精選六年級(jí)螃蟹的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級(jí)螃蟹的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇1
今天，我們舉行了螃蟹賽跑的初賽。一到下午，我就有點(diǎn)興奮：終于等到螃蟹賽跑的初賽了！我們班的實(shí)力那么強(qiáng)，一定能取得勝利的！而且，這是我們小學(xué)生涯的最后的螃蟹賽跑初賽了，我們一定要好好發(fā)揮，為班級(jí)取得榮譽(yù)！
誰(shuí)知，人算不如天算。大概是大家比賽時(shí)太緊張了，兩次比賽下來(lái)，我們竟連連受挫；很多人都掉球了，導(dǎo)致我們的速度比別的班慢，我們班男生女生都沒(méi)進(jìn)決賽！
下午的那點(diǎn)興奮頓時(shí)像霧一般被蒸融了，只剩下了無(wú)窮無(wú)盡的傷心和委屈：為什么我們班辛苦了那么久，付出了多少汗水，而且實(shí)力也不隔壁班差，卻失敗了！這不公平！
無(wú)數(shù)的悲憤，無(wú)數(shù)的委屈，如海水般涌向我的心。我的淚水一下子奪眶而出。雖然我深知“眼淚無(wú)法洗去痛苦”，但我的淚怎么也止不住，就像決堤的洪水。我只是想要發(fā)泄，狠狠地發(fā)泄。
好多人都哭了。我們花了那么多的精力，卻竹籃打水一場(chǎng)空，有誰(shuí)不傷心呢？我們?cè)跄苓@么無(wú)用，什么都比別的班差？
“沒(méi)事，別哭了，我們還有接力跑呢！”同學(xué)們安慰我。對(duì)呀，我們班并沒(méi)有全盤皆輸，我們還有接力跑！我們?cè)跄芰髦鴾I走完剩下的路？我們一定要一雪前恥，化悲痛為力量！我相信，在大家的努力下，我們一定能成功！
六年級(jí)螃蟹的作文 篇2
一直躲在石縫里的螃蟹遇上了一條泥鰍：“哈哈，真是天上掉餡餅而餓，我又可以飽餐一頓了�！遍g螃蟹揮舞著兩只大鉗子緊追不舍，泥鰍魚叫“不好”，掉頭迅速跳進(jìn)了泥田�！斑�想逃”！螃蟹宗身一躍，也跟著跳進(jìn)了泥田。
這時(shí)，螃蟹看見(jiàn)了泥鰍魚的尾巴，便立即張開大鉗用力鉗住：“這下，看你還往哪里逃？”泥鰍借著水的力量一甩尾巴，螃蟹的一只大鉗子便被活生生地掰了下來(lái)。螃蟹痛的哇哇叫發(fā)誓一定要捉住泥鰍魚。
令螃蟹沒(méi)想到的是，泥鰍魚又將自己的尾巴伸了起來(lái)。螃蟹氣惱至極，毫不猶豫地伸出另一只大鉗將泥鰍魚尾巴一鉗：“我一定要將伱生吞活剝！”泥鰍再次借泥水的力量一甩尾巴，螃蟹的另一只大鉗也被掰了下來(lái)。這下，螃蟹不但疼痛難受，而且身陷泥潭分不清東西南北了。
螃蟹沒(méi)有了大鉗，就像失去兵器的武士，有力也使不出來(lái)。泥鰍這才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“不好意思，螃蟹先生，現(xiàn)在輪到我吃伱了�！蹦圉q魚快速地掉頭轉(zhuǎn)頭奮勇出擊，并張開口緊緊地咬住了螃蟹的嘴巴。螃蟹的嘴巴是它的要害部位，泥鰍魚用力吸了一口，鮮口的蟹肉便流進(jìn)了泥鰍魚的肚子里，頓時(shí)螃蟹只剩下一個(gè)空殼了。螃蟹致死也不明白，弱小的泥鰍魚怎么就將自己吃了呢？
六年級(jí)螃蟹的作文 篇3
今天，我又再次去到水溝邊，看著一個(gè)又一個(gè)的螃蟹朋友，在四處爬行著。看著它們，我突然想著：螃蟹的生活該是怎樣呢？這個(gè)念頭剛出現(xiàn)，我就馬上縮小了很多倍，經(jīng)過(guò)排水口來(lái)到了螃蟹的世界里。
剛下到水溝，我的雙手就變成了雙鉗，雙腳變成了八只小腳，背上長(zhǎng)出了殼，這個(gè)現(xiàn)象使我又驚又喜又有些憂慮，正想跑到一個(gè)石頭上，誰(shuí)知，不是往左走就是往右走，無(wú)奈之下，我只好側(cè)著身子慢慢地走。哎，螃蟹的生活，走路還要側(cè)著身子走，真麻煩啊。
爬到了石頭上，我突然覺(jué)得水溝里的水好多，簡(jiǎn)直就像以前我看到的消息那般多，那么寬，在石頭上站了5分鐘了后，我突然感覺(jué)很渴很渴，我覺(jué)得很奇怪，五分鐘前不是剛喝過(guò)了水嗎，怎么又感覺(jué)渴了呢？我只好喝了一大口水解了解渴后，再在土中胡亂找了一些食物大吃了一陣子，心里更加的無(wú)奈，哎，還以為螃蟹的世界比人類的世界快活呢，誰(shuí)知道，比人類的世界還要麻煩。
我鉆到了水里面，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)個(gè)頭比較大的螃蟹正對(duì)準(zhǔn)著我，此時(shí)我正拿著剛剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)搏斗打敗的螺在啃來(lái)啃去，看起來(lái)是想要搶走我的食物了，我馬上一驚，知道螃蟹都很好斗，尤其是在搶食物的方面……為了讓我不餓肚子，我于是和大螃蟹打了一場(chǎng)最后的結(jié)果可想而知，我再次感到了更多了無(wú)奈，只好搬開了一塊石頭，想避避風(fēng)頭，誰(shuí)知里面居然有一群螃蟹，幾下子被趕了出來(lái)，到另一個(gè)石頭也是這樣，我的心情從無(wú)奈變成了落寞，爬到了一個(gè)大石頭上面，看著徐徐降落的夕陽(yáng)。
現(xiàn)在，我仿佛感受到了螃蟹或許沒(méi)有我們表面上看的那么快活，逍遙，或許在背后，還有許多不為人知的不快活，不逍遙，度日如年。我仿佛看到了一些在舊社會(huì)中國(guó)被別的國(guó)家分割，撕成一塊又一塊，我沒(méi)有辦法在繼續(xù)想下去了。
這時(shí)，我才意識(shí)到我還在看著小螃蟹，我望向水溝的最邊緣，一只剛從排水口出來(lái)的小螃蟹，在不知所措的走來(lái)走去，然后側(cè)著身子，爬上一個(gè)石頭，再下來(lái)，進(jìn)到了水溝深處……
我望向天邊的夕陽(yáng)，在時(shí)間漸漸遠(yuǎn)去下，我明悟了，人類的世界是多么的美好。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇4
終于放假了！
這個(gè)假期發(fā)生了許多趣事。這不，剛放假，我就遇見(jiàn)了一樁“麻煩”事。
開學(xué)一個(gè)月來(lái)，媽媽從老師那了解到，我表現(xiàn)不錯(cuò)，所以媽媽就去買了蝦、螃蟹、魚、萵苣等菜來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我。我出去玩了一會(huì)，進(jìn)門后卻發(fā)現(xiàn)螃蟹夾破網(wǎng)跑出來(lái)了。媽媽正趴在地上抓螃蟹，媽媽看我回來(lái)了，急忙叫道：“哎呀，還站著干嘛？快來(lái)幫忙抓螃蟹！”于是，我也加入了這場(chǎng)“人蟹大戰(zhàn)”。
只見(jiàn)，螃蟹在我們面前搖著大鉗子，爬來(lái)爬去�？蓺獾氖�，有一只還爬到我面前晃悠了一圈后又爬向遠(yuǎn)處，似乎在說(shuō)：“嘿嘿，抓不到我吧！”看著螃蟹那囂張的樣子，我氣得跑到廚房，一手拿了一個(gè)盆，一手拿了一根棍子。全副武裝后，我便開啟了“地毯式搜索”，幾個(gè)螃蟹全躲到了沙發(fā)下面，于是，我和媽媽就把沙發(fā)翻了過(guò)來(lái)，可螃蟹又全部跑到了桌子下，可當(dāng)我把桌子移開時(shí)，螃蟹又跑到了床底下……
經(jīng)過(guò)幾次失敗，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)螃蟹總跟著一個(gè)大螃蟹，都說(shuō)“擒賊先擒王”，所以，我和媽媽商量做一個(gè)陷阱，在旁邊守株待兔。果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，螃蟹見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜了，又跑了出來(lái)。大概是那只大螃蟹看我們抓不到它們太得意忘形，一頭就沖進(jìn)了陷阱里，當(dāng)我把大螃蟹放進(jìn)水池后，其他的螃蟹果然都乖乖地爬回水池了。我看到后，得意地哈哈大笑，說(shuō)：“哼，想跟我斗，你們還嫩了點(diǎn)�！�
就在這時(shí)，爸爸回來(lái)了。當(dāng)他看見(jiàn)家里的樣子，以為家里被盜了，差點(diǎn)報(bào)警，我和媽媽告訴爸爸實(shí)情后，爸爸才放心下來(lái)，笑著說(shuō)：“你們兩個(gè)干嘛不把房子給拆了呢？”
六年級(jí)螃蟹的作文 篇5
在一個(gè)深深的大海里住著一只霸道的大螃蟹。螃蟹叫霸霸，許多人一聽(tīng)名字就知道它不是一般的霸道。霸霸從小就長(zhǎng)者一個(gè)大鉗子，用它的鉗子看誰(shuí)不順眼，就掐誰(shuí)。
一天，它看見(jiàn)同伴們?cè)诙焉潮ぃ潮ぷ龅帽普鎮(zhèn)魃�。霸霸想�?jù)為己有，便說(shuō)：“快把沙堡讓給我，否則，呵呵，我的鉗子可是沒(méi)長(zhǎng)眼睛的！”同伴嚇得四散而逃，霸霸哈哈大笑，說(shuō)：“一群膽小鬼！”
第二天，霸霸在沙灘上散步，一個(gè)同伴遇見(jiàn)霸霸就說(shuō)帶它去跟鯊魚比試一下。霸霸一聽(tīng)是鯊魚，覺(jué)得練大鉗子的時(shí)候到了，所以也就爽快地答應(yīng)了。一到鯊魚旁邊，霸霸愣住了，比自己龐大無(wú)數(shù)倍的東西就是鯊魚。當(dāng)它清醒了以后，發(fā)現(xiàn)同伴不見(jiàn)了。霸霸拼命掙扎，總算擺脫了鯊魚。最后，霸霸終于回到了同伴的身邊，可是他卻失去了一條腿。同伴們看到霸霸還活著，而且受了重傷，心里又開始同情它，就決定去找藍(lán)鼻子小巫女幫忙。
小巫女說(shuō)：“我昨天給小木偶很多，不，是人類所有的表情了，費(fèi)了很多魔力，不過(guò)，我可以托夢(mèng)給霸霸，教育一下它�！薄爸x謝小巫女！”同伴們高興地說(shuō)。
當(dāng)天晚上，霸霸果然夢(mèng)到了一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)對(duì)它而言很可怕：因?yàn)樗陌缘�，它的同伴不理它了，所以它就一個(gè)人孤獨(dú)地過(guò)了一輩子。
第二天一大早，霸霸就去找小巫女，它不解地問(wèn)：“我為什么會(huì)做這種夢(mèng)呢？”
“答案很簡(jiǎn)單，你想一想夢(mèng)中的你為什么會(huì)被大家歧視呢？”小巫女問(wèn)。
“你讓我仔細(xì)想想，”霸霸說(shuō)，“啊，知道了，是霸道！”
“好了，現(xiàn)在你知道該怎么做了吧？”小巫女笑著說(shuō)。
“啊，我知道了，我這就去道歉！”
霸霸向小伙伴們道完歉后，大家又是好朋友，團(tuán)結(jié)一致，誰(shuí)也不會(huì)很霸道了。
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六年級(jí)螃蟹的作文 篇6
今天爸爸準(zhǔn)備帶我去西河玩因?yàn)榘职致?tīng)說(shuō)西河里有螃蟹，帶我去抓，我們到了西河，找了半天也不見(jiàn)一只螃蟹，一位叔叔說(shuō)：“螃蟹都在洞里�！蔽疫@才下了河，下河后我在小洞里一個(gè)一個(gè)的找著，突然，我的手摸到了一個(gè)東西，我抓住它一拿啊，原來(lái)是一只小螃蟹，我把這只小螃蟹帶回了家，我仔細(xì)的觀察了這只小螃蟹。它的外殼是黑的，有八只腳，兩個(gè)鉗子，腳是紅的，鉗子也是紅的，有兩只可以伸縮的眼睛，小螃蟹的肚皮是白色的，上面有一些條紋，有一厘米長(zhǎng)。很可愛(ài)。
今天我買來(lái)了幾條金魚，我把螃蟹和金魚放在一起養(yǎng)，剛開始，兩只小動(dòng)物生活生活的很好，但是后來(lái)發(fā)生了意想不到的事情。
那一天，我媽媽買來(lái)了一些牛肉，我投了一些牛肉在魚缸里，螃蟹就和金魚打起架來(lái)，肉到了水里時(shí)金魚向肉游去了，螃蟹也爬了過(guò)來(lái)，這時(shí)螃蟹用鉗子夾住了肉，金魚沖了過(guò)來(lái)，螃蟹又用鉗子夾住了金魚，金魚開使橫沖直撞，終于甩掉了螃蟹，但是金魚的尾巴通了個(gè)洞，而螃蟹呢，正在吃牛肉。
我喜歡螃蟹。
六年級(jí)螃蟹的.作文 篇7
由開始不清楚到后來(lái)明白的過(guò)程總是讓人很興奮，我就是這樣子的。
一天，我做完了作業(yè)，閑著沒(méi)事干，便無(wú)聊地玩起魚缸里的那些小家伙來(lái)。突然，我看見(jiàn)一只小螃蟹正趴在靠不到水的一塊石頭上吐著白沫。
“糟糕！”我像觸電了似的跳起來(lái)，想:一只出事不要緊，如果傳染了別的可就不好了。我把手伸進(jìn)魚缸里，抓住了那只“奄奄一息”的螃蟹，不料，螃蟹卻用它那個(gè)大鉗子緊緊地夾住我的手�！鞍ミ�！”我痛得大叫起來(lái)。
我生氣地把那只螃蟹弄出魚缸，奇怪地想:咦，這只螃蟹都吐白沫了怎么還這么有力？這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我忙上前把前因后果跟爸爸說(shuō)了，爸爸聽(tīng)了，笑得前俯后仰，摟著肚子說(shuō):“自己查�！�
我忙跑去翻書，終于發(fā)現(xiàn)了:螃蟹的鰓片里儲(chǔ)存很多水，即使離開了水，也仍然能夠像在水里一樣，能不停地呼吸，吸進(jìn)空氣，然后又從口器兩邊吐出來(lái)。由于它吸進(jìn)的空氣多，鰓和空氣的接觸面積大，鰓里的水分和空氣一起吐出，就形成了無(wú)數(shù)氣泡，越堆越多，從而在嘴前堆成很多白沫。
原來(lái)是這樣！爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō):“知道了吧！以后如果再遇到這種情況，可千萬(wàn)別依靠自己的想法行事，一定要查清楚再說(shuō)，不然，要吃大虧的！”說(shuō)完，指了指我紅紅的指頭，我不好意思地笑了。
我走出屋外呼吸空氣。啊！天空竟是這樣蔚藍(lán)，陽(yáng)光竟是這么明媚！
六年級(jí)螃蟹的作文 篇8
“鉗子一對(duì)，尖刀八把，身披硬甲，橫行天下�！彼鞘裁茨�？是螃蟹。今天就在我家里見(jiàn)識(shí)了一只與眾不同的螃蟹，我給它一個(gè)名字——大勇
大勇和它五位兄弟一齊被媽媽買到了家里，其它兄弟個(gè)個(gè)心知肚明，知道馬上要魂歸西天，所以乖乖地待在水盆里，可大勇不認(rèn)命，它費(fèi)盡九牛二虎之力爬出水盆，準(zhǔn)備逃出被煮的命運(yùn)。
“咦，怎么剩下五只了？”媽媽皺了皺眉頭。于是她滿屋子尋找，還一個(gè)勁地嘀咕：“讓我找到了，看我不好好收拾你！”終于在廚房的角落里找到了大勇，正當(dāng)媽媽伸手去抓時(shí)，大勇舉起了大鉗子，猛地夾住媽媽的手，疼得媽媽大聲尖叫，一用力把它甩進(jìn)水槽，用水沖擊它頭部，大勇被搞得頭昏腦脹，隨之也被投入鍋中，點(diǎn)燃火，媽媽來(lái)做個(gè)清蒸螃蟹�？墒撬松w上鍋蓋就去包扎手指。
起先，大勇在水里自由自在地游動(dòng)，漸漸地大勇爬得越來(lái)越快。我仔細(xì)一看，水在沸騰。瞧！大勇快不行了吧？不停地吐氣泡。將鉗子伸得直直的，像是在求救，但是它看見(jiàn)沒(méi)有人向他伸出救援之手，便決定自己爬上去，只見(jiàn)它一只腳撐在熱水中，七只腳拼命向上揮舞著，總是失敗，但它沒(méi)有放棄，依舊掙扎著……
終于，大勇成功了，他站在鍋邊了，還沒(méi)來(lái)得及品嘗勝利的喜悅，就被媽媽無(wú)情地推了下去。幾分鐘后，就變成了我的盤中之餐。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇9
我這人生來(lái)就有一個(gè)愛(ài)好，喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。有一天，爸爸給我買了幾只青綠色的毛腳蟹，好多都吃了只給我剩下了一只年輕的、強(qiáng)壯的、行動(dòng)非常靈活的螃蟹。
平時(shí)，我就給它吃一些米飯之類的。它長(zhǎng)得真好看，殼的樣子像個(gè)小西瓜，眼睛硬硬的往外伸，一碰就縮進(jìn)去了。毛腳蟹有八只腳，兩個(gè)粗壯有力的大夾子，看起來(lái)非常威武。但它行動(dòng)起來(lái)卻是橫著走的。跟別的螃蟹不同的是：它的夾子和腳上長(zhǎng)著許多毛，它的夾子只占身體的四分只一，但十分的有力。我看它時(shí)，它的兩只眼睛高高的豎起，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)地，還不停吐出小泡泡，可愛(ài)極了。
有一次，螃蟹吃飽了從盆里爬了出來(lái)，我找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找著，后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有聲音就過(guò)去看，結(jié)果螃蟹就在陽(yáng)臺(tái)上，我有給它換了一個(gè)桶，讓它“享受”爬不出來(lái)的待遇。
我用手指去逗它玩，而它們依舊是那樣，揮舞鉗子，好像在說(shuō)“你再靠近一步，我就對(duì)你不客氣了。”我只是笑笑，根本不當(dāng)回事，把手指伸了過(guò)去，突然，我感到一股鉆心的痛。原來(lái)是螃蟹將我的手指夾住了，我把它放到水里，它終于就開了。
經(jīng)過(guò)了這件事，我怕了它好幾天，但現(xiàn)在我已經(jīng)不怕了。有一天我放學(xué)回來(lái)后看見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)——它死了。我和螃蟹的友情日益深厚，但現(xiàn)在說(shuō)這些又是有什么用，它已經(jīng)離開了我，升入了天堂，它再也不能回到我的身邊了，祝愿它在天堂也能像在人間一樣無(wú)憂無(wú)慮地爬來(lái)爬去。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇10
喂，喂，螃蟹你別跑呀！
我穿著早已進(jìn)水了的阿迪鞋，撲通又踩進(jìn)一個(gè)水潭。唉，螃蟹去哪兒了？
在海南度假，最有趣的事莫過(guò)于抓螃蟹了，搬開海邊堆積著的火山石，指甲蓋大小的螃蟹正靜靜地等待著你呢！不過(guò)—要想抓住它們可不容易，首先，你要熟悉這附近的地形以免一個(gè)趔趄摔成一個(gè)落湯雞。
而且這里的小螃蟹啊，都蠢的很，你只要比它們聰明一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們逃跑都是緊貼著你搬來(lái)的石頭—它的家媽咪—跑的。所以，要想抓住它們，你只用不停地翻石頭，翻啊翻，翻啊翻……
當(dāng)然，有的螃蟹也會(huì)故作聰明地裝死，比如說(shuō)，我翻開一塊大石頭，忽然注意到了一塊泛藍(lán)光的貝殼，身為貝殼收藏愛(ài)好者的我立刻星星眼伸爪過(guò)去—“哇—”高分貝的女生響徹祖國(guó)南方，這哪是貝殼呀，分明是一只大螃蟹！
奇怪的是，這只螃蟹竟一動(dòng)不動(dòng)地等待著我的“最終審判”，難道是死了？不，它才沒(méi)有死呢，剛剛還想夾我來(lái)著！嘿嘿……我奸笑著，伸出一只咸豬手……
快來(lái)海邊捉螃蟹吧！不對(duì)，如果你比螃蟹還要笨的話，那還是算了。
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