【精選】我的媽媽六年級作文300字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的媽媽六年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的媽媽六年級作文300字 篇1
我有一個好媽媽。她的眼睛小小的,笑起來成了一條線,媽媽說這是外婆遺傳的。媽媽的個子不高,臉上有許多小斑點,她說這是漂亮的人才會長的,是“美人痣”我臉上也有,所以媽媽常說我也很漂亮。我每次聽媽媽講都哈哈大笑起來。
媽媽喜歡看書,所以她的鼻子上戴了一副“放大鏡”,看起來像一個女博士。她常叫我少看電視,看書的時候保持一尺的距離 ,這樣的話就不會變成“小博士”了。
說了這么多還沒說到發(fā)生在我媽媽身上的一件趣事呢,有一年的夏天,我從學(xué)校回家,熱得大汗淋漓,媽媽說:你房間我已經(jīng)給你開空調(diào)了,趕快進去涼快涼快吧。我剛走進房間,就感覺一股熱氣向我襲來,我趕快問媽媽怎么回事。媽媽跑過來一看,紅著臉說:我本來調(diào)18度的,結(jié)果按錯鍵了怎么就成了38度了呢?哦,mygod!
我的媽媽六年級作文300字 篇2
我的媽媽很高,很漂亮,有一點胖,性格有時候很溫柔,有時很急躁。她有一頭濃密而又烏黑的頭發(fā),有一雙明媚的大眼睛,只可惜被一副眼鏡擋住了。
記得那年國慶,我犯了哮喘,媽媽帶我去輸液。外面下著雨,很冷,媽媽抱著我好幾個小時,我很胖,把媽媽的腿壓得都不能走路了。第二天,我們又來輸液。這時,外面鑼鼓喧天,歡天喜地,而我和媽媽獨自坐在冷冷清清的急診室里。這時,媽媽悄然淚下,我趕緊幫媽媽擦干眼淚,并對媽媽說:“我長大以后一定要報答你!”媽媽哭得更厲害了,并緊緊地把我抱。
我從小就多病,是媽媽沒日沒夜的陪伴我,半夜上急診,節(jié)假日住院都是常事。我餓了,媽媽約我買吃的;我渴了,媽媽給我買喝的。媽媽很辛苦,她自己卻什么也顧不上。
媽媽在我成長過程中付出了很多很多。我生病的時候陪伴我,學(xué)習(xí)遇到困難時幫助我,遇到挫折時鼓勵我。這就是我的的媽媽,很疼愛我的媽媽。
我的媽媽六年級作文300字 篇3
在《媽媽的帳單》這篇課文里,我們懂得了媽媽的愛是無私的,這讓我也回想起了媽媽對我的愛。
我的媽媽既不漂亮也不能干,她雖然只是一位普普通通的婦女,可媽媽對我的關(guān)愛卻是無微不至的。
記得有一次,我突然發(fā)燒了,媽媽就趕緊把我送去了醫(yī)院,她摸著我滾燙的額頭,說:“孩子,你一定要堅持住。♂t(yī)院馬上就到了!痹捯魟偮,媽媽就著急地快要哭了,那時我什么也不知道,心里就只想著媽媽不要哭了,卻什么話也說不出來。
還記得有一次,我數(shù)學(xué)只考了八十分。放學(xué)了,我耷拉著腦袋,背著沉重的書包走回家,我感覺這回家的路跟走不完似的。終于到家了,媽媽一眼就看出了我心情不好,便問我發(fā)生了什么事?我吞吞吐吐地回答道:“這次我數(shù)學(xué)只考了八十幾分。”我原以為媽媽肯定會生氣,可出乎意料的是媽媽一點兒也不生氣,她溫柔地對我說:“孩子,你不要灰心,雖然這次考砸了,可下次還有機會!甭犃藡寢尩脑,我決定從今以后要好好學(xué)習(xí),不辜負媽媽對我的期望。
媽媽,謝謝您這十幾年來對我的愛,您給了我生命,給了我希望,給了我展現(xiàn)自我的機會,媽媽,我愛您!
我的媽媽六年級作文300字 篇4
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)到中學(xué)學(xué)習(xí)生活半年多了,眼看就要升初二了,時間過的可真快!然而我能這么幸福快樂地在學(xué)校里生活,也離不開你們對我的關(guān)心與呵護。
還記得軍訓(xùn)的那些日子,每天過的很苦,在毒辣的.太陽底下站軍姿,跑步。大家都曬黑了,被教官整的痛不欲生,都特別想父母。教官讓練習(xí)走正步,鞋磨的非常快。是你們給我送來了一雙我夢寐以求的嶄新的球鞋,穿上它,使我信心倍增,得以堅持下來七天。
父親,還記得那個下雨天嗎?因為老師讓訂報紙,我沒帶夠錢,所以打電話讓家里送錢給我。我和您走了岔路,我到了門崗,卻不知您到了學(xué)校,當(dāng)我回學(xué)校的時候,您又到了門崗,在那個傾盆大雨的天里讓您淋著雨來回跑,我深感慚愧。就在我焦急萬分,準(zhǔn)備給您打電話時,一個聲音叫住我,是您!您穿著雨衣向我走來,把我需要的錢給我后,又把身上僅余的十多元也塞到了我的手里說:“別受屈,該花錢就花錢!蔽彝谟曛邢У谋秤,不禁感到一陣鼻酸......
愿你們健康,爸媽。
我的媽媽六年級作文300字 篇5
我的媽媽留著一頭又黑又亮的頭發(fā),有一雙明亮的眼睛,能說一只口流利的普通話。
我的媽媽能煮一手好菜,煮的菜色香味俱全,看的我直流口水。媽媽還得很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天都會讓我寫作業(yè)。我覺的媽媽一點也不愛我了,可是慢慢地,我明白了媽媽是愛我,是為了讓我已后可以成為有用的人。每當(dāng)我想偷懶的時候,媽媽就會火冒三丈地說:"你怎么能半途而廢呢?"看到媽媽這么生氣,我連忙道歉:"媽媽,我以后不會在這樣了,我會認真的。"這時,媽媽又便和藹了:"好孩子,你以后不能再這樣了。"我高興地說:"我以后再也不會偷懶了:"
我的媽媽會因為我的一點兒退步而憂心忡忡,更會因為我的一點兒進步而高興不已。我也愛我的媽媽,我為有一個好媽媽而自豪。
我的媽媽六年級作文300字 篇6
今天, 我校在于周末舉辦了大掃除。我, 爸爸和其他同學(xué)以及他們的家長在早上8時在學(xué)校的食堂集合。
當(dāng)我和爸爸抵達學(xué)校時, 只見學(xué)校里人山人海。我也見到了我的同學(xué)。不久, 校長前來致詞。他非常感謝我們的熱烈響應(yīng)。分配好工作后, 我們便開始工作了。
我和同學(xué)的工作分別是撿垃圾以及分類垃圾。我們來到了操場, 只見操場的垃圾堆積如山。我們便開始埋頭苦干。我和兩位同學(xué)負責(zé)撿垃圾, 而其他同學(xué)則負責(zé)分類垃圾。
而高大威猛的爸爸們則負責(zé)修理屋頂, 抹風(fēng)扇上的灰塵, 以及斬除野草。爸爸們汗流夾背, 可是他們?nèi)匀毁u力的工作。同學(xué)們完成工作后, 老師便指揮他們抹桌椅, 擦黑板以及抹窗。藝術(shù)天分高的同學(xué)則在墻上畫壁畫。他們畫得不亦樂乎。
媽媽們則負責(zé)準(zhǔn)備糕點。一些媽媽準(zhǔn)備了能夠驅(qū)散熱氣的飲料。同學(xué)們和爸爸們一忙完, 看見豐富的糕點, 不禁狼吞虎咽的吃起來。
學(xué)校煥然一新, 這讓我體會到了"一分耕耘, 一分收獲" 的道理。雖然我們筋疲力盡, 但是當(dāng)時的心情卻是非筆墨所能形容的因為這個活動不僅增進我們和家人之間的感情, 也促進了我們和同學(xué)的友誼。我度過了一個有意義的周末。
我的媽媽六年級作文300字 篇7
我的媽媽很有“特色”,讓我來跟你們說說吧。
特色一:千里眼
有一天,我正在寫作業(yè),突然想起我還有一本課外書沒看,就拿起來看,“不要看書,認真寫作業(yè)。”我一聽,立刻暈倒,要知道,我和媽媽的房間可是隔了一個客廳的啊,你們說這不是千里眼是什么?
特點二:順風(fēng)耳
一次,我沒事干,媽媽正在打掃衛(wèi)生,我就打開電視來看,為了不被聽到,我把聲音調(diào)到3。“張澤宇,不要看電視,我說你看就看,還把聲音調(diào)這么大,找打啊!奔{尼?怎么會這樣?媽媽可是在3樓的閣樓上打掃,而我是在1樓。
特色三:靈敏鼻
眼睛來看,耳朵來聽,那鼻子呢?當(dāng)然是用來聞的啦。我很喜歡吃,一次,媽媽去上班,我一人在家,就拿了一包香蔥味的牛角尖,吃完后,我洗了手和嘴,又把垃圾袋放到垃圾桶的最下面。媽媽回來后,說:“我好角聞到了牛角尖的味道,還是香蔥味的!蔽乙宦,暈倒,這是什么鼻子!
對了,我跟你們說說我媽的身高,如果覺得高就跺下腳。
是1590毫米。
瞬間,發(fā)生了6.3級大地震。
我的媽媽六年級作文300字 篇8
說起我的媽媽,她不是英雄、不是干部、不是偉人,但在我心中卻是最偉大的。
我的媽媽長著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā),那是她勞累一生的見證。
媽媽對我非常關(guān)心。
一天晚上天下起了傾盆大雨,我發(fā)燒了,媽媽聽見了我的呻吟聲,起來摸著我滾燙的額頭,二話沒說就往醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院經(jīng)大夫檢查是得了重感冒,大夫給我打了點滴,媽媽又把我背回家。第二天當(dāng)我醒來時媽媽早己經(jīng)醒了在給我做飯,媽媽拿著藥給我吃,等我吃完了藥,媽媽發(fā)現(xiàn)我的頭已退燒才長舒一口氣。
媽媽不僅關(guān)心我,還很尊敬長輩。
媽媽把她喜歡吃的東西都會給長輩送一些,還有時幫老人家做些事情。記得有一次奶奶從車上摔了下不,母親她天天去照顧奶奶,媽媽幫她洗衣服,做飯幫他打掃房間,在媽媽的細心照顧下,奶奶很快的好了,看著奶奶健康的樣子,媽媽笑了起來。
我可敬的母親,她不但關(guān)心我愛護我,而且還尊敬長輩,媽媽您真是我學(xué)習(xí)的榜樣,心中的楷模。
我的媽媽六年級作文300字 篇9
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”每當(dāng)我唱這首歌時,就想起我敬愛的老師。
老師在我心中的地位是神圣的,雖然有人認為老師只不過是一位普普通通的教師而已,沒什么了不起,可是老師用心血哺育了一代又一代的好學(xué)生,為祖國培養(yǎng)出一批又一批棟梁之才。
我的老師是一位好老師。每天晚自習(xí)后,都在辦公室里批改作業(yè),有時看見她揉揉眼,心想:老師可能是想睡覺,可是想到同學(xué)們明天還要學(xué)習(xí),如果改不完就耽誤了。想到這,我真想隱形去給老師批改作業(yè)。
第二天,看到老師滿眼血絲,我真想讓老師歇息,老師,您真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
老師,您是園丁,我們是花朵,是您把我培養(yǎng)成才,把我們從幼小的樹苗培育成參天大樹。老師啊老師,我愛您。