìn)屋來(lái)暖暖身子,等你媽媽回來(lái)吧!闭f(shuō)完,門(mén)衛(wèi)奶奶不由分說(shuō)地把我領(lǐng)進(jìn)暖和的門(mén)衛(wèi)房。真暖和,暖氣開(kāi)著呢!“謝謝奶奶!”我略有些不好意思地說(shuō)道!安挥弥x,外面冷吧,來(lái),這兒有個(gè)火桶,坐進(jìn)去,暖暖腳丫子。”門(mén)衛(wèi)奶奶笑瞇瞇地說(shuō)。等我坐進(jìn)了火桶,門(mén)衛(wèi)奶奶推來(lái)了一張小桌子,指指我的`書(shū)包說(shuō):“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)吧,趕緊在桌上寫(xiě)吧。”
一股暖流流過(guò)身體,我向門(mén)衛(wèi)奶奶連連道謝。
作業(yè)寫(xiě)完后,我的肚子咕咕直叫,瞥見(jiàn)了大桌子上的一碟餃子。仿佛是知道我的心思一樣,門(mén)衛(wèi)奶奶把那碗香噴噴、熱乎乎的餃子端到我跟前,說(shuō):“餓了吧?快6點(diǎn)了,你媽媽要回來(lái)了,先吃點(diǎn)餃子吧!贝藭r(shí),我都不知道怎么感謝門(mén)衛(wèi)奶奶的款待了。
很快,媽媽回來(lái)了,對(duì)門(mén)衛(wèi)奶奶說(shuō)了一大堆感謝的話(huà),門(mén)衛(wèi)奶奶只是一個(gè)勁地說(shuō)不用謝。
從此以后,我路過(guò)門(mén)衛(wèi)房時(shí),門(mén)衛(wèi)奶奶都經(jīng)常探出頭來(lái)問(wèn)我:“意意,鑰匙帶了沒(méi)有?”每次聽(tīng)見(jiàn)奶奶的話(huà),不管天氣多么寒冷,我心里都非常溫暖。
六年級(jí)關(guān)于寫(xiě)人的作文5
我的弟弟長(zhǎng)得白白胖胖的,頭又大又圓,看起來(lái)就像一個(gè)“皮球”,沒(méi)錯(cuò),他的外號(hào)正是叫做“皮球”!不僅僅是因?yàn)樗L(zhǎng)的非常胖,更是因?yàn),他的頭大、眼睛大、鼻子大、嘴巴大,實(shí)在可以算得上是“大巧玲瓏”,非常討人喜歡。
別看我的弟弟長(zhǎng)得胖胖的,看起來(lái)卻一點(diǎn)兒心機(jī)也沒(méi)有,他可聰明了,考試成績(jī)從來(lái)都不會(huì)是95分以下的,而且他的學(xué)習(xí)規(guī)律都是非常有計(jì)劃的,什么時(shí)候該玩、什么時(shí)候該學(xué)習(xí),他都用一張表格認(rèn)認(rèn)真真地規(guī)劃了起來(lái),他把這張表格復(fù)制了三份,一份貼在墻上,一份貼在書(shū)桌上,一份放在自己的書(shū)包里,這樣一來(lái),他隨時(shí)隨地就可以明白自己的目標(biāo)所在,就不會(huì)虛度光陰了,他總是這樣說(shuō):“時(shí)間就是生命,而如果想要充分利用時(shí)間,就要有規(guī)律的使用時(shí)間,倘若每一個(gè)人都能做到這一點(diǎn),那么時(shí)代的進(jìn)步速度將會(huì)飛快!蹦憧纯催@么一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,竟能說(shuō)出這么有哲理的一句話(huà)啊!對(duì)于這一點(diǎn),我是特別佩服我的弟弟的,因?yàn)楫?dāng)我在讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我還在想著怎么開(kāi)心怎么玩呢,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)怎么好好學(xué)習(xí),更沒(méi)有想過(guò)要怎么去做到勞逸結(jié)合!而我的弟弟卻可以想到和做到這一點(diǎn),這是多么難能可貴啊!
我的弟弟還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是謙虛。我的弟弟考試成績(jī)一向都是非常好,所以每當(dāng)朋友來(lái)我家做客,我的媽媽總是把弟弟的成績(jī)拿做驕傲的資本,當(dāng)叔叔、阿姨們夸獎(jiǎng)弟弟的時(shí)候,弟弟卻把手一擺說(shuō):“這不算什么,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!”站在一旁的我也在心里暗暗為有這樣一個(gè)弟弟而感到驕傲。同時(shí),我也在心里暗暗下定決心,我也要向弟弟學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的21世紀(jì)少年!
這就是我的弟弟,他是我們?nèi)业拈_(kāi)心果,更是我們?nèi)业尿湴?
六年級(jí)關(guān)于寫(xiě)人的作文6
都忌妒了,什么時(shí)候我也能享受這樣的待遇呀?
來(lái)過(guò)店里的人,媽媽都能讓他們滿(mǎn)意而歸。記得有一次,店里來(lái)了一對(duì)教授夫婦,教授夫人對(duì)媽媽說(shuō):“老板,我們是慕名而來(lái)的,不知道該點(diǎn)些什么,你幫忙安排一下吧!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“您二位就放心吧,包管滿(mǎn)意!”果然,不多時(shí),幾樣針對(duì)老年人口味的韓式料理和一瓶開(kāi)胃又養(yǎng)生的保健酒就呈現(xiàn)在他們面前。吃完后,教授滿(mǎn)意地對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝你了,老板。我們很久沒(méi)有吃得這么開(kāi)心了!”媽媽回答說(shuō):“別客氣呀,你們將自己最寶貴的知識(shí)傳授給了學(xué)生,我自然也將我最拿手的飯菜奉獻(xiàn)給二位了!”教授夫婦聽(tīng)后露出贊許的神色。后來(lái),他們成了店里的?汀
自從燒烤店開(kāi)業(yè)后,媽媽就特別忙,每天早上幫我準(zhǔn)備好早餐后她就匆忙地上班去了,晚上總是在我睡覺(jué)以后才回家,陪我玩的時(shí)間則更少了。有時(shí)候我抱怨說(shuō):“媽媽?zhuān)隳懿荒懿婚_(kāi)燒烤店哪?”媽媽笑著說(shuō):“忙是忙了點(diǎn),但媽媽覺(jué)得很充實(shí),何況,我還要為我兒子以后多掙點(diǎn)錢(qián)呢!”看著媽媽滿(mǎn)足的笑容,好像有種向上的力量感染著我。
媽媽真辛苦哇,我有時(shí)半夜醒來(lái),還看到她在電腦旁整理著燒烤店的菜譜,她一定又在研究什么“新品種”了。我問(wèn)她:“店里的飯菜不是很受客人的歡迎嗎?為什么還要增加新的呢?”媽媽摸摸我的頭說(shuō):“河里的船,只有不斷劃槳,才能到達(dá)目的地,是不是。 薄芭,是這樣。 蔽宜坪趺靼琢艘稽c(diǎn):創(chuàng)新,才能向前哪!
媽媽樂(lè)觀向前沖的精神一直影響著我!
六年級(jí)關(guān)于寫(xiě)人的作文7
同桌可能是我們上學(xué)時(shí)代最親密的人了,我們和同桌一起朝夕相處,一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)……
她是一個(gè)文靜內(nèi)向的女孩,一頭烏黑的頭發(fā),白凈凈的臉蛋,一雙黑葡萄似的眼睛,看起來(lái)普普通通不引人注目。可是,她在和我同桌的日子里,優(yōu)秀的品行深深影響著我。
她是一個(gè)善良、為人著想的女孩。老師讓我們班按照成績(jī)自己選座位,以她的成績(jī)她完全可以選擇前邊,況且她還近視?墒撬齾s選擇在了后排,我問(wèn)她為什么的時(shí)候。她是這樣回答的:“我個(gè)子比較高,在前排可能擋住后邊同學(xué)的視線(xiàn),至于近視,我可以戴眼鏡的嘛!闭f(shuō)完朝我一笑,我的心里深深觸動(dòng)了一番。
她非常的樂(lè)于助人,任何同學(xué)找她幫忙她都不推辭。誰(shuí)的書(shū)本找不到了,尺子忘帶了……她總伸出援助之手。誰(shuí)數(shù)學(xué)題不會(huì)了,她也總是熱心講解,所以大家都挺喜歡她的。
她從不言敗,面對(duì)困難從不放棄。做數(shù)學(xué)題時(shí),遇到“智趣樂(lè)園”、“探索創(chuàng)新”等難度大的我看幾眼就放棄了,可一歪頭看見(jiàn)她專(zhuān)心致志地研究,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,她終于做出來(lái)了,露出滿(mǎn)意的笑。我不解得問(wèn)她:“你為什么一定要做出來(lái)呢?”她笑著說(shuō):“我做不出來(lái)心里不舒服,就想著一定要做出來(lái)!蔽覍(duì)她更加佩服了。
看到這里,你是不是想起了你某位同學(xué)呢?我們總會(huì)認(rèn)識(shí)許多值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué),他們讓我們學(xué)習(xí)到了很多,成長(zhǎng)了很多。
六年級(jí)關(guān)于寫(xiě)人的作文8
我有一個(gè)特有原則的媽媽?zhuān)恍拍阕约嚎础?/p>
“媽媽?zhuān)憬o我買(mǎi)一個(gè)玩具吧!”我央求道!盀槭裁从忠I(mǎi)玩具?你都多大了,還買(mǎi)玩具?”媽媽很不情愿的樣子!翱晌蚁矚g呀!每個(gè)人都有自己喜歡的東西,你不也一樣嗎?”我竭力辯解著!澳悻F(xiàn)在應(yīng)該喜歡讀書(shū),喜歡學(xué)習(xí),那玩具都是小孩子們玩兒的了,多幼稚!”媽媽提高了聲調(diào)!拔椰F(xiàn)在就是小孩啊,我還沒(méi)到十二歲呢?還是童年!薄罢?yàn)檫@個(gè)原因,你才要抓住這大好時(shí)光好好學(xué)習(xí),而不是把心思都放在玩具上,不是嗎?”媽媽說(shuō)的不亦樂(lè)乎,我無(wú)言以對(duì)。
“媽媽?zhuān)以诰W(wǎng)上看上了一輛山地車(chē),才二百多,你給我買(mǎi)一輛吧!”我對(duì)媽媽撒嬌道!安恍,路上車(chē)太多了,太危險(xiǎn)了!”媽媽想都沒(méi)多想就拒絕了。“就允許你在網(wǎng)上買(mǎi)這買(mǎi)那,就不允許我買(mǎi)嗎?”“媽媽買(mǎi)的都是有用的東西,再說(shuō)了,你有沒(méi)有想過(guò),你在外面騎自行車(chē),媽媽在家得多擔(dān)心呀!”“我小心一點(diǎn)不就行了嘛!”“反正就是不行,等以后長(zhǎng)大了再說(shuō)!眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)。
“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)幾本書(shū)看看可以嗎?”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就趕緊笑著說(shuō):“好的好的,你到網(wǎng)上挑挑,只要是有益的,我就給你買(mǎi)!薄爸灰桥c你學(xué)習(xí)有關(guān)的,我都支持。以后要多看書(shū),這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)你寫(xiě)作文也有幫助,多好啊,這樣的錢(qián)媽媽愿意花。這是原則!眿寢尳又吲d地說(shuō)著。
媽媽做事向來(lái)都是雷厲風(fēng)行,只要是她認(rèn)準(zhǔn)的,我就沒(méi)得選擇。不過(guò)想想媽媽說(shuō)的也對(duì),我現(xiàn)在不能老想著玩兒了,該是好好學(xué)習(xí)的年紀(jì)了,該花的錢(qián)花,不該花的錢(qián)不花,不是嗎?
那一刻我終于明白:媽媽的愛(ài)無(wú)條件但是有原則。以后,我也要像媽媽一樣做一個(gè)有原則的人。
六年級(jí)關(guān)于寫(xiě)人的作文9
什么是父愛(ài)?父愛(ài)是無(wú)私的,如一塊可口的巧克力,一杯值得細(xì)細(xì)品味的茶,一盒睡前的牛奶,一句在困難是給予的鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ)……父愛(ài),是一個(gè)關(guān)切的眼神,溫暖的肩膀。
“轟隆隆,轟隆隆。”雷公想打了雞雪似的拼命擊鼓,風(fēng)婆婆也付喝著吹著大風(fēng),不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。我無(wú)助的站在接送口,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被父母接走,我東看看,西瞧瞧,心想:媽媽出差了,爸爸還在加班,我又沒(méi)帶雨具,該怎么辦呢?我著急的像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我正打算沖進(jìn)雨簾,這時(shí),一個(gè)高大的身影向我走來(lái),我定睛一看,呀!是爸爸。爸爸見(jiàn)了我,小跑著過(guò)來(lái),喘著粗氣,說(shuō):“小林,久等了吧。”“爸爸,你不是要加班嗎?你現(xiàn)在來(lái)接我,不會(huì)被扣工資嗎?”爸爸沒(méi)回答我,將我摟進(jìn)懷了,打著傘接我回家。
老天越哭越傷心,一路上,爸爸盡可能的把傘向我這邊推,雨水打濕了他的衣襟,順著下巴調(diào)皮的溜進(jìn)爸爸的衣服里,凍得爸爸直打啰嗦,而我確緊靠著爸爸,毫發(fā)無(wú)損得縮在爸爸的懷里。夏天的雨就這樣又個(gè)性說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走,不議會(huì),太陽(yáng)撥開(kāi)了烏云,金色的余暉撒滿(mǎn)大地,電線(xiàn)上的雨水“丁冬,丁冬”地望下滴。我也到家了,當(dāng)爸爸收氣傘時(shí),我驚呆了,頭發(fā)上地水珠滴在身上,衣服,褲子全濕了,我正想叫爸爸回家換衣服時(shí),爸爸卻說(shuō)“小林,快上樓去泡個(gè)熱水澡,爸爸就不上樓了,今晚去阿姨加吃飯,我回去上班了!卑职謱(duì)我微微一笑,我猛地看見(jiàn),皺紋隨著歲月爬上了那張飽經(jīng)風(fēng)霜的連。我不禁鼻子一酸。
望著他已不在年輕的背影漸漸模糊在夕陽(yáng)的余暉里,我不禁流下了眼淚。
六年級(jí)關(guān)于寫(xiě)人的作文10
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它造成成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感謝我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)我智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,您濃濃的師愛(ài)一直使我縈繞于心,我忘不了您——徐老師。
記得我剛上您的課時(shí)膽子特別小,上課會(huì)回答的問(wèn)題也不敢舉手,生怕自己答錯(cuò)會(huì)被同學(xué)笑話(huà),可您仿佛看出了我的心思,就放下手中的書(shū),對(duì)大家說(shuō):“你們不要怕自己站起來(lái)回答錯(cuò),你舉手了,我就能知道哪些人是動(dòng)過(guò)腦筋的!爱(dāng)時(shí)聽(tīng)完您的這句話(huà)后,我只要一想出答案就會(huì)舉手,當(dāng)我回答問(wèn)題后,有時(shí)您會(huì)表?yè)P(yáng)我一下,而有事則會(huì)對(duì)我綻放出您那燦爛的微笑,這使我心里美滋滋的。
您不僅鼓勵(lì)我們,還非常的關(guān)心我們。要是我們班有一個(gè)同學(xué)遲到了,您總會(huì)著急的讓同學(xué)打電話(huà)去問(wèn)問(wèn)怎么了;要是有一個(gè)同學(xué)生病了,您總會(huì)及時(shí)打電話(huà)給他們的家長(zhǎng),有時(shí)找不到家長(zhǎng),您也會(huì)自己帶他們?nèi)メt(yī)院,不管有多忙;要是天氣突然轉(zhuǎn)涼了,您也不會(huì)忘記問(wèn)上一句:“你們冷不冷,要不要打電話(huà)叫家長(zhǎng)多送幾件衣服來(lái);要是體育課我們把衣服弄濕了,您也會(huì)提醒我們把里面的衣服換掉……這樣的事還有很多很多,您對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子那樣?晌覀儏s不懂事,總是惹你生氣。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”徐老師,您就像一盞燈,為我們照亮了前方的路;您就像一根蠟燭,燃燒自己點(diǎn)亮他人。徐老師您高貴的容貌、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深的印在了我的心中,我忘不了您!
這篇寫(xiě)老師的記敘文,深情回憶了徐老師鼓勵(lì)、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的兩件事,結(jié)尾直抒胸臆,真切地表達(dá)了對(duì)老師的贊美、感激之情。文字真摯,描寫(xiě)具體,是一篇很好的作品。
六年級(jí)關(guān)于寫(xiě)人的作文11
父愛(ài)是一種深沉的愛(ài),是不可缺少的一份責(zé)任。父愛(ài)沒(méi)有體貼的溫馨話(huà)語(yǔ),沒(méi)有耳邊不停地嘮叨,沒(méi)有日夜陪我度過(guò)的溫柔。但是父親一直給我一種山一般的依靠,給我一種時(shí)時(shí)刻刻的心安。記得有一次我放學(xué)回到家,爸爸象往常一樣招呼我吃飯,邊吃邊問(wèn)我:“杉杉,今天晚上有什么家庭作業(yè)?”我說(shuō):“就是聽(tīng)寫(xiě),沒(méi)別的!蓖盹埡,爸爸開(kāi)始幫我聽(tīng)寫(xiě)。他的聲音特別響亮,還讀得很流利。讀者讀著我突然想起,等會(huì)兒會(huì)有一個(gè)“乘機(jī)”的單詞出現(xiàn),爸爸一定會(huì)讀錯(cuò)音。我想:要是媽媽在家肯定會(huì)笑了。因?yàn)榘职置看螏臀衣?tīng)寫(xiě)時(shí)聲音特別的洪亮,媽媽就會(huì)說(shuō)爸爸是在喊口令操練。有時(shí),讀錯(cuò)了音他自己還不知道,樣子還挺認(rèn)真。這時(shí),我和媽媽都會(huì)捧腹大笑一陣。媽媽常說(shuō)爸爸:“傻得可愛(ài)又可憐!苯K于到了“乘機(jī)”這個(gè)詞,我一個(gè)心思的想著怎么笑他。突然,我聽(tīng)到一個(gè)渾厚準(zhǔn)確的聲音:“chengji”我一愣,筆不動(dòng)了。爸爸看我沒(méi)法應(yīng),又“理直氣壯”地讀了一遍。我停住問(wèn)爸爸:“不怎么會(huì)讀‘chengji’”爸爸撓撓頭,不好意思地告訴我,最近他每次幫我聽(tīng)寫(xiě),都要在前一天晚上連夜把要聽(tīng)寫(xiě)的整課課文的字詞抄在一個(gè)小本子里,把讀不準(zhǔn)音的字用部首查字法全部查出來(lái),并用同音字代替聽(tīng)寫(xiě)的詞。
爸爸告訴我“乘機(jī)”的“乘”字就是這樣查出來(lái)的。爸爸望著我,說(shuō):“你不會(huì)笑話(huà)爸爸笨吧!”望著眼前已到了不惑之的爸爸,我能說(shuō)什么呢?我哽咽說(shuō):“爸爸你不笨,你好聰明……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,我的眼淚刷刷的往下流……
這就是我的爸爸------一個(gè)對(duì)兒子充滿(mǎn)了樸實(shí)的愛(ài)的爸爸。
六年級(jí)關(guān)于寫(xiě)人的作文12
愛(ài),是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;愛(ài),是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈;愛(ài),好比一座大山,能讓受挫折的我有所依靠。而在我眼里,愛(ài),就是雙粗糙的手。
那是在我七歲時(shí)候的一個(gè)夏天,隨著清脆的鈴聲,我蹦蹦跳跳的走出教室,準(zhǔn)備回家?墒,剛才還是萬(wàn)里無(wú)云的天空現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。我又跑了回來(lái),向老師借了手機(jī)給家里打電話(huà),卻沒(méi)人接聽(tīng)!安粫(huì)呀,姥姥怎么沒(méi)在家呢?”我心里納悶著?磥(lái)沒(méi)法回家了,我只好在學(xué)校門(mén)口等著了。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的眼簾,“咦,那個(gè)打著一把黑傘的人,不是姥姥嗎?”“這么大的雨,你沒(méi)帶傘,我就給你送過(guò)來(lái)了”,姥姥慢慢的說(shuō)。雨越下越大,平時(shí)很近的回家路,我們祖孫倆走來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間,回到家里,鞋、褲子、衣服都濕了。姥姥不顧自己身上的濕衣服,趕快給我找了干凈的衣服給我換上,還拿干毛巾給我擦,她那雙粗糙的手碰到我的皮膚還扎扎的,但我感到特別的溫暖。“姥姥,你有關(guān)節(jié)炎,別把濕衣服穿的太久了,要不然關(guān)節(jié)會(huì)痛的”,我懂事地說(shuō)。姥姥微笑著,撫摸著我的頭,溫和的說(shuō):“我的小外孫真懂事!” 大家都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,可在我眼里,姥姥那雙粗糙的手,給予我的也是深深的愛(ài)。
事例敘述生動(dòng),具體,且與前面的比喻愛(ài)是陽(yáng)光、清泉、大山、粗糙的雙手一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)母愛(ài)的歌頌,令人感動(dòng)。
六年級(jí)關(guān)于寫(xiě)人的作文13
你們好!我叫李洵益,爸爸媽媽給我取這個(gè)名字是希望我能成為一個(gè)實(shí)在的人。
雖然我不像別人一樣得過(guò)那么多的獎(jiǎng)狀,但是我卻在一直努力著,可終究都沒(méi)有結(jié)果。我的成績(jī)時(shí)高時(shí)低,非常不穩(wěn)定。遇到挫折時(shí),我總是想心里擦了一把刀一樣傷痛。
上課時(shí),我遵守紀(jì)律的時(shí)間非常的少。有時(shí)候,我還會(huì)和旁邊的同學(xué)講話(huà),要不然就自己在桌子上、抽屜里搞小動(dòng)作,我知道這是缺點(diǎn),現(xiàn)在,我正在努力地把缺點(diǎn)改正掉。
我學(xué)習(xí)時(shí),比較懶散。做作業(yè)時(shí),我有時(shí)候會(huì)偷懶:想做的題目就做,不想做的題目就不做。盡管這樣,我也要把我的懶惰改掉!我比較貪玩,但我不像非常愛(ài)玩的人一樣貪玩,我只是適當(dāng)?shù)耐嬉煌,然后去認(rèn)真學(xué)習(xí)。我的心情也很容易放下來(lái):一開(kāi)始哈哈大笑,覺(jué)得不應(yīng)該笑時(shí),我就不笑了。我不會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍、也不會(huì)去陷害別人,我只是說(shuō)話(huà)太直接而已。
別人總是欺負(fù)我、罵我,我都忍著,我都不生氣,要生氣也是假的。我在學(xué)校里,也沒(méi)有什么朋友,頂多只是那幾個(gè)罷了。我寧愿自己獨(dú)自在墻角邊哭,也不愿意和那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好、愛(ài)搗亂、受老師討厭的同學(xué)玩。
我的優(yōu)點(diǎn)很少:我是女高音,唱歌在高調(diào)時(shí),總能比別的人唱得好;我愛(ài)樂(lè)于助人,同學(xué)、朋友、家人還是陌生人,我都可以去幫助他們,因?yàn),我覺(jué)得無(wú)論他們感不感謝我,我都不在乎,我只在乎我今天幫助了別人,我自己快樂(lè)了就好。
我,一個(gè)成績(jī)一般、有點(diǎn)懶散、愛(ài)樂(lè)于助人的女生,終究會(huì)成為好學(xué)生,我為自己加油!
六年級(jí)關(guān)于寫(xiě)人的作文14
我的表姐還在豐都的時(shí)候,我清清楚楚的記得,她每一天都過(guò)得很忙,但每忙一次她都會(huì)微笑一次。因?yàn)檫@個(gè)“忙”,她很討人喜歡,無(wú)論走到哪里,都有人為他捧場(chǎng)。我有時(shí)候很疑惑∶“為什么表姐這么討人喜歡,這個(gè)‘忙’到底是什么呢?”每每想到這個(gè)問(wèn)題,我都會(huì)拿起她的照片看一看。
一次,他們班的一位同學(xué)想在當(dāng)天為自己媽媽買(mǎi)生日禮物,可發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢(qián),于是想找表姐借,可表姐也沒(méi)帶。怎么辦呢?這可把表姐給急壞了。終于,她想到了個(gè)好點(diǎn)子,不知行的行不通?她向一家面包店阿姨借錢(qián),可非親非故的,又不好借。于是,表姐講清了借錢(qián)的原因,阿姨通情達(dá)理就接到200元了。她的同學(xué)如愿買(mǎi)到了禮物,表姐笑了。
有一天中午,大姑家的小狗從表姐腳下跑走了。表姐盯緊目標(biāo),立馬追了上去,握緊拳頭,咬著牙關(guān),大步跨前,飛奔而去。不一會(huì)兒,一溜煙的功夫就見(jiàn)不到表姐了。雖然表姐以前被狗咬過(guò),有怕狗的心理,但這次,她勇于向前,一直不放棄的追著狗,真讓我佩服!烈日正盛,周?chē)骛^里飄著香,不知道表姐那邊怎么樣了。半小時(shí)過(guò)去了,忽然,一位“英雄”抱著被馴服的狗回來(lái)了,真不可思議!要想到,那條狗是大姑用兩千元買(mǎi)回來(lái)的,平時(shí)對(duì)它萬(wàn)分疼愛(ài)。這次,表姐順利的把狗帶回來(lái)了,可是多么大的功勞!表姐氣喘吁吁,汗珠從臉上一滴一滴的滑落,卻依然堅(jiān)持會(huì)心的微笑。
哈哈,我終于知道表姐為什么這么討人喜歡了,也知道表姐為什么這么“忙”了。她就是這樣的一個(gè)人:永遠(yuǎn)為他人忙!
六年級(jí)關(guān)于寫(xiě)人的作文15
我是個(gè)快12歲的男孩了。在大人們的眼中,我永遠(yuǎn)是一個(gè)什么都做不好的小孩子,而我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事情可以自己做好了。
我喜歡幻想。你瞧,我沒(méi)開(kāi)過(guò)飛機(jī),卻幻想開(kāi)著飛機(jī)鳥(niǎo)瞰城市與村莊;我沒(méi)住過(guò)別墅,卻幻想擁有好幾套洋房……總之,你能想到的,我絕對(duì)想得到;你想不到的,我也一樣想的到。
我不特別注意形象,只要?jiǎng)e太難看就行:圓圓的臉蛋上嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁,一個(gè)鼻子在臉蛋中央,一張小嘴長(zhǎng)在鼻子下方,還帶著一副眼鏡,看起來(lái)才高八斗,實(shí)際上不到一斗。相貌上也只能算個(gè)“其貌不揚(yáng)”。其實(shí)要我說(shuō),光相貌好有什么用,首先要心靈美,心靈美了,相貌自然就美了嘛!
雖說(shuō)“其貌不揚(yáng)”,可我有一副熱心腸。別人讓我辦事,只要辦的到,我總是滿(mǎn)口答應(yīng)?捎袝r(shí)候就會(huì)被人捉弄:上一二年級(jí)的時(shí)候,有一天,一個(gè)愛(ài)破壞別人東西的“無(wú)敵破壞王”來(lái)借我的鉛筆,起初我有些戒心,想找借口不借他,可他卻發(fā)起了“催淚彈”——他打開(kāi)鉛筆盒,里面全都是斷鉛筆,而且又沒(méi)有削筆刀。我又心軟了,于是借給他了一支短鉛筆,結(jié)果上了他的當(dāng)——他專(zhuān)門(mén)用這種辦法騙人來(lái)滿(mǎn)足自己破壞東西的欲望。其實(shí)他的鉛筆盒是兩層的,上層專(zhuān)門(mén)裝斷鉛筆來(lái)騙人,而下層都是好鉛筆。還是個(gè)“慣犯”,騙了我的鉛筆還不說(shuō),還給我弄成了“兩支”。不過(guò)吃一塹長(zhǎng)一智,我以后再也不輕易借東西了。
這就是我,一個(gè)助人為樂(lè)的我。
其實(shí)我有時(shí)也愛(ài)搞惡作劇,比如在弟弟準(zhǔn)備喝的礦泉水瓶蓋上扎個(gè)洞,這樣弟弟擰的時(shí)候手一使勁,就會(huì)滋他一臉;還有一次,我往我和幾個(gè)同學(xué)點(diǎn)的火里扔了幾個(gè)鞭炮,嚇了他們一跳!
這就是我,一個(gè)助人為樂(lè)又愛(ài)搞惡作劇的我!
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