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        六年級(jí)畢業(yè)作文300字

        時(shí)間:2021-12-25 17:04:52 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)畢業(yè)作文300字集合10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)畢業(yè)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)六年級(jí)畢業(yè)作文300字集合10篇

        六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇1

          像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學(xué)生活恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。小學(xué)生活就是這樣,不過(guò)也少不了是師生之間的歡聲笑語(yǔ)以及友愛(ài)互助,這樣才能把你的生活裝點(diǎn)的更加美麗。

          有一回,老師讓我看著幾位同學(xué)把課文背完,我那天剛好有急事,可我又不知道怎樣拒接老師,只好問(wèn)問(wèn)好朋友朱樂(lè)妍愿不愿意幫幫我。朱樂(lè)妍聽(tīng)我說(shuō)明原因后便立即答應(yīng)幫我監(jiān)督他們背課文,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得就差沒(méi)跪下來(lái)了。

          四年級(jí)有一段時(shí)間,我的成績(jī)一直下滑。衛(wèi)琪琪看我成天悶悶不樂(lè)愁眉苦臉的,便每天犧牲寶貴的下課時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)。她不僅講的妙語(yǔ)連珠,還很幽默,使我聽(tīng)得很認(rèn)真。一段時(shí)間后,成績(jī)自然穩(wěn)步上升。

          現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生,一想到不能再與相處六年的同學(xué)在一起;不能再與死黨一起整男生;不能再與同學(xué)拌嘴;不能再與同學(xué)們一起嬉戲……

          明天,我們畢業(yè)了……

        六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇2

          老師是園丁,來(lái)修改我們的知識(shí)。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是明燈,指引我們正確的方向。我忘不了您朱老師。

          四年級(jí)上冊(cè)時(shí),您開(kāi)始教我們這個(gè)班。第一節(jié)課,是介紹自己,我們問(wèn)東問(wèn)西,您總是笑瞇瞇,耐心的講個(gè)我們聽(tīng)。我們還問(wèn)了您的年齡,本來(lái)一個(gè)人的年齡是不應(yīng)該透露給別人的。您卻告訴我們了。這使得我們都很信任您。

          以前我作業(yè)忘抄了,發(fā)微信給你,您發(fā)了過(guò)來(lái)?彀司劈c(diǎn)了,一些東西不懂,又發(fā)了過(guò)去,您還是發(fā)了過(guò)來(lái),沒(méi)有一句怨言。到現(xiàn)在,我還是有問(wèn)題不懂,您還是耐心的為我解答。

          五年級(jí)快期末考試時(shí),我得了肺炎住院,你把作業(yè)發(fā)到朋友圈里,于是我在醫(yī)院補(bǔ)習(xí)作業(yè),做練習(xí),知道我沒(méi)來(lái)上課是因?yàn)樯∽≡毫,就買(mǎi)了營(yíng)養(yǎng)品給我,替我補(bǔ)習(xí)作業(yè),讓我期末爭(zhēng)取有好成績(jī),讓我很感動(dòng)。

          六年級(jí),我又生病了。您打電話(huà)幫我輔導(dǎo),不讓功課落下,那時(shí)講了很久,好像把課上的內(nèi)容都重復(fù)了一遍。讓我學(xué)21課時(shí)更好學(xué)習(xí)。

          祝老師以后工作順利,桃李滿(mǎn)天下!

        六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇3

          斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,時(shí)間像手中的細(xì)沙,不知不覺(jué)已悄然漏去,六年的小學(xué)生活即將掛上句號(hào)。我們?cè)谀感5膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng),從幼稚變得成熟,從無(wú)知,變得懂事,臨近畢業(yè),親愛(ài)的學(xué)校,尊敬的教師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們,都將成為抹不掉的回憶。

          還記得,一次課本劇表演,,為了當(dāng)好《草船借箭》話(huà)劇中的旁白,我?guī)缀醢颜n文背下來(lái)了。輪到我們表演時(shí),我侃侃而談,我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團(tuán)結(jié),讓我們歡樂(lè)成長(zhǎng)。

          更記得,因?yàn)橐淮握n上說(shuō)話(huà),教師在全班人面前狠狠批評(píng)了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I,教師一遍遍教育我,讓我這個(gè)班長(zhǎng)起好帶頭作用,當(dāng)同學(xué)們的榜樣。從那起,我聽(tīng)課更認(rèn)真了。教師教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),給過(guò)我們批評(píng),是教師,讓我們?cè)跍I水與汗水中茁壯成長(zhǎng)!

          千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡無(wú)限牽掛,感激敬愛(ài)的教師,感激親愛(ài)的母校。教師,感恩的心,感激有你!母校,我們?cè)谀膽驯е辛鳒I,歡笑,失敗,成功。無(wú)論走到哪里,我們都不會(huì)忘卻您!

          同學(xué)們,相信自我,我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

        六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇4

          今日的母校,給了我許多如兄如弟的同窗,和善可親的教員,闊闊亮堂的教室,手不釋卷的教育……這些,都是母校的恩惠。

          曾經(jīng),母校把一個(gè)什么都不曉得、連1、2、3都不會(huì)數(shù)的小女孩,錘煉成一個(gè)懂事的小學(xué)生;曾經(jīng),母校把經(jīng)常泣鬧的我,變成一個(gè)開(kāi)心果;曾經(jīng),母校把一個(gè)調(diào)皮的我,變成一個(gè)規(guī)規(guī)則矩的學(xué)生……

          時(shí)光似流水,六年一眨眼就過(guò)來(lái)了,可母校的恩惠,卻永遠(yuǎn)刻在了記憶力,揮之不去。母校,對(duì)我有太多的恩,太多的愛(ài),我只想說(shuō),感激母校。

          我已經(jīng)來(lái)到母校了,母校破陳、但卻能夠噴跑呼吁的操場(chǎng);不大不小、但能夠包容全校師生的教學(xué)樓;不多、但如兄如弟的同窗;外表莊重、但背低卻和善可親的教員……我永遠(yuǎn)也忘不了,全班38個(gè)同窗也忘不了的——母校情,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刻在記憶走廊最顯眼的中央,等咱們回想。

          那群奔騰呼吁的小學(xué)生,終究會(huì)成為各色各樣的人,在一同分享喜悅與悲傷……

        六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇5

          還記得那天,是我們最后一次踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)?粗湍昙(jí)剛進(jìn)校的同學(xué),不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手,背著自己喜愛(ài)的新書(shū)包,踏著歡快的步子,像一只小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停?墒菚r(shí)間將我們拉回現(xiàn)實(shí),我們的步子沒(méi)有那么歡快,那步子卻帶著點(diǎn)沉重和憂(yōu)傷。

          和死黨像往常一樣走進(jìn)校園,心里卻想:時(shí)間,你能不能走得慢一點(diǎn),這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次,可是這次卻希望這條路沒(méi)有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下,一起追逐,一起大笑,一起成長(zhǎng)。度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而又單純的時(shí)刻在熟悉的校園里,慢慢卻變成了永遠(yuǎn)的回憶,埋藏在心底,那個(gè)最柔軟的地方。

          走進(jìn)教室,和平常一樣,大家吵吵鬧鬧,只是誰(shuí)也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生,眼淚在眼眶里打,可是硬沒(méi)讓它流下來(lái);蛟S我們?cè)谀且惶,我們都長(zhǎng)大了。懂得掩埋自己的情緒,可是誰(shuí)又都明白,對(duì)彼此的不舍。

          “留些記憶吧,在腦海里;說(shuō)些話(huà)語(yǔ)吧,在內(nèi)心里;唱首老歌吧,在空氣里;寫(xiě)些文字吧,在歲月里!边@是在一本書(shū)上看見(jiàn)的一句話(huà),很簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻又是我們最不愿聽(tīng)或者看見(jiàn)的一句話(huà),因?yàn)檫@句話(huà)代表著分離的`到來(lái)。那一天我們畢業(yè)……

        六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇6

          畢業(yè)了,六年時(shí)光匆匆而過(guò),日復(fù)一日的學(xué)習(xí),從未慢下過(guò)腳步留意過(guò)什么,就算是爺爺種在菜園里的花花草草、蔬菜我也未曾細(xì)心觀察過(guò)。

          終于,到了這個(gè)曾經(jīng)日思夜盼的暑假,本應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的玩一個(gè)暑假,可我怎么也高興不起來(lái)。看著那六十張熟悉的臉龐,回想著一起度過(guò)的兩千多個(gè)快樂(lè)的日子,那一樁樁往事浮現(xiàn)在了腦海中……

          六年呀,六年的記憶,六年的友誼,六年的快樂(lè),六年的一切仍無(wú)法忘記,卻要分別……小時(shí)候羨慕六年級(jí)可以離開(kāi)學(xué)校,有一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,真的到了這個(gè)時(shí)候,一樣的夏天,卻明白了分別的悲傷……

          六十個(gè)人,六十張嘻嘻哈哈的笑臉,誰(shuí)的內(nèi)心都有悲傷,誰(shuí)都知道這是強(qiáng)顏歡笑,可又有誰(shuí)愿意在昔日好友的面前流淚,只有把悲傷留在自己心里。

          教育了我們六年的老師們,就算是平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也會(huì)記住他們的。六年的時(shí)間,數(shù)學(xué)老師的頭發(fā)上生出了幾縷銀發(fā),卻從未在乎過(guò),一心只為教給學(xué)生更多的知識(shí),這就是我們值得驕傲的老師!感謝老師六年里對(duì)我們的諄諄教誨,我們將永遠(yuǎn)記住他們。

          再見(jiàn)了,六年的同班同學(xué),再見(jiàn)了!

        六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇7

          最后一次相聚在母校,歡聚在這幾棵桂花樹(shù)下。

          從我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校與你們相遇至現(xiàn)在,這幾棵桂花樹(shù)已經(jīng)增長(zhǎng)了四個(gè)年輪,每一個(gè)旋轉(zhuǎn)的年輪都是一本有趣的故事書(shū),它記錄了我們?cè)趯W(xué)校的生活,記載著我們之間的故事。此時(shí)此刻,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了讀書(shū)聲、歌聲和笑聲,仿佛又看見(jiàn)生動(dòng)有趣的課堂,一起嬉戲的場(chǎng)景,開(kāi)心興奮的春游……

          我記得我們班所有人的特點(diǎn):人稱(chēng)“關(guān)不上的水龍頭”的高銳;陽(yáng)光帥氣的高振雄;有“大喇叭”之稱(chēng)的張后順;調(diào)皮搗蛋的徐世杰、羅瑋軒、宋文浩、李明;人緣好人稱(chēng)“馬哥”的馬育林;還有人送外號(hào)“永遠(yuǎn)前三名”的湯雨薇、張航、胡建平,胡建平內(nèi)向、人緣好,張航愛(ài)動(dòng)腦、廢話(huà)多,湯雨薇女中豪杰、統(tǒng)領(lǐng)女生、傲氣凌人;搞笑二人組:趙亮,焦證,他倆是“危險(xiǎn)人物”,能將人活活笑“死”。趙亮有一個(gè)“威震四方”的“雅號(hào)”:趙(照)不亮的燈泡;陶露娜人稱(chēng)“笑不倒”;還有古靈精怪的沈娟方文萍二人……

          當(dāng)然,還有我班的幾元鎮(zhèn)班大將:有趣的豐老師、可愛(ài)的童老師、幽默的李老師、還有翻臉比翻書(shū)還快的俞老師……

          再見(jiàn)了!請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂,讓我們的友情地久天長(zhǎng)!

        六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇8

          快畢業(yè)了。

          舍不得老師、舍不得同學(xué)、舍不得母校、更舍不得那,六年的時(shí)光。

          我忘不了母校的每一個(gè)角落、忘不了每一個(gè)同學(xué)。

          和她【他】們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每分每秒,都銘記在心、刻苦銘心,依依不舍、戀戀不忘。

          我依然清清楚楚的記得每個(gè)人的性格,我銘記著那兩位教我許許多多的知識(shí)的老師、還有一起玩,一起學(xué)習(xí),一起解決問(wèn)題,一起探索奇妙世界的小伙伴。

          無(wú)論在哪里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那些時(shí)光、那些事件。

          蘇老師。

          您嚴(yán)厲,嚴(yán)格,但是這樣,我們的成績(jī)卻一直很好,您善解人意。

          祝您;越來(lái)越美麗,天天開(kāi)心,長(zhǎng)生不老。

          許老師。

          您溫柔,和藹可親,有責(zé)任心,公平公正,教了許多困難的數(shù)學(xué)題。

          祝您;越來(lái)越年輕,我不會(huì)忘記您的教育之恩。

          草莓,水晶球,星星,巧克力,小燕子,掃把星,昆蟲(chóng),番茄,烤紅薯,炒魷魚(yú),亞玲、蘋(píng)果,魔方,狗熊,沒(méi)良心。

          我舍不得你們,你們永遠(yuǎn)都是我的小伙伴。

          畢業(yè)那天,我一定會(huì)哭的,那天絕對(duì)是我童年中最難忘的一天。

        六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇9

          一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學(xué)和教師。

          還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候,我是多麼的害怕,由于我知道,小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)(1),這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識(shí),讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來(lái),覺(jué)得,那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛(ài)的。

          當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí),就會(huì)覺(jué)得小時(shí)候的生活是最好的,但是有時(shí)候又不覺(jué)得了,由于,小時(shí)候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩了。

          小學(xué)生活里。許教師對(duì)我可以說(shuō)是最好的了,不知道為什么,我很想和許教師聊天。我有好多的話(huà)想和她說(shuō),好像流水一樣,流也流不完。許教師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完,F(xiàn)在我們要畢業(yè)了,但是,我們對(duì)你的情誼,是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。

          同學(xué)們,我真的舍不得你們,你們和我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫(xiě)成一本書(shū)了。

          在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。

        六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇10

          三年的時(shí)間即將就要過(guò)去,六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對(duì)的考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)馬上就要和同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。

          再六月份即將來(lái)臨的中考,不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話(huà)問(wèn)老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始認(rèn)真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

          希望看見(jiàn)這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

          再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得,好歹我們共同努力一些。我們會(huì)分開(kāi),我們會(huì)走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的,F(xiàn)在想和同學(xué)們說(shuō)談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話(huà)分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留!薄粋模瑥(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?

          而我們以后要走自已的路。畢業(yè),多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué),畢竟我們度過(guò)三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

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