有關(guān)六年級(jí)感恩老師作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)感恩老師作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)感恩老師作文 篇1
有一種職業(yè)很偉大,有一種聲音很和藹,有一種眼神很親切,有這樣一群人,他們就是老師!一個(gè)偉大而又平凡的職業(yè),給無數(shù)雙渴望知識(shí)的眼睛希望;給多少中華兒女自己的夢(mèng)想。
我對(duì)老師有崇高的敬意,因?yàn)槲矣幸活w感恩的心感恩老師是每個(gè)學(xué)生的職責(zé)。在講臺(tái)上,那個(gè)正在寫字的背影;在講臺(tái)上,那個(gè)洪亮而又清澈的聲音。在辦公室里,那個(gè)孜孜不倦的身影;在辦公室里,積極而又認(rèn)真地批改著我們的作業(yè)。這,就是老師!這,就是他們的使命!
老師有一雙能發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)的眼睛;老師有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴;老師有一顆耐心、寬容的心。老師從不放棄自己的任何一個(gè)學(xué)生,無論這個(gè)孩子是乖巧還是調(diào)皮,老師都能夠凈化孩子的心靈。讓孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀樂。
謝謝您,老師!您是辛勤的園丁,我們就是溫室里的花朵;您是在寒風(fēng)中屹立的大樹,我們就是被您保護(hù)的小樹苗。老師,是您把我們從無知小孩培養(yǎng)成有知識(shí)的學(xué)生。您就像我們的媽媽,學(xué)校就是一個(gè)大家庭,我們吸收著陽光和雨露。勇敢向著未來前進(jìn)!
老師,謝謝!老師,謝謝!謝謝您的哺育;謝謝您的知識(shí);謝謝您的批評(píng);謝謝您的表揚(yáng)!
六年級(jí)感恩老師作文 篇2
在我記憶中,第一次知道“感恩”這個(gè)詞,是在爸爸去年生日那天。爸爸舉杯祝酒時(shí)這樣說道:“…我要感恩的人有很多,給我生命、養(yǎng)育我的父母;教育我、給我知識(shí)的老師;手足情深的弟弟妹妹;患難與共的親人、朋友;風(fēng)雨同舟的同事、同學(xué)和合作伙伴。感恩幫助過、關(guān)心過我,甚至敵視過我的所有的人……”。爸爸的話讓我明白了,原來我們生命中有這么多需要感恩的人!后來,媽媽也給我講了許多我們必須感恩的事物,比如陽光、雨露、每天要吃的糧食、水果、蔬菜和動(dòng)物的gaga(肉),它們?yōu)槲姨峁┥哪芰;還有扎痛我、讓我從此記憶深刻、小心翼翼的小刀、鐵釘、針、刺等等,它們讓我懂得什么東西不能輕易碰觸、教會(huì)我成長(zhǎng),我們都要去感恩它。然而今天,當(dāng)我站在這里,我最想感恩的是——敬愛的鄒老師和余老師!
感恩鄒老師!感謝您對(duì)我無微不至的關(guān)心,我的點(diǎn)滴進(jìn)步您都看在眼里,記在心上,及時(shí)地給我表揚(yáng)與鼓勵(lì)。您上的數(shù)學(xué)課形象簡(jiǎn)潔,深入淺出,好像講在了我的心里,同學(xué)們都聽得入了神,一個(gè)個(gè)復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題,在你講解下就變得簡(jiǎn)單有趣,這也大大激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和熱愛,讓我情不自禁想舉手發(fā)言。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)原本膽小的我開始變得大膽、自信起來,有什么活動(dòng)我都想積極參加。在這里,我要對(duì)您說一聲:“感謝您——鄒老師!”
我還要感恩余老師!親愛的余老師,聽說您的家遠(yuǎn)在貢井,當(dāng)我們上一年級(jí)的時(shí)候,您的孩子還只是個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒,您每天往返需要兩個(gè)多小時(shí)的車程,中午吃的常常是從家里帶來的頭一天的陳飯剩菜。為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),您煞費(fèi)苦心,一一輔導(dǎo),人人過關(guān),不知道犧牲了您多少休息時(shí)間!您的課講得那么好,生動(dòng)有趣,我們都愛聽。一年級(jí)的拼音基礎(chǔ),我們?nèi)喽即虻迷鷮?shí)實(shí)的。以前爸爸媽媽是我發(fā)音的老師。現(xiàn)在,我是他們的普通話老師。在這里,我要對(duì)您說一聲:“感謝您——余老師!”。
鄒老師,您為我們二六班費(fèi)盡了心思,可是您自己的女兒念初中了,您卻很少有時(shí)間來輔導(dǎo)她、陪伴她;余老師,您的孩子現(xiàn)在也才一歲多,但您每天卻要花十幾個(gè)小時(shí)在我們的身上。你們把寶貴的時(shí)間都給了您的學(xué)生,在這兒我想對(duì)您倆說一聲:“您辛苦了,老師!”。兩位尊敬的老師、兩位最可愛、可親、可敬的園丁,我們?nèi)?3個(gè)同學(xué),每天有多少作業(yè)要在你們眼下一一過目?每天有多少同學(xué)要讓您倆操心?夜晚,當(dāng)我們已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),你們還在燈下辛勤耕耘:為我們批改作業(yè)、孜孜不倦地備課、準(zhǔn)備課件……而我們給您的,只有專心聽課時(shí),一雙聚精會(huì)神的眼睛和輕輕的點(diǎn)頭;走道擦肩時(shí),一抹羞澀的微笑或呼喊;上課起立時(shí),一聲簡(jiǎn)單的問候:“老師,您好。。
感恩老師,感謝兩位老師無私的奉獻(xiàn)!有您、有您,才有今天我們二·六班取得的諸多成績(jī)和榮譽(yù)!才有我們八十三個(gè)同學(xué)堅(jiān)實(shí)的語文、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)!才有我們熏染榮新小學(xué)“浸潤(rùn)書香”的氣息!再次滿懷深深的敬意和謝意說一聲:"感恩您,老師。
六年級(jí)感恩老師作文 篇3
有人說:老師是辛勤的園丁,是奉獻(xiàn)的春蠶,是無私的人梯,還有人說:老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,正所謂:三尺講臺(tái),三根粉筆,三寸之舌?墒,我想要說:老師是那么偉大而神圣,怎么樣的稱呼給予他們都不為過,他們總是用自己全部的愛心,默默無聞寫春秋。老師,我感謝您!
您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。
老師感謝您,您像小草,樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn)。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。
老師感謝您,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。
老師,我感謝您!您就像桑樹,默默奉獻(xiàn)。
記得,我上五年級(jí)的時(shí)候,左老師教我們品德。左老師雖然個(gè)子矮矮的,但是卻有博大的胸懷,美好的心靈。星期三,下課的時(shí)候,我被同學(xué)給撞倒了,腿也受了傷,左老師看見了。把那幾個(gè)同學(xué)叫過去說了他們一頓,然后向我這邊走了過來,小心翼翼的扶了起來,送我到了醫(yī)務(wù)室。但是醫(yī)務(wù)室的老師沒有在學(xué)校,去別的學(xué)校去開會(huì)去了。真是的,老師也沒有辦法,所以,老師再次小心翼翼的扶了我起來,剛剛走到我們學(xué)校的門口就想起門口沒有車到醫(yī)院。左老師二話沒說,背著我就向醫(yī)院跑去。頓時(shí)我淚流滿面?匆娏俗罄蠋煹念^上,大顆大顆的汗一滴一滴的往下流,我的心里真的很不是滋味。左老師是一個(gè)又可愛,又年輕有責(zé)任的好老師。有一天早上,我來晚了,語文課只上了半節(jié)課。左老師把自己休息的時(shí)間,給我上課,把我不會(huì)的題都教給我,向媽媽在教自己的孩子一樣。我一定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答您。
六年級(jí)感恩老師作文 篇4
感恩老師-我想在我們每一個(gè)以記憶的長(zhǎng)河中,都會(huì)有許多許多要使我們感恩的人,同時(shí),也會(huì)在我們空白的腦海中泛起陣陣的漣漪來,他們多的如;金黃色海灘上那一枚枚拾貝,又如黑釉色的夜空下的閃閃明星。啊童年的夢(mèng)想,少年的憧憬都隨著無情的歲月流逝了。而只有一件事情沒有無辜的流逝那就是——回憶,說起回憶我只能牽出感恩,因?yàn),感恩是回憶的?dǎo)火索,而回憶卻是感恩的火藥包,兩只是一種物質(zhì)體的關(guān)聯(lián)。而我們有想過要感恩老師嗎那些大明星的背后是誰輔導(dǎo)的他們呢啊——是老師。老師如一顆蠟燭燃燒了自己,有點(diǎn)亮了我們。老師如一位偉大的工程師,在無私地把所有的精血投給了我們,有人說有感恩才會(huì)有成功。對(duì),就是有感恩才會(huì)有成功,如果你連最起碼的感恩都不會(huì),就算你在怎莫成功,你也是不充足的人,只有你學(xué)會(huì)了感恩,你的人生才不會(huì)有那莫多的坎坷與磨難。有人說一個(gè)不知道感恩的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的,因?yàn)樗恢浪魅《恢阑貓?bào),一個(gè)人就算為你付出了千分之一的努力,那也是要值得讓我們?nèi)ジ兄x的`。所以我們要感恩花朵讓我們欣賞,感恩大地讓我們行走,感恩祖國培育我們,感恩父母養(yǎng)育了我們。最值得感恩的是——老師,是老師教會(huì)我們?nèi)ピ鯓幼鋈恕N蚁,有感恩才?huì)有成功,是感恩層層筑起了我們。感恩這兩個(gè)平凡而又偉大的字幕,正是因?yàn)檫@種感恩的力量,我們的人生才會(huì)變得絢麗多彩。
篇五:
老師就像我們的母親一樣,照顧,培育著我們這一群淘氣的孩子。如果說,我們是一朵朵嬌弱的花朵,您就是愛花的女主人,耐心的讓我們?cè)谀淖甜B(yǎng)下成長(zhǎng)。您還記得嗎?您剛來到我們這個(gè)大家庭的時(shí)候,您是那么和藹可親,那么平易近人。是那么與其它教師與眾不同。您從不大發(fā)雷霆,總是心平氣和的跟我們講道理。當(dāng)了您六年學(xué)生,您讓我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。是您交會(huì)了我寬容大度;教會(huì)了我正直誠實(shí);教會(huì)了我矜持與回味。讓我在知識(shí)的海洋遨游,讓我在智慧殿堂里探索,讓我在人生的道路上找準(zhǔn)方向,您成了我一生的指路明燈。我依稀記得在補(bǔ)奧語的時(shí)候,您和我們講作文,講著講著就偏題了,從愛好談到人生,理想……還與不相關(guān)的扯上關(guān)系。不過這時(shí),是您最可愛的時(shí)候。時(shí)光匆匆飛逝,和您在一起的時(shí)間也隨之淡去,我們也已經(jīng)畢業(yè)了。每次回憶和您朝夕相處的日子,心中總是有些依依不舍,往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。〈河,染綠了世界,而自己就無聲地消失在泥土之中。老師您就是我們心中的春雨,我們永遠(yuǎn)感謝您!!
六年級(jí)感恩老師作文 篇5
是你,在我生命中不停地鼓舞我;是你,讓我橫跨許許多多的困難;是你,讓我失敗時(shí)也可以破蛹而出。
在學(xué)校,你總是教我許許多多、大大小小,做人處事的道理;在學(xué)校,你總是細(xì)心地教我一大串的漢字;在學(xué)校,你總會(huì)適時(shí)地鼓舞我,讓我能度過十分煎熬的時(shí)期,老師,有你真好。
老師,還好有你,要不然我不會(huì)有現(xiàn)在的成就;老師,還好有你,我才能增進(jìn)我的智慧;老師,還好有你,讓我不再畏懼困難。老師,謝謝你,總是事先幫我鋪好了未來的路;老師,謝謝你,讓我從挫折之中爬起來;老師,謝謝你,陪伴我度過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。老師,你一直叫我要鍥而不舍、永不放棄,你就像一盞燈,在我的前方指引我去路;你那溫柔的眼神讓我永不忘記,那雙指引我的手在我的記憶中永不抹滅;你總在我回首過去時(shí),面帶微笑地看著我,謝謝你,老師,有你真好!
您是一盞明亮的燈,總是指引我亮光;您是一個(gè)休息的地方,讓我疲憊時(shí),有地方休息;您是一本字典,總是教我許多知識(shí)。
六年級(jí)感恩老師作文 篇6
六年的時(shí)光如云般飄過,時(shí)間的天使不茍的將時(shí)間撥向離別,馬上就要畢業(yè)了。
在兌鎮(zhèn)小學(xué)六年的小學(xué)時(shí)光中,我被許多老師教過使我學(xué)到了以前學(xué)不到的知識(shí)。
曾記得,我們剛進(jìn)校門時(shí),還是蹦蹦跳跳的少年,還只會(huì)一些簡(jiǎn)單的加減乘除,多么幼稚,多么天真,而如今,我們似乎已經(jīng)不是以前那個(gè)無知的兒童了。
我們學(xué)會(huì)了更復(fù)雜的知識(shí),而這些都緊緊的聯(lián)系著一個(gè)人,那就是您——老師。
在我印象之中,使我印象深刻的就是我們的英語老師。
王老師,在見到他第一面時(shí),總覺得他是一個(gè)很嚴(yán)厲,不那么平易近人的一位老師,心里還有一點(diǎn)害怕,害怕上他的課會(huì)很緊張。
但這一切都是想象,都不是現(xiàn)實(shí),在我上五年級(jí)時(shí),英語老師就是他,當(dāng)上完他給我們講的第一課,我發(fā)現(xiàn)他并沒有想象中那么嚴(yán)厲,反而,他是一個(gè)很幽默的人,很會(huì)逗我們開心。
記得有一節(jié)課,老師要讓做選擇題,我們班的一個(gè)男生就坐在那兒干等,等英語老師公布答案。
但被王老師看見了,于是王老師又借著自己的三寸不爛之舌開始與我們閑談了起來。
你們就知道等天上掉下餡餅來,你們應(yīng)該沒學(xué)過吧!如果從天上掉下餡餅來,不是你會(huì)把它吃掉,而是它反而會(huì)把你壓成肉餅,一瞬間,全班都哄堂大笑。
風(fēng)箏飛得再高,它的線仍被您的手牽著,游子走的再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親不管走向哪里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您——老師。
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