美麗的校園六年級(jí)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的美麗的校園六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園六年級(jí)作文1
我每天學(xué)習(xí)的地方——安陽(yáng)縣崔家橋鎮(zhèn)李辛莊中海小學(xué)，是一所平原農(nóng)村小學(xué)，校園里環(huán)境優(yōu)美，干凈衛(wèi)生，整潔，同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)感到很幸福。
走近學(xué)校的大門(mén)，首先看到的是一座兩層的教學(xué)樓，進(jìn)入校園的正前方，是綠樹(shù)環(huán)抱的國(guó)旗臺(tái)，每周一都會(huì)靜靜地目視鮮艷的五星紅旗，在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)。再往前行可以看到一座嶄新的文化長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的柱子上有名人小故事和趣味益智格言，長(zhǎng)廊的兩側(cè)，是供我們休息、學(xué)習(xí)的長(zhǎng)凳子，我們?cè)谡n余時(shí)間，在體育活動(dòng)課上，總能看到愛(ài)學(xué)習(xí)同學(xué)的身影，總能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，這個(gè)文化長(zhǎng)廊成為我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
穿過(guò)長(zhǎng)廊，眼前便是一大片草坪。春天的小草，綠油油的，紛紛探出頭來(lái)，呼吸新鮮空氣，顯得那樣生氣勃勃。夏天，我們坐在草坪上，軟綿綿的，就像一塊大綠毯，舒服極了！
老師告訴我們：草坪就像一個(gè)巨大的氧氣袋，通過(guò)光合作用給我們輸送氧氣。草坪給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境，我們也要保持草坪的清潔，讓美永存。
環(huán)顧四周，在我們的校園里，還有四季青、月季花、楊桃樹(shù)、紫薇花、黃金柏、針葉松等花草樹(shù)木，不同季節(jié)有不同的顏色，有不同的鮮花，點(diǎn)綴著我們這個(gè)欣欣向榮的校園。
在校園的東西兩側(cè)，分別有校園文化墻和體育運(yùn)動(dòng)圖案墻。東側(cè)的文化墻“翰墨育美善，書(shū)香潤(rùn)童心”，那些勵(lì)志名言激勵(lì)著同學(xué)們努力學(xué)習(xí)成才，報(bào)效祖國(guó)。
美麗的校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂(lè)園！
美麗的校園六年級(jí)作文2
我的校園在春天特別美！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)。我的學(xué)校有花草樹(shù)木、小噴泉、教學(xué)樓、主席臺(tái)、升旗臺(tái)。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹(shù)木高大挺拔地站在那里，就好像在歡迎我們的到來(lái)。在學(xué)校的入口有“渦陽(yáng)縣第四小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的大字，非常氣派。
剛一入門(mén)，就可以聞到一陣陣花香，讓人不由得陶醉在其中，我去一探究竟，看看這花香在哪，只見(jiàn)有幾個(gè)人圍在一起。我擠過(guò)去看到了一大片的花朵，這花香連同蜜蜂都引來(lái)了�；ǘ湮宀世_紛，使人眼花繚亂。再向前走，就可以看見(jiàn)小噴池了，小噴池里還有小蝦小魚(yú)，它們?cè)谒凶杂勺栽诘赝嫠Ｄ兀∥覄傄幻�，小蝦和小魚(yú)就害羞地躲起來(lái)了。小噴池的水可甜了，有的時(shí)候我也會(huì)喝幾口呢！
在操場(chǎng)的外面還有一排的竹子。只要風(fēng)姑娘一來(lái)，小花小草和竹子都搖了搖頭，好像在歡迎我們的到來(lái)一樣。
“鈴鈴鈴”上課了，我們都戀戀不舍地走進(jìn)教室。在上課的同時(shí)，小鳥(niǎo)們也來(lái)了，在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌，好像在和我們瑯瑯的讀書(shū)聲比賽呢！
我的學(xué)校里有個(gè)主席臺(tái)，上面立著一根旗桿，有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗升到頂端。每到星期一，我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)升旗的時(shí)候我都會(huì)想：紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的，將來(lái)我也要為國(guó)效力！
這就是我的學(xué)校了，有時(shí)間我?guī)銈儊?lái)參觀吧！
美麗的校園六年級(jí)作文3
我的小學(xué)名叫崧文小學(xué)，它位于青浦區(qū)崧澤社區(qū)。學(xué)校南邊有河水清澈的大風(fēng)車(chē)河潺潺流過(guò)，學(xué)校的大門(mén)口是河邊開(kāi)滿(mǎn)鮮花，風(fēng)景如畫(huà)的青浦區(qū)5號(hào)河。
走進(jìn)我們的校園，就如同走進(jìn)了一個(gè)漂亮的自然博物館。那一排排紫紅色的樓房和那一排排桔黃色的樓房是我們學(xué)校的教學(xué)樓，那棟稍微矮小一點(diǎn)獨(dú)具風(fēng)采的藍(lán)色大樓就是學(xué)校的教師辦公樓；要說(shuō)最吸引人的還是那棟五彩繽紛的大樓了，它是我們學(xué)校的音體美綜合大樓，除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以外的所有課程，我們都是在那棟大樓內(nèi)完成的。
要說(shuō)我們學(xué)校最美的地方還要數(shù)學(xué)校的大操場(chǎng)了，美麗的草坪如同鋪著一張巨大的綠色毯子，每天清晨迎接著我們前來(lái)升起鮮艷的五星紅旗，每一節(jié)體育課又迎接我們上完體育課，要是你站在學(xué)校大操場(chǎng)的主席臺(tái)上時(shí)，你就會(huì)看到數(shù)不清的同學(xué)們像一個(gè)個(gè)七星瓢蟲(chóng)一般飛快地在綠色的湖泊上飛翔。操場(chǎng)的邊沿是一條寬闊的紫紅色塑膠跑道，是我們田徑比賽時(shí)競(jìng)技的“高速公路”。
我們的校園美，美如畫(huà)，這風(fēng)景自然也少不了鮮花和樹(shù)木的點(diǎn)綴。仔細(xì)回想起來(lái)，我們的校園里栽滿(mǎn)了各種各樣的高大樹(shù)木，種滿(mǎn)了四季常開(kāi)的鮮花芬芳撲鼻，讓人如癡如醉。
我們美麗的校園之美我是說(shuō)不盡，道不完的，在這樣美麗的校園里生活和學(xué)習(xí)，真是幸福極了。
美麗的校園六年級(jí)作文4
我的校園是一個(gè)美麗的地方，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭。今天，我就帶著你去看看吧！
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，第一眼看到的是操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是用水泥鋪成的場(chǎng)地。水泥地外圍是紅色的塑膠跑道。課間活動(dòng)的時(shí)候，我們可以在那里運(yùn)動(dòng)、嬉戲、玩耍。
在操場(chǎng)的東面是一棟氣派的教學(xué)樓。它的墻壁是白色的，還穿著一件白底暗花的墻裙。在教學(xué)樓的周?chē)�擺放著一盆盆鮮花，給學(xué)校增添了許多生機(jī)和美麗的色彩。我們的教學(xué)樓有三層，里面有實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、音樂(lè)室……我們坐在寬敞明亮的教室里，朗朗的讀書(shū)聲和輕快的歌聲不時(shí)地從教室里飛出來(lái)。
操場(chǎng)的北面還有一個(gè)美麗的小花壇。有嬌艷的月季花、清香淡雅的梔子花、金燦燦的太陽(yáng)花……它們紅的似火、白的如雪、粉的如霞、黃的賽金。它們的姿態(tài)也不一，有的昂著腦袋，像正沖著太陽(yáng)微笑；有的低著頭，像害羞的小姑娘；有的婷婷玉立，像高貴的公主。勤勞的小蜜蜂和蝴蝶姐姐都趕來(lái)湊熱鬧了，在花叢中翩翩起舞。
操場(chǎng)的西面還有升旗臺(tái)。它的長(zhǎng)方形的底座是紅色的大理石砌成的，下面還有一級(jí)級(jí)的臺(tái)階，外面有欄桿。旗桿的材質(zhì)是不銹鋼的，聳立在升旗臺(tái)正中間，直插云霄。每到星期一早晨，全校的同學(xué)們就穿著整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到操場(chǎng)上，面對(duì)紅旗，莊嚴(yán)敬禮�？粗侨饺缴鸬募t旗，一種自豪感便油然而生。
這就是我的校園，這就是我美麗的校園，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里游戲，在這里渡過(guò)幸福的童年。
美麗的校園六年級(jí)作文5
校園是一個(gè)美麗而繽紛的地方，今天我就去觀察了校園。
走進(jìn)校門(mén)，眼前是一大片金黃色的銀杏林。從遠(yuǎn)處看，一棵棵又高又大的銀杏樹(shù)仿佛是金色的小傘，直直地站在那兒，又像一位位端莊的軍人，保衛(wèi)著我們的校園。走近一看，一片片銀杏葉好似一把把金黃金黃的小扇子。一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，美妙的歌聲，好聽(tīng)極了！一片片扇形的銀杏葉飄落下來(lái)，好像一群蝴蝶在翩翩起舞。美麗的銀杏林，給校園增添了生機(jī)。
走進(jìn)豐收的菜園，引人注目的是小辣椒，它穿著一件火紅火紅的衣服，好似一點(diǎn)火焰在燃燒。旁邊的青菜也不甘示弱，把自己綠油油的身子挺得直直的，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在棕色的土壤上。蘿卜害羞地躲在土里，露出粉嫩粉嫩的頭，靜悄悄地看著外面美麗的樣子，又把自己的頭發(fā)變得又高又密，好像害怕被別人發(fā)現(xiàn)似的。瞧！那碧綠的芹菜把自己又細(xì)又長(zhǎng)的枝葉努力地往上長(zhǎng)，風(fēng)兒一吹，芹菜搖了搖身子，仿佛是在跟風(fēng)打招呼。菜園里的菜可真豐富��！
小水池也非常美麗！池水清澈見(jiàn)底，平靜的水面看上去宛如一面銀光閃閃的鏡子，在太陽(yáng)的照射下變得金光閃閃的。中間有一座假山，像一座小橋，時(shí)常還會(huì)流出一點(diǎn)水，碰到石頭水花四濺，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。
這就是我美麗的校園，一座繽紛的學(xué)校，通過(guò)我們的努力，將會(huì)變得更加美麗！
美麗的校園六年級(jí)作文6
我們的校園的一年四季都非常美麗。
春：花壇里的柳樹(shù)抽出了細(xì)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小嫩芽?jī)�，非�？蓯?ài)，像一個(gè)個(gè)綠色的小珍珠，下過(guò)一場(chǎng)春雨后，嫩芽在露珠的襯托下顯得更加有活力。上課時(shí)，校園里到處都充滿(mǎn)了學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲；下課了，操場(chǎng)上會(huì)有一些在嬉戲的小學(xué)生，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在玩健身器材，鍛煉身體，有時(shí)還買(mǎi)一些糖果類(lèi)的食品。
夏：花壇里的串紅便在這時(shí)競(jìng)相開(kāi)放，綻開(kāi)笑臉，下過(guò)一場(chǎng)雨之后，花兒就像一個(gè)個(gè)身上穿著帶紅寶石的裙子，脖子上面帶著珍珠項(xiàng)鏈的美女，在燦爛的陽(yáng)光下跳起了芭蕾舞似的，每當(dāng)我們想要摘它時(shí)，它好像露出一份悲傷的表情，像對(duì)我們說(shuō)：“我?guī)Ыo了你們清新的空氣，你們居然還要摘我，那我叫其它姐妹不再吐出清新的空氣了。”我們聽(tīng)了立刻把手收回來(lái)，接著玩兒去了。
秋：涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了像粟子一樣的果實(shí)，酸酸的，又苦又澀，于是，我們女生拿來(lái)拼蘋(píng)果。月亮。心之類(lèi)的簡(jiǎn)單形狀。男生拿來(lái)當(dāng)子彈射擊。
冬：白雪皚皚，我們都穿上厚厚的棉衣，但在校園里面最顯眼的還是我們高大的教學(xué)樓；教學(xué)樓橙白相間，一共有四層，共有31個(gè)班級(jí)，在這兒學(xué)習(xí)非�？鞓�(lè)，沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱，另外，還有一些特長(zhǎng)班，像書(shū)法，電子琴，舞蹈，微機(jī)等特長(zhǎng)班，使我們能充分地發(fā)揮我們自己的特長(zhǎng)，有時(shí)還能參加比賽呢！
我愛(ài)我的校園，它的一年四季都有美麗的景色！
美麗的校園六年級(jí)作文7
我的學(xué)校是武漢市光谷一小，那是一個(gè)美麗的校園。清晨，一走進(jìn)校門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)一片郁郁蔥蔥的竹林，它們都挺拔起自己的胸脯，守衛(wèi)著我們的校園。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，它們都毫不退縮，依然四季常青。在炎熱的夏天，那一片片竹葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，給我們帶來(lái)絲絲涼意，熱了我們還可以到下面去乘涼。
竹林的旁邊就是大操場(chǎng)了，同學(xué)們可以在上面快樂(lè)地玩耍。下課了，同學(xué)們像一群群可愛(ài)的小燕子般飛到了操場(chǎng)上，有的在打球，有的在跑步，還有的在跳繩，大家都玩得不亦樂(lè)乎。燦爛的陽(yáng)光照耀在操場(chǎng)上，歡樂(lè)的人群給校園增添了勃勃生機(jī)。
在校園的中間，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎曲曲的小池塘，池塘岸邊有一排排柳樹(shù)。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，柳樹(shù)擺動(dòng)著枝條，劃過(guò)湖面，卷起一層層波紋，正在水里嬉戲的魚(yú)兒們都過(guò)來(lái)看熱鬧。夏天，這里開(kāi)滿(mǎn)了荷花，白的、粉的，滿(mǎn)池都是，好看極了！碧綠的荷葉襯托著美麗的荷花，美不勝收！魚(yú)兒們不知疲倦地在下面游來(lái)游去，一會(huì)兒看看這邊的荷葉，一會(huì)看看那邊的荷花。小池塘旁邊還有塊大石頭，上面寫(xiě)著“學(xué)海”，我想：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”原來(lái)就在這里呀！
在池塘旁邊有一個(gè)小噴泉，每當(dāng)有盛大的慶�；顒�(dòng)時(shí)，這里都會(huì)開(kāi)放，那時(shí)也是同學(xué)們興的時(shí)候，大家都可以在泉水邊玩耍，有的同學(xué)甚至還飛奔到噴泉里面再迅速出來(lái)，衣服都打濕了也不害怕。
我太喜歡我們的校園了，我們的校園真美麗！
美麗的校園六年級(jí)作文8
我在育才一小上學(xué)，那里非常美麗，有五彩繽紛的花，各式各樣的'樹(shù)。
一進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)一個(gè)巨大的時(shí)鐘，掛在高大的樓上。往右邊看，有一個(gè)大操場(chǎng)，面積大約有七八百平方米吧！順著操場(chǎng)往前走，你會(huì)看到一棵像一把大雨傘一樣的大榕樹(shù)，這棵大榕樹(shù)都已經(jīng)兩百多歲了，但卻依然巍然而立。它的樹(shù)干很粗壯，至少要幾個(gè)小朋友合抱才能抱住呢，它就像一位和藹可親的爺爺守衛(wèi)著我們的校園。在大榕樹(shù)的旁邊有個(gè)板球場(chǎng)，雖然很小。但是也有很多小朋友在那里立定跳遠(yuǎn)。在板球場(chǎng)的右邊還有個(gè)籃球場(chǎng)，同學(xué)們一下課就喜歡三兩成群地聚集在這里玩斗雞、扔網(wǎng)球、踢毽子，熱鬧非凡。
在大石桌的右邊是個(gè)停車(chē)場(chǎng)，車(chē)棚上有使君子，離近一看，那白色，紅色的花交錯(cuò)成一團(tuán)一團(tuán)花束，真美麗極了。微風(fēng)吹過(guò)，使君子花就左搖右擺，好像在向我們招手，說(shuō)：“你們好！歡迎你們來(lái)到這里�！�
車(chē)棚的前面是一個(gè)讓小孩子們游玩活動(dòng)的天地。放學(xué)時(shí)分，經(jīng)�？梢钥吹接行┬『兩岵坏没丶掖谶@個(gè)秘密天地里，有的玩紙飛機(jī)、有的玩跳房子，還有的跳繩。
在我們學(xué)校旁邊，有個(gè)專(zhuān)門(mén)練習(xí)足球的地方，里面有六個(gè)足球場(chǎng)。不管是在充滿(mǎn)陽(yáng)光的午后，還是在太陽(yáng)正在西落的黃昏。只要站立在綠茵地上，不管勝負(fù)如何，都是我們小孩最開(kāi)心的時(shí)刻。
我真喜歡我的學(xué)校。
美麗的校園六年級(jí)作文9
我就讀于濟(jì)南師范附屬小學(xué)，這是一所充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校，美麗極了。就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
校門(mén)口，由歐陽(yáng)中石先生題寫(xiě)的“濟(jì)南師范附屬小學(xué)”八個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。大門(mén)的外形酷似一艘大船，寓意著我們?cè)谥R(shí)的海洋乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
清晨，和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，我們邁著整齊、輕盈的步伐踏入校園。首先映入眼簾的是壁報(bào)欄，展示著各年級(jí)同學(xué)的一幅幅優(yōu)秀佳作。
壁報(bào)欄前面是三顆粗壯挺拔的梧桐樹(shù)，據(jù)說(shuō)在1940年建校就種植了，一直保存到現(xiàn)在，他目睹了濟(jì)師附小每一個(gè)瞬間。我想，我們就像一棵棵小樹(shù)。老師就像辛勤的園丁，他們用辛勤的汗水澆灌，同時(shí)為我們修剪枝葉最終我們都會(huì)成為參天大樹(shù)。
對(duì)面，高大的祝晨樓矗立在眼前，祝晨樓是一座“口”字形五層建筑，當(dāng)你站在樓上的回廊邊，天井院的景色盡收眼底。天井院是一年級(jí)小同學(xué)的歡樂(lè)天地。每當(dāng)下午的陽(yáng)光大課間這里都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
清晨，瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飄出來(lái)，仿若一曲曲動(dòng)聽(tīng)的童聲大合唱。你聽(tīng)，有的在讀課文聲音此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫；有的在讀小詩(shī)，聲音清脆悅耳；還有的在背誦古詩(shī)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！蔽L(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，幾只鳥(niǎo)兒飛進(jìn)教室，可能它們也陶醉其中了吧！鳥(niǎo)兒、大樹(shù)和同學(xué)們共同演奏了一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的校園交響曲。
這就是濟(jì)南師范附屬小學(xué)，是我們美麗的校園。
美麗的校園六年級(jí)作文10
我的學(xué)校東風(fēng)小學(xué)，是一個(gè)美麗的校園。她位于白水縣二馬路與三馬路之間，是一座擁有悠久歷史的校園。
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是操場(chǎng)。操場(chǎng)雖然不是很大，但卻是用塑膠做成的，軟軟的，踩上去舒服極了！操場(chǎng)里種著一排樹(shù)，我最喜歡的是那幾棵櫻花樹(shù)。到了每年的三四月份，櫻花就開(kāi)了，濃濃的香味彌漫了整個(gè)操場(chǎng)。同學(xué)們躺在樹(shù)下，櫻花被徐徐的春風(fēng)吹下，落在地上，落在同學(xué)們的身上，落在女孩子愛(ài)美的心上。有的女孩撿起一些櫻花放在文具盒里、書(shū)包里、衣服里，或者別在頭上，美美的，讓花香陪伴著自己。
除了操場(chǎng)，再就是三棟教學(xué)樓了，三棟樓都有孩子們最喜歡的地方。
低年級(jí)教學(xué)樓是學(xué)校里的主教學(xué)樓，一共有五層，一至四年級(jí)在這里上課。一樓有一個(gè)圖書(shū)館，我偶爾去過(guò)一次，里邊的書(shū)非常的多，能看到里邊的圖書(shū)是我們大家夢(mèng)寐以求的事情。
五年級(jí)教學(xué)樓共有三層，第二層用于上課，三層則用于看電影、考試、開(kāi)會(huì)等活動(dòng)。同學(xué)們當(dāng)然最?lèi)?ài)看電影了，前不久我們才看了《戰(zhàn)狼二》。在大屏幕下觀看，并不亞于電影院的感覺(jué)。
六年級(jí)最迷人的地方是微機(jī)室了。誰(shuí)不喜歡玩電腦？一到微機(jī)課，男生幾乎瘋了。即使我們班就在隔壁，但微機(jī)課前的課間，門(mén)口就開(kāi)始排隊(duì)。
另外還有校長(zhǎng)大樓和宿舍樓，我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)，從沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。
這便是我美麗的校園，我喜歡操場(chǎng)、圖書(shū)室、電影室和微機(jī)室，它們使我門(mén)的校園更加美麗。
美麗的校園六年級(jí)作文11
校園的風(fēng)景非常美麗，四季常青的綠化帶，有五彩繽紛的大花壇，也有錯(cuò)落有致的教學(xué)樓。但是最美麗的還是同學(xué)們那顆美麗而又善良的心。
有一天，504班的幾位同學(xué)看到我們校園上空有幾個(gè)紙屑正在“翩翩起舞”。他們二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻丟下手頭的事，開(kāi)始追起了紙屑。可是，風(fēng)那么大，紙屑被風(fēng)吹得那么高，怎么可能那么容易就被追上，只見(jiàn)他們一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，真是累��！但是，他們一刻也不停止，像是追不上決不罷休的樣子。好在老天不負(fù)有心人，最后風(fēng)小了一些，紙屑落了下來(lái)，他們把紙屑撿起扔的垃圾桶里，才算松了一口氣，他們的臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。剛開(kāi)始，我還以為這是他們班的公共場(chǎng)地，可后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)那是屬于我們班的，我被他們愛(ài)護(hù)校園的美麗心靈感動(dòng)了，我覺(jué)得他們的行為和心靈比校園的風(fēng)景還要美麗。
我們的校園中有許許多多類(lèi)似這樣的好人好事。在學(xué)校中漫步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人人都有一顆美麗善良的心。他們默默無(wú)聞地為學(xué)校做著貢獻(xiàn)，還有老師，清潔工，圖書(shū)管理員等，他們難道不值得人尊敬嗎？他們是美麗的，他們是善良的。學(xué)校因?yàn)橛辛怂麄兌利悾粚W(xué)校因?yàn)橛辛怂麄兌湴�；學(xué)校因?yàn)橛辛怂麄兌院馈?/p>
你說(shuō)，我們的學(xué)校美不美麗？我多么希望永遠(yuǎn)都能在這美麗的校園中學(xué)習(xí)��！
美麗的校園六年級(jí)作文12
和煦的春風(fēng)伴著我們走進(jìn)校園。一陣花香撲鼻而來(lái)。最?lèi)?ài)的，就是花園里那幾株玫瑰和百合，散發(fā)著淡淡的芳香，最喜歡的就是那破土而出的小草，綠得生輝，綠得漂亮。
操場(chǎng)上，白楊為我們遮涼，女楨為我們擋風(fēng)，它們堅(jiān)守在自己的崗位上，守護(hù)著我們的校園，就像一位位英勇的將軍。一輛輛自行車(chē)整齊的擺放在停車(chē)場(chǎng)上，再也不像以前那樣雜亂了。大大小小的花園，多多少少的草坪，裝點(diǎn)著我們美麗的校園。
“快來(lái)，快來(lái)，這兒還有呢……”循聲望去，原來(lái)是一些一年級(jí)的小學(xué)生，正用自己稚嫩的雙手，掃著地上的垃圾。她們的臉上滲出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠，可她們?nèi)徊辉诤�，仍然揮動(dòng)著掃帚干個(gè)不停。
是啊，自從開(kāi)展了“綠色校園”活動(dòng)后，全校20xx多名學(xué)生都積極的行動(dòng)，努力把學(xué)校變成可愛(ài)的“綠色家園”。
墻壁綻開(kāi)了潔白的面龐，土地露出了美麗的笑顏。楊柳在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像也在盛贊我們呢。學(xué)校里多美��！
鳥(niǎo)兒在校園的上空盤(pán)旋著，好像在說(shuō)：“這兒的風(fēng)景真美啊，咱兒就在這兒安家吧�！毙@鳥(niǎo)兒很多，還不時(shí)能見(jiàn)到喜鵲呢。
綠色是環(huán)保，綠色就是美德。讓我們大家共同行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)建一個(gè)美麗的綠色校園吧！
美麗的校園六年級(jí)作文13
一年四季各有不同，我們的校園因?yàn)橛形覀冞@些孩子而顯得生機(jī)勃勃、四季如春。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)漂亮的大花壇，里面開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，有紅色的串紅、黃色的萬(wàn)壽菊，還有紫色的長(zhǎng)壽花……，我最喜歡萬(wàn)壽菊了，它像一塊大大的蛋糕，摸上去花瓣柔柔的，走進(jìn)一聞，散發(fā)出一股淡淡的香味。它們?nèi)齻�(gè)一伙、五個(gè)一群，好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢。再往里走，像巨人一般的大松樹(shù)會(huì)嚇你一跳，它是那么的高大威武，刮風(fēng)時(shí)，他揮舞著手臂，好像在和我們打招呼。
最有特色的是我們的大操場(chǎng)。放學(xué)后，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣飛出教室，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我們女孩子有的跳繩、有的編花籃、還有的在踢毽子。田徑隊(duì)的同學(xué)們?cè)陲w奔，足球隊(duì)的同學(xué)們?cè)诰毩?xí)射門(mén)、健美操隊(duì)的同學(xué)們跟著歡快的樂(lè)曲做出優(yōu)美的動(dòng)作。這時(shí)不遠(yuǎn)處傳來(lái)“加油！加油！”的聲音，我們尋著聲音望去，原來(lái)是六年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行拔河比賽。我們也跟著一起助威，終于分出了勝負(fù)，可笑的是他們都趴在了地上。
我們的校園漂亮吧，我們的操場(chǎng)熱鬧吧，我們的同學(xué)可愛(ài)吧，我愛(ài)我的學(xué)校！
美麗的校園六年級(jí)作文14
校園是我心靈的寄所，校園是我心靈的樂(lè)園。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
走進(jìn)大門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，花壇是用磚砌成，上面鑲著白色的瓷磚，顯得格外潔白�；▔镌灾鞣N各樣的花、有菊花、桂花、松柏......花壇的旁邊還有一棵高大的皂莢樹(shù)。每到冬天，天空已飄下潔白的雪花，而皂莢樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了冰條，很美麗，就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹(shù)上似的。而松柏卻像一位威武的將軍，挺拔的站在花壇中，守護(hù)著我們的校園；春天，我們學(xué)校的花開(kāi)了，它們的顏色各式各樣，非常美麗；秋天，桂花開(kāi)了，他那芝麻般大小的身材非�？蓯�(ài)！老遠(yuǎn)就能聞到香氣，因?yàn)楣鸹h向千里嗎！
每次經(jīng)過(guò)花壇，就有一股混合著花香的味道撲鼻而來(lái)，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著茂密的小草，水靈靈的，顯得格外有生機(jī)。這里也是我們的樂(lè)園，我們常常三五成群地在草坪上玩耍，觀察昆蟲(chóng)，完成觀察日記。
夏天，操場(chǎng)旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹(shù)為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的蟬就一個(gè)勁地叫：“知了！知了！”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。
校園，雖然沒(méi)有高樓大廈那么繁華，沒(méi)有花園那么冷艷幽香，但它教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們度過(guò)了快樂(lè)的童年！校園，你是無(wú)比的美麗！無(wú)比的神圣！無(wú)比的動(dòng)人！我愛(ài)你，美麗的校園！
美麗的校園六年級(jí)作文15
我們的校園路樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有寬敞明亮的教室，有開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，還有慈祥的老師、可愛(ài)的同學(xué)。桂花開(kāi)放的時(shí)候，陣陣花香會(huì)溜進(jìn)我們的教室，讓正在上課的我們神清氣爽，學(xué)習(xí)起來(lái)更加有精神。
學(xué)校的東面是操場(chǎng)，星期一我們?cè)谀睦锷龂?guó)旗、唱國(guó)歌；星期二至星期五我們會(huì)在哪里大課間活動(dòng)。有事，我們中午還可以去操場(chǎng)玩耍呢！你瞧，那紅綠相間的圓形操場(chǎng)猶如一把彩色琵琶，同學(xué)們?cè)谏厦孀放堋⒋螋[、嬉戲，好似選上跳動(dòng)的快樂(lè)的音符。
南面是與北面向連著的教學(xué)樓，那里是音樂(lè)教室、書(shū)法教室和閱覽室，音樂(lè)教室里能教會(huì)我們?cè)S多動(dòng)人的歌曲；書(shū)法教室里能教會(huì)我們軟筆或硬筆的基礎(chǔ)；閱覽室里能閱覽許多作家寫(xiě)的故事或?qū)］嫛?/p>
西面是走入校園的大門(mén)，大門(mén)前是花壇，花壇里有一個(gè)碑，碑上寫(xiě)著“崇實(shí)”。到了五月，花壇里更是草長(zhǎng)鶯飛了，起初的那些小草、小花如今已經(jīng)看不到了，取代而至的是哪一多多絢麗色彩的花兒。它們沐浴著柔和的春風(fēng)，躺在大地媽媽的環(huán)抱里享受日光浴。一陣褐薰的風(fēng)吹來(lái)，各種花相混合在一起，直鉆你的心田。蜂兒、蝶兒敏感極了，它們紛紛趕來(lái)，參加這花的盛會(huì)它們興奮地圍著花朵飛舞著，渾身沾滿(mǎn)了花粉，一不小心，花粉飄落下來(lái)。
北面是教學(xué)樓，早晨，你會(huì)聽(tīng)到我們書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲；中午，你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲；晚上那個(gè)你會(huì)聽(tīng)到無(wú)聲。
我愛(ài)你校園，是你帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，也是你帶我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。
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