關(guān)于六年級(jí)看圖作文300字集合7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)看圖作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)看圖作文300字 篇1
9月的一天早晨，溫哥華的大街上車(chē)水馬龍，熱鬧極了。
一群憨態(tài)可掬的小鴨子，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，一只只小鴨子各個(gè)都呆頭呆腦的，扁黃的小嘴巴，胖胖的身體，金黃的毛發(fā)，可愛(ài)極了。路過(guò)的車(chē)子看見(jiàn)了這群鴨子，紛紛都停下來(lái)，看著這群鴨子過(guò)街，可誰(shuí)知，在這之前，把路邊的下水管道的蓋子打開(kāi)了，害的六只小鴨子紛紛掉了下去，鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子的求救聲，立馬轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)小鴨子掉進(jìn)了下水道里，此時(shí)，在鴨媽媽的腦海里浮現(xiàn)出舍己為人的警察，于是，鴨媽媽馬上跑到警察身邊，奮力向警察求救，可警察到底是個(gè)人，哪能聽(tīng)懂鴨子的話呢，叫多了，警察感到不妙，就跟鴨媽媽來(lái)到下水管道旁，見(jiàn)幾只小鴨子在里面，頓時(shí)恍然大悟，警察見(jiàn)到一個(gè)漁夫，便靈機(jī)一動(dòng)，向漁夫借來(lái)了幾張漁網(wǎng)，于是，就把幾只小鴨子撈了上來(lái)，鴨媽媽見(jiàn)了，帶著幾只小鴨子向警察鞠了一個(gè)躬，便走了。
警察目送著他們好久好久好久。。。。。。
六年級(jí)看圖作文300字 篇2
一天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，小猴高高興興地下山去玩。
走著走著，它看見(jiàn)一棵高高的桃樹(shù)，上面結(jié)滿(mǎn)了又香又甜的桃子，小猴饞得直流口水，連忙飛快地爬上去，摘了很多桃子下來(lái)，想帶回家和媽媽一起吃�？墒翘易犹嗔�，它腰里夾，手里拿，捧了這個(gè)又丟了那個(gè)，它急得抓耳撓腮，滿(mǎn)頭大汗。小猴站在樹(shù)下左思右想，絞盡腦汁也想不出辦法把這些桃子帶回家，急得像熱鍋上的螞蟻。
這個(gè)時(shí)候小兔拎著一籃青草走過(guò)來(lái)，它看著萬(wàn)分沮喪的小猴說(shuō)：“你怎么了？”小猴著急地說(shuō)“我想把這些桃子都帶回家，你能幫幫我嗎？”小兔想了想，二話沒(méi)說(shuō)，遞過(guò)籃子，解下腰帶，小猴莫名其妙的看著小兔，小兔說(shuō)：“還愣著干什么？快把籃子里的草拿出來(lái)幫我用腰帶綁住，然后把你的桃子裝進(jìn)籃子里，不就可以輕而易舉地拿回家了嗎？”
小猴小心翼翼地把桃子裝進(jìn)籃子里，感激地對(duì)小兔說(shuō)：“謝謝你，送給你幾個(gè)桃子吧！”小兔笑呵呵地說(shuō)：“不用謝，我們不喜歡吃桃子，我們只喜歡吃青草與蘿卜，你趕快拎著桃子回家吧！”
小猴揮手與小兔再見(jiàn)，拎著桃子興高采烈得回家了。
六年級(jí)看圖作文300字 篇3
一天，動(dòng)物們?cè)谏掷锿妫罕恐氐拇笙�，憨態(tài)可掬的小熊，聰明伶俐的猴子和出生不久的小鴨。忽然，只聽(tīng)“撲通”一聲，小鴨掉進(jìn)了一個(gè)深深的坑。
小鴨子高聲喊道：“救命，救命啊!”正在空中飛翔的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了求助聲，急忙召集大家齊心協(xié)力地來(lái)救小鴨子。
小猴從樹(shù)上折下一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝，“呲溜”一聲躥了下來(lái)，試探著樹(shù)枝往里伸。由于小猴的手臂太短，所以這個(gè)方法最先“淘汰”。
小熊氣喘吁吁地跑來(lái)了，只見(jiàn)它拿來(lái)了一個(gè)大桶，來(lái)到小河邊，把木桶里灌滿(mǎn)水，往坑里倒去�？墒牵@坑太深，要倒到猴年馬月呀?
正當(dāng)大家愁眉苦臉，幾乎絕望的時(shí)候，小猴笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō)：“失敗是成功之母!我們?cè)傧胂?”這時(shí)，大象遲緩地走來(lái)了，他看了看大家，又看了看坑里的小鴨子，猜出了大家的心思，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)大家說(shuō)：“可以讓小猴抓住我的鼻子，把樹(shù)枝伸下去，讓小鴨子抓住!”小鴨子似乎聽(tīng)見(jiàn)了辦法，他轉(zhuǎn)悲為喜，眼睛里露出喜悅的目光。
只見(jiàn)小猴一手拿著樹(shù)枝，一手抓住象鼻子……就這樣，小鴨子得救了。
“小鴨子得救了!小鴨子得救了!”同伴們歡呼雀躍。
六年級(jí)看圖作文300字 篇4
有一天，小山羊決定要去外婆家。因?yàn)樗呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外婆了，非常想念它�？墒菦](méi)想到半路上遇到了大灰狼。
大灰狼說(shuō)：“我要吃了你！”
小山羊嚇的雙手抱著腦袋趴地上了。它顫抖著說(shuō)：“我有點(diǎn)拉肚子，你等會(huì)再吃吧�！�
大灰狼說(shuō)：“到嘴的肥羊我可不會(huì)放過(guò)，就給你點(diǎn)時(shí)間。等會(huì)我還會(huì)過(guò)來(lái)的！”
五分鐘過(guò)去了，大灰狼又回來(lái)了。他對(duì)小山羊說(shuō)：“你現(xiàn)在好了吧，那我就要?jiǎng)邮挚�！”說(shuō)著就要朝小山羊撲過(guò)去。
小山羊趕緊說(shuō)：“等等，等等。先別吃我，我有件事情要說(shuō)�！�
大灰狼不耐煩的說(shuō)：“快點(diǎn)說(shuō)吧。”
小山羊說(shuō)：“我忘了告訴你，我的哥哥是大名鼎鼎的草原之王——老虎！”
“那我不吃你了，再見(jiàn)……”說(shuō)著大灰狼轉(zhuǎn)頭就要跑。小山羊又說(shuō)：“慢著，我需要你保護(hù)我，把我平平安安的送到外婆家�！�
大灰狼沮喪的說(shuō)：“好……好吧�！�
一路上有大灰狼的保護(hù)，小山羊平平安安的到了外婆的家。
從小山羊反敗戰(zhàn)勝大灰狼的故事中我懂得了一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候不要害怕，要學(xué)會(huì)用你的智慧戰(zhàn)勝它！
六年級(jí)看圖作文300字 篇5
一天，陽(yáng)光明媚，有一只母雞帶著四只小雞在草地上捉蟲(chóng)子。有一只小雞不愿意捉蟲(chóng)子，就悄悄地去一邊玩了。
突然，有一只小花貓看見(jiàn)這有一只小雞，就想：“嘿，這只小雞太可口了，再說(shuō)，我的肚子餓了，就讓我吃掉它吧！”說(shuō)完，它就鉆進(jìn)籬笆。小雞以為小花貓想和它玩呢！它知道了，小花貓是想吃掉它，它嚇得渾身發(fā)抖，小雞還大聲叫：“媽媽?zhuān)靵?lái)救我�！彪u媽媽聽(tīng)見(jiàn)叫聲，又看見(jiàn)小花貓?jiān)跍?zhǔn)備吃小雞。就飛快地跑過(guò)來(lái)救小雞。他先把那只小雞推到一邊，再啄小花貓，小花貓連蹦帶跳地跑了。小花貓邊跑邊想：“氣死我了，這個(gè)雞媽媽?zhuān)Φ奈页圆坏叫‰u�！�
最后，小雞跑到雞媽媽的懷里來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不應(yīng)該去一邊玩�！彪u媽媽說(shuō)：“好�！�
六年級(jí)看圖作文300字 篇6
寒風(fēng)凜冽的冬天里，站臺(tái)上的人特別多，因?yàn)檫@是大年初六。在一個(gè)站臺(tái)上有一個(gè)牌子寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，這是為了方便母子上車(chē)，才設(shè)立的。可是呢，我卻看到了這樣一幅場(chǎng)景：
在“母子上車(chē)處”旁，有一對(duì)母子站在站臺(tái)外面，很明顯是被擠出去的。而站臺(tái)的中央?yún)s站著幾個(gè)中年男子，我看見(jiàn)這幾個(gè)人文質(zhì)彬彬的.，從哪兒看都像是知識(shí)分子。
一個(gè)人穿著貂皮大衣，走的皮鞋，一看就是某公司的經(jīng)理，顯然是假的文盲。
一個(gè)人閉著眼睛，輕快的吹著口哨，像是在告訴我們：“我是‘文盲’，我不認(rèn)識(shí)‘母子上車(chē)處’這幾個(gè)大字。
另一個(gè)人穿著厚厚的羽絨服，想必今天是多么的冷，因?yàn)樗诎l(fā)抖！
我現(xiàn)在雖然只是在說(shuō)這幾個(gè)不懂人情，不懂規(guī)則，為自己的利益，不顧別人的人。但，我在這里主要是想說(shuō)：“我們不應(yīng)該為了自己的方便，而不顧他人。我們應(yīng)該遵守這個(gè)世界上的所有規(guī)則，遵守自己良心中的每一個(gè)規(guī)則�！�
六年級(jí)看圖作文300字 篇7
華君武是著名的漫畫(huà)家，他的這幅，《假文盲》是具有強(qiáng)烈的諷刺性的。畫(huà)上畫(huà)了六個(gè)人，四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車(chē)處等車(chē)，而一對(duì)母子卻站在旁邊，眼巴巴地望著四個(gè)的男士，無(wú)可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車(chē)搶到好位子，把真正的母子擠到一邊。
在日常生活中，也有一些類(lèi)似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家，美化靠大家，而有的人卻看不見(jiàn)，到處亂扔果皮紙屑，還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí)，在公園的門(mén)口寫(xiě)著不要在建筑上亂涂亂刻，可有的人眼睛大得很，看不見(jiàn)，常�？躺稀罢l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)到此一游”，字寫(xiě)得好還不說(shuō)，偏偏字寫(xiě)得歪七歪八的，像毛毛蟲(chóng)一般。在社會(huì)上還有很多事例：在汽車(chē)上，常常會(huì)看見(jiàn)老人站著，小青年卻坐著；在車(chē)上，前面寫(xiě)著“請(qǐng)勿與駕駛員談話”，后面就有人與駕駛員攀談起來(lái)，把整車(chē)人的生命置之度外……
這些人不顧公共道德，如果每人都像他們一樣，那社會(huì)豈不亂成一團(tuán)了？
【關(guān)于六年級(jí)看圖作文300字集合7篇】相關(guān)文章：
【精華】六年級(jí)看圖作文集合9篇02-04
精選六年級(jí)看圖作文集合7篇02-07
【精品】六年級(jí)看圖作文集合8篇02-07
【精華】六年級(jí)看圖作文集合六篇02-06
【推薦】六年級(jí)看圖作文集合9篇02-06
【精選】六年級(jí)看圖作文集合五篇02-09