婷婷色中文在线视频,思思热在线视频日本一区,欧美精品一区三区在线观看,日本色逼影音资源

  • <dfn id="pbiqm"><cite id="pbiqm"></cite></dfn>
        
        

        我要投稿 投訴建議

        六年級(jí)友誼的作文

        時(shí)間:2021-11-28 09:36:45 六年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】六年級(jí)友誼的作文7篇

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)友誼的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】六年級(jí)友誼的作文7篇

        六年級(jí)友誼的作文 篇1

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船狠狠地丟到地上,小木船頓時(shí)四分五裂。陳明看了,什么也不說,只是默默地地拾起小木船的碎片,默默地離開了……不知為什么怒氣已消失,取而代之的是傷心,眼淚放肆地流下,陳明離去的背影,越來越模糊……

          第二日,我紅著眼來到學(xué)!蘖艘徽埂j惷饕矡o精打采的——熬夜了。今天一天我和陳明一句話也沒說,但在我不經(jīng)意瞟了陳明一眼的時(shí)候陳明也快速地看了我一眼。就在那一秒鐘內(nèi)我的心怔了一下,雖然一句話也沒說,但那深情的一眼讓我明白陳明和我一樣。放學(xué)之后,我自信地、大步地向陳明的座位走去。陳明早已收好書包,等待我。此時(shí),我和陳明十分精神、臉上紅潤(rùn)、嘴帶微笑、春風(fēng)拂面……我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我們……和好吧!薄昂茫 标惷魉实卮饝(yīng)了。夕陽的余暉映出了兩個(gè)人說笑的影子。

          友誼就是這樣的,有喜有悲,有歡有樂,有苦有甜,多姿多味……

        六年級(jí)友誼的作文 篇2

          在一陣紙舟撕裂聲中,在一個(gè)下著雨的傍晚,我與小李的友誼破裂了。

          小李和我是同班同學(xué),我們也是很好的朋友。那是一個(gè)下午,我們班開展了紙舟作品大賽。我和小李一齊闖進(jìn)了決賽,但在老師的評(píng)定下,最終,小李的作品獲勝。我之前一直是班級(jí)里公認(rèn)的紙舟達(dá)人,小李贏了,我心里十分不服。下了課,便于小李爭(zhēng)論了起來,一怒之下,我奪過他的紙舟,撕成兩半,用力的丟在了地上?粗扑榈募堉,小李一楞,馬上放聲大哭。看著他哭泣,我也變得手足無措。接著上課了,可我的心始終無法平靜下來,也無法認(rèn)真聽講,腦子也是一片空白,最終,我決定下課了向他道歉。

          “叮零零”,放學(xué)鈴響了,我?guī)еθ葜钡叫±罡,他卻一直板著臉,于是,我攔住了他,可卻說不出一聲“對(duì)不起”,只是說“沒事吧”,他咬了咬牙,還是哭了出來,大聲說:“那可是我和我弟弟用了二天的時(shí)間合作做出來的,我弟弟手上有傷,動(dòng)一下就會(huì)撕心裂肺的痛,我不讓他做,可他還是咬著牙說,哥,我不痛,我行的。看著弟弟堅(jiān)強(qiáng)的樣子,我真的感到很驕傲,可現(xiàn)在,你撕破了我們的作品,從今以后,我和你一刀兩斷!”。說完,小李轉(zhuǎn)身就走了,走向了公交站臺(tái)。看著他遠(yuǎn)去的背影,我一陣心酸,風(fēng)刮了起來,雨也開始下大了,天地間仿佛只剩下了我一人,看著小李消失的身影,我的臉上已經(jīng)分不清是雨水還是淚水,望著遠(yuǎn)處,我只想大喊:“小李,對(duì)不起,是我錯(cuò)了”。

          失去友誼的滋味是痛的,就象在我心頭上狠狠的刺了一刀……

        六年級(jí)友誼的作文 篇3

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地往地下摔。就這樣,他的小木船變得粉身碎骨了。陳明看見自己的小木船傷痕累累的,便流下了眼淚,傷心地說道:“我只是不小心地把你的小木船摔壞了,你為什么要這樣對(duì)我的小木船!”我卻不善解人意地說:“不小心?我看你是有意的吧!你要賠,賠一個(gè)一模一樣的小木船!”說完,我頭也不回地氣沖沖地走了。我們倆的友誼就這樣破碎了。

          事情過了三個(gè)月,我們倆的始終沒有和好。一次書法課上,我忘了帶筆。坐我旁邊的陳明見了,立刻從筆袋里拿出一支鋼筆,遞到我面前說:“你沒帶鋼筆嗎?我借你吧!”我卻死要面子地說:“哪有,我?guī)Я,只是忘記放哪了!敝灰婈惷餍χf:“既然忘了放哪了,那就不可能會(huì)在一時(shí)間找到,待會(huì)兒老師來了,你就得挨批了!”只聽門外響著高跟鞋的腳步聲,糟了!老師來了!無奈之下,我接受了那支鋼筆。這一整節(jié)的書法課上,我一直沒有認(rèn)真聽講。腦子里,兩件事在來回交替。一個(gè)是那天陳明摔壞我的小木船的事,另一個(gè)是這次陳明借我鋼筆的.事。陳明只是無意地摔壞了我的小木船,而我卻把他精心制作的小木船給摔了。我感到的只是生氣,只是一時(shí)的恨,而他,一定很傷心吧!還有這節(jié)書法課,如果他不借我鋼筆的話,我有可能就要被老師批評(píng)。從始至終,我一直在傷害陳明,而他卻一直在幫助我。我何必為了一個(gè)小木船,破壞我們多年的友誼呢!

          下課了,陳明走在我的前面,我叫住了他,說道:“陳明,我們和好吧!我們還像以前一樣做一個(gè)形影不離的好朋友吧!”陳明高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“太好了,你終于肯跟我和好了。對(duì)了,你跟我來!”陳明把我拉到教室里,從書包里拿出一只別致的小木船,并對(duì)我說:“這只小木船,是在我們倆吵架的那天開始做的,雖然沒你做的那只小木船好看,可也表示我的一番心意!蔽艺f:“沒有沒有,你做的比我好看多了,這番心意,我收下了!”忽然,陳明問我們倆吵過幾次架?我回答道:“一次,也就是小木船的那次!标惷髡f道:“對(duì),那我們以后不再吵架了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地做好朋友,好嗎?”我爽快地說了一聲:“好!”

          很快,小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去了,F(xiàn)在的我們?cè)趦伤煌鞘械闹袑W(xué)里。雖然不能像以前一樣,每天一起在學(xué)校里聊天、學(xué)習(xí)。但我們的友誼始終沒有變過,有時(shí)間時(shí),我們經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上或電話里聊天。暑假時(shí),不是陳明來看我,就是我去看他。直到現(xiàn)在,那只充滿友誼的小木船,一直在我的書房里放著。每當(dāng)想陳明時(shí),我就會(huì)去看看那只小木船。

        六年級(jí)友誼的作文 篇4

          對(duì)于我來說,友誼,就是每天早上的呼叫、催促和等候。

          早上,我還在香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,“叮叮!庇质沁@可惡的顏善在打我家門鈴了,每次都這么早,不管他。“叮叮!卑,煩死了,我怒氣沖沖地跳下床,一把奪過這不安分的電話,“干什么!煩死了!薄翱禳c(diǎn)啊,幾點(diǎn)啦,要遲到了,太陽曬屁股嘍!睆碾娫捦矀鞒鏊痪o不慢的聲音!芭叮覓炝!”我實(shí)在沒心情搭理他,這家伙死性不改,每天大清早來打擾別人睡覺!芭,快點(diǎn)哦!”“啪!”我重重地掛掉了電話。

          我掛了電話,便開始忙活了,刷牙洗臉,整理書包……終于我就要出發(fā)了,“叮叮!庇謧鱽黼娫掆徛,“快點(diǎn)啊,不然我走嘍!薄白呔妥吲履惆。莅荨!蔽乙矊W(xué)著他那不緊不慢的語氣。

          經(jīng)過十幾分鐘的折騰之后,我閃亮地踏出大門,“吼”“啊——”在一尖叫聲中我發(fā)現(xiàn)了是誰在惡作劇,顏善,真可惡!我罵了幾句,便拿出早餐——三明治,想引誘他,然后再吃掉,哈哈,太邪惡了。結(jié)果他也拿出一個(gè)三明治,“嘿嘿”一笑,我的計(jì)劃又破滅了。我們邊走邊吃,邊走邊笑……

          不管我怎么說他,他依然堅(jiān)持早早的來叫我,從未改變,每天早上都是那么煩惱,那么快樂,那么有趣。

          光陰似箭,日月如梭。六年過去了,到了初中,我們也不在一塊了,那熟悉的鈴聲,也漸漸消失了。

          每當(dāng)鈴聲響起,我總是第一個(gè)去接,希望電話里的聲音是那昔日不停催促、等候我的那個(gè)聲音。

        六年級(jí)友誼的作文 篇5

          我們班最近轉(zhuǎn)來一個(gè)女生,她叫楊文文,由于他是從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)來的,穿了一身土掉渣的衣服,同學(xué)們經(jīng)常叫她土老冒,時(shí)不時(shí)還拿他開玩笑,尤其是英語課。同學(xué)們聽到他說的英文總是哈哈大笑。而他總是沉默不語。

          可那一件事卻改變了我對(duì)他的看法。那是一個(gè)晴朗的早晨爸爸媽媽都出差了,家里只有我一個(gè)人,真是猴子的臉,說變就變。正當(dāng)我準(zhǔn)備放學(xué)回家時(shí),只聽轟的一聲,太陽已消失的無影無蹤,傾盆大雨隨之而下。我只好耷拉著腦袋回到了班級(jí)。正在此時(shí),我看到了土老帽,他正專注的寫作業(yè),我想他一定也是躲雨吧,這是我腦子里飛快閃過一個(gè)念頭,我要捉弄一下這個(gè)土老帽,于是我便放慢了速度,躡手躡腳的靠近她拿起書包立刻逃離了犯罪現(xiàn)場(chǎng)。然后頂著他的書包回了家,雖然全身濕了幾處,可也比不頂書包好多了,看著被雨淋濕的書包,一想到她驚慌失措的樣子,我的心別提多開心了。正當(dāng)我高興的忘乎所以是,我又發(fā)現(xiàn)了我的書包也不見了。之前開心的心情早已拋到九霄云外,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我飛快地拿起傘奔向?qū)W校,心里想再不快點(diǎn),學(xué)校就關(guān)門了,明天的作業(yè)怎么辦?這是一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在了雨中,近了近了。我定睛一看,是土老帽他為什么來找我呢?難道他知道是我拿走他的書包嗎?我變得忐忑不安起來,她會(huì)因此和我打架嗎?可不一會(huì),這個(gè)念頭,便被我打消了,只聽見她溫柔的聲音說左毅,你的書包丟掉了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他的整個(gè)身子被淋濕了,可唯有我的書包沒有濕。向他道歉,對(duì)不起,我不應(yīng)該拿你書包的,再看看他,她則微微一笑說,沒關(guān)系,我去你家拿書包吧。

          之后我們成為了新影不離的好朋友。

        六年級(jí)友誼的作文 篇6

          六年小學(xué)生活,我有許許多多的朋友,友誼或深或淺,但是,我的一個(gè)朋友的友誼完全都可以用兄弟來形容了,因?yàn),我與他解決了一個(gè)又一個(gè)的困難。

          就算是我們,也有一些困難是我們難以解決的,有一次,我和他正在解一道“數(shù)獨(dú)”難題,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考,我們發(fā)現(xiàn)用基本方法根本解不出這道題,所以,我們開始用技巧來解,我們兩個(gè)都很要強(qiáng),希望自己比對(duì)方更快解出這道題,我在進(jìn)行解答時(shí)遇到了種種瓶頸,我抓耳撓腮,還是一籌莫展,兩三個(gè)課間我才填入3個(gè)數(shù)字,我看了看他的進(jìn)度,他的進(jìn)度讓我驚訝,他僅剩十幾個(gè)數(shù)字了,我感到十分疑惑,想:他怎么會(huì)這么快呢?便幫他檢查了起來,真正的事實(shí)是——他的思路錯(cuò)了,致使后面無數(shù)字可填,他只好擦掉所有的數(shù)字,重新完成,而我仍然卡在第三個(gè)數(shù)字上,任憑我絞盡腦汁,還是無法填入第四個(gè)數(shù)字,他在反應(yīng)過來他用的方法本身就錯(cuò)時(shí)便換了一種思路并尷尬的朝我笑笑,重新思考,我花了整整一天的時(shí)間還是一籌莫展。

          第二天,我們兩個(gè)聚在一起討論該怎么解題,我們兩個(gè)愁眉不展,連一個(gè)關(guān)鍵數(shù)字都找不到,突然我靈機(jī)一動(dòng),跟他說了說我想的新的方法,他通過舉例子的方法,證明我的思路是正確的,于是我們?cè)俅伍_始完成。

          “8、4、1、6、7、2、8!呼,完成了!”我激動(dòng)的歡呼了一聲,發(fā)自肺腑的快樂,我完成了這道題目,當(dāng)我填完最后一個(gè)數(shù)字時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信!有破天荒細(xì)心的檢查了一遍,“1、2、3、4、5、6、7、8、9!1、2、3、4、5、6、7、8、9!”我一行一行,一列一列的檢查,毫無錯(cuò)誤!我捂著自己的嘴巴,激動(dòng)的說不出話來,當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),我一蹦三尺高!因?yàn)槲姨_心了,沒過多久,他也做了出來,我與他比對(duì)了一遍,有好幾個(gè)數(shù)字都不一樣,但是他填的數(shù)字也符合題意,這道題竟然有兩種不同的答案!我們擊掌鼓勵(lì)。

          從一開始的信心滿滿,到之后的一籌莫展,再到之后的大獲成功,我與他的友誼一直在加深,一直在變深厚,當(dāng)我們解決這個(gè)困難時(shí),我們快樂,我們得意,而最重要的友誼也在這次事件中得到升華。

          他是誰?劉胤峰,我和他的友誼天長(zhǎng)地久,不論何時(shí)何地,我們的友誼一直都在,不會(huì)改變!我們不單單只是單純的兄弟關(guān)系,正是今后學(xué)習(xí)道路上互相學(xué)習(xí)的動(dòng)力,通過一次次的競(jìng)爭(zhēng)比賽,我們的友誼不但不會(huì)被破壞,反而會(huì)更加深厚!

        六年級(jí)友誼的作文 篇7

          嘿嘿,告訴你吧,在學(xué)校階梯教室那煥然一新的玻璃里,隱藏著一個(gè)關(guān)于友誼的故事。

          那天中午,輪到我們班擦階梯教室的玻璃,紅老師選了10名同學(xué)前往,我也在內(nèi)。我對(duì)這工作已經(jīng)駕輕就熟,所以一到那兒,我就拿起一張報(bào)紙,麻利地揉成團(tuán),又搬了把椅子,準(zhǔn)備開始工作。正抬腳想踩到椅子上,袁晨辰急匆匆地跑來,一臉焦急地說:“容易摔跤,我來幫你扶椅子!闭f著,她便兩手摁在了椅背上!芭,謝謝你!”我沖她笑笑!安豢蜌狻!本瓦@樣,在我和袁晨辰的努力下,原本布滿灰塵的窗戶,現(xiàn)在就如一個(gè)剛洗凈的娃娃,煥然一新了。

          “袁晨辰,來幫我擦一下外面的玻璃!辈藤毁幌蛟砍桨l(fā)出了請(qǐng)求!昂玫,來了!”說著,她一路小跑去蔡倩倩那兒了!拔?guī)湍惴鲆巫影!”我追了上去,說道。“好呀!”于是,我扶著椅子抬頭看她擦。忽然,袁晨辰“哎呀”一聲,我看見透明的玻璃上多了幾道白痕,原來是肥皂抹多了。這下可怎么辦呀,用報(bào)紙?jiān)趺床烈膊敛坏。忽然,我想到了可以用玻璃清潔劑,便跑去倒了點(diǎn)回來,遞給袁晨辰。她一見我手上的清潔劑,立馬笑逐顏開,說道:“對(duì)啊,我怎么沒想到呢!”于是,她用報(bào)紙蘸了一點(diǎn),往玻璃上抹了幾遍,再使勁一擦,果然,那白痕消失了。

          在午后的陽光下,一扇扇潔凈的窗玻璃閃閃發(fā)亮,我和袁晨辰的友誼也如此刻的陽光般燦爛……

        【【實(shí)用】六年級(jí)友誼的作文7篇】相關(guān)文章:

        【實(shí)用】六年級(jí)友誼的作文三篇01-28

        實(shí)用的六年級(jí)友誼的作文6篇01-26

        【實(shí)用】六年級(jí)友誼的作文七篇02-04

        【實(shí)用】六年級(jí)友誼的作文合集10篇01-28

        【實(shí)用】六年級(jí)友誼的作文十篇02-08

        實(shí)用的六年級(jí)友誼的作文合集九篇02-09

        【實(shí)用】六年級(jí)友誼的作文匯總8篇02-09

        【實(shí)用】六年級(jí)友誼的作文合集七篇02-12

        【實(shí)用】六年級(jí)友誼的作文錦集六篇02-12

        【實(shí)用】六年級(jí)友誼的作文300字三篇02-08