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        我的六年級(jí)小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-01-02 19:36:03 六年級(jí) 我要投稿

        【精選】我的六年級(jí)小學(xué)作文錦集六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】我的六年級(jí)小學(xué)作文錦集六篇

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

          狂風(fēng)暴雨可以使花兒樹(shù)木變得七零八落,花殘葉敗,枝折花落;但小草們卻始終拿小草沒(méi)有辦法。小草們就是這樣平凡而又嫩小,默默地生長(zhǎng)在這個(gè)世界上。

          人們常常把小草當(dāng)作是弱小的象征。的確,小草很小,很弱,即使一滴小小的露珠都能將小草壓得低垂下去。但我喜歡小草,不僅僅是小草象征著春的到來(lái),象征著新的開(kāi)始,更重要的是小草那種令人敬佩的生命力。

          小草不像大樹(shù)那樣高聳,那樣得意地在空中擺弄,但小草像大樹(shù)一樣向上,一樣蓬勃,一樣追求奮發(fā)的力量。小草更不像鮮花那樣艷麗多姿,有人欣賞,但小草像鮮花一樣純潔、芬芳。我喜歡去發(fā)現(xiàn)這平凡的小草,小草是大自然的選擇,小草具有頑強(qiáng)的意志和生命力。

          我們做人難道不也應(yīng)該像小草一樣不怕阻力,努力向上嗎?

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

          · 友誼才剛剛開(kāi)始,漸漸地變成朋友,好朋友,就要變成知己時(shí),我們卻要離別了,六年了,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,從無(wú)知的孩童,變成了一個(gè)個(gè)“小大人”,一場(chǎng)考試,就要把我們拆散,在這里,我們只剩下七天的歡笑了,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,我們?cè)谝黄饸g笑的日子也越來(lái)越少。

          操場(chǎng)上,還留著我們奔跑的聲影,花園里,還留著我們過(guò)“潑水節(jié)”的痕跡,教室里,還有我們的朗朗讀書(shū)聲,就像他們說(shuō)的,以后有緣再見(jiàn)。

          再見(jiàn)了,我的好朋友,趙夢(mèng)圓、楊仁祥、李欣怡、吳是佩、儂子瑾,再見(jiàn)了,我的母校,再見(jiàn)了,我在這里的回憶,再見(jiàn)了,我永遠(yuǎn)的六一,再見(jiàn)了,我的好朋友們,以后,我們有緣再見(jiàn)!!

          我人生中最快樂(lè)的時(shí)光再見(jiàn)!唉~現(xiàn)在想想,真心覺(jué)得難受,六年啊,我的朋友們,再見(jiàn)!以前不覺(jué)得時(shí)間有那么珍貴,現(xiàn)在將離別了,在一起讀書(shū)的時(shí)間也不過(guò)那么幾天,我多希望時(shí)間多停留一會(huì),以前,時(shí)間多的時(shí)候不會(huì)珍惜,現(xiàn)在,要離別了,才會(huì)來(lái)珍惜,時(shí)間啊,多停留一會(huì)吧,讓我多和他們上一節(jié)課玩一個(gè)課間,不要多,就一節(jié)課,一個(gè)課間就行,再見(jiàn)了趙夢(mèng)圓,再見(jiàn)了楊仁祥,再見(jiàn)了李欣怡,再見(jiàn)了吳是佩,再見(jiàn)了儂子瑾,再見(jiàn)了我的你,我們會(huì)再見(jiàn)的!

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

          我有一個(gè)精致的風(fēng)車音樂(lè)盒,是媽媽送給我的禮物,也是我最心愛(ài)的禮物。他雖然個(gè)頭比較大,可聲音還是十分好聽(tīng)的。

          我的音樂(lè)盒是一個(gè)風(fēng)車狀的,旁邊有一個(gè)房子里有可以翻轉(zhuǎn)的沙漏。我當(dāng)天剛拿到音樂(lè)盒回家,我就開(kāi)始琢磨著它。它只要被扭動(dòng)幾下就會(huì)放出一曲清脆、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。風(fēng)車的背面就是發(fā)出聲音的關(guān)鍵所在,只要轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車放開(kāi)它,后面的滾輪就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),用滾輪上的尖刺碰到旁邊的小鋼琴使按鍵振動(dòng)發(fā)出清脆、悅耳的陣陣歌聲。在風(fēng)車上面,還有一把精美的三,傘的四個(gè)邊上都有像鉆石一樣的四顆小石子,挺漂亮的。我的音樂(lè)盒是用木頭做的,上面還刻了兩只小熊在嬉戲玩耍。

          哦,對(duì)了,我把會(huì)翻轉(zhuǎn)的沙漏給忘了。沙漏中有一對(duì)藍(lán)色的沙子,還可以三百六十度旋轉(zhuǎn),只不過(guò)是在一個(gè)小房子中旋轉(zhuǎn),小房子上也有小熊圖片,刻得十分精美。

          這就是我最喜歡的木制風(fēng)車音樂(lè)盒,它也是我生活中解除憂愁的小幫手。

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

          我有一個(gè)好朋友,她有一雙像黑珍珠似的眼睛,鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴,身材高挑,最大的愛(ài)好就是看書(shū)了,她就是李媛敏。

          有一次下課我叫她出去玩。我走到她的座位上,看見(jiàn)她抱著一本厚厚的書(shū)正津津有味地“啃”呢!看到她這樣專心地看書(shū),我就覺(jué)得希望不大。“李媛敏,我們出去玩吧!蔽彝浦母觳舱f(shuō)。但她卻一動(dòng)不動(dòng),好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。我又說(shuō)了一遍,可她還是不動(dòng)。這時(shí)我生氣了,直接一巴掌拍在她的背上!鞍 !”李媛敏大叫道,“嚇?biāo)牢伊,你干嘛呀?”這一聲吼也把我嚇到了。我立即換了一副討好的笑臉對(duì)她說(shuō):“我們出去玩吧,看外面多熱鬧呀!”“我不去,我還要看書(shū)!闭f(shuō)完,她又恢復(fù)到了剛才的.樣子。我也是無(wú)奈了。

          還有一次,學(xué)校舉行圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng),李媛敏一下子買(mǎi)了十多本,她還說(shuō):“就只搶到了這幾本書(shū)。下課看一看,放學(xué)看一看,睡覺(jué)前再看一看,就看完了。”義賣(mài)完后,老師用剩下的書(shū)建了一個(gè)圖書(shū)角,這下可把李媛敏高興壞了。她一到下課就蹲到那里去看書(shū),絕對(duì)不出去玩。過(guò)了幾天,我見(jiàn)她不去那里蹲著看書(shū)了,就很好奇地問(wèn)了一句:“你怎么不去看書(shū)了?”“就那么幾本,我早看完了!蔽也坏貌幌蛩Q起了大拇指。

          這就是我的“書(shū)蟲(chóng)”朋友,李媛敏。

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

          伴隨著人類生活的改進(jìn),車子,走進(jìn)了人類的生活,帶來(lái)了無(wú)數(shù)的故事。

          汽車雖然行走的速度非?,但是他帶來(lái)的危害也很大。跟大家講一個(gè)故事,大家一定會(huì)覺(jué)得很可笑。

          某一天,我來(lái)到了一個(gè)車城,我被眼前的景象震撼了。天上,地上,水上都有許多車子。天上的每輛車子都有一對(duì)絢麗翅膀,地面上的是一些形狀外貌都非常奇特,有水果造型車,動(dòng)物造型車,還有服飾造型車等。

          水面上的車都有像魚(yú)一樣的形狀。我坐在冰激凌車?yán)镞叧灾ち柽吙粗R路上來(lái)來(lái)往往的車子,心里覺(jué)得這種氣氛非常和諧。意想不到的事情發(fā)生了,有兩輛汽車闖了紅燈,他們撞在了一起,我看到了這個(gè)景象,害怕哭了起來(lái),我慢慢走到車前,我震撼到了,我看到了車?yán)锏娜藗(gè)個(gè)頭破血流。

          我嚇得從夢(mèng)中驚醒,害怕的在床上直發(fā)抖,后來(lái)害怕的心情才緩過(guò)來(lái)我覺(jué)得闖紅燈,不遵守交通規(guī)則,下場(chǎng)就應(yīng)該這樣。幸福是靠我們自己創(chuàng)造的。

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

          每個(gè)人的爸爸都不同,包括身高、外貌、學(xué)識(shí)……我爸爸有一張又瘦又黑的臉和一個(gè)紅紅的嘴唇,個(gè)子不高。爸爸最喜歡玩電腦,和聽(tīng)古老的音樂(lè)。

          現(xiàn)在我先說(shuō)說(shuō)他迷電腦程度吧!爸爸一下班回來(lái),第一時(shí)間就會(huì)去開(kāi)電腦,接著去洗澡。一洗完澡又跑到電腦前面,眼睛盯著電腦的屏幕,好像電腦有一股磁力吸住他似的。差不多要吃飯了,我和媽媽不知道已經(jīng)喊了多少聲,爸爸只會(huì)說(shuō):“就來(lái)了,等一下嘛!”可是往往我和媽媽都已經(jīng)吃飯了,爸爸才很不情愿地出來(lái)吃飯。吃完飯,爸爸又飛奔進(jìn)房間里,坐在電腦前面。第二天早上的時(shí)候,爸爸一起床就開(kāi)電腦,差不多要上班才匆匆關(guān)上電腦。因此,我們家里的電費(fèi)特別多,爸爸也因此常常被媽媽罵。你看,我的爸爸是不是“電腦迷”。

          我再來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸的第二愛(ài)好――聽(tīng)音樂(lè)吧。爸爸即使在上網(wǎng)時(shí),也不會(huì)忘記聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),放松一下心情。因?yàn)檫@樣,爸爸在電腦里搜索了許多歌曲,常常一邊玩電腦,一邊在網(wǎng)上聽(tīng)音樂(lè)。爸爸還買(mǎi)了一個(gè)MP3,方便隨時(shí)欣賞音樂(lè)。媽媽常常說(shuō)爸爸這樣是在浪費(fèi)錢(qián)財(cái),爸爸卻說(shuō):“又不用你的錢(qián),你擔(dān)心什么!”我疑惑地問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么要買(mǎi)MP3呢?”爸爸說(shuō):“上班的時(shí)候,沒(méi)有什么工作做,就可以坐在一旁聽(tīng)音樂(lè)了!”這是因?yàn)榘职衷趩挝蛔鲭姽,?dāng)別人還沒(méi)有搞好機(jī)器,爸爸沒(méi)有什么工作可以做,這時(shí)他就呆在一邊聽(tīng)音樂(lè)。

          看,這就是我那個(gè)喜歡玩電腦和喜歡聽(tīng)音樂(lè)的爸爸了。

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