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        回憶六年級作文

        時間:2021-11-22 19:59:16 六年級 我要投稿

        回憶六年級作文(通用15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的回憶六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        回憶六年級作文(通用15篇)

        回憶六年級作文1

          歲月如同金錢,總是在付出的時候消失;歲月如同河中的水,總是在沙石的沉淀中干涸;歲月如同藏在手中的細(xì)沙,總是會從指尖悄悄滑落。

          回憶,如同電影,從前的一幕幕在我腦海中回放,我大了,曾幾何時,小時候哪些記憶已經(jīng)有些模糊不清。

          現(xiàn)在看著那回憶電影,我發(fā)現(xiàn),兒時的我是多么天真無邪。

          記憶搜尋在腦海里,往事一幕幕呈現(xiàn)在我腦海里。

          回憶的電影暫停在四歲時,小時候那些年,我是一個病痛多的孩子,一個月30天,我要二十多天在醫(yī)院打點(diǎn)滴。記得那一天,我沒感冒,外婆送我去幼兒園,我不想去,進(jìn)去之后,奶奶一走,我就逃了出來,跑到馬路上,那時奶奶很急,邊哭邊打我,說:“這孩子怎么這么不聽話!”奶奶心中很是氣憤?涩F(xiàn)在回想起來,奶奶給我的是無限的關(guān)愛,可我因那時的無知,給奶奶心中留下了憤怒。

          回憶的電影繼續(xù)播放。

          電影又一次定格,這次是四年級段考,媽媽剛剛出院,來看我考試,在休息時間,我和別人打架了,是那個人先來打我,我就還手。那個人的媽媽看他兒子打不贏我,立馬抱住他兒子抽手要打我,年少輕狂的我憋足了勁兒伸出腳向她踢去,我媽抱住我替同學(xué)他媽擋了那一腳。她很胖,媽媽很瘦,剛剛出院,身體不好,幫我挨那一下。媽媽對我太好了。

          那些年,那些天,哪些溫暖的記憶,都是你們給的。

          我從當(dāng)初的天真,到現(xiàn)在的懂事。

          我只想對你們說:“我愛你們,我謝謝你們,我會永遠(yuǎn)記住你們!”

        回憶六年級作文2

          我要畢業(yè)了,越是離畢業(yè)越近,我就越發(fā)的回憶起了從前的時光。

          我們的回憶讓這畢業(yè)時刻變得溫馨起來,我們想起了朝夕相處的同學(xué),想起了表面對我們嚴(yán)厲,實(shí)則對我們充滿著關(guān)心的老師,想起了我們在校園里走過的一段段快樂的時光。我們的校園生活中帶著很多美好的回憶,這些回憶讓我們在這畢業(yè)離別時刻變得不舍。我們就要離開這個給我們帶來了知識與快樂的地方了,要告別曾經(jīng)的自己,走進(jìn)人生的新階段了。

          在我的回憶之中,我最不能忘的就是我的班主任老師。班主任老師是一位很有責(zé)任心的老師,他關(guān)心班上每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,并且還根據(jù)同學(xué)們的自身情況給我們制定了一些學(xué)習(xí)計劃。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績并不好,所以老師在為我制定學(xué)習(xí)計劃的時候可是花費(fèi)了一段大時間。當(dāng)老師將他為我制定的學(xué)習(xí)計劃大綱拿到我面前的時候,我完全感受到了老師對我的關(guān)心。老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,并且也很關(guān)心我們的身體。

          有一次,我因?yàn)槭芰撕忻傲,是老師將我攙扶去了校園的醫(yī)務(wù)室。全程老師都陪伴著我,并且安慰著我只要我按時吃藥,病就一定會好的。

          這些充滿著溫情的回憶,讓我的整段校園生活都變得溫暖了起來。感謝班主任老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),感謝班主任老師在我生病時對我的照顧。

          在這畢業(yè)之際,我腦海之中的回憶還有很多,這些回憶是這般的溫暖。我要感謝老師,也要感謝我身邊的同學(xué),我們每天都相處在一起,一起讀書學(xué)習(xí),一起課后玩耍。同學(xué)們之間發(fā)生的快樂的事更是數(shù)不勝數(shù)。

          我就要畢業(yè)了,回想起這些往事,我的心里充滿著不舍。

        回憶六年級作文3

          看著存在電話里的那幾張照片,突然,回想之前那快樂的時光,四月的微風(fēng)告訴我們,離畢業(yè)的時間不多了。

          看,照片上的我們面帶微笑。同窗六年,這就是緣分。再看看老師們,頭發(fā)上也多了幾根銀絲。我們心里不知有多少個“舍不得”啊。如今,離畢業(yè)只剩三個月了,可我一想到,同學(xué)們就要分開了,心里還是會很難過。

          這張照片是在旅游的時候一起合拍的,我看到這張相片,清清楚楚地記得當(dāng)初的場面。那天,陽光明媚,所以看起來天空就像被潑了顏料似得,很藍(lán)很藍(lán)。當(dāng)時的我們是多么快樂。我們一起打打鬧鬧,時不時開一個玩笑,逗得同學(xué)們笑的嘴都合不攏了。

          現(xiàn)在想想,才知道,原來老師,其實(shí)也不是那么討厭。六年的小學(xué)轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為一名六年級的學(xué)生,我們即將畢業(yè)。時光匆匆過去了六年,一轉(zhuǎn)眼,老師有了變化,學(xué)校有了變化,就連我們也有了變化。六年,當(dāng)時我們認(rèn)為很漫長的六年。而現(xiàn)在,一瞬間,如風(fēng)般,吹走了,再也沒能抓住;叵肫鹞覀冊谛@的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無論是在操場上進(jìn)行激烈緊張的長跑,還是在圖書室中安靜地閱讀,都是那么美好。一眨眼,懵懵懂懂地過了六年;叵朐(jīng),教室里蕩漾我們的瑯瑯書聲;叵朐(jīng),校園中蕩漾我們的歡聲笑語。這個學(xué)校,我們有太多的不舍,和永久難忘的回憶。七月的離別在一步一步的向我們靠近。其實(shí)我們不怕考試,只是怕考試,都把我們,考散了。其實(shí)我們只愛上學(xué),不愛讀書而已。

          時間流逝,現(xiàn)在我才知道時間是多么的寶貴,應(yīng)該珍惜所有的.一點(diǎn)一滴。相片上的那段記憶是我今生最難忘的時光。

        回憶六年級作文4

          我即將畢業(yè),六年的小學(xué)生活豐富多彩,美好的事物記憶猶新,難以割舍。

          在我上五年級的時候,有一次,學(xué)校開運(yùn)動會。我們班有參加1500米長跑的同學(xué)。我們都希望她能奪冠,她也時刻鍛煉自己?傻搅岁P(guān)鍵時候,她的腳被刀劃了一下,班里有沒有能頂替她的,所以她只能忍傷去比賽。發(fā)令員說預(yù)備的時候,我看見她痛苦的樣子,真不忍心。“砰”一聲,開始起跑了。她沖在最前面,一圈還可以。兩圈,他咬咬牙堅(jiān)持了下去。到了第三圈,她有些堅(jiān)持不住了。我和同學(xué)們連忙鼓勵說:“你一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!彼犃艘院,增強(qiáng)了信心,靠著她堅(jiān)強(qiáng)的意志,同學(xué)們對她的鼓勵,咬了咬牙,又堅(jiān)持下來。第四圈,她被落在了后面,但她沒有棄場,她堅(jiān)持下去了。第五圈——也就是最后一圈,如果她要贏得比賽,必須要超越前面的5個同學(xué)。這5個同學(xué)實(shí)力都很強(qiáng)。她能超越她們嗎?她能堅(jiān)持下來嗎?她能贏嗎?我不由得緊張起來了。她向我們跑來了,我們連忙喊:“加油!加油!”我看見她強(qiáng)忍著痛苦向我們笑了笑,她眼中充滿了自信,充滿了力量。她竭盡全力地去追趕,去超越,豆大的汗珠從她額頭上流下。加油加油再加油,努力努力再努力,她終于以0.1秒的優(yōu)勝獲得了冠軍。

          那一刻,我們班沸騰了。我們?yōu)樗膭倮吲d,為她的毅力而敬佩……這美好的時刻,多么令人懷念!

          瞬間——凝固著永恒;瞬間——凝固著力量;瞬間——凝固著美好。美好的時光可能就在那一瞬間,稍縱即逝。

          你珍惜好你美好的回憶了嗎?

        回憶六年級作文5

          說起童年,我們都不禁笑出聲來。童年生活難忘而有趣,它們像美麗的貝殼,散落在我們記憶的沙灘上,數(shù)不勝數(shù)。令我最難忘的一件童年趣事,就是和爸爸一起去騎自行車了。

          那時我還小,剛學(xué)會騎自行車。在沙湖公園門口,我全身裝備齊全踏上自行車,歪歪扭扭地騎進(jìn)了沙湖公園,爸爸在后面跟著我。路很平坦,沒有什么障礙,我便哼著歌,開始加速。騎了一會兒,忽然,前面出現(xiàn)一個小土坡,我連忙停了下來,回頭對爸爸說:“這么高的坡,怎么過得去呢?我們回去吧!”爸爸說:“不嘗試怎么知道過不去呢?”于是,我又騎上車,飛快地蹬腳踏,眼看就要沖上去了,我卻感覺到力不從心,再也沒有力氣蹬上去了,車子直往后退,我頓時嚇得驚慌失措,手忙腳亂。好不容易才穩(wěn)住車,沒有摔下去,小臉已經(jīng)嚇得煞白。爸爸說:“好吧!我們回去吧。不過,難道你以后遇到小山坡,你都不打算騎上去嗎?”我突然明白了爸爸的用意。我堅(jiān)定地說:“我想我應(yīng)該再來一次!”說著,我騎上自行車,飛快地蹬腳踏。十米、六米、四米……“快到了!快到了!”我心里暗暗地說。忽然,自行車似乎又被一種無形的力量向后推著,我艱難地和這股力量抗衡,汗珠如雨滴般落下,終于,我騎上了坡頂。爸爸向我露出了欣慰的笑容。

          從爸爸的話中,我明白了一個道理:人生的道路上有許多道坎,如果你不去嘗試,一道坎也過不了;如果你勇往直前,成功的大門將會為你打開。騎自行車很有趣,而從中明白的道理,令我受益終生。

        回憶六年級作文6

          偶然,在手機(jī)上看到了一首歌叫《安靜》,點(diǎn)開了聽了一下,第一句就讓我陷入了深深的回憶。

          “只剩下鋼琴陪我談了一天……”聽到了這里,我想到三年級的一天,傳來了鋼琴五級沒考過的消息,聽后我突然痛哭起來,不管媽媽怎么安慰我,我都不理她,埋著頭,要知道,這個打擊對于一個三年級的學(xué)生來說實(shí)在不小。

          此后,我都不愿多看放在我房間里的鋼琴,老師發(fā)的短信,我沒有勇氣點(diǎn)開來看,因?yàn)樵谖倚睦镉X得很對不起老師。對不起老師那么耐習(xí)地教導(dǎo)我,對不起爸媽那么鼓勵我;還有對不起我自己,那段日子每天我都是彈鋼琴彈到手指痛了才停下,可自己怎么那么不爭氣,在考級時太緊張了,突然忘記了譜子。

          就這么在黑暗中過了幾天,我便有了個新的想法---那是我看到了書房里的仙人掌球時有的想法。那顆仙人掌球因?yàn)樘鄙偎,已?jīng)枯黃了,泥土也干了,可它并沒有死,還在堅(jiān)持下去。我想,仙人掌球在這么困難的情況下還那么努力地生長,我才受到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就不行了,我也要堅(jiān)持下去。

          就這樣,我把自己關(guān)在房間里一整天都在彈琴,我要把五級攻下來。

          終于,功夫不負(fù)有心人,過了兩個月,我把鋼琴五級考了下來。

          “只剩下鋼琴陪我談了一天……”這旋律又在我耳邊回蕩了,這段記憶讓我懂得了許多。

        回憶六年級作文7

          回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的;面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的?晌也]有做到問心無愧,因?yàn)橛幸患略钗一诤弈啊?/p>

          那是我九歲那年的冬天,媽媽和爸爸在外打工,每天我要回奶奶家吃飯,然后晚上回家睡覺,順便在喂了新要來的小狗。

          一天,老師留了很多作業(yè),我回到家匆匆忙忙就寫起來。天黑的很快,我寫完作業(yè)星星已經(jīng)出來了。我和爺爺奶奶吃完飯,刷了碗,便去和爺爺抬梯子,搬磚……幫爺爺加一個新灶臺。干完活回到家,我已經(jīng)筋疲力盡了,躺到床上就睡著了,沒有聽到小狗的叫聲,自然也便忘了還沒有吃飯的小狗。

          第二天起床發(fā)現(xiàn)快遲到了,我便匆匆忙忙的吃了早飯去上學(xué)。來到學(xué)校,上了一節(jié)課,天空就飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,好冷!

          我們要學(xué)習(xí)的是老舍先生寫的《貓》,老師問我們誰家養(yǎng)著貓呢我心里想,我才不喜歡貓呢,我家養(yǎng)的是狗,因?yàn)楣肥侵页肌M蝗晃矣X得好像有什么事情忘記是似的,哎呀,是小狗,我家的小狗兩頓沒吃飯了。

          望著窗外的雪花越來越大,飄得越來越密,而我也感覺小狗的呼越來越微弱。上課的心思沒有了,心早已隨著雪花飄出了教室。

          回到家中,我先給爺爺要了一碗飯,去喂小狗。我走進(jìn)家中,滿心希望小狗會高興地活蹦亂跳地出來迎接我。可事實(shí)證明我錯了,我簡直不敢相信眼前的一切,小狗橫躺在地上,已經(jīng)不再吐熱氣了。我安慰自己它睡著了。因?yàn)槲腋静辉赶嘈乓郧盎畋膩y跳,人見人愛的小狗,竟然死了。那是我寧可把它變成一只貓,讓它竄到墻外尋找食物,也不愿看到它這樣悲慘的死去。我把小狗埋在了田地里,心中默默祝愿來世它還能是一只快樂的小狗。

          這件事雖然已過多年,可我卻銘記在心,謹(jǐn)記著馬虎對我的教訓(xùn)。

        回憶六年級作文8

          雨,在外面飄著,飄著,似在哭泣,似在發(fā)泄,又好似在傾訴。

          我端著一杯冒著熱氣的牛奶,倚在窗前,思緒被帶回到了那一天——我人生不可擦拭的一天。

          還是一個雨天,操場中央有兩個女孩的背影,她們漫無目的的在走著,走著……

          “真快,小學(xué)(初中)(職高)畢業(yè)了,真的好舍不得”一個女孩仰望天空,不由感嘆道。

          “是呀,又要與你分別了,”另一個女孩低著頭,眼睛看著草地,似乎在尋找著什么,或許在尋找我們以前的回憶,又或許……

          “還記得三年前的今天我們也是在校園的操場說著這些話語,可是最終我們還是走在了一起,可是好像命運(yùn)總不會眷顧我們,這次恐怕沒有機(jī)會與你上同一所學(xué)校了,我們這次還真的要說再見了”那個女孩依舊仰望天空,看著天空時而飄過的云朵。

          “那如果我們不在同一所學(xué)校讀,我還會是你最好的朋友嗎?我真的好想與你一直做好朋友!

          “嗯,我也是,我永遠(yuǎn)會把你當(dāng)做最好最好的朋友……”仰望這天空,幾滴水珠流了下來,滑到嘴角,女孩不知道是雨水還是她的淚水,只知道很澀,很苦,很符合她現(xiàn)在的感覺。

          下著雨的天空,變得更加湛藍(lán)了,望著這座校園,里面有許多屬于她和她朋友,女孩曾經(jīng)在校園里徘徊,現(xiàn)在的她已懂得兒時的一切都已成過去,她們有屬于自己的夢想,等待她們?nèi)?shí)現(xiàn)。

          那一個雨天,她們牽著手走著,走著,漸漸地,她們的背影越來越小,知道消逝。

          思緒飄回到我的腦海,但始終不能平靜,雨,還在不斷地下著,你現(xiàn)在過的好嗎?你現(xiàn)在在哪里?我還記得我嗎?

        回憶六年級作文9

          我有一段美好的回憶,那就是軍訓(xùn)的時候。軍訓(xùn)雖然跟“吃苦夏令營”同級,但我們苦中作樂,在寢室里上演了一幕戲劇。

          經(jīng)過“漫長”的痛苦的軍訓(xùn),我們像出了籠的小鳥,飛到了寢室里,盡情地瘋,盡情地叫,盡情地笑。

          我們八個同學(xué)第一次同居一室,已經(jīng)夠新鮮了,再一看,睡得還是上下鋪就更興奮了。小頑皮郁金佳一下子跳上上鋪,大聲對下鋪的人說:“要是你們再吵,我就把床跳塌,壓在你們身上,讓你們喘不過氣來。哈哈!”頓時,大家哄笑起來,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

          不知道是誰想出來的好點(diǎn)子:辦一場“演唱會”。我們把燈熄滅,拉上窗簾,就開始了演唱會。小不點(diǎn)沈安揚(yáng)把手電筒當(dāng)做話筒,一本正經(jīng)地主持演唱會:“第一個上場的著名歌手林敏茜,她為我們帶來的是《我是一只小小鳥》!绷置糗缫话涯眠^手電筒,像模像樣地唱了起來,可她勉強(qiáng)唱到一半,便再也忍不住了,狂笑起來。

          沈安揚(yáng)連忙說:“請林敏茜選手控制一下情緒!绷置糗缯f:“如果你們不做怪動作,我就能一唱到底!薄拔沂且恢恍⌒⌒⌒▲B……”她一邊唱,一邊做出小鳥展翅欲飛的樣子,真是滑稽可笑,我還是第一次領(lǐng)略她的幽默感呢!突然,歌聲戛然而止,原來她忘詞兒了,她的臉一下子羞得通紅通紅,像個大蘋果。

          這場演唱會盛況空前,一直持續(xù)到三更半夜。我們只睡了可憐巴巴的五小時,難怪第二天早上,個個都成了“熊貓眼”。

          這就是我美好的回憶,到現(xiàn)在還記憶猶新,每次想起來都會樂得哈哈大笑。

        回憶六年級作文10

          時間,將歲月留下的痕跡所掩蓋,無論這把刀留下的痕跡有多深,終究還是會被它覆蓋,所以我想記下在我內(nèi)心深處寶貴的一筆。

          小時候,雖然家里沒什么錢,但畢竟是快樂的,在那所老住所里的墻上,掛著一張張老照片,每一張,都被笑容覆蓋著。

          早晨,母親要去一家公司上班,父親為工作在外東奔西走,哥哥阿姨不在家,爺爺奶奶外出買菜。那時我正值到上小學(xué)的年齡,一個人留在這所空蕩蕩房子里,又驚又怕,只敢把房門一關(guān)縮在狹小的屋子里,也不敢出去。有時就一個人呆在床上,想一些過去的事情。

          我想到以前在幼兒園里中午睡不著,經(jīng)常被老師拎著頭發(fā)從床上“拉”起來的場景,又想到小時候經(jīng)常惹事兒被打手的場景。想到這兒,我突然發(fā)現(xiàn)以前的我好幼稚,居然能做出這些事情,如今感到自己成熟了許多。又為我要當(dāng)一年級的小學(xué)生感到自豪,想著想著就不怕了,這個世界靜得出奇?墒牵谖业亩蠀s傳來了各種不同的聲音,我又想到幼兒園里的好朋友即將分別時的那一種難過。

          以前,我們經(jīng)常談?wù)撈饎赢嬈锏娜宋铮蠋煛吧险n”的時候我們也在玩,后來被老師逮著拎到墻角,我現(xiàn)在越發(fā)懷念起那種毫無壓力的狀況,我突然喜歡上了那種感覺……

          撫摸著家中墻上的照片,一張張同學(xué)贈與的卡片,心里依舊漾著回憶的漣漪。在這個世界上,我仿佛毫無份量,我無法阻擋未來的到來,只有漂向遠(yuǎn)方。

        回憶六年級作文11

          六一兒童節(jié)即將到來了。作為小學(xué)生每個人都很興奮,就在這歡聲笑語中,我,想起了那場5、12大地震與地震中死去了的小英雄們。

          六一前,同學(xué)們?nèi)巳藴?zhǔn)備著各自的節(jié)目,不分白天晚上的練,要的是臺上的輝煌。

          中午,我跳舞跳累了之后,就去一邊休息。我望了望天空腦海里便閃出了許多地震那感人的故事。不知在天堂的小朋友是否快樂,是否也在準(zhǔn)備著節(jié)目。會的!天堂會為這些小英雄們創(chuàng)造條件,會為他們舉辦六一兒童節(jié)的。大地震一剎那吞沒了整個四川,使他們家破人亡。

          2008年5月12日中午,只聽轟!的一聲巨響。地震來了,街上的人亂竄,自尋生路?墒,坐在教室的小伙伴怎么辦呢?1秒2秒……12秒。教學(xué)樓倒了,石板把同學(xué)們壓在了廢墟之下,這是一個“死亡的洞穴”有可能就會被石板壓死,在廢墟外的小伙伴不怕犧牲,勇往直前沖向了廢墟救那些素不相識的小伙伴。地震中表現(xiàn)了那些小英雄們臨危不懼、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、昂然挺立的精神。

          我好自責(zé),自責(zé)我當(dāng)時沒有去現(xiàn)場就那些小伙伴,如果我去了就多一份“溫暖”少一份痛苦,我知道在廢墟中的小伙伴需要幫助,但是,我的父母怎么也不同意。我好后悔。≡陔娨暽峡粗卣鸢l(fā)生的場景,被那些感人的故事,感動的不禁一次又一次流淚。

          “呼鵬飛你怎么啦!你別發(fā)愣啊!”

          “來了來了!”

          我好懷念在天堂的小朋友們。祝福他們兒童節(jié)快樂。祝福四川所有的人們,早日重建家園,把四川建設(shè)的更加美好而又美麗。

        回憶六年級作文12

          今天,我又一次路過天鼎廣場,聽到一陣轟隆隆的火車聲和那銀鈴般的笑聲,讓我情不自禁地回響起小時侯做小火車的情景。

          那天,是六一兒童節(jié),陽光燦爛,媽媽帶我去天鼎廣場游玩。一到那,就見人山人海,小朋友門有的劃船,有的騎木馬,有的在小攤上買東西,有的乘飛機(jī)……

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就聽見轟隆隆的火車聲。我循聲望去,看見一列小火車正在硬邦邦的軌道上行駛。軌道彎彎曲曲的,盤旋向上又盤旋向下;疖囆旭偸前l(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。坐在小火車上的人們真開心,既不要握方向盤,也不要踩油門,只要握緊前面的扶手。當(dāng)火車開到最高處時,人們紛紛發(fā)出了尖叫聲,真是太刺激啦!

          我迫不及待地買了一張票,等他們一下車,我就以百米沖刺的速度奔向火車前頭的第一個位置。一會兒工夫,火車上就坐滿了人;疖囬_動了,我的雙手緊緊抓住扶手,風(fēng)迎面撲來,風(fēng)力越來越大,把我的頭發(fā)都掀了起來,好爽。⊥蝗,火車加快速度沖上了最上層,我的心緊張得就像從胸膛里撲出來了。我“啊啊啊”地叫著,火車像箭一樣沖下了坡,頃刻間速度驟然間降了下來?墒,我剛剛舒了一口氣,前面又來了一個急轉(zhuǎn)彎,火車迅速扭了一下,好像有脫軌的感覺,我嚇得都快尿褲子了,臉上、手心里全都是汗!火車在我們的尖叫聲中轉(zhuǎn)了六圈,我們滿頭大汗地下了車!回望靜靜趴在軌道上的小火車,我拍拍胸脯,真是心有余悸啊!那個六一兒童節(jié),我體驗(yàn)到了坐火車的感覺,真快樂!

          啊,童年一去不復(fù)返,每個人只有一個童年,如果奇跡出現(xiàn),我還想再回到那個充滿幼稚和歡樂的童年。童年的回憶,永遠(yuǎn)難忘……

        回憶六年級作文13

          能停留,那對我來說是多么美好、美妙;能停留,那我現(xiàn)在應(yīng)該還陶醉在快樂的天空上;能停留,那我現(xiàn)在還不至于徘徊在煩惱之中。

          童年,能停留在那一刻,我每天沉睡在小孩子的純潔、天真、快樂的海洋之中。閉上眼睛想一想小時侯和伙伴們嬉戲、玩耍。腦袋里值得回憶的開心事。那個時候,我真的很開心,很幸福。和伙伴們一起冒險爬山享受山上溫柔的陽光,看眼下迷人的景物,手上拿著小寶貝(一支竹)多快樂;和伙伴們一起去河邊看那一波接一波漂亮的波紋。風(fēng)兒自然地吹來,。《鄾鏊,下去捉魚,魚捉卻來個打水仗。多痛快;和伙伴一起去田野采花。早上六點(diǎn),云霧重重就像走上仙境一樣,那感覺多奇妙。地上草兒綠綠的,花兒形態(tài)各異。給人的感覺是多么的甜啊!

          小時候的伙伴們多好,有人傷心就安慰她(他)讓她開心點(diǎn),忘記不愉快的事情;锇閭冇虚_心的事就說大家一起分享,那時候就像大家庭,多溫暖、多團(tuán)結(jié)。有事情經(jīng)常一起做,那時候小,會賺錢的,賺到的錢拿去買書來看,有時還比賽,如寫字、朗讀、畫畫。那時候大家都很快樂。

          但的年齡漸漸增長,腦袋也思想,都會想事情了。大家就要分開了。我想,現(xiàn)在各自的腦袋都裝滿了煩惱,以前的快樂只能深深地把他藏在惱中、心中。不再的了,而且現(xiàn)在大家在一起的也很少,見了面,說一兩句話又得匆匆離開了,F(xiàn)在大家都長大了,都有要忙的時候,腦袋里煩完了一件事又一件事。真的好辛苦啊!

          可愛的童年,你不要離開我。我永遠(yuǎn)愛你——快樂的童年。

        回憶六年級作文14

          我的爺爺家在一個普通的小山村,我從小就在這兒長大,所以對那里的一草一木都特別感情。

          爺爺家可以說是依山傍水。走出門口就有一片竹林,小時侯我和就奶奶在這片竹林里拔筍,然后奶奶就將它燒成美味佳肴,讓我們細(xì)細(xì)品嘗。每次哥哥姐姐都吃得比我少,因?yàn)槟棠套钐畚,所以自然就將最好的都給了我,正因?yàn)檫@樣哥、姐都很嫉妒我。竹林旁邊就是爺爺自己種的菜園,我每天都要去園中玩耍,眺望遠(yuǎn)方,每當(dāng)這時,我的思緒就會飄出千里……爺爺家前面就是池塘,每到了夏天奶奶就帶我去池塘里玩水。池塘邊有兩很粗的樟樹,聽一些老人說已經(jīng)有幾十年了。在炎炎夏日,奶奶就會帶著著扇子,拿著小板凳,牽著我的小手帶我來到樹下,然后奶奶抱著我,一邊幫我扇扇子,一邊講故事給我聽。那時侯,我覺得自己是世間最幸福的小孩了

          時間在流逝,奶奶也漸漸老了。后來,奶奶知道我愛吃年糕,便冒著風(fēng)雪去給我們做年糕,回來后就得了風(fēng)寒,看了許多醫(yī)生也沒用。最后在一家醫(yī)院檢查出來竟然是胃癌。聽到這消息我猶如五雷轟頂。從那以后,他們就再也不準(zhǔn)我去見奶奶。有一次,我偷偷去看奶奶。奶奶把飲料給了我,還要我以后好好學(xué)習(xí),聽爸爸的話。后來,爸爸看到了我去奶奶那兒,就把我拖了回來,還把飲料還給了奶奶……時間無情,終究將我奶奶帶走了。 我恨時間無情,更恨帶走我奶奶的病魔!

          奶奶逝世了,我覺得我就像溫室的花兒被帶到了大自然,失去了暖流。奶奶雖然在現(xiàn)實(shí)生活中消失了,但是她那慈祥的面龐永遠(yuǎn)活在我心中!

        回憶六年級作文15

          童年是美好的,童年是快樂的,童年是多彩的。多姿多彩的童年,充滿了憧憬,充滿了向往。童年對未來是無知的,是神秘的。童年是天真的,沒有賽場上的你爭我搶,沒有現(xiàn)實(shí)中的勾心斗角。童年,是懵懂的時代,是童話的化身。童年中的你我,是童話中的主角,天真的心,是世界上最美好的。

          記憶中,童年的故事如電影,在腦海里閃過。在記憶的深處,有一顆閃亮的星永不褪色。

          那是三歲時,我依靠在爸爸身上。夏天的夜晚,星星格外明亮。爸爸在教我數(shù)數(shù),伸著手指頭,說:一,二,三數(shù)著數(shù)著,我的倦意慢慢襲上來。不知不覺的閉上了眼,而爸爸卻不厭其煩地教我。六由爸爸說六,我說由。我并沒有聽爸爸教我,而是睡著了。

          醒醒,醒醒。才八點(diǎn),別睡。哎,才八點(diǎn),我為啥這么困呢?爸爸繼續(xù)教我,我越來越?jīng)]有了興趣。漸漸地?zé)┝,瞅著爸爸一本真?jīng)的臉,想:為啥爸爸要教我數(shù)數(shù)呢?我并不知道知識的重要,而是越來越煩做題了。終于,我用稚嫩的小手打了爸爸的臉。頓時,爸爸的臉上赫然印上了一個小手印。爸爸怒發(fā)沖冠,在媽媽的勸說下,爸爸才消了氣。我卻不懂事的安心睡覺了。

          童年就是這樣,對我的影響很大,F(xiàn)在,我數(shù)學(xué)學(xué)不好,可能就是童年的這件趣事吧。

          童年,我的記憶,在這里。

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