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        六年級(jí)成長作文300字

        時(shí)間:2021-12-08 11:11:26 六年級(jí) 我要投稿

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          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)成長作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)六年級(jí)成長作文300字集合8篇

        六年級(jí)成長作文300字 篇1

          看到這個(gè)題目,想必大家也都知道它的意思,就是:在我們成長中,有許許多多的挫折,我們要去面臨挫折,克服挫折。

          在我們成長過程中,有許多挫折圍著我們,如:被老師批評(píng)了,被同學(xué)說了,與朋友絕交了等問題。但這也讓我們?nèi)松泳剩∫驗(yàn),如果我們碰到挫折,都?huì)去分析,去思考,確保以后做得更好。

          我碰到的挫折也有許多,就給大家講講其中一件挫折吧!記得在我小時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一輛兩輪自行車,我當(dāng)時(shí)可歡喜了,立馬叫爸爸教我騎自行車。一開始,爸爸還抓住車,防止我倒下,可我一加速,卻發(fā)現(xiàn)后面沒有了壓力,我把頭往后一看,爸爸居然沒有抓住車,在后面向我點(diǎn)頭微笑。一下子,我腦袋一片空白,立即倒在地下,不時(shí)抱怨爸爸,眼里流出了淚花。但經(jīng)過多次失敗后,我學(xué)會(huì)了騎車。

          生活就是這樣,有著許多的挫折,貝多芬等音樂家、科學(xué)家,他們都是從巨大的挫折中挺過來的,我要向他們學(xué)習(xí)那份堅(jiān)持。

          人生有許多你沒有碰到過的挫折,但你卻從挫折中學(xué)到方法,學(xué)到堅(jiān)持。

          讓我們?cè)诖煺壑谐砷L!

        六年級(jí)成長作文300字 篇2

          記得在今年九月,那綠意融融的秋季里,我?guī)еS身行李,也帶著一顆求知的心,來到XXX學(xué)校座神圣的科學(xué)殿堂。當(dāng)我跨進(jìn)校門,教學(xué)大樓主墻上那幾個(gè)浮雕字“XXX學(xué)!绷⒓从∪胛业难酆煟吹竭@剛勁有力的字樣,不由得讓我渾身上下充滿了學(xué)校的欲望。我暗自思付,在這優(yōu)美的土地上,我將要度過三年美好的歲月,這里將會(huì)留下我彩色的夢(mèng)想,勤奮的汗水,成功的喜悅,以及失敗的憂傷。

          如今我在這里度過了四個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí)的時(shí)光,這四個(gè)多月里我領(lǐng)略到了辛勤的園丁對(duì)花朵的期望;科任老師那期待的目光,那操勞的身影伴著一行行整齊的粉筆字,時(shí)時(shí)在激勵(lì)我要發(fā)奮學(xué)習(xí);生活老師那無微不至的關(guān)懷與體貼,那任勞任怨的工作作風(fēng),讓我哦感到學(xué)校就像個(gè)溫暖的家?傊@四個(gè)多月讓我飽償了一所溫暖學(xué)府對(duì)學(xué)子的呵護(hù)。

          我相信,XXX學(xué)校會(huì)給我們的理想插上知識(shí)的翅膀,它會(huì)教會(huì)我們?cè)谀婢硶r(shí)奮力拼搏,順境時(shí)保持清醒的頭腦。她教貴我們用真心面對(duì)人生。用謙虛而堅(jiān)強(qiáng)的餓腦懷迎接生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們像沐浴在雨露陽光中的樹苗,逐漸長大,成才。

        六年級(jí)成長作文300字 篇3

          夜深人靜,萬籟俱寂。只有我在精疲力竭的寫著一份接著又一份堆積如山的作業(yè),我到底該向誰傾訴我的煩惱呢?我親愛的玩偶們,你們?cè)敢鈫幔?/p>

          玩偶們,我是知道父母一定是很愛我的,可是他們“望女成鳳”也太心切了吧!整天給我布置數(shù)不勝數(shù)的作業(yè),讓我永遠(yuǎn)也寫不完,這讓我萬分苦惱,唉。

          特別是我的英語月考成績,從原來的九十多分落到了現(xiàn)在的七十多分,簡直一落千丈,就像我從懸崖上不小心一腳踩空了,掉進(jìn)了伸手不見五指的無底深淵。就打那次以后,媽媽又嘮叨起來了,“快讀英語單詞,‘一天之計(jì)在于晨’你可別浪費(fèi)了黃金時(shí)間!”哎喲,就連我的休息時(shí)間也要霸占,讓我記這記那的。 為什么父母就不能考慮考慮我的感受呢?總是將我的想法拒之門外,而且為什么我心平氣和的和他們提起時(shí),他們總會(huì)有說不完的理由,回避我的問題。唉。

          成長的過程中總會(huì)有一些“絆腳石”而這些“絆腳石”便是我們口中的煩惱,從哪跌倒就從哪爬起來,相信自己就一定會(huì)成功!

        六年級(jí)成長作文300字 篇4

          大家都知道,我們國家是應(yīng)試教育,所以自打上學(xué)一年級(jí)就從來沒痛快地玩過。那就更別提高年級(jí)了,年級(jí)高還需要補(bǔ)課,多煩啊!

          我已是個(gè)五年級(jí)的孩子啦,馬上就上中學(xué)了,爸爸媽媽都希望讓我考個(gè)好初中,所以成天上外面補(bǔ)課,而且是長久性的。我曾經(jīng)上網(wǎng)查過這個(gè)問題,了解到了國外小學(xué)生是怎么樣學(xué)習(xí)的。在國外,一年級(jí)就是無憂無慮地玩,在看看我們一年級(jí)就學(xué)加減法了;人家二年級(jí)學(xué)加減法,我們學(xué)乘除法,就是這樣以此類推,你說說我們“苦”不?補(bǔ)完課回家至少得8點(diǎn),那堆得成山的作業(yè)像無數(shù)惡魔朝我們招手過來,我不是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的孩子,也有很強(qiáng)的自尊心,不寫吧,第二天老師還“批”我受不了;寫吧,就需要寫到十一、二點(diǎn)鐘,多受不了!時(shí)間長眼睛也受不了啊,真倒霉!我們國家就是這樣,應(yīng)試化教育。

          人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱……”,可怎么和現(xiàn)實(shí)生活完全不符合呢?誰知道,怎么辦,快告訴我,要快!

        六年級(jí)成長作文300字 篇5

          我已經(jīng)在這個(gè)校園學(xué)習(xí)了五年,收獲不少知識(shí),這些知識(shí)猶如春雨滋潤著我,讓我健康成長。下面我就來和大家分享一下在這個(gè)校園里親身經(jīng)歷的一件事。

          記得有一回,我一進(jìn)班,王溪輝就對(duì)我說:“趕快去值勤吧!”我很驚訝,雖然昨天選值勤生選到我了,我也不該今天就值勤吧!王溪輝又對(duì)我說:“這一周正好該4號(hào)值勤生值勤了!庇谑俏冶隳弥坪蛫A子出去了,來到值勤的位置站崗,我心想:當(dāng)值勤生太簡單了,站個(gè)崗就行了?晌义e(cuò)了,值勤生在打預(yù)備之后,要檢查幾個(gè)班的衛(wèi)生,記一下分,每天中午、下午放學(xué)還要站崗,星期五跑操,還要檢查跑操情況。經(jīng)過一周的值勤,我才知道值勤生這么難。∽詈,還要算總分;丶业穆飞,我一直在想:雖然值勤生是小事,但要想當(dāng)好,就要有持之以恒的信心,否則將一事無成。這時(shí)候,我才知道為班級(jí)付出的喜悅有多么的自豪。

          來吧!同學(xué)們,收獲我們?nèi)松缆飞系拿恳粋(gè)腳印,你也一定能在成長中尋找樂趣!

        六年級(jí)成長作文300字 篇6

          六天——令人難忘的訓(xùn)練營,時(shí)間雖然很短,但老師的傾情講授、教誨使我感悟到的這樣的訓(xùn)練是我的心靈為之投入、感動(dòng)、震撼……不同的人在訓(xùn)練中獲得是感悟是不一樣的,對(duì)于我來說,“生命之旅”這個(gè)游戲給了我太多的感動(dòng)、太多的意外、太多的開心以及太多的淚水。

          “生命之旅”太考驗(yàn)人的.意志力了,說句真心話,如果沒有同伴盡心盡力的幫助,我將會(huì)遇到什么情況?眼睛又看不見,不用說走回去,就是讓我連滾帶爬都回不去,因?yàn)槲覜]有方向!

          對(duì)我而言,在將雙眼蒙上之后的黑暗世界里真的好無助,但是扶著同伴的雙手,就好像一個(gè)不回游泳的人在水里抓到了救命稻草一樣。在這里,我要對(duì)我的同伴衷心地說一聲“謝謝你”,沒有你的陪伴與幫助,我都沒有機(jī)會(huì)體驗(yàn)這段奇妙的“生命之旅”。

          在輕柔舒緩的音樂聲中,教練對(duì)我們講了每個(gè)人生命中最重要的幾個(gè)人,父親、母親、老師……我想到了很多很多,人在一生中不可缺少父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,朋友的協(xié)助之恩等等。而我們是否心存感激,是否對(duì)他們說過一聲謝謝呢?

          讓我們常懷一顆寬容、快樂、感恩的心去面對(duì)每一天吧,它將給我們預(yù)想不到的美好結(jié)局!請(qǐng)用心去體會(huì)吧,朋友!

        六年級(jí)成長作文300字 篇7

          我從小就愛看書,如果問為什么會(huì)有這個(gè)愛好,我想大概是受到爺爺?shù)挠绊懓。我的爺爺也很愛看書,記得我開始記事時(shí),就經(jīng)?匆姞敔斒掷锬弥槐緯础娜龤q時(shí),爺爺便開始教我認(rèn)字,或許自己太笨了吧,知道六歲才能夠自己看一本簡單的書。

          開始時(shí)候,我是拿一些帶字的漫畫來看,或許是情節(jié)太搞笑,我便愛上了漫畫,經(jīng)常跟媽媽吵著要買漫畫來看。那時(shí),我六歲。

          再大些,上了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字也多了,爺爺便拿了一些簡單的小說故事給我看,起初剛閱讀我是沒什么感覺的,到后來閱讀越有感覺,對(duì)書里面的人物形象,故事情節(jié)給深深吸引了。我便越來越愛看書,為了能夠更好看書,我努力認(rèn)字,所以我總比同齡人認(rèn)識(shí)的字更多。那時(shí),我九歲。

          上到初中,接觸到歷史,便開始閱讀史書,我發(fā)現(xiàn)讀史對(duì)自己有很多好處,明白故事的前因后果,有利于自己的思維和思考能力及判斷能力。因此,我的語文成績不怎么學(xué)習(xí),也一直是年級(jí)前茅,這都?xì)w功于我小時(shí)候養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。于是,為了更進(jìn)一步擴(kuò)展我的語文水平,我擴(kuò)大自己的閱讀范圍,歷史,中外小說,名人故事等等。

          書呀,你伴著我長大,給我?guī)淼暮锰幷f不盡。一路走來,有你的陪伴,真好。

        六年級(jí)成長作文300字 篇8

          這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽去爬山。

          到了山腳下,我十分興奮,心想:今天,我一定要征服這座大山!

          開始爬山了,我飛快地向山上沖去,把爸爸和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在顧后面,我非常興奮,便更快地向上跑去。

          爬了一半時(shí),已是中午了,太陽升上了天空,炎熱的陽光刺得我睜不開眼睛,我感覺心中有一團(tuán)火在燃燒。望著前方那“遙不可及”的山路,我心里就是一陣泄氣。于是,我央求爸爸媽媽:“我太累了,這么熱,我們還是下去吧!”可爸爸說:“要堅(jiān)持,不能輕易放棄,加油!”無奈,我只好繼續(xù)向上爬。

          “這路什么時(shí)候才是頭啊!”正想著,突然,“南天門”幾個(gè)大字映入我的眼簾,我心里又驚又喜,終于到了!我感覺雙腿又有了勁,便沖了上去。

          站在山頂,我真激動(dòng),仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺自己是最高的。我非常自豪!微風(fēng)吹著我的臉,就像在為我慶祝。

          今天,我不僅懂得了“只有堅(jiān)持才能成功”的道理,還體會(huì)到了成長的快樂!

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