【精華】六年級(jí)愿望的作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)愿望的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)愿望的作文 篇1
當(dāng)你的輕盈，停在我的手心
我讀出了你深藏的愿望
每年如期而至，尋找失散的親情
經(jīng)過三個(gè)季節(jié)的醞釀，思念在這個(gè)時(shí)節(jié)綻放
北國(guó)天堂里，姐姐輕袖漫舞
放飛一只只候鳥信使
一邊是思念，一邊是祝福，候鳥的翅膀
載著縷縷梅香，扇破冬的窗紙
一路向南，蔓延
南方繡樓內(nèi)，妹妹虔誠(chéng)禱告
用心靈，拆解開禮物的紅絲帶
親情的暖意，熏醉青山綠水
花紅柳綠里，尋不見姐姐的倩影
等待，幾年或十幾年的煎熬
偶爾的一次姐妹碰面，還是遙遙相望
妹妹依然以光速的姿態(tài)離別
只剩滴滴淚珠灑落長(zhǎng)江彼岸
只想，打破溫度的魔咒
做一只過河的卒子
拉著妹妹的雙手，在冬日里散步
簡(jiǎn)單的愿望，實(shí)現(xiàn)步履
卻很蹣跚
六年級(jí)愿望的作文 篇2
從小我就有一個(gè)愿望，用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富，再去買自己喜歡的東西，做自己喜歡的事兒。自從懂事起，我就一直在實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
小時(shí)候，學(xué)習(xí)了愛迪生從小就會(huì)發(fā)明的故事，我回家立馬就自己也搞起了小發(fā)明。當(dāng)我把自己調(diào)制的汽水兒拿到街上去賣時(shí)，卻無人問津。虧了一個(gè)大本，但是，媽媽卻告訴了我一個(gè)謀財(cái)之路——去想一想別人需要什么幫助。
經(jīng)過媽媽的點(diǎn)悟，我終于知道自己的“創(chuàng)業(yè)”為何失敗了，原來，冬天如此冷的天氣，人們很少會(huì)需要汽水兒的。那么，人們到底需要什么幫助呢？我又怎樣才能從中積累自己的小財(cái)富呢？
那天，我早早的起床了，媽媽見我起來了，便讓我把垃圾袋扔一下。我拎著垃圾袋，一打開門，寒風(fēng)通過脖頸直往里面鉆，冷得我不由得加快了步伐，把垃圾袋扔完就趕緊撤退。撤退的過程中，我靈光一閃：天氣如此冷，人們?nèi)永隙ㄒ蚕裎乙粯硬幌氤鲩T，那我何不為他們?nèi)ト永兀?/p>
于是，我挨家挨戶的把我的想法告訴了他們，有很多人同意了，并答應(yīng)每月給我十元。一下子，我就有了十來戶顧客了。一個(gè)月下來，我終于有了屬于自己不菲的收入。用自己賺的錢，給爸媽買了厚厚的手套，還給自己買了小毛絨玩具。
有了第一次的成功收入，我漸漸的發(fā)現(xiàn)了更多的“生財(cái)”之道，有時(shí)幫人家拿報(bào)紙，有時(shí)自己去投稿，有時(shí)幫人家看小孩，有時(shí)……用自己勞動(dòng)所得買了自己喜歡的東西，做了自己喜歡的事，我的愿望，每一天都在實(shí)現(xiàn)中。
六年級(jí)愿望的作文 篇3
我的愿望就是擁有一個(gè)星期八。
“鴻任，快起床，已經(jīng)8點(diǎn)多了，還賴在床上。學(xué)奧數(shù)要來不及了�！�
“鴻任，快持午飯，不然又要讓教你作文的劉老師等了。”
“鴻任，磨磨蹭蹭的，‘階梯英語(yǔ)’你還要不要學(xué)呀？”
唉，媽媽現(xiàn)在的高音簡(jiǎn)直能和帕瓦羅蒂?zèng)Q一雌雄了。自從上學(xué)期的期末考試考砸后，媽媽一直耿耿于懷，終于，她“爆發(fā)”了，拼命地讓我學(xué)英語(yǔ)、奧數(shù)、作文、計(jì)算機(jī)程序……在我看來，媽媽這不叫望子成龍，而是恨不得把知識(shí)一字一字地刻在我的腦子里。我沒辦法體諒她的良苦用心，因?yàn)槲覉?jiān)持自己的信念，雙休日屬于我自己。
從前，我成績(jī)很好，父母也就什么事都隨我，雙休日到同學(xué)家去玩兒，或者和幾個(gè)好伙伴在公園方風(fēng)箏、劃船。那時(shí)候，我快樂極了。可是如今，媽媽聽了一些鄰居的建議，對(duì)我的學(xué)習(xí)明顯地開始抓緊。正巧，小叮當(dāng)補(bǔ)習(xí)班的廣告飛入了我家的信箱，這也正中媽媽的下懷，她樂得合不攏嘴，細(xì)細(xì)地挑選，那神情，好像在檢閱軍隊(duì)。
我常常在黑夜中一個(gè)人享受獨(dú)有的寧?kù)o，只有在那時(shí)，我才有一點(diǎn)兒小小的自由，于是，我開始浮想聯(lián)翩：為什么一個(gè) 星期只有短暫的7天？難道不能再加上一個(gè)星期八？如果有星期八，我一定要痛痛快快地玩兒一把，這種好機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過。
迷迷糊糊中，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見所有學(xué)生大聲抗議補(bǔ)習(xí)，家長(zhǎng)們也否定所有的補(bǔ)習(xí)班，堅(jiān)決支持我們……
“鴻任……”唉，又來了，夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，媽媽的叫聲仍然不絕于耳。
六年級(jí)愿望的作文 篇4
我的愿望是成為一名出色的歌唱家，有一副動(dòng)聽的嗓音，能夠唱各種類型的歌曲，到各地去巡回演出，既有自己的收入，并把收入的一部分用來做慈善事業(yè)，又可以?shī)蕵反蟊姡酶杪曁找毙郧�，給大家?guī)砻赖南硎堋?/p>
我想到鄉(xiāng)村去舉辦專場(chǎng)演唱會(huì)，如果聽眾是老人，我就唱他們愛聽的各類劇，如潮劇、越劇、粵劇、京劇等，我會(huì)在演唱中加入自己的表演，讓演出更精彩，吸引更多人的眼球，給老人家?guī)砀嗟臍g笑。
如果聽眾是小孩，我就唱一些經(jīng)典的兒童曲目，歌詞中的真善美，能給孩子的心靈以滋潤(rùn)，所謂“潤(rùn)物細(xì)無聲”，用歌曲來教化兒童確實(shí)是一種不錯(cuò)的方式。我還想邀請(qǐng)一些小朋友和我同臺(tái)演唱，特別是膽怯害羞的小朋友，希望他們能通過上臺(tái)表演克服自己的怯意，成為一個(gè)勇敢的、活潑可愛的孩子。
如果聽眾是青年人，我就唱一些節(jié)奏明快的舞曲，邊唱邊跳，載歌載舞，讓喜歡熱鬧的熱血青年們感受青春的氣息，共享美好的時(shí)光。我還想創(chuàng)作一些自己的作品，自個(gè)兒譜曲，自個(gè)兒演唱，以此鼓勵(lì)青年人要勇于創(chuàng)新，敢于去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
如果有義演，我也會(huì)踴躍地參加，只要我的歌聲有價(jià)值，我一定不辭勞苦地付出，樂于奉獻(xiàn)，助人為樂。
如果是商業(yè)演出，我會(huì)把我的收入分成幾部分，一部分是自己的私房錢，儲(chǔ)進(jìn)自己的小金庫(kù)，用于日常開支和留作晚年的開銷。一部分給父母和需要幫忙的親戚。一部分用來投資，以期得到更多的收益。一部分用來做慈善事業(yè)，希望商業(yè)演出得到的收入能幫助需要幫助的人，希望社會(huì)更加和諧美好，人們之間的關(guān)系更加和睦。
這就是我的心愿——成為一名出色的歌唱家。我明白，想要到達(dá)遠(yuǎn)方，現(xiàn)在就要啟程。以后，我要選擇音樂專業(yè)，師從名家，帶著熱情持之以恒地練習(xí)，相信我可以一步步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
六年級(jí)愿望的作文 篇5
時(shí)光流逝，每天，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從我身邊經(jīng)過。不知不覺中，已經(jīng)來到了20xx年，又迎來了新的'一年。
在新的一年到來之際，每個(gè)人都有著自己的愿望。而我的愿望就是當(dāng)一位老師，我要讓祖國(guó)的花朵們擁有智慧，我是否要像我的老師一樣客氣地對(duì)待他們？不，我應(yīng)該對(duì)他們更加嚴(yán)厲，讓同學(xué)們知道這么做都是為了他們的將來，沒有了老師，我們也就不可能獲得知識(shí)。
如果我是一位老師，我不會(huì)占用同學(xué)們的副科。體育課時(shí)，我會(huì)和他們一起玩耍，一起打籃球，一起跑步。上課時(shí)，我會(huì)細(xì)心教給同學(xué)們知識(shí)，當(dāng)然，玩歸玩，上課就一定要認(rèn)真，不能因貪玩而破壞了紀(jì)律。我會(huì)用百分之百的精力和生動(dòng)的語(yǔ)言來上課，把同學(xué)們帶入一個(gè)充滿知識(shí)的世界，要讓同學(xué)們知道，其實(shí)學(xué)習(xí)并不難，并鼓勵(lì)他們上課積極發(fā)言，不懂就提問。
如果班級(jí)里有誰遇到困難，我會(huì)讓好的同學(xué)幫助他，使整個(gè)班集體充滿溫情。當(dāng)同學(xué)遇到煩心事使成績(jī)退步，我會(huì)伸出我的這雙手來幫他想辦法，幫他補(bǔ)課。
老師，是一名勤奮的園��；老師，是知識(shí)的源泉；老師，是照亮我們前進(jìn)中的一盞燈。
這就是我的一個(gè)新年愿望，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，希望我的愿望能夠早日實(shí)現(xiàn)，長(zhǎng)大當(dāng)一位老師，讓我的人生留下一些輝煌！
六年級(jí)愿望的作文 篇6
明年，是新的一年。也是我成為初中生的第一年，一定要有個(gè)大改變，愿望也一定要與眾不同！
因?yàn)樽罱覀儼嗯d起了一個(gè)活動(dòng)——捐款，兒童幫兒童。這是我從來連聽都沒聽過的一個(gè)慈善活動(dòng)。但老師給我們看完宣傳短片后，我對(duì)這活動(dòng)感觸卻最為深。
一位生下來就有缺陷，遭到死亡之神如影隨形的罕見疾病兒童，前途一片渺茫，生命是灰暗的，但為什么新聞上有那么多罕見疾病學(xué)習(xí)許多才藝，在社會(huì)中發(fā)揚(yáng)光大呢？原因很簡(jiǎn)單，他們用過人的毅力想再他自己可能隨時(shí)逝去的短暫生命中，留下一些璀璨！
新年新希望，我期許自己——新一年的我，會(huì)像罕見疾病兒童一般，懂得運(yùn)用毅力，渡過每個(gè)難關(guān)；也愿他們能擺脫病痛，成功戰(zhàn)勝病魔，擁有一個(gè)美好的人生！
六年級(jí)愿望的作文 篇7
如果有棵萬能的許愿樹，可以達(dá)成你夢(mèng)寐以求的愿望，那你會(huì)許下什么天馬行空的愿望呢？
我心中的許愿樹，像耀眼的煙火，有如火樹銀花般的美麗，上面每顆裝飾得閃亮亮的星星，都代表著我的心愿，許愿樹都能用點(diǎn)石成金的幻術(shù)，讓我美夢(mèng)成真，簡(jiǎn)直就是不可思議的奇跡！
我用充滿希望的雙手，摘下一顆晶瑩剔透又甜美的許愿果實(shí)，它將會(huì)讓我美夢(mèng)成真。我有一顆悲天憫人的心懷，我將要散播愛心到世界的每個(gè)角落，幫助困苦無依的人民，帶給他們歡笑與溫暖，讓他們可以用堅(jiān)強(qiáng)的心靈活下來。我也希望自己能擁有多一點(diǎn)的信心、毅力和勇氣，信心能讓我做事情更果斷，而且對(duì)自己充滿期望； 毅力可以讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)；勇氣讓我遇到困難時(shí)，勇往直前不退縮，而且人世的艱難與折磨，是一種考驗(yàn)，我怎么可以放棄這種大好機(jī)會(huì)呢？
接著我許下第二個(gè)愿望，我希望每次考試都能名列前茅，讓別人對(duì)我。從小以來，我每次考試前，總是慢慢來，心中總是不在意，好像沒有關(guān)系，直到月考那一天，我才了解到“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難”的道理，因此，總是栽了個(gè)大觔斗，所以，我希望下一次讀書時(shí)都要“心到、眼到、口到、耳到……”面面俱到。如此一來，我才能擁有亮眼的成績(jī)，真是太棒了！這樣不但讓別人稱羨不已，也讓爸媽不必為我擔(dān)心憂慮，而我也不再害怕陰溝里翻船。
我更希望，像菲爾普斯一樣“泳”奪八金，在奧運(yùn)史上千古留名，別人一“金”難求我竟然“泳”奪八金，真是太厲害、太神奇、太美妙了！
只要我的許愿都實(shí)現(xiàn)了，那我就變成文武雙全的“女狀元”了！ 我能夠?qū)崿F(xiàn)愿望，都是靠著這棵神奇的許愿樹，它在我的心中的地位崇高無比，所以我一定要好好的珍惜它、愛護(hù)它，這樣它才能永遠(yuǎn)存活在我心里，我所有天馬行空的就能一一實(shí)現(xiàn)，那我的世界一定是完美無缺的！
六年級(jí)愿望的作文 篇8
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都別具一格，有想當(dāng)警察的，有想當(dāng)教師的，想當(dāng)企業(yè)家的……而我的愿望，是當(dāng)一名畫家。
有人會(huì)說，畫家是個(gè)不務(wù)正業(yè)的職業(yè)。畫畫除了畫畫其他什么都不會(huì)�？晌也⒉贿@么認(rèn)為，我覺得畫家超酷，想畫什么就信手拈來，而且還能用圖畫表達(dá)感情。
有一次上素描課，老師突然告訴我們這節(jié)課我們來臨摹梵高的星空夜。我不由得心里一驚，星空夜這么難得一幅畫竟然讓我們臨��？這可是一幅油畫��！讓我們用素描的方式畫下來，這不是刻意為難我們嗎？我看著老師給我們的圖紙，忐忑不安。平時(shí)畫技一向精湛的我，竟不知從何畫起。我在那里擦了又畫，畫了又擦，用了整整四個(gè)小時(shí)的時(shí)間在那兒臨摹，手都要廢了，但畫的并不怎么樣。于是，我就去找老師談判：“老師，星空夜這么難的畫為什么讓我們來臨�。胯蟾弑緛砭褪莻�(gè)畫家，畫出這種畫當(dāng)然情有可原……”還沒說完，老師就打斷了我：“這不是畫難不難的問題�！缎强找埂芬埠茫孛枭室埠�，你要學(xué)畫畫，就得有那顆愛畫畫的心。畫的難看并沒有關(guān)系，重要在于你有沒有用心在畫，每一幅畫都表示了畫家當(dāng)時(shí)的情感，你要學(xué)會(huì)去觀察，學(xué)會(huì)觀察了，無論是《星空夜》還是什么，都不是問題�！甭犃死蠋煹脑�，我醍醐灌頂。
我佩服畫家們能畫出那么令人賞心悅目的畫，佩服他們能用寥寥幾筆就表現(xiàn)出自己的內(nèi)心情感。我想當(dāng)一名畫家，想去探索那無窮的美術(shù)奧秘。
六年級(jí)愿望的作文 篇9
我是一個(gè)向往自由的女孩子，每當(dāng)有任何阻擋我自由的事情，我都會(huì)拼命反駁……
每當(dāng)看見小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空上飛翔，而這只小鳥卻被關(guān)在籠子中，整天見不了光明，如此狹小的空間……我就會(huì)想起坐在教室里的感覺，那種感覺悶悶的，感覺真的好不自在呢！可是，我比這只小鳥要幸運(yùn)得多，難道不是嗎？至少我可以看見天空，每天見到光明，生存的空間如此之大……不用擔(dān)心我明天是死是活……可是，這只小鳥呢？？它也是生命，也有情感�。Q位思考一下好么？如果你是這只小鳥，你會(huì)想什么呢？
時(shí)光匆匆離去……久而久之，我讀懂了人生就是一場(chǎng)游戲——從不會(huì)公平��！
我真心的祈禱，祈禱下一個(gè)世紀(jì)……人生會(huì)公平……
讓這只小鳥自由！好嗎？？哪怕讓它見一天的光明也可以啊……
六年級(jí)愿望的作文 篇10
每一個(gè)人都有自己的愿望，自己的夢(mèng)想。有的愿望是當(dāng)畫家，有的愿望是當(dāng)醫(yī)生，有的愿望是當(dāng)老師等，而我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家。
等我當(dāng)上了有成就的科學(xué)家后，我要發(fā)明一種微型納米機(jī)器人。這一種機(jī)器人在顯微鏡的幫助下才能看清，可以用輸液管讓它們進(jìn)入人類或動(dòng)物體內(nèi)進(jìn)行殺菌，就連超級(jí)細(xì)菌也不能幸免，到時(shí)狂犬病和癌癥都不再是絕癥了。人們能健康地生活著。
我還要發(fā)明一座高科技跨海大橋，這座大橋是以中國(guó)為起點(diǎn)通到美國(guó)。有人會(huì)問了：中國(guó)和美國(guó)的距離可是很遠(yuǎn)，這一來回起碼也要幾個(gè)星期了吧！其實(shí)我們已經(jīng)裝了一種空間跳越裝置，可以跨越時(shí)間，跨越空間。這下可又有人問了：既然可以進(jìn)行空間跳越那還要跨海大橋干嗎？哈哈！這個(gè)問題嗎？你只要上網(wǎng)查一下或者多看些科技類的書就知道了。原來由于這種空間跳越裝置每次跳越都有距離限制，每次只能跳越一千公里，也就是說得多進(jìn)行幾次，因此每次跳越總得找個(gè)停車點(diǎn)呀！雖然空間跳越裝置是用核能發(fā)電的，但如果發(fā)生什么意外的話，那輛車?yán)锏娜丝啥家ノ辊忯~或虎鯨了呀！到那時(shí)去一趟美國(guó)可能就是一頓飯的時(shí)間，節(jié)約下來的時(shí)間人們是可以盡情地去享受生活。
我還要發(fā)明一種過濾器。它不僅是可以將空氣中的灰塵、二氧化氮等有害物質(zhì)進(jìn)行過濾，還可以將海水過濾成淡水，而且造價(jià)很低廉，價(jià)格也便宜，這樣就可以解決貧水國(guó)家的飲水問題了。我想：那時(shí)候人類的生活美如畫：綠樹成蔭，空氣清新，氣候濕潤(rùn)，人類快樂地生活。
這就是我的愿望：當(dāng)一名有作為的科學(xué)家，發(fā)明更高級(jí)的科技產(chǎn)品，為人類造福，為社會(huì)做奉獻(xiàn)。
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