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        六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文

        時(shí)間:2024-10-11 22:46:30 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文(合集34篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文(合集34篇)

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 1

          星期五,我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)。一大早,我就來到學(xué)校,此時(shí),已經(jīng)有許多同學(xué)來到了,只見他們“全副武裝”,大包小包的都帶上了,可謂樣樣俱全。大伙說著,笑著,班上都洋溢著一種歡樂的氣氛。等人到齊了,我們就坐上了大巴,前往野炊的地方。

          一下車,我們先參觀了五匠館,然后就來到了野炊的`地方,同學(xué)們都迫不及待地?fù)涞皆钆_(tái)前想一展身手,這是媽媽幫我們升起了火,一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的“廚師”鄔宇杰利索地將鍋放在灶上,倒了油,將準(zhǔn)備好的香腸放在油里煎,不一會(huì)兒,我們就聞到了一股肉的香味,等到七成熟時(shí),就出鍋了,盤子里一根根香腸煎得外焦里嫩,令人垂涎欲滴,之后輪到我耍廚藝了,我給大伙兒炒了盤芹菜炒鰻絲,大家吃后連連說好。

          經(jīng)過一番努力之后,我們組終于做出了一桌“滿漢全席”,雖然樣子不怎么樣,但它們的香味早已穿透了我們的嘴巴,看看其他組,也是發(fā)揮出色,什么紅繪大蝦、番茄炒蛋,琳瑯滿目,讓人看了立馬有了食欲。

          開飯了,我們圍成了滿滿一桌,哦,對(duì)了,這次我們還有一個(gè)很重要的任務(wù),帶一年級(jí)的小弟弟、小妹妹跟我們一起吃飯,我非常榮幸?guī)Я藘晌唬沂惝?dāng)了一回大姐姐,還當(dāng)?shù)孟衲O駱,幫他們夾菜、盛飯,他們吃得津津有味,小臉笑得樂開了花。

          就這樣,野炊活動(dòng)在大家的笑聲中結(jié)束了。這次秋游是難忘的,是有趣的……

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 2

          星期三,我們班舉行了漢字活動(dòng)展示。

          首先是我們小組展示字謎。李雨金給同學(xué)們猜了幾個(gè)難度大的字謎。得到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)滿臉的歡笑。然后是郭銘洋表演動(dòng)作謎。郭銘洋的胳膊一會(huì)向上,一會(huì)向下,一會(huì)又平放中間,她的動(dòng)作簡(jiǎn)直太搞笑了!最后,我和趙心浩展示畫謎。我倆的畫謎一下子都被同學(xué)猜出來?粗瑢W(xué)們那不甘示弱的樣子,我不禁笑了起來。

          我們小組展示完,又開始欣賞韓雪小組給我們帶來的漢字演變過程,她們帶來的'的古代的文字可真有趣,形態(tài)各異,一個(gè)字有那么多寫法,還讓我懂得了漢字是怎樣演變的。呂嘉欣小組帶來漢字的知識(shí),樣樣齊全,還教會(huì)我們?cè)鯓訉憰兀焕顣猿恳唤M讓我了解寫錯(cuò)別字的原因是什么,怎樣不寫錯(cuò)別字……

          最有趣的是婉兒和王天一小組。聽我一一講給你聽。

          婉兒小組一上臺(tái),就給我們帶來一張漂亮的手抄報(bào),又給大家?guī)韼讉(gè)小畫謎。同學(xué)們紛紛舉手,教室里熱鬧非凡,婉兒為了使我們不再寫錯(cuò)別字,還編了一首有趣的兒歌呢!老師和同學(xué)們紛紛鼓掌。婉兒一組還給我能展示了一則小故事———《神奇的“打”》。我看完,大笑不止,婉兒找到故事也太有趣了,里面出現(xiàn)了幾次“打”都數(shù)不清,漢字太有趣了。

          婉兒展示完,是王天一小組展示。王天一剛上臺(tái),有些緊張,說話結(jié)結(jié)巴巴,一會(huì)兒又不知道說什么,我都替他著急。他給大家?guī)淼闹C音歇后語十分有趣,諧音笑話更讓大家大笑不止,笑聲都傳到九霄云外了……

          這次關(guān)于漢字活動(dòng)展示讓我受益匪淺。

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 3

          盼星星,盼月亮,終于盼來了激動(dòng)人心的“跳蚤市場(chǎng)”。

          作為小組組長(zhǎng),我為小組做了充足的準(zhǔn)備。甲同學(xué)負(fù)責(zé)銷售,乙同學(xué)負(fù)責(zé)收銀,丙同學(xué)負(fù)責(zé)記賬,丁同學(xué)負(fù)責(zé)后勤工作,F(xiàn)在,萬事俱備,只欠“到來”這陣東風(fēng)到來啦!

          開始啦!來到指定場(chǎng)地,后勤人員趕緊將書本放在地上,等著一張張“鈔票”收入口袋。我組情況很好,不一會(huì)兒,將近一半的書都賣完了,還收到了一張紅票子。于是,我們趕緊吆喝,爭(zhēng)取在最后的時(shí)候?qū)抠u完。操場(chǎng)上,人山人海,到處都有在吆喝的人,喊得面部通紅,嗓子都快啞了,收銀的同學(xué)飛快地收錢、找零,手都快抽筋了。操場(chǎng)上,滿是活躍的`氣氛。

          一個(gè)熟悉的身影“飄”了過來,啊!這不是我們和藹可親的英語老師嗎?我趕緊跑了過去,前去推銷。老師問我:“這本《三十六計(jì)》多少錢?”“這個(gè)…賣3元錢,”我回答!3元?不行,1元賣不賣?”“不行不行,我們不做虧本生意!”我們就這樣爭(zhēng)執(zhí)下去,最終,我輸了。然后,老師又以這樣的套路,淘了4本書,共計(jì)6元錢。操場(chǎng)上的人漸漸少了,但我們錢盒里的錢越來越來多,今天真是收獲滿滿。∵@些收獲都是由汗水累積而成的。

          這次“跳蚤市場(chǎng)”讓我明白了許多道理,讓我明白了父母掙錢的不容易;讓我明白了先有努力,再有收獲。

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 4

          暑假時(shí),我參加了學(xué)校旁一個(gè)小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)——書法入門,參加活動(dòng)的第一天,我十分興奮,但有些緊張,因?yàn)槲覍懽謱懙貌缓,害怕一寫就成了“畫虎不成反類犬”,我懷揣著?fù)雜的心情去參加了活動(dòng)。

          一進(jìn)教室,這里真是人山人海,有前來陪孩子的家長(zhǎng),他們個(gè)個(gè)一臉期待的表情;有來參加活動(dòng)的同學(xué),他們坐在椅子上,和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談;還有跑來跑去的教工職員,他們從教師講臺(tái)跑到門口,有條不紊地指揮大家按序就座。

          書法老師走上講臺(tái),清了清嗓子,讓教員給我們發(fā)書法用具,說:“先端正坐姿,再把墨汁倒進(jìn)硯臺(tái),再用鎮(zhèn)尺壓住宣紙,宣紙下面鋪書氈,用毛筆沾水,沾墨汁,寫一個(gè)“人”字!蔽叶硕苏貙懴乱粋(gè)“人”字,老師說:”一撇一捺,是體現(xiàn)人魄力的最好筆畫,‘人’寫正了,自己就是正的!這就是‘字如其人’!”

          “現(xiàn)在,大家互相討論,選擇寫自己喜歡的'五個(gè)字,寫端正!”老師一聲令下,班里就像炸開了鍋,似乎壓抑了很久一樣,大家爭(zhēng)先恐后地討論自己的想法。第一排的兩個(gè)小同學(xué)大聲討論,“大”、“災(zāi)”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的幾個(gè)女同學(xué)小聲討論,唯恐別人聽到;左邊的幾個(gè)男同學(xué)說:“我們就寫一到五幾個(gè)字吧,好寫!”聽得我咯咯直笑,真是一群淘氣包!

          下課時(shí)間到了,老師要我們多加練習(xí),我依依不舍地離開了教室。字如其人,字寫優(yōu)美,人才會(huì)美,讓我們把字寫好,讓人格更健全!

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 5

          “生命在于運(yùn)動(dòng)”。今天艷陽(yáng)高照,體育場(chǎng)熱鬧非凡。我們學(xué)校迎來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          昨天晚上,興奮的小精靈一直藏在我的腦海里,讓我根本無法安睡。終于盼到天亮了,我早早地來到了體育場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員高舉“7班7班非同一般”、“7班加油”的展牌排著整齊的隊(duì)列走到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外的'觀眾席上人山人海,我們班級(jí)的啦啦隊(duì)陣容強(qiáng)大,醒目的紅色條幅上印著“陽(yáng)光體育,強(qiáng)身健體,齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”。

          這次我報(bào)的項(xiàng)目是400米長(zhǎng)跑,為了這次比賽,我可沒少下功夫,我每天晚上都和爸爸一起到體育場(chǎng)堅(jiān)持鍛煉,平時(shí)除了練習(xí)呼氣、吸氣、勻速跑我還練習(xí)了百米加速、彎道超人等,所以我對(duì)這次比賽充滿了信心。裁判員的發(fā)令槍聲響起,由于我的緊張和缺乏經(jīng)驗(yàn),我的起跑比別人慢了一點(diǎn),就是這看起來微不足道的一兩秒,別人已經(jīng)像離了弦的箭一樣沖了出去,而我卻落后了。當(dāng)我奮起直追時(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于別人了,前面300米我跑得很輕松,最后100米沖刺時(shí),由于我的心情沮喪,體力消耗太大,我的腿像灌了鉛一樣邁不開。

          我們啦啦隊(duì)都在為我加油,這時(shí),一個(gè)熟悉的身影陪在我的旁邊,和我一起跑,原來是可敬可愛的段老師。她一邊跑一邊鼓勵(lì)我:“加油,皓軒,你是最棒的,堅(jiān)持就是勝利”。頓時(shí)一種無形的力量支撐著我,我又“滿血復(fù)活”了。帶著段老師的鼓勵(lì),我漂亮地跑完了后半場(chǎng)。

          這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我堅(jiān)強(qiáng)意志的一種考驗(yàn),也讓我學(xué)會(huì)在失敗中總結(jié)自己的收獲:堅(jiān)持就會(huì)成功!

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 6

          今天上午老師告訴我們一個(gè)好消息,下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰了起來,我高興得中午飯都沒吃好。好好不容易,熬到了下午,老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想試試自己的力氣。

          同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了比賽場(chǎng)地,只見一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條。裁判員宣布了規(guī)則,誰能把繩子中間的紅布條拉過靠自己一頭的.白線,誰就贏了。

          “預(yù)備”裁判員大喊一聲,雙方隊(duì)員抓起了繩子,眼睛瞪著對(duì)方好像和他們有仇一樣,啦啦隊(duì)的隊(duì)員也瞪大了眼睛屏住呼吸,準(zhǔn)備觀看比賽!班健鄙诼曧懥,比賽正式開始了。

          我方隊(duì)員個(gè)個(gè)都使足了勁兒,用力向后拉,大力士王強(qiáng)的手緊緊的握著繩子,把繩子用力向后拉,你看他臉蛋憋得通紅。再看看體育委員馮麗,平時(shí)樂呵呵的,可是這時(shí)竟嚴(yán)肅起來,他緊緊抓著繩子,身子向后傾,使出了渾身解數(shù)拼命往后拉。

          啦啦隊(duì)比場(chǎng)上的隊(duì)員還著急,個(gè)個(gè)揮拳跺腳,加油聲響徹了整個(gè)校園,紅帶子一會(huì)兒向我們這邊,一會(huì)兒又向?qū)Ψ侥沁呉。漸漸的,漸漸的紅帶子向?qū)Ψ侥沁,我們(cè)趺匆怖贿^來了,我們輸了。交換場(chǎng)地再戰(zhàn),這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)——用力方向不一,我們決定讓汪強(qiáng)喊口號(hào),經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們勝了對(duì)方。不服要求再戰(zhàn),老師說這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們?cè)诒劝伞?/p>

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 7

          星期三下午三節(jié)課,我們班舉行了一次期盼已久的活動(dòng)——籃球比賽,地點(diǎn)在操場(chǎng)。參加的人有男有女。老師把參加的人分成藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì),每組都有“飛俠”。

          藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)互相對(duì)視著,燃燒起火花。只聽見老師的一聲口哨“嘟嘟……”,兩隊(duì)同時(shí)開始搶球。藍(lán)隊(duì)先發(fā)制人,只見他們像一只只饑餓的老虎,向“獵物”進(jìn)發(fā)。藍(lán)隊(duì)先搶到球。說時(shí)遲,那時(shí)快,紅隊(duì)的陳涵像脫韁的馬,似離弦的箭,向籃球奔去。他握緊拳頭,眼里充滿了憤怒的.目光,他沖到敵人面前。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員被嚇呆了,一松手,籃球就落在了他的手。

          “紅隊(duì)好樣的,加油!”頓時(shí),觀眾臺(tái)上沸騰起來了,他們揮動(dòng)起拳頭為陳涵吶喊助威。突然,藍(lán)隊(duì)的兩名隊(duì)員阻攔他。他彎下腰,把籃球貼在肚子前,頭低著,像是在尋找著什么。雙方停頓了幾秒。他突然抬頭,向隊(duì)員飛眼,隊(duì)員可伊馬上明白了,她跑到陳涵后面,陳涵看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球一拋,可伊一把摟住了。

          她抱著球,抿著嘴巴,飛快地跑到籃筐前面,一扔,籃球快進(jìn)籃筐時(shí),它卻又像淘氣的娃娃飛了出來。藍(lán)隊(duì)哈哈大笑,觀眾臺(tái)也哈哈大笑。林可伊趁這個(gè)機(jī)會(huì),像一只小猴子似的飛奔到籃球那,又敏捷地“飛”回來了。這時(shí)紅隊(duì)隊(duì)員心里像七個(gè)水桶——七上八下?梢了龊眯睦頊(zhǔn)備,有可能像上次一樣飛球了,但是無論結(jié)果如何,都要盡力一搏。她閉上眼睛,一扔,球進(jìn)了。

          隨著老師的哨聲一響,紅隊(duì)全部隊(duì)員抱在一起!皔es,yes,我們贏了!”一旁的啦啦隊(duì)也來喊,那高興勁就別提了,大家笑得很燦爛。

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 8

          今天,我們參加了一次有意義的親子交流活動(dòng)。上午十點(diǎn)鐘,我們準(zhǔn)時(shí)來到了補(bǔ)習(xí)班,大家都十分緊張,討論著今天可能會(huì)出的題目,都想得第一。

          第一個(gè)游戲開始了,名叫指手畫腳,規(guī)則是和自己的爸爸或媽媽兩人一組,一個(gè)人說或表演動(dòng)作,一個(gè)人猜,但是在說和表演時(shí)不能說出詞中的任何一個(gè)字,而臺(tái)下的人也不能提醒,否則扣一分。

          首先上場(chǎng)的是我和媽媽,第一個(gè)詞,只見她先轉(zhuǎn)過身去,然后又把頭轉(zhuǎn)過來,沖著我笑,媽媽一邊比劃一邊說:“四個(gè)字!什么百媚生?”我一下懵了,這是啥?我有點(diǎn)著急了,過了許久,我才想起來這是回眸一笑,但時(shí)間已經(jīng)浪費(fèi)了好多。

          接著第二個(gè)詞,媽媽舉起拳頭說:“我代表月亮消滅你!”我想了半天,只想到了月亮公主,說出了心里想的答案:“月亮公主!”這句話一出口,笑聲四起,有的人竟都笑到地上了,我急得像熱鍋上的螞蟻,頭上直冒汗。你們猜到這個(gè)詞是什么嗎?時(shí)間到了,我們只猜對(duì)了兩個(gè),有點(diǎn)遺憾。

          緊接著,第二組、第三組、第四組、第五組……每個(gè)組的分都比我們的分高,我的心里好像有無數(shù)只螞蟻爬來爬去,它們還時(shí)不時(shí)地咬我,心里十分糾結(jié),糟了,一定是最后一名!我左看看,右看看,就是沒有分比我們還低的。

          劉昊東的表演讓我忘掉了著急和不快。他看到“打麻將”這個(gè)詞,很快做了一個(gè)推牌的`動(dòng)作,還大聲說:“胡了!”這下,我們都知道是打麻將了。全場(chǎng)又是一陣笑聲。

          最后,老師和家長(zhǎng)念了一首詩(shī),我讀懂了,其實(shí)父母對(duì)我們嚴(yán)厲,不是因?yàn)樗麄兒菪,是因(yàn)樗麄兿M覀兡軌蜃粤、自?qiáng),將來?yè)碛懈有腋5纳睢?/p>

          這是一節(jié)有趣還很有意義的親子課,我們?cè)谛β暫透袆?dòng)中結(jié)束了這次活動(dòng)。

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 9

          “拿剪刀來,弟弟,我找到瓶子了!”我興高采烈的說。

          今天,我們一家舉行了一次環(huán)保比賽。參賽人物有:我、弟弟和姐姐。比賽地點(diǎn)在樓下小區(qū)內(nèi)。比賽規(guī)則是:在15分鐘內(nèi),誰撿到瓶子多并且做的非常好看,就獲勝。而檢驗(yàn)人就是我們的奶奶。

          比賽開始了,我們?nèi)齻(gè)像三條瘋狗似的跑出去尋找瓶子。我走到一個(gè)小洞前,那個(gè)小洞里黑魆魆的',似乎有什么怪物在里面等著我。嚇得我連忙后退兩步,突然我看見了一個(gè)瓶子,這也使我壯起了膽子。心想:這個(gè)世上沒有怪物,我不用害怕,我可是個(gè)男子漢呀!我抬起雙手,顫抖的向前走了兩步,發(fā)現(xiàn)沒有所謂的怪物時(shí),我撿起了瓶子。

          “拿剪刀來,弟弟,我找到瓶子了!″我興高采烈地說,弟弟聽到后抱著他的作品和剪刀跑了過來,我拿到之后立馬開始制作我的作品啦!我不會(huì)做手工,但還是大概做了一下,我先把下面剪了一個(gè)洞,貼了幾張小紙,把蓋子粘了回去。在最上面又放了一個(gè)三角形就完成了!我做的是環(huán)保品。

          我們?nèi)齻(gè)都做完了手工品,火速趕去了奶奶那里。三個(gè)手工品一下子就被奶奶看了一遍,現(xiàn)在,激動(dòng)人心的時(shí)候到了,只見奶奶斬釘截鐵的說:“弟弟獲勝!″聽到這句話,我的心情從高峰掉到了低谷。

          雖然我沒有取得勝利,但我明白了,只要用心去做,就一定會(huì)做的更好。

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 10

          時(shí)光匆匆,一眨眼我便是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了,六年級(jí)意味著小學(xué)生涯中最為重要的一年。

          我本以為六年級(jí)的課會(huì)枯燥無味,可沒想到卻是那樣的精彩有趣。每節(jié)課都精彩紛呈,游戲、競(jìng)賽、小組瘋狂奪星爭(zhēng)霸賽,不得不說老師這一招真是妙!

          我們的活動(dòng)規(guī)則是:全班45個(gè)同學(xué)平均分成三大組,回答問題,背誦課文,聽寫詞語等過五關(guān)斬六將,通過層層關(guān)卡,闖關(guān)成功者,每組每人都可以加一顆星。反之,如果不遵守紀(jì)律,作業(yè)完不成,聽寫有錯(cuò),遲到,不主動(dòng)撿拾垃圾等都會(huì)給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組,作業(yè)可以適當(dāng)減少,也會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)品的!哎,掙星難,扣星易!所以每位同學(xué)都要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能勝出!

          清楚記得,在那天早上我們組落后其他組三顆星,我們好不甘心,最終通過努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星,嘿嘿,我們組厲害吧!

          但是最為激烈的還要說說我們組的涂世偉。

          我們大家沖破重重關(guān)卡終于到了背誦關(guān),我們班的背誦能力超級(jí)強(qiáng)哦!可是老師誰都不叫,就叫那個(gè)背誦老是出錯(cuò)的'涂世偉,當(dāng)他被老師叫起來的那一刻,我們?nèi)M人的心都顫了一下,真為他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出錯(cuò),因?yàn)樗灰怀鲥e(cuò)我們組就要面臨被扣星的危險(xiǎn)了?粗Y(jié)結(jié)巴巴背書的那個(gè)樣子,我真替他著急,但是我們也只能干著急。老師開始倒數(shù)十秒了,終于他在最后一秒,想起來了,真是有驚無險(xiǎn)阿!

          不得不說老師的方法真妙啊!我們深深為語文老師的智慧拍手叫絕!

          我們喜歡這樣的課堂,我們喜歡充滿趣味和挑戰(zhàn)的活動(dòng)與游戲!

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 11

          我今年已經(jīng)上五年級(jí)了,可是一想起四年級(jí)下學(xué)期的那件事,我就十分的開心。

          那一年,我才轉(zhuǎn)到濱江小學(xué)讀書的第十天。老師告訴我們明天就是濱江小學(xué)一年一度的“舊貨市場(chǎng)活動(dòng)”。

          第二天早上我把自己曾經(jīng)看過的課外書都拿到學(xué)校來,準(zhǔn)備買出去。舊貨市場(chǎng)開市了,同學(xué)們拿著各自準(zhǔn)備的書,飛奔操場(chǎng),躍躍欲試,準(zhǔn)備搶個(gè)好攤位賣書,不到六分鐘,就有兩名五年級(jí)的'同學(xué)來到我的攤位前,看中了一本舊“知音漫客”,我看著他們慢慢的報(bào)出兩元錢,其實(shí)我怕我報(bào)高了價(jià)錢,結(jié)果他們沒有還價(jià),滿口答應(yīng)了,我第一次賣書成功,我十分高興。隨后,我來到同學(xué)們的攤位以五元錢買了一本《唐詩(shī)精選》我回到了攤位,這時(shí)又來了幾個(gè)顧客買了我一本《兒童故事三百個(gè)》,我又收獲了十五元錢。

          這時(shí)一個(gè)同學(xué)對(duì)我說“黃旭,請(qǐng)你幫我看一下攤子,我馬上回來”。突然我的攤位來了幾個(gè)小顧客,他們看中了我同學(xué)的玩具車,可是有三個(gè)人同時(shí)要買,怎么辦呢?這時(shí)我腦子里想出了一個(gè)妙計(jì),讓他們?nèi)齻(gè)出價(jià)。每次出價(jià)不少于五元錢。他們?nèi)齻(gè)開始喊價(jià)了,一次比一次高,他們的眼神可以說出話來一樣,流露出急躁的表情,非我莫屬似的。

          最后以七十五元錢賣出去了。同學(xué)回來了,他說“一個(gè)舊小汽車被你以七十五元賣出去了,真了不起”。把錢給同學(xué)后我就回我的攤位時(shí)聽到一陣吆喝聲“同學(xué)們,走過路過,千萬不要錯(cuò)過。我這里的書和玩具豐富多彩,大家快來買啊”!我走過去一看,玩具和書都擺得整整齊齊,數(shù)目挺多,可見他是個(gè)非常愛看書、愛學(xué)習(xí)的同學(xué),我今后也要看更多的書。

          時(shí)間過得好快,一上午時(shí)間舊貨市場(chǎng)結(jié)束了,舊貨市場(chǎng)讓我們變廢為寶,還鍛煉了膽量和能力,讓我們受益匪淺。這次活動(dòng)一直讓我銘記于心。

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 12

          今天,大課間活動(dòng)時(shí),老師讓班長(zhǎng)從體育室拿來一個(gè)籃球。大家看到之后都在竊竊私語,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。

          這時(shí),老師說:“今天我們來玩一個(gè)小小的比賽,比賽規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人用背一起將籃球夾在中間,在教室里走一圈。如果中途球掉下來,就撿起來繼續(xù)走,時(shí)間最短的那組獲勝。每組玩兩次,取成績(jī)最好的那次!甭犕昀蠋煹脑挘瑢W(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。

          “好,比賽現(xiàn)在開始,誰來帶個(gè)頭?”老師問大家。剛剛還躍躍欲試的幾個(gè)男同學(xué),現(xiàn)在沒聲了,沒有一個(gè)人上場(chǎng)。后來在大家的你推我讓之后,第一組終于誕生了,是我們班的“小博士”潘哲和“小可愛”胡昊,他們果然很厲害,配合得天衣無縫,途中球一次也沒有掉,而且速度很快,最終以11秒的時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。

          下面的幾組配合得不是很默契,都用了20秒左右的時(shí)間才到達(dá)終點(diǎn)?吹角懊娴姆?jǐn)?shù),我想:反正大家都不是很好,我可以放心比賽了。我和同伴史婉玲是一對(duì)好朋友,我們之間的.默契應(yīng)該還好吧?墒侨怂悴蝗缣焖悖@一路上可謂是困難重重啊,幾十米的路,竟然掉了四五次,唉,實(shí)在是丟人,竟然用了21秒才走完,這應(yīng)該是全班最差的一組吧,我心灰意冷地想。可是當(dāng)宋曉曼和潘婧走完之后,我開心了很多,因?yàn)樗齻冇昧?6秒。太棒了,還有人替我們“墊背”。

          不過,我高興得太早了,第二次,宋曉曼和潘婧速度飛快,用了11秒,成為女生組第一名,潘哲和胡昊用了8秒成為男生組第一,其他組也都提高了很多。我和史婉玲用了18秒的時(shí)間,雖然成績(jī)有所提高,可還是躲不了這個(gè)厄運(yùn)——全班第一,不過是倒數(shù)的。

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 13

          金秋十月,丹桂飄香,我們潮州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì),操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),天空萬里無云,校運(yùn)會(huì)在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。

          “啪”預(yù)備槍聲響起來,比賽就要開始了,我們班的運(yùn)動(dòng)健將小銘,他信心十足,就像戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士一樣,昂首闊步,只聽見”蹦”的一聲,他像離弦的箭一樣飛出去,嗖的一聲勇往直前,就在他跑出去的一瞬間,身邊的啦啦隊(duì)們不斷地加油打氣,不斷地歡呼,一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮,我們差不多把嗓子都喊啞了,他似乎聽到我們的加油聲,跑得更起勁兒了,超越一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,沖向終點(diǎn),取得了第一名的好成績(jī),我們紛紛為他祝賀。

          瞧!遠(yuǎn)處的跳遠(yuǎn)比賽場(chǎng)地也在激烈的進(jìn)行中,我們班的小寒聽到裁判老師發(fā)出的命令,努力的向前奔跑,在離白線一點(diǎn)的地方騰空而起跳出了兩米二米的好成績(jī),其他同學(xué)也不甘示弱,竭盡全力地向前跳。

          最引人注目的還是那緊張而刺激的`接力賽,只見我們班的小銘同學(xué)第一個(gè)沖到第一,接應(yīng)的是小寒同學(xué),他手里緊握著接力棒,腳下像踩著風(fēng)似的沖了出去……一個(gè)接一個(gè)。同學(xué)們都在為各自班級(jí)加油助威,那陣勢(shì)簡(jiǎn)直響徹云霄。

          運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍著運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿,揮灑汗水為班級(jí)爭(zhēng)光,形成了一副美麗而動(dòng)人的畫面,校運(yùn)會(huì)也在同學(xué)們的歡聲笑語中畫上了一個(gè)完美的句號(hào),這真是一個(gè)疲憊而又難忘的校運(yùn)會(huì)!

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 14

          吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,冬至快要來臨了,陳老師給我們精心安排了一次別開生面的包湯圓活動(dòng)。

          我們盼望已久的包湯圓活動(dòng)終于舉行了,勤勞的奶奶們用糯米粉加溫水和成了團(tuán),反復(fù)地捏揉著,直到不粘手了,再把做好的面團(tuán)發(fā)給我們。

          之后在我們桌的奶奶教我們做了起來,先把揉好的面團(tuán)分成幾小份,再搓成圓,然后捏扁,做成餃子皮的樣子,再用木棍挑一點(diǎn)豆沙餡包進(jìn)去,捏成“鳥巢”形。之后把它慢慢收緊,變成包子狀,最后把它放在手掌心搓圓,灑上一點(diǎn)面粉,一個(gè)晶瑩剔透的湯圓就做好了。見奶奶這么輕松,我不禁也摩拳擦掌,可是萬萬沒想到,這次出師不利,竟然露餡了!叭f事開頭難”嗎!

          再試一次不就得了,我吸取了上一次的教訓(xùn),注意改進(jìn)了方式——再少放點(diǎn)陷,我把面團(tuán)揉圓、按扁、捏圓……嘿!這回成功了!一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就在我的手中誕生了。我又去看看別人做的,只見有的臉上長(zhǎng)了“雀斑”;有的湯圓里的豆沙餡和面皮混起來像一個(gè)“巧克力”球;還有的人看餡露出來了,就不斷地加面皮,把一個(gè)湯圓做的.比小皮球還要大;有的同學(xué)還把面粉涂抹在其他人身上……逗得同學(xué)們開懷大笑:“你做的是什么!”“說我,還不看看你自己做的!”歡笑聲,嬉戲聲混成了一團(tuán)。

          奶奶們和媽媽們把做好的湯圓放下鍋。原本“潛水”的湯圓“大軍”一個(gè)接著一個(gè)浮到了水面上。這樣,一大鍋白白胖胖、精巧極致的湯圓就做好了。媽媽們幫大家分成小碗,端了過來。我忍不住咬上了一口,豆沙的香甜溢滿了我的口腔中,糯米皮Q彈又有韌性。這簡(jiǎn)直好吃的無法形容!

          冬至吃湯圓代表著和諧,團(tuán)圓幸福。希望同學(xué)們吃了自己辛苦做出來的湯圓之后,都開心、平安、健康、幸福。

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 15

          老師們?yōu)榱俗屛覀兏玫劐憻捝眢w,便在星期天下午第四節(jié)課在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)課外活動(dòng)——拔河。

          下了第三節(jié)課,同學(xué)們興奮地跑上了操場(chǎng),看見了班主任、語文老師、數(shù)學(xué)老師已準(zhǔn)備好一條又粗又長(zhǎng)的繩子在那兒等著我們。同學(xué)們看見了那三個(gè)熟悉的身影,歡呼著奔過去,老師們看見了我們的一張張笑臉,也都展開了笑顏。

          比賽要開始了,參賽選手們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,雙眼盯著班主任的`手勢(shì)不放,已準(zhǔn)備就緒。啦啦隊(duì)也都排好隊(duì),準(zhǔn)備好給自己隊(duì)伍加油助威!“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都神情猙獰,臉因過于用力而憋得通紅,手上也出現(xiàn)了一根根青筋,好像要爆裂出似的。李海生和陳瑤是我們隊(duì)的兩位主力,在三聲哨聲后,李海生咬緊嘴唇,嘴唇上留下了一道道牙印,陳瑤身體向后傾斜,離地面只有不到50厘米的距離。經(jīng)過我們隊(duì)的團(tuán)結(jié)發(fā)力,使我們占了上風(fēng)。對(duì)面的選手們也都使出了全力身氣力,心底一直有一個(gè)聲音在說:“一定要贏!我的冰淇淋和錢都不能飛!”啦啦隊(duì)也不甘示弱,也在用自己最大的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮,他雙腳站開往前彎,身體向前傾斜,手仿佛也在使勁地拉著那根繩子,使勁地喊著“加油!加油!”。經(jīng)過三個(gè)回合,我們隊(duì)以2:1的成績(jī)獲勝了!我們歡呼雀躍,手舞足蹈。

          這天下午,我們都很開心。在這個(gè)操場(chǎng)上,我看見了參賽隊(duì)員們奮力地拔河,聽到了啦啦隊(duì)熱情地為參賽隊(duì)員們加油。我們班同學(xué)很團(tuán)結(jié),也很熱情!

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 16

          隨著著習(xí)習(xí)秋風(fēng),大家迎來了一年一度的秋天運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽(yáng)高照的日子里開幕式拉開了帷幕。看,整齊的節(jié)奏;聽,喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下看上去格外引人注目。

          不久,比賽就正式開始了。

          盡管比賽項(xiàng)目不少,可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。

          只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有步伐,節(jié)奏是那樣的富有彈性,不急不躁,好像在等待的超越機(jī)會(huì)。顯然早也胸有成竹,別的人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒減慢,反而愈加快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了雙眼,恨不能生出一對(duì)翅膀,玩命的追。伴隨終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也愈加高,一陣蓋過一陣,只剩下最后30米了,出人意料的狀況發(fā)生了,只見一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度,似流星趕月通常轉(zhuǎn)眼超越了一個(gè),又超越了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,到底哪個(gè)勝哪個(gè)負(fù)?這個(gè)時(shí)候,啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了通常,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓雙眼。最后,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。

          800米的跑道,800的.角逐,800米的較量,這不止是力與沒的展示,更是毅力的拼搏,獲得的不止是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 17

          童年記憶像一條星河,星星般的鵝卵石在星河中閃閃發(fā)光,一顆顆鵝卵石閃閃發(fā)光,那是我難以忘懷的記憶。紅旗飄揚(yáng),“六一”到來,我們迎來了快樂的”六一”義賣開始,天空微蒙,我喜歡的活動(dòng)也將到來。

          我們班早早來到攤位擺起攤來,我們把袋子里的玩具,書本,畫都一一擺出來,我們將美麗的水墨畫擺篷子上,讓它隨風(fēng)飄動(dòng),跟風(fēng)互動(dòng),剩下的玩具和書本都一一分類好。

          很快一個(gè)男生跑到我們攤位上說;“你們有魔方嗎?五塊錢的那種”,我歡快地找出魔方遞給他,賺到了我的第一桶金,再看看別人,他們擺好了東西,站在那或坐在椅子上悠哉悠哉的.聊天呢,約莫過了兩分鐘,廣場(chǎng)逐漸熱鬧起來了,每個(gè)攤前都擠滿了人,仿佛是人的海洋。每個(gè)買家都洋溢著幸福的笑容,可這苦了我們賣家。我的其他朋友他們正一邊算賬,一邊擺貨,一邊向別人吆喝,推薦,有一位,他一只手收錢,一只手?jǐn)[貨,一邊說”五塊,快來瞧瞧,各種各樣,物美價(jià)廉,臉上滿頭大汗卻很開心。

          而我這邊的書,早在十分鐘內(nèi)就被他們洗劫一空了。這時(shí),我看到一群拿著商品在那賣的同學(xué),賣力地介紹“快來瞧,快來看,商品降價(jià)大甩賣啦!北闶且晃煌瑢W(xué)開心熱情的拉住一個(gè)人的手,一邊用手比劃,一邊說:“客官,看一看吧。”太陽(yáng)西下,天空被太陽(yáng)酒上了美麗的薄紗,我們都賺得盆滿缽滿。

          童年記憶如一條星河,星星般的鵝卵石代表著人們一個(gè)個(gè)美麗的童年記憶,代人們想起它時(shí),它便會(huì)浮出水面,展現(xiàn)記憶。

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 18

          愛心是一顆甜甜的蜜糖,給予人快樂;愛心是一首動(dòng)人的歌曲,給予人自信;愛心是一縷春日的陽(yáng)光,給予人溫暖。與愛心同行,世界便會(huì)更加美好。

          愛心義賣活動(dòng)要在我們學(xué)校開展了,我興沖沖地跑到我的房間,努力地尋找好的義賣物品。翻來翻去,找來找去,我興奮地拿出了一個(gè)合適的小東西——小熊夜燈,我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,把它放在了沙發(fā)上,又開始無休止地尋找……終于找齊了要義賣的物品。

          翹首期盼的愛心義賣活動(dòng)開始了,我把義賣物品鄭重地交給家長(zhǎng)委員會(huì),就開始了我的購(gòu)買之旅。首先我在自己的班級(jí)挑選了一個(gè)別致的`書架,花了五元錢,我開心得手舞足蹈。我又飛奔到別的班,生怕去晚了好東西就被搶光了。外型奇特的圓珠筆,可變色的橡皮擦……琳瑯滿目的各色物品讓我眼花繚亂。

          我來到美食街,那里已經(jīng)是摩肩接踵了,每個(gè)售賣點(diǎn)都排起了長(zhǎng)龍,大家都非常耐心地排好隊(duì),一邊等待,一邊興高采烈地討論著自己淘到了一些什么好物品。等了半個(gè)小時(shí)終于等來了我的薯?xiàng)l,我高高興興地回到了班上,享受著美食,享受著這美好的時(shí)刻。

          這次義賣活動(dòng),大家過得很充實(shí),都獲益匪淺,我們把愛心捐給了那些需要幫助的朋友們,我們也能用自己微弱的力量去幫助別人了。

          我相信:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,這世界將會(huì)變得美好!

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 19

          晚風(fēng)拂過樹梢,與樹葉跳了一支舞,又去找星星述說中秋的秘密,銀白色的月光照到了晚風(fēng)身上,晚風(fēng)一驚,拂過小女孩的臉!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺……”,不知不覺間時(shí)間已從指縫流走,又到了一年月圓江邊過。

          月光給每個(gè)人臉上都鍍了一層銀霜,晚風(fēng)輕拂,有幾戶人家在江岸賞月,大家都抬頭望著,眼中映出了大大小小的銀光,似淚又似霧。一張張仰望的'臉連成一片,片片銀光連成一面,面面都洋溢著幸福的微笑,喃喃聲中流露著喜悅。

          小男孩在大人身邊跳著,跑著又是唱著新學(xué)的童謠,又是拼命地問爸爸月亮上為什么黑黑的;小姑娘依偎在奶奶懷里,指著月亮口齒不清地說這是玉兔,那是嫦娥,還有一棵桂樹,然后合攏了雙眼咂了咂嘴睡著了,像只溫順的貓咪。

          老人們坐在藤椅上,聊著往事;父母?jìng)兗绮⒓缯局,臉上有種讀不懂的幸福和感動(dòng);年輕的男女漫步著,牽著手。在這月下有多少幸福的人啊?望向遠(yuǎn)處,那里還有幾位爺爺奶奶跳著廣場(chǎng)舞。

          月影倒映在江上,泛起片片銀光,左右搖晃不定,鋪出一條銀白的道路,那銀白的月光似有溫度,讓每個(gè)人臉上都有著吃了蜜一樣的笑容,甜到了心底。

          所有人都在同一片月光下,都望著這片月亮。一家子坐在一起,相依相偎,心早早在一起了,孩子們相互追著,笑著。月其實(shí)并不需要任何定義,它只是讓人們的心連在了一起。

          今日月圓,若無事,仰望明月,重溫那份思念。

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 20

          我經(jīng)歷過許多事,有苦,有酸,但更多的是都像上次書法活動(dòng)那樣甜,讓人記憶猶新。

          太好了,終于到了我們期待已久的“千人揮毫”活動(dòng),聽到這個(gè)消息,我躍躍欲試,在老師的帶領(lǐng)下來到了廣場(chǎng),“哇!”我忍不住驚嘆道。廣場(chǎng)上并排擺著整齊的桌子,同學(xué)們站在桌子前揮灑著筆墨,同學(xué)們都鏗鏘有力,每筆都讓人心情舒暢,難怪被稱為千人揮毫,好不壯觀!我把毛筆拿上,鋪上紙,認(rèn)真寫了起來,可一滴汗珠從頭發(fā)上滴在了紙上,墨全花了,我的心血頓時(shí)付之東流,我心里大驚失色,手忙腳亂地補(bǔ)救,但也無濟(jì)于事,我便放棄了,看向了朋友許子干。

          他在十分認(rèn)真地寫,在烈日照耀下,他更是沒有多余的動(dòng)作。手被紙印出了紅印。再看看他寫的字,字體鏗鏘有力,筆鋒顯而易見,對(duì)比我的字,差別實(shí)在太大了。轉(zhuǎn)眼間,活動(dòng)時(shí)間快結(jié)束了,子干才停下筆,打開水杯蓋子,大口大口地喝了起來,擦了擦汗。這時(shí),他突然快步走到我的.身旁,手搭在我的肩上,用奇怪的眼光打量著我:我手上,褲子上都有墨汁,臉上還有剛涂上去的墨痕呢,看起來狼狽不堪。子干將眼神又看向了我,當(dāng)我以為他要開口嘲笑我這里臟,那里不干凈時(shí),他竟關(guān)心地問這問那,我心頭此時(shí)有一股暖流在游蕩,但馬上他又回到桌前,沉沒在書法的海洋中,讓我十分佩服,并加以學(xué)習(xí)。

          我們學(xué)習(xí)還有許多有趣的活動(dòng),不僅是有趣,更是成長(zhǎng)。

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 21

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了。同學(xué)們都興高采烈地跑到操場(chǎng)上去玩游戲,有的玩跳皮筋,有的玩跳繩,有的打乒乓球,有的踢足球,各有各的玩法,熱鬧極了。

          我對(duì)這些活動(dòng)都不太感興趣,感興趣的是拔河,我和我的同桌組織了我們班的同學(xué)一起來玩,六個(gè)人一組分兩組,兩局三勝,第一局有一個(gè),特助人員,他選擇要參加的隊(duì)伍,幫助他,但僅此第一局。所以第一局我們輸了,因?yàn)樘刂藛T選擇了他們組,我們都很失望,這是班長(zhǎng)站了出來說大家不要灰心,他們這次有特殊人員,只要我們?nèi)σ愿,就一定?huì)贏的,我們又恢復(fù)了以前的動(dòng)力,終于功夫不負(fù)有心人,第二局我們勝利了,大家都非常高興,特別是我的同桌,仿佛掉進(jìn)了蜜罐里一樣。

          這夏日炎炎的大熱天里,我們都很熱,臉都通紅通紅,像蘋果一樣,所以我們一致認(rèn)為休息一會(huì)兒,喝口水之后再比。第三局決勝局開始了,樹上的小鳥都在為我們加油,我們都很興奮,而又期待想看看最后到底誰贏了?第三局是我們贏了三局,兩勝我們組贏了,我們都非常非常高興,但對(duì)方的人人個(gè)個(gè)臉上都掛著不服輸?shù)?表情,想要在來比一局。但是時(shí)間不允許我們上課鈴響了,我們只好乖乖的回去上課了,我們約好了,下回有空的時(shí)候再比。

          啊!今天真是美好的一天,你想和我們一起來比賽嗎?

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 22

          天氣明朗的一天,蒲公英的教室里不時(shí)爆發(fā)出“哈哈哈”的歡笑音。咦?他們?yōu)槭裁葱?笑得為什么如此開心?到底發(fā)生了什么呢?看到這,你可能變成十萬個(gè)為什么,那讓我來為你解答吧。

          這是一節(jié)活動(dòng)作文課,張老師帶我們玩了組詞成句的游戲。先分組:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件四個(gè)小組。要求每人在白紙上寫出相應(yīng)的`詞組,你可以天馬行空,大膽想象。

          我們小組寫事件,我拿出紙,該寫什么是事情呢?就寫“吃面”吧。是不是太簡(jiǎn)單了,我把“吃面”劃掉了。左思思,右想想。大腦似乎短路了,怎么也想不出其他詞。我索性又寫上了“吃面”一詞。

          所有的詞都寫好了。老師便在四組詞里隨機(jī)抽了一組,大聲讀到:“陽(yáng)光明媚的一天,張老師,在馬路上吃小孩。”話音剛落,教室里熱鬧起來,頓時(shí)爆發(fā)了一陣陣歡笑聲。有的同學(xué)捂著肚子趴在桌上,另一只手不停地拍著桌子差點(diǎn)笑暈過去;有的同學(xué)笑得從椅子上滾到了地上,捂著肚子在地上滾來滾去;有的同學(xué)正喝著茶,聽見這組句子一口把茶噴了出來,直接給噴到了同桌臉上……只有張老師,假裝嚴(yán)肅地站在那里一本正經(jīng)地讀著下一個(gè)句子:“1991年,精神小伙在茅坑里吃面!

          “哈哈哈……”我忍不住大笑起來,我寫的詞被用上了。心想:在茅坑吃面,這氣味不是太大了嗎?難以想象,是怎么吃下去的?

          這次游戲在歡笑聲中結(jié)束了,還真是意猶未盡呀!真期待下次老師會(huì)給我們帶來更有趣的游戲。

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 23

          ”叮鈴鈴!毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們像一群快樂的小鳥,歡快地沖出了教室,跑到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng)。

          你瞧!一些五六年級(jí)的哥哥在足球場(chǎng)踢足球。他們分成白綠兩隊(duì),突然,白隊(duì)搶到了球,那名搶到球的同學(xué)轉(zhuǎn)著自己的`飛毛腿,拼盡全身力氣,用力將球向球門踢去!“砰!“的一聲,球被踢飛了!可惜球落到遠(yuǎn)處的草叢里。那名隊(duì)員一看球沒進(jìn)球門,急得狠狠的一跺腳,接著馬上飛奔著把球給撿回來。新的一局開始了,兩隊(duì)之間你追我趕,很快白隊(duì)又搶到了球,只見那隊(duì)員緊盯球門,然后抬起腿來,猛的對(duì)準(zhǔn)球門踢去。球高高地飛了起來。這時(shí)綠隊(duì)的守門員高高地跳起來要擋住飛過來的球,可是球的速度很快,從他邊上飛快地竄過去,不偏不倚地落在了球門里!頓時(shí)白隊(duì)響起一片歡騰聲,終于取得了勝利!

          看另一邊!我們班的同學(xué)正在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,正在塑膠跑道的沙坑旁練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。只見一位女同學(xué)站在白線后,膝蓋稍微彎曲,雙臂前后擺動(dòng),再猛的向前一跳!一測(cè)量竟然有一百八十九厘米!好厲害呀!她一定能獲得冠軍!

          更有趣的是一些一年級(jí)的小朋友正在花壇邊玩跳長(zhǎng)繩的游戲。他們排在甩繩人的后面,一個(gè)接著一個(gè)往繩子里跳,就像一個(gè)個(gè)在彈跳的球一樣,整齊的跳著“8“字形。

          課間活動(dòng)還有踢毽子,打籃球,跳高。真是豐富多彩呀!

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 24

          這是一次有意義的志愿活動(dòng),我們迎著明媚的陽(yáng)光來到活動(dòng)場(chǎng)地。這里曾經(jīng)到處鳥語花香,可現(xiàn)在處處都是被污染的海水,到處都是人類亂丟的垃圾。

          今天的活動(dòng)內(nèi)容有兩項(xiàng):第一是解救小動(dòng)物,第二是清理垃圾;顒(dòng)開始了,大家聚精會(huì)神地忙碌起來,其中一個(gè)20來歲的哥哥令我印象深刻,只見他眼神犀利,全神貫注地尋找受困動(dòng)物。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小烏龜,它的一只腿被易拉罐卡住了。他一臉心疼,一邊安慰著小烏龜,一邊輕輕將它救出來。仿佛過了兩個(gè)世紀(jì),這只小烏龜終于得救了,哥哥大步流星,滿臉焦急地向岸邊跑去。輕輕地把它放入水中,手舉了很久,耐心地讓他適應(yīng)水中的環(huán)境。到時(shí)候了,哥哥把小烏龜放走了,小烏龜慢慢游向海中,走時(shí)還不忘轉(zhuǎn)過頭來吐幾個(gè)泡泡,像是在說謝謝似的'。

          太陽(yáng)漸漸西落,第二項(xiàng)活動(dòng)正式開始,大家二話不說開始保護(hù)美好家園的每一寸土地。我像一陣風(fēng)一樣開始干活,左手拿著一個(gè)袋子,右手套著手套,俯下身,對(duì)著垃圾就是一陣狂掃。只不過剛撿了小半袋就累得喘不過氣,汗珠也瘋狂地往下流,但我卻樂在其中。為綠色環(huán)境行動(dòng),怎能不自豪呢?我的速度與質(zhì)量飛快地往上漲,不一會(huì)兒一大袋就裝滿了。

          伴著陣陣海浪聲,伴著千家萬戶的燈火亮起,伴著一輪圓月掛上幽藍(lán)的天空,這次志愿者活動(dòng)也接近尾聲,可我們愛護(hù)環(huán)境的行動(dòng),永遠(yuǎn)不會(huì)停止,讓我們攜手同行,為我們的美好家園共同努力吧!

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 25

          今天上午,老師告訴大家一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來了,我與一些同學(xué)光榮的被選上了拔河手。我高興的中午飯都沒吃好,激動(dòng)的不得了。

          好不簡(jiǎn)單熬到下午,老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),還選了一些人當(dāng)拉拉隊(duì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,想試試我們的力氣,能否打敗對(duì)方。

          大家來到操場(chǎng)上,只見一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,宛如一條巨龍壓在操場(chǎng)上一樣。繩子當(dāng)中間扎著一條紅布兒。只須把紅布兒拉過靠我們的白線,誰就贏了,但紅布兒要是被對(duì)方拉過去,就輸了。

          “嘟”哨聲響了,比賽正式開始。大家雙方都互不相讓,使出了吃奶的勁向后拉。紅布兒一會(huì)向?qū)Ψ侥囊,又一?huì)向大家這來。有幾個(gè)人手拉出了小口子,還有些人臉都憋紅了。拉拉隊(duì)為大家加油助威,可對(duì)方來了個(gè)排山倒海把紅布兒拉了過去,勁太大了,如同幾頭牛,拉都拉不回來,最后大家輸了,就像一群打敗的公雞。

          交換場(chǎng)地再戰(zhàn),這次大家吸取了失敗的'教訓(xùn),拉的時(shí)候身體上半身要向后仰,腳走的時(shí)候蹬著走。有汪強(qiáng)喊號(hào)子,經(jīng)過幾分鐘奮力戰(zhàn)斗,大家終于獲勝了。

          對(duì)方不服,需要再戰(zhàn),老師說:“不可以再戰(zhàn)了,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體了消耗很大,過幾天你們?cè)俦劝桑 庇谑谴蠹冶慊亟淌伊恕?/p>

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 26

          幼兒園大班時(shí),學(xué)校宣布要舉行一場(chǎng)拔河比賽,聽到這個(gè)消息后,各個(gè)班級(jí)都如同炸開了鍋似的,只見一個(gè)同學(xué)從椅子上竄下來,他高聲呼喊著:“耶!太好了!”

          一眨眼,就到了比賽的日子了。大家都迅速穿上了比賽的`衣服。紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)都做好了準(zhǔn)備,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,恨不能立刻上前不顯身手,只聽裁判一聲哨響,雙方都鼓足了勁兒,使出九牛二虎之力拉繩子。只見紅隊(duì)中的小明同學(xué)緊皺起了眉頭,咬緊牙關(guān),甚至都發(fā)出了“咯咯咯”的聲音,只見他不停地把繩子用力往自己這邊拉。頭上也冒出了許多顆豆大的汗珠,從臉頰兩旁流過,掉落在衣襟上。瞧!另一個(gè)同學(xué)也緊緊抓住繩子,不停地往自己隊(duì)拉,只見他臉上憋的通紅,腳開始不停的往后退,眼睛卻緊閉著,使出了渾身的力氣!

          而另一方的藍(lán)隊(duì)也不甘示弱,每個(gè)同學(xué)嘴里一起喊著口號(hào):“一、二、三、一、二、三”。聽!這聲音鏗鏘有力,一聽到這聲音就知道,藍(lán)隊(duì)很有信心拿下這局比賽。突然,紅隊(duì)一個(gè)同學(xué)沒抓穩(wěn)繩子,紅旗順勢(shì)就要到另一邊去了,在這千鈞一發(fā)之際,紅隊(duì)的其他隊(duì)員穩(wěn)住了局勢(shì),可因這一滑,不可避免讓藍(lán)隊(duì)取得了暫時(shí)性的優(yōu)勢(shì)。這時(shí),藍(lán)隊(duì)要發(fā)力了,拉拉隊(duì)在不停的呼喊著:“加油!加油!”紅旗不斷往藍(lán)隊(duì)移,終于過了線,紅隊(duì)一放手,藍(lán)隊(duì)的同學(xué)都一屁股倒在了地上,大家看看你看看我,不約而同笑了起來。

          通過這次比賽,大家也越來越團(tuán)結(jié)了,這讓我明白團(tuán)結(jié)就是力量!

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 27

          上個(gè)周六早上八點(diǎn)左右,我來到了馬鞍山森林公園。從馬路轉(zhuǎn)進(jìn),映入眼簾的是一片青松翠竹,假山怪石,花壇盆景,藤蘿點(diǎn)綴其間,我的心情無比舒暢。再往里走,就能看到“妙想騎士”的前臺(tái),從前臺(tái)入到臺(tái)階,下去就能看見賽場(chǎng)了。

          賽場(chǎng)邊人頭攢動(dòng),場(chǎng)邊烏泱泱一片,側(cè)耳傾聽,馬蹄聲、談話聲、歡呼聲響成一片。深吸一口氣,聞到的是土地的'潮濕,樹木的清香和馬皮的味道。

          這時(shí),一個(gè)七八歲的小騎士上場(chǎng)了,這是一匹橙黃的馬兒,威風(fēng)凜凜地走進(jìn)了場(chǎng)內(nèi)。這對(duì)人馬組合加起來兩米都不到,卻有著三米八的氣場(chǎng)。在一道道連貫、優(yōu)雅、快速、零罰分的情況下完成了比賽,全場(chǎng)沸騰了!掌聲好像要把屋頂掀翻。

          一個(gè)個(gè)勇敢的騎士正在揮奮力奔跑,你追我趕。忽然,觀眾發(fā)出一聲驚呼,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)有人重心不穩(wěn),我的心緊縮著,擔(dān)心這個(gè)小騎手會(huì)一不小心墜馬!芭丁,又一聲驚呼,那個(gè)小騎手真的墜馬了,但霎時(shí)間,場(chǎng)上又響起了雷鳴般的掌聲,”!”原來那個(gè)小騎士緊緊抱緊了馬的脖子,非常成功地完成了一次自救,接著她安撫著馬,并試圖重新回到馬鞍上,一次、兩次、三次……雖然她失去了比賽資格,但她的這種不放棄的精神深深震撼了我。

          不知何時(shí),天空下起了毛毛細(xì)雨,疏疏的雨點(diǎn)打在賽場(chǎng)上,再看看賽場(chǎng),那些小騎手們卻還在風(fēng)雨無阻地比賽……

          比賽快結(jié)束了,天空出奇放了晴,這時(shí)的天空仿佛被洗滌得格外干凈明亮,陽(yáng)光照耀著大地,也照耀著小騎手們美好的夢(mèng)想!

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 28

          剛剛我還想著,切!不就是蒙著走路嗎?簡(jiǎn)單,看我兩三秒走完全部!很快,事實(shí)就告訴我:我想錯(cuò)了!

          今天上午第四節(jié)活動(dòng)課,們一聽到這個(gè)消息,下一秒就炸開了,們都嘰嘰喳喳,你一言,我一語,大家都圍繞一個(gè)主題——活動(dòng)內(nèi)容。

          終于到了第四節(jié)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)邁著輕松的步伐來到了,就當(dāng)我們想著該是什么活動(dòng)時(shí),一句話,讓全班百分之九十五的同學(xué)的從三十三層重天掉到十八層地獄了。“今天,我們活動(dòng)課的內(nèi)容是:蒙眼走路!蔽?guī)е鴦倮矏偟念I(lǐng)了眼罩,可我一戴上去,就發(fā)現(xiàn)事情沒有想象中的那么簡(jiǎn)單。

          在教室擺了幾個(gè)倒放的椅子,每個(gè)相距一米四。老師讓我們戴好眼罩,并找一個(gè)小伙伴牽著走。于是,我和小梁手牽手一起,跟著老師走了,自從戴上眼罩,我就感覺進(jìn)入了黑暗的沼澤,似乎永遠(yuǎn)出不來了,我沉思了!扒胺接姓系K!”小梁的`提醒把我從沉思中拉回來,我下意識(shí)的抬了右腳,結(jié)果椅子被我踢倒了,我又邁開左腳,當(dāng)“咚”的一聲傳到耳里,我就被絆倒了。瞬間,腦子里浮出了兩種后果,第一種是頭破血流,第二種是奇跡。而我等啊等,等呀等,就是等不到奇跡。漸漸地,漸漸地,我因恐懼占滿了我的心而了掙扎,靜靜地等待頭破血流。而奇跡總是在被他人時(shí)出現(xiàn),小梁拉住我,奇跡出現(xiàn)了,恐懼在我心中慢慢的消失了,換來的是。這時(shí),我站起來,緩緩地走向終點(diǎn)。

          通過這次活動(dòng),我明白了,真正讓我恐懼的是什么,是可怕的黑暗。

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 29

          早就聽說中國(guó)紅壤農(nóng)業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實(shí)驗(yàn)基地,3月29日這天,小主人報(bào)組織我們?nèi)ツ莾褐矘洹?/p>

          一大早我就趕到了集合地點(diǎn),時(shí)間就像一只老蝸牛,一點(diǎn)兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀,最終,我們等到了教師的出發(fā)指令。

          到達(dá)了博覽園,一下車,大家合影之后,就開始分頭行動(dòng)了!講解員是李博士,他讓我們邊看邊聽,茂密的茶園,在綠油油的茶樹之間挺立著一棵棵樟樹,美麗極了!前方的落山含笑,花朵正在對(duì)著我們頻頻點(diǎn)頭呢!一戶人家家里還種了枇杷樹,那小巧玲瓏的枇杷樹,可真可愛,它們矮矮的,長(zhǎng)得多像七個(gè)小矮人一樣。

          不知走了多久,我們來到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因?yàn)樗軌虬凑帐卟怂枰臍夂,來調(diào)節(jié)溫度和濕度。我們?cè)诶锩娉粤祟D午飯,還領(lǐng)取了一株嫩綠的.小樹苗兒。李博士帶我們來到了一片寬闊的土地上,他告訴我們,這種小樹苗兒叫做八月桂,并教我們植八月桂的步驟,先用鏟子鏟大約20厘米土坑,再放上小樹苗兒,把土蓋上,再用腳踩踏實(shí),一棵小樹苗兒就種好啦!

          聽完了講解,我和小組成員就忙了起來,三人鏟土,兩人澆水,按教師說的那樣,連種了五棵小樹苗兒,教師也連連贊揚(yáng)我們種得好!種完了樹后,我們就拿出了一根絲帶,然后我寫上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”這幾個(gè)字系在樹苗上,代表著小樹苗兒,會(huì)在我的祝福下成長(zhǎng)……

          期望小樹苗兒在專業(yè)人員的培育下更美,更茁壯!

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 30

          烈日炎炎,夏天,是一整年最熱的時(shí)候,班級(jí)迫不及待的組織了水上世界玩的活動(dòng),我們興奮急了。

          我們飛一般的跑到了水世界,換好衣服,急急火火的出來玩了,跳進(jìn)了水池里,大家興奮地跑到水上滑梯大喇叭那里。

          只見工作人員細(xì)心指導(dǎo)著,我們仔細(xì)的調(diào)整座位,隨著工作人員一推,我們像急速下墜的.人一樣,立即鉆入黑漆漆的通道中。突然,一個(gè)女同學(xué)尖叫起來,我嚇了一大跳,問:“你別嚇我。”突然,明亮的天空出現(xiàn)了,我們來到了大喇叭這里,左一劃,右一劃,我們的臉上各個(gè)充滿了興奮、恐懼、開心和刺激四種情緒,那表情,就是想都覺得難看。

          我們玩兒完后,又去了一個(gè)滑梯,這個(gè)是單人的,一個(gè)男同學(xué)走了進(jìn)去,玻璃罩被關(guān)閉,他被鎖了進(jìn)去,在他笑的時(shí)候,工作人員突然按下了開啟鍵,那位男同學(xué)嗓子都喊啞了,帶著無比的恐懼,在管道里擺來擺去,突然,他上升起來,然后,掉落在了水池中,我們瘋狂的笑,突然,工作人員笑著道:“下一個(gè)!”我們恐懼涌上心頭,但家長(zhǎng)把我們都抱了進(jìn)去,我們只好服從。

          這個(gè)玩兒完后,沖浪時(shí)間到了,我們穿著救生衣,在大池子中游泳,突然,一個(gè)大浪拍了過來,我們立刻沖到了岸上。大家都哈哈大笑了起來,真的是太滑稽太可笑了!不過真的非常有趣,也有點(diǎn)驚險(xiǎn)。

          一天突然就過去了,我們不舍的離開了,真是一個(gè)多姿多彩的活動(dòng)啊!真希望下次還可以舉辦這樣的活動(dòng),讓我們好好玩耍一下。

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 31

          在一次活動(dòng)中,我懂得了團(tuán)結(jié),在一次活動(dòng)中,我明白了細(xì)節(jié)決定成敗,在一次活動(dòng)中,我懂得了團(tuán)隊(duì)組織管理要非常嚴(yán)密……這次活動(dòng)就是團(tuán)體操比賽。

          團(tuán)體操比賽是我們學(xué)校每年都有的活動(dòng),是為了鍛煉我們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)素質(zhì),一個(gè)年級(jí)十個(gè)班,除了個(gè)別身體有缺陷的同學(xué)不用參加,其他學(xué)生都要參加。

          那次團(tuán)體操的主題是“絲綢之路”,我們所練習(xí)的每一個(gè)動(dòng)作,做出的每一個(gè)圖案都充滿了異域風(fēng)光。精通舞蹈的女同學(xué)們還穿上了極具民族特色的服飾,表演了一場(chǎng)民族舞蹈。在訓(xùn)練期間我們努力的練習(xí)。變了無數(shù)次的隊(duì)形,在經(jīng)歷了差不多一個(gè)月的時(shí)間后,我們就要準(zhǔn)備到三利學(xué)校比賽。

          很快比賽時(shí)間就到了,在早上八點(diǎn)之前我們整個(gè)五年級(jí)的人集合到了三利中學(xué)附近的街上。穿著統(tǒng)一的校服,我們走了進(jìn)去,見到了如此美麗的三利中學(xué)。我們?cè)谌袑W(xué)的一角等待著比賽開始。

          聽到報(bào)幕員的報(bào)幕,我們進(jìn)入了比賽場(chǎng)地,比賽開始我們先尋找位置,確定好位置后我們的節(jié)目就開始了。我們不停地?fù)]舞著扇子,不停的`更改著隊(duì)形,一會(huì)兒擺出一個(gè)旭日東升的隊(duì)形,一會(huì)兒擺出波浪的隊(duì)形,以上一下,非常有序。比賽終于完了,我和同學(xué)們終于松了一口氣,一起擊掌一蹦蹦了三尺高。表達(dá)了我們的愉快心情。

          這次比賽時(shí)我難忘,使我學(xué)到了許多。

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 32

          “丁零零……”課間活動(dòng)的鈴聲一響,同學(xué)們立即走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來.

          瞧,校園寬闊的馬路上,同學(xué)們已經(jīng)站著整齊的四縱隊(duì),當(dāng)“小白船”舒緩優(yōu)美的'樂曲響起時(shí),同學(xué)們跳起了歡快的校園集體舞,我們個(gè)個(gè)精神飽滿、動(dòng)作到位.樂曲停止后,同學(xué)們就開始自由活動(dòng).

          你看,教室門前,低年級(jí)的小同學(xué)在跳繩,一邊跳一邊還念著兒歌,只見一位扎著小辮子的女同學(xué)腳輕巧地一高一低﹑左蹦右跳.

          操場(chǎng)中間,有一群男同學(xué)在進(jìn)行滾鐵環(huán)比賽.鐵環(huán)是爸爸自制的,用一根粗鋼筋,敲敲打打,彎成一個(gè)直徑45厘米左右的圓圈,把接頭處用電焊機(jī)焊好.然后用一根鋼筋做了一個(gè)U形“車把”.他們拿著“車把”,你追我趕,鐵環(huán)在他們手中變得十分“聽話”,并隨之發(fā)出嘩瑯嘩瑯悅耳的樂音.

          突然,我聽見了一聲聲歡呼聲,回頭一看,在校門口,幾位女老師和同學(xué)在跳大繩,她們靈巧地在一起一落的繩中間進(jìn)進(jìn)出出,繞著“8”字.兩邊搖繩的同學(xué)更是賣力,累了換只手繼續(xù)搖.

          最有趣的是高年級(jí)的大姐姐舉行的轉(zhuǎn)呼啦圈接力賽.她們一邊跑一邊轉(zhuǎn)呼拉圈,剛跑了幾步,呼拉圈從腰里掉下來了,連忙揀起來又接著跑,那滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑.

          大課間活動(dòng)真是豐富多彩,我愛大課間活動(dòng),課間活動(dòng)給我們帶來快樂!

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 33

          今天的天氣還真好呢!太陽(yáng)公公瞇著眼看我們,期盼許久的“義賣活動(dòng)”終于開展了。

          早上,同學(xué)們都帶來了精心準(zhǔn)備的物品,有的帶玩具,有的帶毛絨玩偶,有的`帶學(xué)習(xí)用品,各種物品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,還有一些稀奇的東西我還是第一次見到呢!

          大家一起給教室取了個(gè)充滿愛的名字——“愛心滿屋”,我們的攤位同樣也散發(fā)著濃濃的愛意。愛心義賣快開始了!我們班門前早已擠滿了人,大家正摩拳擦掌,蓄勢(shì)待發(fā),想要第一個(gè)沖進(jìn)班里挑選,生怕心愛的物品被別人搶走了。

          只聽老師一聲號(hào)令,我們帶著各自的零花錢去購(gòu)物了。我連續(xù)看了三個(gè)班都一無所獲,正當(dāng)我有點(diǎn)沮喪的時(shí)候,人山人海的六(3)班門前的人群吸引了我的注意,心想這個(gè)班的東西應(yīng)該不錯(cuò),不然怎么這么多人呢?

          我剛進(jìn)去,就看上了一個(gè)身穿粉色小裙子的兔子玩偶,只見它長(zhǎng)得胖嘟嘟的,一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著我,好像央求道:你看我這么可愛,就把我?guī)ё甙!我給了售賣員五元錢,心滿意足地帶著我心愛的兔子玩偶離開了。

          義賣活動(dòng)就在這一分一秒中過去了,大家還意猶未盡,回到班級(jí)后同學(xué)們臉上喜笑顏開,都在興奮不已地講述著自己的購(gòu)物之旅,最后得知我們班一共捐出1191元,錢雖不多,但卻飽含了我們的一份心意。

          希望人人都獻(xiàn)出自己的一份力量,去幫助哪些生活困難的孩子們健康快樂的成長(zhǎng),過一個(gè)美好的童年!

          六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 34

          我參加過很多活動(dòng),比如:打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象最深的是星期三我們班舉行的拔河比賽,我來給你講一講吧。

          由于我們表現(xiàn)好,作業(yè)每次都完成,所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點(diǎn)鐘,我們紛紛跑出教室,來到了操場(chǎng)上。我們拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,中間系著一根紅繩,老師把我們分成了四組叫:紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)。

          第一組是紅隊(duì)和黃隊(duì)比賽,老師喊道:“比賽開始!”紅隊(duì)的'人都使勁地往后拽,黃隊(duì)拼命地喊:“加油!”其他的同學(xué)們也大聲的喊道:“紅隊(duì)加油,黃隊(duì)加油!”震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)。到了最后黃隊(duì)勝利了。

          第二組比賽馬上開始,第二組是藍(lán)隊(duì)和綠隊(duì)比賽。兩隊(duì)上場(chǎng)后,老師大聲喊道:“比賽開始!”我使出吃奶的力氣往后拉,綠隊(duì)也不輕讓,也使勁往后拉,中間的紅繩子一會(huì)兒移到左,一會(huì)移到右。這時(shí)我和我們隊(duì)的同學(xué)更加使勁地往后拉,到了最后我們藍(lán)隊(duì)贏了,我非常的高興。

          下一場(chǎng)比賽馬上開始,我又激動(dòng)又興奮,因?yàn)橄乱粓?chǎng)比賽定勝負(fù)。老師喊到下一場(chǎng)比賽開始,我使出渾身解數(shù),可是不一會(huì)兒紅繩子就跑到他們那去了。我恨不得把腳深入地下,我的臉通紅通紅的,可是他們不一會(huì)往左拉,不一會(huì)往右拉,我們往后猛一使勁我們贏了。

          今天這個(gè)比賽告訴我一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)的力量更大。

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