有關(guān)六年級(jí)畢業(yè)作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級(jí)畢業(yè)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1
“畢業(yè)”這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)，又陌生，有熟悉。
六年的時(shí)間不知不覺(jué)間，已從手中溜去，看不見(jiàn)，摸不著，卻有意想挽留。一千多日子稍縱即逝，并沒(méi)有好好地讓我多看一眼，或許你并不明白我對(duì)你的珍惜，不知道你對(duì)我的重要，如果知道了，你會(huì)多逗留會(huì)兒?jiǎn)幔?/p>
憶起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁心頭暖流涌動(dòng)。從早讀，到做操，到上課，到課間，到吃飯，到午休，到社團(tuán)，到大課間，再到放學(xué)；從教室，到操場(chǎng)，到餐廳，再到校園的每個(gè)角落，哪里不是我們共同相處過(guò)的地方？
每每想起再相處四個(gè)月，便就要分道揚(yáng)鑣，各奔東西了。想著一張張?jiān)僖彩煜げ贿^(guò)的臉龐，心里流出一股酸意。五年前，我們?cè)诖说叵嘧R(shí)、相聚；四個(gè)月后，我們將在此地相別、相離。五年的同學(xué)情懷怎會(huì)隨著畢業(yè)典禮那陣風(fēng)，化作塵埃，飄向異國(guó)他鄉(xiāng)呢？不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)！這早化作流水的情意，會(huì)在此生此世，都不斷地流在耳邊。發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)，爭(zhēng)吵奚落，我都會(huì)銘記在心的！這不僅僅是我思念中的一部分，更是我們小學(xué)記憶語(yǔ)錄中最美好的一部分。
那嶄新的班牌，褪了色的中隊(duì)簡(jiǎn)介，是預(yù)示著我們即將離別，而給我們作為六年的嗎？
六年級(jí)，在一二年級(jí)小朋友的眼里，是一座無(wú)比高大的偉岸；而在我心里，卻是一座能讓船擱淺的小島。即將遠(yuǎn)去，卻一去不復(fù)返，雖然心里還抱著那么一絲絲的希望。那些曾有過(guò)的怨言與不愉快，都會(huì)讓我即將失去的一部分滿足，暖流久久在心頭蕩漾……
母校，是親愛(ài)的；面孔，是和藹的；但心靈，并不滿足于這短暫而又美好的小學(xué)六年時(shí)光……
是時(shí)間，它總會(huì)逝去的，正如“歲月極美，在于它必然的流逝”。是啊，在這最后的四個(gè)月里，我們相互珍惜，不要再在最后的時(shí)光里留下遺憾……
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2
兩天后，我們就要畢業(yè)了。大家一定好開(kāi)心，可是，這六年來(lái)，我們都經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨。這些風(fēng)雨包含了在學(xué)習(xí)上的喜、怒、哀、樂(lè)；在蓮塘基地里的集體生活……想到這里，我不緊地流下眼淚。因?yàn)�，到現(xiàn)在才知道要珍惜時(shí)間。
記得在蓮塘基地里，我曾委屈地躲在被窩里哭。因?yàn)槲沂议L(zhǎng)，大家都對(duì)我有好多意見(jiàn)，要么就說(shuō)我笨，要么就不理我，我真地不明白她們，為什么要這樣對(duì)我？難道我的罪了她們？因此我沒(méi)有勇氣向老師說(shuō)，如果我說(shuō)了，同學(xué)們會(huì)更不理我。終于，在第二天晚上，我忍不住了，那個(gè)陳慧敏對(duì)著大家說(shuō)：“哼，今天晚上我先洗澡！”大家當(dāng)初都沒(méi)反對(duì)，可是她洗澡足足洗了半個(gè)小時(shí)，我身為室長(zhǎng)的我當(dāng)然跟老師反映這件事啦！結(jié)果，老師也在洗澡，我們只好迫于無(wú)奈地等她出來(lái)了……
還記得一天，我們得老師跟我們開(kāi)辯論會(huì)。當(dāng)時(shí)，我們心情非常緊張，因?yàn)槲覀儚奈丛囘^(guò)開(kāi)辯論會(huì)。接著，老師就說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們上班會(huì)課，主題是‘小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該獨(dú)立’？”跟著老師又說(shuō)：“今次開(kāi)的是辯論會(huì)，所以我們會(huì)分開(kāi)‘正’、‘反’兩方�！眲傉f(shuō)完，老師就馬上組織我們開(kāi)始了。后來(lái)，老師又重復(fù)了剛剛那句話。我們‘正’方的姚駿宇說(shuō)：“那是當(dāng)然的啦！如果不獨(dú)立，難道生生世世跟著父母�。俊薄础降臈顟呀苡终f(shuō)：“那，你現(xiàn)在能獨(dú)立生活么？”“那也能��！”“除了去蓮塘基之外呢？能嗎？”“也能！”“那我可沒(méi)話說(shuō)了！你來(lái)解釋解釋一下!”“不能解釋?zhuān) 碑?dāng)時(shí)，全班都被他的笑話吸引住了，連老師也不禁地笑了出來(lái)了……
在那充滿著歡聲笑語(yǔ)的校園里，在那傳著瑯瑯的讀書(shū)聲的校園里，在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂(lè)的校園里，里面蘊(yùn)涵著許多回憶。希望同學(xué)們要記住,讓這些記憶永遠(yuǎn)留在我們的母校！畢業(yè)了，我好懷念！
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3
時(shí)光飛逝，像流星般的速度劃過(guò)天空，也劃過(guò)我們的生活.
畢業(yè)了，心里有種說(shuō)不出的滋味．離開(kāi)了母校，馬上就要踏入一個(gè)新的校園了.又要從像小學(xué)一年級(jí)一樣.從新認(rèn)識(shí)新同學(xué)了．或許會(huì)找不到當(dāng)初和熟悉的同學(xué)一起生活，朝夕相處的那種特別的感覺(jué)了．從此以后見(jiàn)的面會(huì)少了，聯(lián)系也會(huì)少了，已習(xí)慣同學(xué)間嘻嘻哈哈的生活也沒(méi)有了．大家也都分離了．回想起以前種種幼稚，傻傻的話語(yǔ)，行為．感到非�？尚�.稚嫩．然而不由的又從心底生出一種悲傷的感情，大家在一起都那么長(zhǎng)的時(shí)間，彼此也都習(xí)慣了：為了一件雞毛蒜皮的小事而喋喋不休，大家都忙著勸架.....以前..總覺(jué)得我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，今后的時(shí)間還長(zhǎng)的呢！可是．這樣一晃就真的真的再也回不去了，好想好想回到當(dāng)初．一下子覺(jué)的時(shí)間過(guò)的真是快．六年,在人生旅途中,可不是一個(gè)小數(shù)字．
考完試開(kāi)畢業(yè)座談會(huì)的時(shí)候，大家都很高興，就象好長(zhǎng)時(shí)間未見(jiàn)面的兄弟姐妹一樣.都在互相聊天.找到當(dāng)初同學(xué)間親切的感覺(jué)，瞬間，又回到了以前.....
唉，現(xiàn)在想到當(dāng)時(shí)的情景，我無(wú)言了...只想說(shuō)：同學(xué)們.記得以后常聯(lián)系，不要忘記我們?cè)僖黄鹕钸^(guò).學(xué)習(xí)過(guò).爭(zhēng)吵過(guò).哭過(guò).笑過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.不要忘記在你生命之舟中有個(gè)我．以后好好生活，會(huì)找到自己那完美的世界！
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4
友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
我與你一起攜手走過(guò)了6個(gè)春秋，友誼也經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)磨練，但是這也更加堅(jiān)定了我們的友誼。雖然我們即將分離，但是我們的友誼永遠(yuǎn)存在，永遠(yuǎn)……
心中沒(méi)有遺憾，因?yàn)橛颜x不受地域拘限；不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前；無(wú)須描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。
你長(zhǎng)的雖然沒(méi)有你自己認(rèn)為的那么帥氣，但是那張能說(shuō)話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。
寶貴的暑期時(shí)間，不要只用來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是在校時(shí)的事，而應(yīng)該用來(lái)游學(xué)、實(shí)習(xí)，大塊的假期時(shí)間，實(shí)習(xí)更值得你投資。
在船停泊的片刻，我們相識(shí)了。在這快樂(lè)而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。
用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天＿＿不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔！
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5
友誼大于天—面對(duì)小學(xué)畢業(yè)照
夜深人靜，人們都早已躺在了床上，而我的思緒，卻跟隨著手中的照片，飄到了舊時(shí)——兒童時(shí)代。
小時(shí)候的我們，天真，爛漫，我們不懂利益是什么，只記得身邊有幾個(gè)好朋友。
友誼大于天，那時(shí)的我們，可以在操場(chǎng)上石頭剪子布，可以大聲地在校園嘻嘻哈哈，可以幾十個(gè)人一起在籃球場(chǎng)上追逐，可以沒(méi)心沒(méi)肺地帶著幾個(gè)好朋友在小樹(shù)林里一直玩捉迷藏玩到天黑……
友誼大于天，天真的我們，不懂得什么是贏，什么是輸;捉迷藏時(shí)，抓的總是兩個(gè)，三個(gè)，而不是一個(gè);打籃球時(shí)，總有兩三個(gè)人不知道站在那一邊，因?yàn)閮蛇叾际亲约旱暮门笥�，我們眼中沒(méi)有強(qiáng)弱。
友誼大于天，六年級(jí)，我們每天都是騎車(chē)上學(xué)，當(dāng)我出門(mén)時(shí)，總有一些同學(xué)在門(mén)口蹬著車(chē)，還時(shí)不時(shí)向手心中噓著氣。那一刻，我深深地感動(dòng)了，是啊，還有什么能比這樣更感動(dòng)人心的呢?幾個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心地在路上一起騎車(chē)，就滿足了。
友誼大于天，兒童時(shí)代的友誼是最真誠(chéng)的，最美好的`。那時(shí)的我們，都很純真，很快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著自由自在的生活。對(duì)老師的話無(wú)理由得信服，對(duì)家長(zhǎng)的話無(wú)理由的信服，但朋友不是，因?yàn)槟菚r(shí)的我們都為他人著想，我們沖動(dòng)過(guò)，努力過(guò)，玩耍過(guò)，但我們還是我們，我們的心，不曾也不曾變過(guò)。
思緒，緩緩地扯了回來(lái)，望著小學(xué)畢業(yè)照上傻笑著的我們，我也開(kāi)心地笑了，有朋友陪伴，很幸福，很滿足，很快樂(lè)……
是啊，友誼大于天!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗，無(wú)需思念著相逢，咱們的周?chē)袑映霾桓F的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問(wèn)候，這就最好，也就足夠。也許咱們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許咱們天意會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓咱們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，咱們狂歡一曲。
也許，畢業(yè)后咱們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許咱們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓咱們的目光對(duì)流，作為人生，也不可奢求。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時(shí)候， 鼓勵(lì)我。安慰我，也有也有許多教師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多，我要感謝教師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7
筆尖輕輕地在雪白的紙上滑動(dòng)，心中的思緒是亂的，像麻，很亂，又解不開(kāi)；現(xiàn)在的心情，不知道要用什么詞語(yǔ)來(lái)形容，也許大家都一樣，在寫(xiě)畢業(yè)感言時(shí)的心情都是這樣的嗎？不知道，我只知道，心中剩下的，只有難過(guò)六年的友誼就要在今年破除嗎？會(huì)嗎？六年里的開(kāi)心，快樂(lè)，難過(guò)，悲傷，委屈都要在今年煙消云散？六年了，我們的友誼已經(jīng)扎根，牢牢地在這片大地上扎根，不可能破碎的！這份珍貴的友誼不可能在我們心中漸漸淡忘。
六年級(jí)，壓力總是大的；六年級(jí)，感情是豐富的。
我舍不得離開(kāi)那些可愛(ài)的女生男生，舍不得曾今輔導(dǎo)我們的老師們，舍不得這所溫情母校心中盡管有太多不舍，但終歸是要離開(kāi)，我們還是得面對(duì)我認(rèn)為殘酷的現(xiàn)實(shí)，也許這就是人生，有分有聚，有哭有笑如果這點(diǎn)分離都禁不起，那又怎么禁起人生中的合合聚聚，分分離離？事實(shí)如此，我們要分開(kāi)了。
如果，老天眷顧我，把我和我的好朋友們分在一起，我會(huì)很感激的。我多么希望我們大家可以分在一個(gè)班級(jí)。但我知道，我如果有能力，而且那樣做了的話，那就太自私了。雖然大家又可以在一起快樂(lè)，但是，同學(xué)們都有自己的人生道路，要自己一步一步走。如果，我就為了自己重新和大家在一起而毀了同學(xué)們的選擇，我想我就是有能力，也不那么做。
面對(duì)吧，這是沒(méi)有辦法的事情，不可以改變的，珍惜現(xiàn)在和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拈_(kāi)心時(shí)光，畢竟快樂(lè)第一嗎！
好了，寫(xiě)到這兒，打住吧！回去睡覺(jué)去。
拜拜~~~~
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇8
畢業(yè)了！畢業(yè)了！我和同學(xué)們真的畢業(yè)了！懷著悲傷與快樂(lè)，我和同學(xué)們離開(kāi)了那所生活了六年的小學(xué)。
快樂(lè)就是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們長(zhǎng)大了，即將邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén)；而悲傷，就是因?yàn)轳R上就要與整天和我在一起戲耍的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，與關(guān)心我的老師揮手別離�；仡^遙望那所記載著我和同學(xué)們童年的小學(xué)校，心中依依不舍之情涌上心頭。六年的時(shí)光匆匆逝去，不知有多少個(gè)星辰我陶醉在母校的懷抱中，而此時(shí)，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀？
操場(chǎng)旁的那棵大榕樹(shù)，看著我和同學(xué)們從天真無(wú)邪走向了知識(shí)較廣，看著我和同學(xué)們?cè)谛@中成長(zhǎng)。離開(kāi)學(xué)校時(shí)，看著那棵已經(jīng)年邁的老榕樹(shù)，又想起了那一幕：天氣炎熱時(shí)，我和同學(xué)們每每上完體育課后，就都不約而同地跑到榕樹(shù)的樹(shù)蔭下來(lái)乘涼，榕樹(shù)繁茂的枝葉無(wú)私的包容著我和同學(xué)們，為我和同學(xué)們趕走了炎熱。
沒(méi)離開(kāi)學(xué)校時(shí)，覺(jué)得學(xué)校并不好，雖然同樣就是樓房，總覺(jué)得自己的學(xué)校遜色。今天，離開(kāi)母校的那一刻，我忽然覺(jué)得，母校變大了，把我籠罩在里面，那種感覺(jué)猶如離開(kāi)自己的家去異地他鄉(xiāng)，突然間，我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來(lái)，不止就是我，就連那些平常剛強(qiáng)的男生，眼圈兒也紅了。
但就是，天底下沒(méi)有不散的宴席，我和同學(xué)們只好擦干眼淚，揮了揮手，倒退著，走向校門(mén)，而到了校門(mén)，又不由自主的停住了腳步，環(huán)顧四周，母校好像在說(shuō)：“去吧，孩子們，外面的世界更加廣闊，去展現(xiàn)你自己吧！”我和同學(xué)們終于邁著沉重的腳步走出了校門(mén)……
敬愛(ài)的母校，不管以后的學(xué)校多么美麗，我的內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)記著您！
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇9
若要問(wèn)20xx年春季最大競(jìng)爭(zhēng)的是什么？莫過(guò)于小升初了。無(wú)數(shù)望子成龍望女成鳳的家長(zhǎng)只是一心想要把孩子送到最好的中學(xué)，無(wú)數(shù)的民辦中學(xué)的只是為了能夠搶到最好的學(xué)生。于是，一場(chǎng)激烈小升初爆炸即將引發(fā)。
建蘭，文瀾，育才……杭州幾乎每一所好的民辦中學(xué)我媽媽都去跑過(guò)了，都去看過(guò)了，但就是決定不了該要去哪所中學(xué)。自從在許多家民辦中學(xué)里報(bào)名了之后，我也整天瘋狂地跑那兒跑這兒。話說(shuō)那些民辦中學(xué)，也真是缺心眼的，一張?jiān)嚲砝镫y題怪題率出不窮，真有點(diǎn)懷疑能進(jìn)這些學(xué)校的人是不是長(zhǎng)著三個(gè)腦袋九只手的怪物，加之那些街頭賣(mài)菜老太太添油加醋的描述，我也真有點(diǎn)害怕了。若是真像他們描述的那樣，那我不就是哪所初中都進(jìn)不了了嗎？雖然還在不停地安慰自己，但心里已經(jīng)有些害怕了。
看著墻角的一摞試卷越疊越高，我的成就感也與之劇增�？吹�?jīng)]，那些都是我媽媽為了備戰(zhàn)那一些大大小小的比賽而特意為我準(zhǔn)備的“大禮”。板著指頭數(shù)著，我這個(gè)年級(jí)所參加過(guò)市級(jí)以上的比賽也已經(jīng)不下十場(chǎng)了。每一所民辦中學(xué)為了能夠招到最好的生源，所以都為畢業(yè)生們準(zhǔn)備了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)：市“挑戰(zhàn)杯”獲一等獎(jiǎng)同學(xué)免試入學(xué)，希望杯一等獎(jiǎng)的同學(xué)優(yōu)先錄取……這些種種誘人的條件，怎能不讓我動(dòng)心呢？“�！恕卑パ�，肯定是我媽媽回來(lái)了，估計(jì)她又給我?guī)?lái)了一疊幸福的試卷了！
今天考，明天考，幸福的日子一天天地過(guò)，小升初也太瘋狂了，瘋狂得有些讓人害怕。但是沒(méi)辦法啊！人人都得小升初，難不成初中不讀了�。∥�，也只能硬著頭皮，去迎戰(zhàn)瘋狂地小升初。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇10
明天，我們將要畢業(yè)
六年，足以讓一個(gè)乳臭未干的丫頭，長(zhǎng)成一個(gè)至少懂得講文明，講禮貌的少女。謝謝這六年!
我們走過(guò)了這六年，終于走過(guò)了!
在這漫長(zhǎng)的歲月里，我們經(jīng)歷了許多許多，磕磕絆絆地我們走過(guò)了這六年，也許是走得太急了，我們還沒(méi)有完全領(lǐng)悟到老師您的每一句話，是的，我們要畢業(yè)了!
我們還沒(méi)有欣賞到所有的風(fēng)景，但是，我們已經(jīng)到站了。 回憶起這個(gè)滿載著我兒時(shí)夢(mèng)想的地方，眺望著這個(gè)裝載我歡笑的地方，感受著這個(gè)讓我此時(shí)無(wú)比懷念的地方!心中總是泛起一陣陣酸澀，因?yàn)�，明天，我將離開(kāi)這里，離開(kāi)這個(gè)讓我日夜思念的母校!曾經(jīng)，一頁(yè)頁(yè)瀏覽著自己斑瀾的夢(mèng)，才發(fā)現(xiàn)，理想僅是一個(gè)奮斗的高度，憧憬只是內(nèi)心最美的單純。而對(duì)與錯(cuò)，正義與邪惡，僅僅是一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)罷了。然而，我親愛(ài)的母校，他教會(huì)我的不是某種衡量的標(biāo)準(zhǔn)，而是一種心的高度
她，讓我在五味瓶中學(xué)會(huì)了做人的道理......
沒(méi)有留下痕跡，但我們已努力飛過(guò)。在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中付出汗水和心血，同時(shí)，也享受美好的未來(lái)那么我們可以毫不愧疚地交一份讓自己滿意的答卷，為我們親愛(ài)的母校增姿添彩!
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