【實(shí)用】六年級(jí)想象作文300字錦集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的六年級(jí)想象作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)想象作文300字 篇1
晚上，夜深人靜的時(shí)候，教室里突然傳出了嘰里呱啦的爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是學(xué)習(xí)用具在開(kāi)“爭(zhēng)論會(huì)”————夸耀自己的本領(lǐng)。
黑板首先發(fā)話了，咳嗽了幾聲：“我的本領(lǐng)最大。老師每次寫字都在我臉上，而且同學(xué)們都能看見(jiàn)�！薄扒�！假設(shè)大家都站著寫字，不光字寫不好，腿也會(huì)酸的啦！”椅子不服氣地說(shuō)；桌子一聽(tīng)?wèi)嵟恼f(shuō)道：“哼！同學(xué)們寫字或讀書不都是趴在我身上。”“如果沒(méi)有我，你們就都被小偷給偷走啦！”門大叫道；窗子也跟著說(shuō)了起來(lái)：“說(shuō)得對(duì)，如果沒(méi)有我們，你們就都被小偷給偷走了�！本瓦@樣，你一句我一句 他一句的吵了起來(lái)，聲音越來(lái)越的大，爭(zhēng)吵越來(lái)越激烈，個(gè)個(gè)面紅耳赤，最后還是教室說(shuō)話，才停止了這場(chǎng)“大戰(zhàn)”，不僅停止了爭(zhēng)吵，大家還都紅著臉，慚愧的低下了頭。教室說(shuō)的是什么話呢？讓我們來(lái)欣賞欣賞吧！
“物，各有各的長(zhǎng)處，也各有各的短處，都不是十全十美的，只有互相學(xué)習(xí)，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短！”
六年級(jí)想象作文300字 篇2
300字六年級(jí)想象作文 : 我想
我想把眼睛，
鑲在藍(lán)天上。
看風(fēng)的舞蹈，
看生活的`美好，
看啊，看——
看出世界的奇妙。
我想把耳朵，
安在大自然上。
聽(tīng)小鳥的歌唱，
聽(tīng)魚兒的嬉笑，
聽(tīng)啊，聽(tīng)——
聽(tīng)出生活的味道。
我想把嘴巴，
安在空氣上。
嘗酸甜苦辣，
說(shuō)人生開(kāi)鮮，
嘗啊，嘗——
嘗出人生的奧妙。
我想把鼻子，
嵌在小鳥身上。
聞花朵的芳香，
聞自然的清香，
聞啊，聞——
聞出空氣中的美妙。
我想把小手，
插在風(fēng)箏上。
摸鳥的絨毛，
摸草的矮小，
摸啊，摸——
摸出森林的古老。
我想把腳丫，
安在雨滴上。
走遍全世界，
走遍全天下，
走啊，走——
走回自己家。
我想把自己，
安在翅膀上。
看世界的奇妙，
聞空氣的美妙，
嘗人生的味道，
聽(tīng)生活的味道，
摸森林的古老，
飛啊，飛——
飛向遙遠(yuǎn)的前方。
六年級(jí)想象作文300字 篇3
現(xiàn)在是20xx年科技是無(wú)比發(fā)達(dá)高科技產(chǎn)品多得不計(jì)其數(shù)，高科技房子更是數(shù)不勝數(shù)，有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大樓、桶式房
我有一套特別霸氣的房子，這套房子在地球上是絕無(wú)僅有的，它的墻是防彈的，玻璃也是防彈的，不論是子彈，還是穿墻彈，只要碰到我的這個(gè)房子的墻立刻束手就擒，安全系數(shù)增加了不少。最有意思的是我的家門家門有好幾道防線，第一道是眼角膜，是‘’涮‘’眼的，第二道式指紋解鎖，第三道是刷臉，第四道是驗(yàn)證，哈哈，聽(tīng)著很麻煩吧。使用起來(lái)，卻一點(diǎn)都不麻煩，總過(guò)程不會(huì)超過(guò)五秒，如果它判斷你是家人的話，會(huì)立刻打開(kāi)門，如果不是大門就會(huì)鎖死，一般誤差率為0.2%。
一進(jìn)門先看到的是一塊玻璃，這可不是普通的玻璃，是一個(gè)科學(xué)家發(fā)明的通話玻璃，你站在玻璃面前超過(guò)三秒，玻璃就會(huì)發(fā)出聲音，問(wèn)你要找誰(shuí)，只要是打過(guò)一次電話的他就不會(huì)忘，而且沒(méi)有不在服務(wù)區(qū)那一說(shuō)，你只要說(shuō)出了名字，就算是在太平洋，他也能給你找出來(lái)這個(gè)人。然后會(huì)在看見(jiàn)一個(gè)電視，這不是普通的電視這和其他電器相連，可以防盜，如果小偷搬動(dòng)一件電器，每個(gè)電器都會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。并會(huì)發(fā)出一種可以傷人的光線，把小偷打跑。
就先介紹到這里。
六年級(jí)想象作文300字 篇4
現(xiàn)在的鋼筆除了寫字，沒(méi)有其他功能，滿足不了我們學(xué)生的要求。那未來(lái)的鋼筆會(huì)是什么樣的呢?還是讓我來(lái)告訴你吧!
未來(lái)的鋼筆樣子上和現(xiàn)在的鋼筆沒(méi)有什么兩樣，但功能可齊全啦!
未來(lái)的鋼筆不再喝墨水，只喝自來(lái)水。當(dāng)自來(lái)水進(jìn)入鋼筆特制的筆管里，你可以通過(guò)筆端的功能鍵隨心所欲地選擇自己需要的顏色：當(dāng)你想要畫小草時(shí)，按一下功能鍵筆水就自動(dòng)變成綠色;當(dāng)你想要批改作業(yè)時(shí)，按一下功能鍵筆水就自動(dòng)變成紅色……真可謂“呼之則來(lái)?yè)]之則去”!
未來(lái)的鋼筆還是多功能字典呢!碰到不理解的詞語(yǔ)，你只要一寫下來(lái)，按一下功能鍵，筆帽上的手寫屏幕就會(huì)瞬間變大，上面顯示出這個(gè)詞的所有信息。
未來(lái)的鋼筆還有錯(cuò)誤識(shí)別裝置。當(dāng)你寫錯(cuò)字或出現(xiàn)病句時(shí)，它就會(huì)發(fā)出警告，提醒你改正。只要你按一下刪除鍵，錯(cuò)誤的地方就會(huì)在你面前自動(dòng)消失。
怎么樣，未來(lái)的鋼筆夠神奇吧!
六年級(jí)想象作文300字 篇5
“緣，我們?nèi)フ倚∏咄婧貌缓�，順便叫上梟。’’曉落拽著緣的衣角說(shuō)�！昂冒�，順便中途離場(chǎng)，你明白的�！薄巴馔狻笨删驮谖覀冏唛_(kāi)的一瞬間，小沁和梟便倒在了血泊中，這時(shí)一個(gè)怪物出現(xiàn)了，說(shuō)道："玄武，你終于死了，現(xiàn)在我要讓你的朋友青龍給你陪葬�！@時(shí)，怪物像我走來(lái)······
我醒了，我自言自語(yǔ)道："怎么回事，最近總有人說(shuō)我和同學(xué)是什么青龍白虎，無(wú)聊�！搅嗽缟蠈W(xué)校一如既往的熱鬧，大家都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，這時(shí)小沁和紫櫻走來(lái)，問(wèn)我：“你昨天復(fù)習(xí)了沒(méi)？”我回了一句：‘‘無(wú)�！薄罢l(shuí)叫你是智商高達(dá)800的天才少女，不復(fù)習(xí)也行�！彼齻儽г沟�。這時(shí)老師抱著卷子走進(jìn)來(lái)，發(fā)下了卷子。我十五分鐘后便把卷子寫完了，趴在桌子上睡起覺(jué)來(lái)，我的夢(mèng)中有一個(gè)人不斷地喊：“曉落，你是青龍，你是青龍，快去找其他的三圣獸，快�！倚蚜�，可這個(gè)夢(mèng)讓我很在意。
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