我的六年級小學作文匯總五篇
在學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的六年級小學作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的六年級小學作文 篇1
我的爸爸是個釣魚大王。他的頭發(fā)稍卷。和我一樣戴著眼鏡。他酷愛釣魚。問他為什么，他只有一句：“這是業(yè)余愛好�！毕旅婢涂纯此尼烎~過程吧。那天，他領我去釣魚。拿魚料，纏魚線，放魚鉤。嫻熟的動作讓我目瞪口呆，看的我眼花繚亂。接著兩腿盤坐，瞇著眼睛，靜靜等待。
時間一分一秒過去了。突然，魚漂動了，我大叫。可爸爸不慌不忙的站了起來，開始溜魚，漸漸地魚累了，不在做垂死掙扎。爸爸像打了勝仗樣哼著小曲把魚拉了上來。我比他還高興，因為晚上有魚吃了。爸爸說釣魚還鍛煉耐力。一打星期天就拉我去，每次都是滿載而歸。媽媽最討厭爸爸釣魚。每次都說爸爸。爸爸還頂嘴：“女不如男，興趣當然也不如男�！眿寢屌饾M腔：“你再說一遍�！卑职旨僮髑箴垼骸袄掀糯笕�，您就饒了我，我再也不敢了。”媽媽好不容易氣消了，爸爸有趁媽媽不注意，踩壞了媽媽的眼鏡�！�
這就是我爸爸，就有耐力，又幽默。是我的好爸爸。我愛我爸爸。你們有這樣的爸爸嗎？
我的.六年級小學作文 篇2
這個暑假，我和爸爸媽媽去爬山。
到了山腳下，我十分興奮，心想：今天，我一定要征服這座大山！
開始爬山了，我飛快地向山上沖去，把爸爸和媽媽遠遠甩在顧后面，我非常興奮，便更快地向上跑去。
爬了一半時，已是中午了，太陽升上了天空，炎熱的陽光刺得我睜不開眼睛，我感覺心中有一團火在燃燒。望著前方那“遙不可及”的山路，我心里就是一陣泄氣。于是，我央求爸爸媽媽：“我太累了，這么熱，我們還是下去吧！”可爸爸說：“要堅持，不能輕易放棄，加油！”無奈，我只好繼續(xù)向上爬。
“這路什么時候才是頭�。 闭胫�，突然，“南天門”幾個大字映入我的眼簾，我心里又驚又喜，終于到了！我感覺雙腿又有了勁，便沖了上去。
站在山頂，我真激動，仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺自己是最高的。我非常自豪！微風吹著我的臉，就像在為我慶祝。
今天，我不僅懂得了“只有堅持才能成功”的道理，還體會到了成長的快樂！
我的六年級小學作文 篇3
生態(tài)園，是我們學校最特殊的風景。走進生態(tài)園，你會看到那三株燦爛耀眼的向日葵，她們，是我最喜歡的。
她有著葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉，形成了很好的屏障;清澄的藍天下向日葵株株挺直腰桿，天真爛漫地迎向太陽，美麗耀眼的色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都像金色的火焰，仿佛隨時會騰空而去，又像一只只浴火而出的金鳳凰。那么濃烈、明快的色彩，旺盛得不可思議的生命力，如此張揚地綻開、綻開;蓬蓬勃勃，不計較土地的貧瘠肥沃，在炎炎烈日下，仰起一張張笑臉，無畏無懼地生長、生長。
她，總是淡淡地微笑，向著那明媚的太陽，微微地笑，因為，她愛上了陽光的溫暖，陽光的溫暖，是她的全部。
她每天對著光芒萬丈的太陽，靜靜、淡淡地汲取陽光。把自己的營養(yǎng)貢獻給了果實。
她不像桃子、蘋果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭;她的果實越豐富，她的頭就越往下低。她不是生態(tài)園中最美麗、最耀眼的植物;不是最優(yōu)雅、最香甜的植物。
她很普通，很平凡，但是我卻渴望一個向日葵似的人生。太陽給了她溫暖，她就要追隨太陽一輩子，不是她的一輩子而是太陽的一輩子。因為有一天你會發(fā)現，太陽落下，向日葵也向西凋零……
我的六年級小學作文 篇4
說起老師，我便回想起了小學時我們五班的班主任——聶利華。
聶老師很年輕，到現在（現在我初二）她應該才30來歲吧，老師長得很漂亮，一雙柳葉眉，大大的眼睛猶如清泉般透明、閃亮，棱角分明的鼻子，一口朱粉小中唇，笑時還會露出和我一樣的兔牙。身材很好，水蛇腰、“棒棒腿”，只是美中不足是額頭寬了那么一點點。跟大多數老師一樣，也是“眼鏡”。
聶老師是個多才多藝的人。不僅字寫得好，畫畫也畫得好。記得小學時，有一次，班上開展班隊活動。快上課了，老師急匆匆地從班辦公室走過來，好像是忘記了什么事情，我在教室門口“偷窺”著，見老師離我越來越近，才想到馬上回到座位上。老師到班教室門口時，同學們已經都坐到自己的位置上了。聶老師走進來，只瞟了我們一眼，便上講臺從講桌上拿起了幾支彩色粉筆和一支白色粉筆，轉身便在黑板上揮舞著如此的“畫筆”。上課了，直到上課鈴響完，聶老師才停下筆。
我想：“哇，老師你好厲害，才幾分鐘就把黑板布置得那么漂亮，不僅那幾個行楷大字寫得那么漂亮，周邊花飾、圖案點綴也畫得那么漂亮！太厲害了！”我一邊想一邊念叨著。到余佩沛那么大膽，直接大聲吼道：“哇！老師！神速哦！”老師的嘴角翹起一個漂亮的幅度，沒說什么話，就直接打開錄音機，放起少年隊歌，班會便開始了……
聶老師還很嚴厲……
總而言之，聶老師是嚴師慈母，是多才多藝的導師，我們永遠不能忘記她。
我的六年級小學作文 篇5
他，1.71米的個，他，喜歡開玩笑，他，喜歡運動，在籃球場上就能看見他的身影，一躍一投便進了球。他就是我的同桌——高越。
高越，據我觀察其實他是缺點只有兩個的一個男孩有就是：結巴，學習不是很好。而優(yōu)點很多：樂于助人，愛打籃球，體育很棒，很大方等，我都數不過來。
就拿一個事例來說他的樂于助人：那一天，我早早的到了學校門口，而學校沒開門，我和高越，韓松閆乾康在門口等著，突然，閆乾康捅了一下我，我怒了，我一直追他，可快要追上他的時候，意外發(fā)生了，我的鞋帶斷了，我摔了一跤，把腿摔傷了，血一直流，我疼痛難忍，便哭了起來，高越見狀便跑過來，把我扶了起來，看我摔得不輕，便讓我坐到他車上，騎車把我送到了醫(yī)務室，他讓醫(yī)生給我消了消毒，又貼上了創(chuàng)可貼，而且錢是他掏的，令我感動不已。
第二個特點愛打籃球，我就不詳說了就就用他不打籃球時的心情是什么樣的來看他喜不喜歡打籃球了，有一次下課，外面下著雨，高越愁眉苦臉的對我說：“張碩，下著雨，打不了籃球了，我的心就一直疼，一天不打球我的手就癢癢.”“你呀，就是一個籃球狂，對籃球愛不釋手，我對你呀無！語！啦！”“呵呵，無語剛好，把你憋死，呵呵呵�！薄澳恪蔽冶粴獾谜f不出話來。
這就是我的同桌，喜歡搞笑，喜歡打籃球，平易近人的一個人。
六年級:我真后悔
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