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        六年級成長作文300字

        時間:2021-12-08 09:44:56 六年級 我要投稿

        【推薦】六年級成長作文300字集錦六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的六年級成長作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】六年級成長作文300字集錦六篇

        六年級成長作文300字 篇1

          感悟親情,就在生活的點點滴滴之中。從我在馬老師補習(xí)班學(xué)習(xí)寫作的過程當(dāng)中,我就感悟到了濃濃的親情。(小學(xué)生作文)

          我記得每次去馬老師補習(xí)班時李老師是那么的認真,仔細講解著每一個作文該讓我們怎么寫,有時讓我們一段一段寫,有時讓我們直接寫,寫完后還認真的給我們批改,我心里不禁想向她學(xué)習(xí);氐郊,只見媽媽仔細地讀著老師批改的每一句話。看到老師給我的鼓勵和表揚,媽媽比我還興奮,就像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚似的。

          有時媽媽看到我寫的文章有進步,就會笑盈盈地表揚我:“下次繼續(xù)努力!”有時看到我的文章寫得不太好,媽媽仍舊會笑盈盈地說:“沒關(guān)系,失敗是成功之母嘛!別泄氣!堅持到底才是勝利!”無論何時,無論何地,媽媽總會給我鼓勵,使我對寫作充滿了信心。

          親情像春雨,滋潤著大樹;親情像土壤,培育著花草。瞧,在生活中親情就這么簡單,只要你用心體會,親情無時無刻不在你身邊,我感謝親情帶給我的成長動力。

        六年級成長作文300字 篇2

          成長的過程都會有煩惱。煩惱是上天注定的,任何人都有煩惱?纱蠹也灰ピ购逕⿶馈J,煩惱是讓人惱火,可它也在無聲無息的鍛煉你,教你應(yīng)付各種各樣的磨難,當(dāng)然,不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個小煩惱。

          我來到我新搬的家,一看,傻了,猶如遇上洪水,沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠,排放著廢氣,發(fā)出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火,沖過去找父母說理,父母說:“這也是生活所迫啊!我們也想有一個好環(huán)境工作啊!可是能力有限。只能才在這種地方了!

          聽到之后,終于有所理解了。我也不算小了,應(yīng)該體會父母這種心情。為這事萬分苦惱,不知怎樣處理,畢竟我要在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。最后我想了一個辦法,就是帶著耳機聽音樂,可以減少外面的噪音。但這并沒有解決煩惱。長期聽的話,會影響我的聽覺,在說,這只不是一種緩兵之計。日記大全

          可是我并沒有放棄,我的這個煩惱雖然現(xiàn)在解決不了,可我長大了一定會解決的。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),在不久的將來實現(xiàn)自己的夢想——買一個好的房子,環(huán)境又好,又適合我工作的房子。

        六年級成長作文300字 篇3

          成長,猶如一條五彩繽紛的彩帶,聯(lián)系著我們生活的點點滴滴,從我的腦海中一直保留到現(xiàn)在。

          我四歲那年,太陽猶如一個5000億萬攝氏度的超大火球掛在我家的客廳燈上。我覺得很熱,也很渴,就吵著鬧著要吃西瓜。我請求爸爸去給我買一個大西瓜。我爸爸說什么也不肯去,被我連拖帶拽地推出了家門。

          “叮咚,叮咚”。“哈,是爸爸回來了。我急忙推開家門,接過西瓜就往廚房里跑。三下五除二,西瓜被我搞定。我抓起一塊西瓜就往嘴里送。

          不料,西瓜子兒被我誤吞進肚子里。令我擔(dān)心起來了,萬一西瓜子在我的肚子里發(fā)芽長出來,我的頭不就成西瓜了嗎?我跑去問爸爸,爸爸卻說,到時候,西瓜熟了,我們就不用再出去賣西瓜了,直接從你的嘴里摘就行了。我急得都掉眼淚了。

          我轉(zhuǎn)過念頭,植物生長需要營養(yǎng),我不吃飯不就行了嗎?我一晚上沒有吃一丁點兒東西。第二天,我實在不能和自己的肚子決戰(zhàn)了,所以認輸了。

          幾天過去了,我的肚子里的瓜子始終沒有發(fā)芽。原來,爸爸只是為了讓我吃東西時不要狼吞虎咽,才開玩笑嚇唬我。唉,這次真讓我出盡了洋相,吃盡了苦頭。

        六年級成長作文300字 篇4

          時間總是不知不覺地從你手上溜走,就像一只來無影去無蹤的透明蝴蝶,當(dāng)你認為你抓住了它時,它卻早已飄出你的掌心,悠然而去。

          幼時的我總是盼望著時間快點兒過去,總是幻想著成長是那么美好?墒钱(dāng)這一切真正到來時,我才猛然醒悟,才可以懷念以前,懷念以前的美好。

          還記得以前,作業(yè)不見得有多少,我卻總是抱怨作業(yè)太多。而現(xiàn)在,在時光流逝后的今天,我才發(fā)現(xiàn),相比以前,現(xiàn)在的作業(yè)不是一摞厚厚的卷子,就是一本沉沉的練習(xí)冊,和字典相比,也不見得薄了多少。

          曾經(jīng),一放學(xué)回家,寫完了作業(yè)后,便是快樂的玩耍時光,周末的補習(xí)班那也只有渺茫幾個,還曾抱怨補習(xí)班擠滿了整個周末。而如今,補習(xí)班就如同一袋子沉重的石塊,壓在我的肩頭。放學(xué),我看著黑板上那純白的粉筆字,思索著補習(xí)班后是不是又該熬夜了。

          以往,從沒有聽過什么“新星”“嘉禾”“星!,偶爾聽聞過幾次“新星”,也只不過認為那是“遙遠的以后”罷了。終于,這個所謂的“遙遠的以后”到了,那幾所私立學(xué)校早已耳熟能詳,而“希望杯”,“世紹賽”等等競賽名稱也能一一道出。

          六年級,在我的盼望中來到了。迎接我的不是喜悅,而是惶恐。

          也許,這就是成長的煩惱吧。

        六年級成長作文300字 篇5

          人生是一本厚厚的書,每一頁都記載著人成長的足跡。童年是一場夢,少年是一幅畫,青年是一首詩。成長是每個人都會經(jīng)歷的一件事,它充滿了喜、怒、哀、樂,就像五味瓶。

          長大了,我們藏住了淚,也埋沒了笑。小時候,我們會因為摔倒或做了自己不愿做的事而放聲大哭,也會因為滿足一點小小的要求而開懷大笑。兒時的.我們認為這世界的一切只有美沒有丑,只有真沒有假,只有善良沒有邪惡。而現(xiàn)在,我們長大了,堅強了,也冷漠了;蛟S我們并不會看出來,但你想想你小時候,再對比現(xiàn)在,你會清楚地看到,那個過去的天真無邪的我們,在歲月的推移下離我們慢慢遠去了……

          其實我并不認為“可以自己上學(xué)了”,“可以獨立去完成某事了”這就是成長,成長經(jīng)歷的遠不止這些,我們也要樂觀地面對事實,開朗地面對生活。

          曾經(jīng),我也問過同學(xué)“成長”這兩個字,可他卻說:“成長?你是指那個被學(xué)習(xí)包圍的童年?還是指這個被試卷包圍的現(xiàn)在?”他冷笑了兩聲走了,只留下我愣在原地。我很失望,失望這個回答,失望這個觀點。

          成長,也許每個人對它的看法不同,但我對成長的回答,只有一句曾經(jīng)流行過的話—痛并快樂著!

        六年級成長作文300字 篇6

          文明嚴謹,勤奮成材。

          這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

          文明,就是要講文明。嚴,對自己要嚴格。謹,認真。勤奮成材,只有勤奮,才能成才啊!要想成為一個成功者,除了勤奮,你認為還有別的辦法嗎?勤奮對于以前的我來說簡直就是一個艱巨的任務(wù),真的太難了。因為在平常的生活中,有這許多對于我來說很好玩的東西,正不斷地在呼喚著我,吸引著我,往往使我失去了自控能力,不由自主地就去玩。但在以后的三年里,我將提高控制力,絕不會玩物喪志。

          我會嚴格要求自己,校訓(xùn),會伴隨我三年。

          校訓(xùn),伴我成長。同樣,好習(xí)慣,伴我成長。

          乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我相信……

          文明嚴謹,勤奮成材……

          其實,我也想問你,你的校訓(xùn)是什么?有什么意思?這,就是我們的校訓(xùn),五十四中學(xué)的校訓(xùn),伴我成長的校訓(xùn)。

          雖然只是很簡單的幾個字,甚至幾句話,有時候,會給學(xué)生很大的目標(biāo),去努力,這就是校訓(xùn)的意義。

          我會去努力。

          我愿意為此去努力。

          那么,你呢?

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