實(shí)用的六年級(jí)感恩作文錦集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的六年級(jí)感恩作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)感恩作文 篇1
自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感謝。如果一個(gè)人沒(méi)有一顆感恩的心，那他的人生注定迷茫。
感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教導(dǎo)之恩。感謝朋友的關(guān)懷之恩。這些大家可能已經(jīng)刻印在腦海里吧。
那上帝的創(chuàng)造之恩，拯救之恩又有多少人記得感恩呢？朋友們上帝無(wú)時(shí)無(wú)刻都派大能的天使做我們四圍的盾牌。
無(wú)論是好人、壞人、貧窮、富貴上帝都看顧，直到末了。我自己就有親生體驗(yàn)，讓我與各位分享一下吧。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗地下午，我放學(xué)回家要經(jīng)過(guò)一條馬路，不知為何原故今天的車像一匹匹彪悍的駿馬一樣在馬路上飛奔，我因?yàn)橐丶矣屑笔�，所以一咬牙，一跺腳準(zhǔn)備沖過(guò)去，正當(dāng)我闖到一半時(shí)，突然迎面撲來(lái)一輛白色大卡車，我頓時(shí)臉色蒼白手腳發(fā)抖，寸步難行就在這危急的情況下，上帝救了我。我至今還清清楚楚地記的當(dāng)時(shí)我背后有一股力量將我向前推了一步。那時(shí)我似乎隱隱約約得感到死神正垂頭喪氣地嘆氣。走在回家的路上我每邁出一步，都覺(jué)得這是上帝讓我多走的一步，真要感謝主贊美主。
經(jīng)過(guò)這件事后，我更加相信宇宙里有一為奇妙的上帝。
讓我們每一位都能懷著一顆感恩的心，來(lái)感謝身邊每一位人，包括我們的上帝，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了感恩你的人生才會(huì)豐富多采。讓我們?nèi)粘Ｉ钪卸寄軕阎活w感恩的心。讓上帝祝福每一位。
六年級(jí)感恩作文 篇2
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，總會(huì)想起一個(gè)人，那給予我生命的人——母親！
人們常說(shuō)：“母愛(ài)是無(wú)私的。”是的，母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒；是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷；是一片肥沃的土地，哺育著兒女茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，她便用溫暖的大手，把弱小的我抱在懷里；每當(dāng)我學(xué)會(huì)喊她一聲“媽媽”時(shí)，她哭了，那是激動(dòng)的淚水，那是驕傲的淚水。
記得有一次，是在二月的冬天。我和媽媽一起去逛商場(chǎng)�；貋�(lái)時(shí)，刮起了大風(fēng)，我被凍得瑟瑟發(fā)抖，媽媽看見(jiàn)了，不顧自身的寒冷，把身上僅有的一件外套披在了我身上。讓我不再寒冷，但是，她卻飽受著刺骨寒風(fēng)的吹襲，一聲接著一聲地打著噴嚏�；丶液�，她還來(lái)不及給自己多加外套，就馬上走進(jìn)廚房做晚飯。晚上，我在寫作業(yè)時(shí)，她給我端來(lái)了一杯熱騰騰的牛奶。當(dāng)時(shí)，我流下了激動(dòng)的眼淚，并說(shuō)：“媽媽！你感冒了，就多穿一件衣服吧，別凍壞了身體�！眿寢屄�(tīng)了，親切地說(shuō)：“孩子，快把這杯牛奶喝了吧，喝完就快去睡覺(jué)，媽媽自己會(huì)注意的�！蔽一亓艘宦暎骸皨寢�，我會(huì)聽(tīng)你的！”但我的心卻久久難以平靜……當(dāng)我半夜醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽還在批改著學(xué)生的作業(yè)，看著媽媽伏案工作的樣子，那柔弱的身軀，憔悴的臉，讓我感到一陣心酸。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”是��！媽媽給我的愛(ài)何止是一次兩次？媽媽的愛(ài)是永無(wú)止境的，但我們作為兒女又能報(bào)答多少呢？就像惠特曼所說(shuō)的一樣：全世界的母親多么的相象！他們的心始終一樣。 每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。
六年級(jí)感恩作文 篇3
九月，帶著似火的熱情，披著綠色的盛裝走來(lái)；九月，滿懷著金色的希望，手捧著感恩之心走來(lái)。在這個(gè)令人欣慰的季節(jié)，有一個(gè)值得我們永遠(yuǎn)感恩，尊重的職位—老師。
身為學(xué)生的我們覺(jué)得自己很辛苦，其實(shí)最辛苦的是我們的老師，他們不計(jì)回報(bào)，嘔心瀝血地教給我們知識(shí)，同時(shí)也教我們做人。
老師們沒(méi)有寬闊的舞臺(tái)，小小的三尺講臺(tái)就是他們施展才華的地方，手中的粉筆揮起又落下，化為滿天的灰屑，不變的便是那永恒的知識(shí)。
看，數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上挪步，手不停地在黑板上揮舞，小小的'字體在黑板上整齊地排列，底下是我們專注的眼神。
聽(tīng)，英語(yǔ)老師，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音帶領(lǐng)我們遨游英文的海洋，領(lǐng)略不一樣的奇妙，讓我們陶醉。
陣陣讀書聲傳來(lái)，那時(shí)語(yǔ)文老師在教我們走進(jìn)古文的世界，感受古人不一樣的思想感情。
他們不是巨星，卻吸引著我們崇拜的目光，他們不是音樂(lè)家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，他們不是雕塑家，卻雕琢出了人類的靈魂。他們默默無(wú)聞，卻為國(guó)家培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)杰出的人才。他們就是這樣，用笑容迎來(lái)了一屆屆學(xué)生，又用笑容送走了一屆屆學(xué)生。桃李滿天下卻不求他們給自己任何回報(bào)。
老師們像紅燭，燃燒自己，奉獻(xiàn)他人，老師們像園丁，用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，使我們茁壯成長(zhǎng)，老師們更像燈塔，為我們照亮成長(zhǎng)的路。
在這陽(yáng)光燦爛的日子里，用有限的語(yǔ)言向老師表達(dá)無(wú)限的感恩，祝所有老師教師節(jié)快樂(lè)。
六年級(jí)感恩作文 篇4
當(dāng)我此刻坐在桌前給你們寫信時(shí)，屋子里十分安靜，但我似乎能聽(tīng)到我的心在“砰砰砰”有力地跳動(dòng)，我想告訴你們它有多么＂快樂(lè)＂！今年我十一歲了，但是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀證實(shí)了我在學(xué)習(xí)和體育方面但是多么優(yōu)秀。你們看，此刻我多么健康！感謝你們，辛苦的付出最后讓我出生時(shí)有病的心臟健壯起來(lái)，而直到去年我10歲時(shí)，你們才告訴我發(fā)生在我身上的故事。
一九九八年春，我來(lái)到這個(gè)世界，但上帝好象故意捉弄我似的，讓我小小的心臟多了個(gè)“心眼”，而帶來(lái)了很多麻煩。爸爸媽媽你們說(shuō)，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息后，如五雷轟頂，心如刀割，無(wú)法理解了這個(gè)冷酷而又無(wú)情的現(xiàn)實(shí)。你們望著嬌弱的我欲哭無(wú)淚，多么擔(dān)心我今后的成長(zhǎng)。從此，上海就但是我常去的地方，那時(shí)的我還小，并不了解去上海的目的和你們的情緒，還以為但是去那兒玩呢。我只隱隱約約記得爸爸您常常背著我走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，記得你滿頭的汗水和溫暖的后背。媽媽您告訴我有一次天寒地凍，爸爸凌晨1：00去醫(yī)院排隊(duì)掛專家門診，為此得了重感冒。我還記得我和媽媽您的第一次分離，那但是我被推進(jìn)手術(shù)室時(shí)，看著醫(yī)生們戴著手套和口罩，我嚇的撕心裂肺地哭叫，我看見(jiàn)您也在哭著，那豆粒般大的“透明珍珠”從您的大眼睛里源源不斷地涌出，您緊緊地?fù)е�，安慰著我……手術(shù)過(guò)后，我繼續(xù)留在重癥監(jiān)護(hù)室，雖然只有短短的三天，我看不到你們，你們也同樣看不到我，而我在無(wú)限地思念同時(shí)仍感覺(jué)到你們時(shí)刻在陪伴著我。因?yàn)橛心銈兠恳惶熳屪o(hù)士帶給我的一瓶瓶“娃哈哈”。在別人眼中，這只但是一瓶瓶普通的飲料，在我眼中，它卻有著你們想對(duì)我說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)——“點(diǎn)點(diǎn)，不要害怕，要乖一點(diǎn)“，“點(diǎn)點(diǎn)，千萬(wàn)別鬧，爸爸媽媽在電視上
能看見(jiàn)你的一舉一動(dòng)……”之后，你們告訴我，那三天你們度日如年，承受著巨大的煎熬和無(wú)限的牽掛，爸爸說(shuō)媽媽整日以淚洗面，快要承受不住了。當(dāng)我被車推著，來(lái)到你們身邊時(shí)，爸爸媽媽你們又哭了，用幸福的淚水慶祝我手術(shù)的成功，你們的眼淚和微笑溫暖了我幼小的心靈。從我有記憶開(kāi)始，我記住的總但是你們的微笑，在你們的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我自信、堅(jiān)強(qiáng)，像所有健康正常的孩子一樣無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng)，你們把痛苦、艱辛、擔(dān)憂留給自己，留給我的都但是陽(yáng)光，也正因?yàn)檫@樣才使我深深地認(rèn)識(shí)到了生命和健康的珍貴。
六年級(jí)感恩作文 篇5
今天我讀了一篇叫《老師，您好》的詩(shī)，詩(shī)中講的是老師帶領(lǐng)我們從過(guò)去走向現(xiàn)在，從現(xiàn)在走向未來(lái)。以前和現(xiàn)實(shí)者的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師，每一個(gè)地方的創(chuàng)造都有教師的辛勞。每當(dāng)我看到時(shí)代在飛速地前進(jìn)，我心中就涌起感情的波濤。老師，您好！……
這篇短文使我感到老師的職業(yè)是多么崇高。想到這兒，我想起了一個(gè)故事：那是一個(gè)秋高氣爽的秋天，我的牙齒被一個(gè)小朋友的腳踢到了，還流了血，那位同學(xué)嚇了一跳。我哭了，數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了忙問(wèn)我怎么了？我一邊哭一邊說(shuō)：“我的牙齒一不小心被他的腳踢了一下，才流了血”�！皼](méi)事只是不小心才碰到的。”數(shù)學(xué)老師安慰傷到我牙齒的同學(xué)，又來(lái)安慰我：“流的血多嗎？”我說(shuō)：“不多，只流了一點(diǎn)�！睌�(shù)學(xué)老師松了口氣。此時(shí)此刻，我感覺(jué)到老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
有一次，我看見(jiàn)有一個(gè)人正在欺負(fù)我的朋友，我的朋友受傷了。我立刻上前阻止他們，我把那個(gè)同學(xué)帶到了我朋友面前，用手抓住他的雙手說(shuō)：“你為什么要打我的朋友，你想想，假如社會(huì)上的人都像你這樣打打殺殺的，那這個(gè)世界會(huì)成什么樣子。”那人說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我以后一定不打打殺殺了�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，松開(kāi)了手，放他走了。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，說(shuō)感謝之話，懷感動(dòng)之情。感謝我的老師，因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_(kāi)了智慧大門，讓我們?cè)谝粋�(gè)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)樂(lè)園盡情地遨游，在我們成長(zhǎng)中，你濃濃的愛(ài)一直伴隨左右。
我衷心的感恩老師！
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