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        我的六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-28 10:20:40 六年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】我的六年級(jí)作文集合8篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的六年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門(mén)】我的六年級(jí)作文集合8篇

        我的六年級(jí)作文 篇1

          我敬佩的人—不管刮風(fēng)下雨,也不管?chē)?yán)寒酷暑。都堅(jiān)守在自己的崗位上。指揮來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行人,維護(hù)人民的安全。他,就是大家安全的守護(hù)神“交警叔叔”。

          酷熱的暑假到了,太陽(yáng)好像變成了一個(gè)大火爐,把大地烤的冒著熱氣,柏油馬路被烤得軟綿綿的,好像快要融化似得。樹(shù)葉也被烤的倦了起來(lái)。人們行色匆 匆,而交警叔叔穿著制服,戴著一頂帽子,挺立在馬路上。雖然,他們的額頭上冒出豆大的汗珠,他們的衣服被汗水浸濕了,但他們依然堅(jiān)定的站在馬路中間,認(rèn)真 的指揮著交通,道路不一會(huì)兒就變得暢通了,我在心理不由得對(duì)交警叔叔豎起大拇指,對(duì)他們產(chǎn)生敬佩之情。

          六月的天就像孩子們的臉,說(shuō)變就變。剛才還是大晴天,現(xiàn)在雷公就發(fā)怒了,他使勁敲著大鼓,一道道閃電也跟著來(lái)了,閃電像一條條電龍,又像一把把利 劍,似乎非要把天空劈開(kāi)不可。沒(méi)過(guò)多久,傾盆大雨就從天上倒下來(lái)了,豆大的雨水砸在大地上,人們落荒而逃馬路立刻癱瘓了,汽車(chē)的喇叭聲,人們的叫罵聲和 嘩嘩的下雨聲匯成一片,交警迅速趕到,他們被雨水淋濕了,雨水順著他們的臉頰流下倆,雖然他們被淋成了“落湯雞”,但是他們還是筆直地站在馬路上,猶如一 盞盞明亮的紅綠燈。交警們吹著口哨,擺著交通姿指揮著車(chē)輛通過(guò)馬路,我的心理又泛起了一陣敬佩之意。

          冬天來(lái)臨,寒風(fēng)吹在臉上好像刀割一樣痛,天空灰蒙蒙的,下著鵝毛大雪,路上的行人都瑟瑟發(fā)抖,急著往家里趕。馬路堵塞了,動(dòng)也動(dòng)不了,交警穿著制服,鼻子被凍得通紅,但是他們像雕像一樣筆直地立在馬路中央,馬路一點(diǎn)一點(diǎn)地通暢了。我又在心理為交警豎起來(lái)大拇指。

          交警叔叔們的辛苦付出為馬路帶來(lái)了通暢,我要向他們致敬。

        我的六年級(jí)作文 篇2

          隨著人們的生活改善,汽車(chē)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),給人們提供了生活的便利,這是好事;但同時(shí)帶來(lái)了一些麻煩:交通事故奪去了很多人的性命、汽車(chē)的排氣污染著地球......我夢(mèng)想中的新型汽車(chē),是既安全又環(huán)保的。

          我夢(mèng)想的新型汽車(chē)是流線(xiàn)型的,速度非常的快,它是靠指紋辨別車(chē)主的,如果不是車(chē)主,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,這樣可以防止車(chē)被偷掉。它外觀可以自動(dòng)調(diào)節(jié),隨意變?yōu)槿魏晤伾,還可以控制這個(gè)汽車(chē)的大小,這樣交通不會(huì)太擁擠,最重要的是它不耗汽油,只要把汽車(chē)放在太陽(yáng)下一個(gè)小時(shí),車(chē)就可以開(kāi)一個(gè)星期。車(chē)中的設(shè)施齊備,功能齊全。取消了方向盤(pán),取而代之的是腦控,你確定一個(gè)目的地,它還可以準(zhǔn)確告訴你所需的時(shí)間。它可以自動(dòng)行駛,只要告訴它地點(diǎn),它就可以自動(dòng)到目的地,它的速度會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化,調(diào)節(jié)成適當(dāng)?shù)乃俣,這樣就不用再擔(dān)心酒后駕車(chē)和疲憊駕車(chē)了。而車(chē)的內(nèi)部是超軟的,如果車(chē)不小心撞到東西,這用可以避免車(chē)內(nèi)人的安全。它還有自動(dòng)功能,遇到紅燈就會(huì)自動(dòng)停下來(lái),前面有車(chē)就會(huì)自動(dòng)避讓.......

          我相信在不久的將來(lái),我一定會(huì)造出這樣的車(chē)的,別忘了,到時(shí)候要來(lái)我這里買(mǎi)哦。

        我的六年級(jí)作文 篇3

          時(shí)代在飛速發(fā)展,社會(huì)在不斷進(jìn)步,汽車(chē)已成人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚囊徊糠郑o了人們很大的方便,然而,在這高方便的誘惑下,同時(shí)也隱藏著高危險(xiǎn)。

          去年,一輛客運(yùn)車(chē)正在高速上行駛,座位上乘客都有說(shuō)有笑。但是人們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍已悄悄降臨。突然只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,客車(chē)前面的擋風(fēng)玻璃已經(jīng)瞬間破碎。原來(lái),在前車(chē)的“肚”內(nèi)飛出來(lái)一塊鐵片穿過(guò)玻璃打在了司機(jī)的心臟。乘客們惶恐不安,因?yàn)楫?dāng)時(shí)客車(chē)正高速前進(jìn),司機(jī)一旦昏迷過(guò)去,后果就不堪設(shè)想。然而,這位司機(jī)在生死關(guān)頭,沒(méi)有顧忌自己的安危,將汽車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地?吭诼愤叄约簠s昏了過(guò)去。

          為了避免再發(fā)生這些高危險(xiǎn)的事,我幻想了一種車(chē):

          在未來(lái)的世界里,馬路上的紅燈還保留這原始的模樣,而在大街上,一輛輛“金甲蟲(chóng)”,“蝸!,“蝴蝶”……令人驚嘆不已。原來(lái),汽車(chē)的外形改變,并且采用sdd環(huán)保特殊油漆,無(wú)需加油,利用自能源即可將能源充滿(mǎn).而且,人們可采用自動(dòng)駕駛模式,無(wú)需手動(dòng),車(chē)根據(jù)路況和周?chē)h(huán)境自動(dòng)控制車(chē)速,就能安心到達(dá)目的地。這樣一來(lái),交通事故就很少發(fā)生了。

          但是幻想畢竟是幻想,只有我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后爭(zhēng)取做一名科學(xué)家,努力研制這種車(chē),造福人類(lèi),這才是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的。

        我的六年級(jí)作文 篇4

          每個(gè)人都是與眾不同的,有的高有的矮,有的胖有的瘦,有的美麗端莊,有的丑陋無(wú)比……

          每個(gè)人的性格也是與眾不同的,有的文靜,有的頑皮,有的急躁,有的幽默……有的身上有黑痣,有的身上有胎記……就連同年同月同日生的雙胞胎都會(huì)有稍許差別。如果有外星人我想也不可能一模一樣的吧!

          我們每個(gè)人身上都有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而我則是個(gè)頑皮而又安靜,喜歡幻想的瘦瘦的小男孩。我在家像被爸媽俘虜?shù)男∈勘,忍受著“地獄一般的煎熬”。每天都要做飯洗衣打掃家務(wù)像個(gè)保姆似的,有時(shí)甚至還要哄著他們,真不知道我是大人還是爸媽是大人。

          我想我是橡皮泥做的,被捏成什么樣就是什么樣。如果我有翅膀,我要飛到太空,讓爸媽找不到我;如果我有魚(yú)鰓,我要潛進(jìn)深海,讓老師找不到我;如果我有利爪,我要鉆到地心,讓同學(xué)們找不到我。但我什么也沒(méi)有,只好躲進(jìn)自己的腦子里,讓大家找不到我。靜思十分鐘后,我想:我還是會(huì)喜歡爸媽的“折磨”,喜歡同學(xué)的打鬧,喜歡老師的教導(dǎo)。因?yàn)槟菢樱也挪皇枪陋?dú)的。

          我想我就是這樣一個(gè)愛(ài)幻想的人,就是這樣一個(gè)自我折磨的人,就是這樣一個(gè)與眾不同的金牛座。

        我的六年級(jí)作文 篇5

          12年前的8月20日,一陣清脆的啼哭聲打破了醫(yī)院里的寧?kù)o,我來(lái)到了這個(gè)世界上。

          我有一張長(zhǎng)方臉,烏黑油亮的頭發(fā),細(xì)長(zhǎng)的眉毛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,一雙圓溜溜的大眼睛,透著機(jī)靈勁。個(gè)子中等,細(xì)長(zhǎng)的手臂。最特別的是我的牙齒和耳朵,我的牙齒上面有一顆蛀牙,那顆蛀蟲(chóng)幾乎把我的整顆牙齒吃掉了,耳朵小小的,但特別的柔軟。

          我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),也有一個(gè)缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是勤勞,每天我都是早起床,起床第一件事就是干家務(wù)。媽媽快回來(lái)時(shí),我就把家務(wù)干完了。缺點(diǎn)是喜歡吃糖,每干完家務(wù)后,如果媽媽沒(méi)有回來(lái),我就會(huì)到廚房里找糖吃。一旦找到,我就會(huì)把糖迫不及待地往嘴里塞,因?yàn)閻?ài)吃糖的緣故,常常被媽媽訓(xùn)斥,可我也常常把她的話(huà)當(dāng)成耳邊風(fēng)。

          我也十分熱愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng)。有一次九點(diǎn)時(shí)吃完早飯,就匆匆地和同學(xué)會(huì)面,一起去打乒乓球。打著打著,我忘記了時(shí)間,要不是同學(xué)提醒我,我都不知道回家這件事了,可是同學(xué)提醒時(shí)已經(jīng)兩點(diǎn)多了,我就匆匆忙忙地跑回家,但還是被媽媽吵了一頓,我暗暗地對(duì)自己說(shuō):下次一定不要忘了時(shí)間!

          你們認(rèn)識(shí)了這個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)而又帥氣的孫重武了嗎?

        我的六年級(jí)作文 篇6

          我眼中的夏天是美麗的。作為一個(gè)女孩子,每到夏天,我都可以穿上漂亮的裙子,讓美麗的裙擺轉(zhuǎn)起來(lái),轉(zhuǎn)出快樂(lè)的音符,轉(zhuǎn)出對(duì)夏天的贊美!

          我眼中的夏天是休閑的`。如果您住在海濱城市,一到夏天,就可以在海中暢游。當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候漫步在沙灘上,會(huì)留下一串串多彩的腳印。在沙灘上撿貝殼、壘城堡成了孩子們的最?lèi)?ài)。如果您沒(méi)有住在海濱城市,那也不用失望,游泳池里也能留下人們對(duì)夏天的眷戀!

          我眼中的夏天是美味的。炎炎夏日,讓給力的冰激凌融化在口中,讓冰鎮(zhèn)西瓜、番茄為我解暑,晚上,和家人一起逛逛街頭巷尾的大排檔,麻辣小龍蝦、烤魚(yú)、涮牛肚、炒涼粉、杏仁茶、冰粥……這種味覺(jué)的放縱也只是夏天的專(zhuān)利呀!

          我眼中的夏天是調(diào)皮的。它派出無(wú)數(shù)的蚊子大兵和蒼蠅小將來(lái)擾亂我們的生活,害得我們出門(mén)前要噴上厚厚的花露水,晚上睡覺(jué)前要點(diǎn)上蚊香,搭上蚊帳,即便如此,也會(huì)和蚊蟲(chóng)來(lái)一次親密接觸,在我稚嫩的皮膚上留下它們的唇印。唉,真是防不勝防呀!

          但是,夏天有時(shí)也是善解人意的。偶爾會(huì)下上一場(chǎng)及時(shí)大雨。這是它送給我們?nèi)祟?lèi)的禮物,總是很突然但總能帶給我們驚喜。此時(shí),連小狗也不再吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,小貓也不再垂頭喪氣,就連柏油馬路也洗了一個(gè)痛快的涼水澡!

          我喜歡這個(gè)善變的夏天!

        我的六年級(jí)作文 篇7

          炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)臨了。

          “春種一粒粟,秋收萬(wàn)粒籽。”田野里,滿(mǎn)眼都是成熟的稻谷。沉甸甸的谷穗稻桿壓得抬不起頭來(lái),好似笑彎了腰的老人,一陣秋風(fēng)吹過(guò),掀起了起伏的金色稻浪。度過(guò)了朝氣蓬勃的青年時(shí)代的向日葵已經(jīng)成熟,它那時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)的花盤(pán)里結(jié)出飽滿(mǎn)的果實(shí)——葵花籽兒。而此時(shí)的向日葵卻謙虛地低下了頭,好像在向人們暗示:該收獲了。

          遠(yuǎn)處的果園里,柿子火紅火紅的,紅得像一片火;葡萄活像一串串紫色的珍珠;石榴樂(lè)開(kāi)了懷,它們有的笑得咧開(kāi)了嘴,有的甚至笑破了肚皮,一顆顆寶石般的石榴籽兒爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)看這五彩繽紛的世界。引得路過(guò)的人們垂涎三尺。

          不遠(yuǎn)處的花園里,千姿百態(tài)的菊花在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放,有紅的勝似火焰,白的像雪船晶瑩,粉的如流霞絢麗……一陣陣誘人的幽香吹來(lái),尋香望去,發(fā)現(xiàn)了幾棵高大的桂花樹(shù),繁密的枝葉間,撒著點(diǎn)點(diǎn)碎金似的黃花,黃澄澄的小花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇地掛滿(mǎn)枝頭,散發(fā)出濃郁的清香。

          藍(lán)藍(lán)的天空里,千姿百態(tài)的云兒在空中飄蕩,時(shí)而像獅子,時(shí)而像小鹿,時(shí)而像駿馬……排列整齊的大雁正在南飛。哦!它們要去溫暖的南方過(guò)冬了!

          啊!秋天真美,我愛(ài)這秋高氣爽的秋天!

          老師點(diǎn)評(píng):

          小作者分別寫(xiě)了田野、果園和花園三個(gè)地方的秋天里的景象,條理清晰,空間順序明確。同時(shí),文章運(yùn)用大量的比喻、擬人和排比,將秋天的景象形象生動(dòng)地描寫(xiě)下來(lái),為我們展現(xiàn)了一幅幅美麗的畫(huà)面,富有爛漫色彩。文末更是直抒胸臆,表達(dá)對(duì)秋天深深的喜愛(ài)之情。

        我的六年級(jí)作文 篇8

          握一桿畫(huà)筆,把秋天嵌入書(shū)卷,每當(dāng)秋天來(lái)時(shí),我總會(huì)大聲呼喊:“秋天來(lái)啦!我的朋友們,我來(lái)看你們了!”

          你看,那田野里的高粱舉起了高高的火把,像在歡迎我似的;那一顆顆豆子在陽(yáng)光的照耀下,仿佛一顆顆黃金,也像一個(gè)個(gè)熟睡的小娃娃;一陣微風(fēng)吹過(guò),那麥子就像一層層景色的波浪。

          你看,那果園里的水果們都在爭(zhēng)著讓農(nóng)民伯伯們摘呢!葡萄有紫色的,也有綠色的,紫色的像一串串紫水晶,綠色的像一顆顆翡翠,都在跟我熱切的打招呼呢;那紅彤彤的柿子就像一個(gè)個(gè)火紅火紅的小太陽(yáng),也像圓圓的燈籠,石榴那圓乎乎的臉上也綻開(kāi)了笑臉。

          你看,那公園里一朵朵姹紫嫣紅的菊花,也紛紛向我點(diǎn)頭呢!它們顏色很多,紅的似火,白的似云,黃的似金……有些一兩多挨在一起,就像在說(shuō)悄悄話(huà),有的一群擠在一起,好像在討論哪朵花最美麗。楓葉妹妹也換上了綠衣服,它們離開(kāi)了媽媽的懷抱,紛紛落下,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。我坐在樹(shù)下,仿佛自己也是一片楓葉,從媽媽的懷抱落下來(lái)的瞬間,展現(xiàn)出自己最美的一面。

          在我的眼中,秋天,就是這么的有生機(jī),就是這么的美麗。

          六年級(jí):劉麗沙

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