【推薦】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文集錦九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇1
我們活在這個(gè)世界上，是一件非常美好的事，所以我們應(yīng)該感恩、知足、惜福。可是有很多人認(rèn)為學(xué)生就只能讀書(shū)，生活無(wú)聊、乏味又緊張。其實(shí)我們只要放慢自己，就可以發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè)與美好。例如：玩扯鈴、游泳、看漫畫(huà)書(shū)、打躲避球等等。
打躲避球是一件刺激又有趣的事情，不但可以專(zhuān)心打球，又可以紓解生活上的煩惱和壓力。我常常在下課時(shí)間，呼朋引伴找人一起打躲避球。因?yàn)榇蚨惚芮�，既可以運(yùn)動(dòng)，也可以訓(xùn)練自己的專(zhuān)注力，所以都會(huì)有很多人來(lái)參加這項(xiàng)活動(dòng)，我們常常因?yàn)闀r(shí)間控制不當(dāng)，而太晚進(jìn)教室。讓心情放輕松，不知道是好是壞？但我們要盡量做到最好。
到了每年最炎熱的夏天，我們總是想去游泳，但如果方式或地點(diǎn)錯(cuò)了，往往會(huì)造成危險(xiǎn)，所以我們應(yīng)該去游泳池，不該去沒(méi)有救生員的地方。游泳是一件既可以運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身又可以放松心情、紓解壓力的一個(gè)好方法。每一次游泳，都感到自由自在、無(wú)拘無(wú)束，這種感覺(jué)是那么地美好。
每一次玩扯鈴時(shí)，拋鈴總是讓我很開(kāi)心，因?yàn)閽佲従拖癜褵⿶蓝紥伒袅耍酝娉垛徥且患䲣亝s煩惱的好方法之一。
其實(shí)美好就在我們的周?chē)绻覀冇眯捏w會(huì)，生活一定會(huì)更有趣味。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇2
一個(gè)人一生中肯定會(huì)有一些以前自己是不知道的事，但卻被自己出乎意料地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)的心情有著說(shuō)不出的驚喜、興奮......當(dāng)然，我也不例外，是我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了腳板和前臂的長(zhǎng)度一樣。這是在我10歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的，是在自己玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。
10歲的一天，我和爸爸媽媽在家里看電視，但我卻一直坐不定，一會(huì)兒爬上桌子，一會(huì)兒又跑來(lái)跑去。爸爸媽媽覺(jué)得太煩了，便叫我到床上玩我的“小玩具王國(guó)”，我很聽(tīng)話(huà)，馬上走到床上，拿起我心愛(ài)的小玩具玩。玩了一陣子，我累了，因?yàn)樽锰昧�，便躺在床上伸懶腰。這時(shí)，我便想起和同伴們玩過(guò)的游戲“打跟斗”，我便把下身卷曲，向頭上放腳板，腳板剛好碰著我兩只前臂，但我感覺(jué)到了腳板和前臂一樣長(zhǎng)。我連忙坐起來(lái)，把腳板提高，和前臂量了一次又一次，也是一樣!但我又想：可能只是我自己的一樣，別人不是吧?我急急地跑到爸爸媽媽身邊，叫他(她)們把腳板和前臂量一量，看看是不是一樣。真的一樣!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，高興地跳著，我發(fā)現(xiàn)了以前連爸爸媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的事!
發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密讓我知道了這個(gè)世界上充滿(mǎn)著許多秘密，只要你認(rèn)真地觀(guān)察，就可能做上了發(fā)明家，所以我們對(duì)身邊的每一件事都要留心觀(guān)察。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇3
春去夏來(lái)，天氣由暖慢慢變得酷熱難忍。人們常說(shuō)夏季六月焦陽(yáng)似火，六月六曬得雞蛋熟，地面上熱得燙腳，就連一只螞蟻都找不到，躲得無(wú)影無(wú)蹤。
大熱天的中午，我在林陰道上玩，突然眼前有一塊馬路交接處向上突起，不知為什么好好的平坦馬路突了起來(lái)呢？我?guī)е鴿M(mǎn)心的疑問(wèn)，回到家里問(wèn)外公。因?yàn)橥夤墙ㄖ矫娴膶?zhuān)家。他便滔滔不絕的告訴我，這是因?yàn)樘鞖庋谉�，地上溫度高而散熱慢的原因，造成熱脹使地面突起�?lái)的原因之一，還有什么熱脹冷縮縫小了，兩邊人行道帶子石埋深了伸縮縫窄了，使馬路無(wú)法向兩邊伸展了……。使我聽(tīng)得像一丈和尚——摸不著頭腦，反正我聽(tīng)懂了一點(diǎn)，是熱脹冷縮的原因。
從馬路突起這么一點(diǎn)小問(wèn)題，教育了我，什么事情都要認(rèn)真思考，什么事情都存在科學(xué)，需要我們?nèi)ヌ剿�，研究才能了解科學(xué)。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇4
快過(guò)年了，今天又有一些親朋好友來(lái)拜訪(fǎng)了。我在廚房為他們切了幾個(gè)蘋(píng)果。不過(guò)他們很客氣，沒(méi)有吃。等到客人們都走了，我拿起了一塊，看著蘋(píng)果的顏色變成了淺咖啡色，這讓我的胃口一下子變小，我不愿意再食用了。
媽媽走了過(guò)來(lái)，看到我對(duì)著蘋(píng)果發(fā)愁，笑著說(shuō)：“對(duì)著蘋(píng)果發(fā)什么呆呢？”我嘟嘟囔囔的說(shuō)：“你看，你買(mǎi)的這是什么蘋(píng)果啊，都?jí)牧�，怪不得客人不吃呢。”媽媽�?tīng)了，說(shuō)：“它并沒(méi)有壞呀，如果真的壞了的話(huà)，那這個(gè)蘋(píng)果就應(yīng)該是軟的，你捏捏，軟不軟？”我捏了捏，并不軟。我更迷惑了，既然沒(méi)有壞，為什么果肉還這么黑？難道就是這個(gè)品種嗎？不對(duì)呀，我削蘋(píng)果的時(shí)候并沒(méi)有看出來(lái)呀。媽媽知道我現(xiàn)在一定有一連串的問(wèn)題要問(wèn)她，還沒(méi)等我張開(kāi)口，她就賣(mài)關(guān)子的說(shuō)：“既然你那么想知道，你就自己查查唄�！蔽抑缷寢尩挠靡猓团艿轿堇�，打開(kāi)電腦，開(kāi)始查起來(lái)。
“哦，我明白了，原來(lái)是這樣啊”我驚喜的說(shuō)道。
媽媽問(wèn)：“你明白了些什么呢？”
我回答道：“其實(shí)，蘋(píng)果肉里含有一種叫鞣酸的有機(jī)物質(zhì)。用小刀削皮時(shí)，小刀接觸蘋(píng)果，蘋(píng)果肉里的鞣酸就和刀刃的鐵質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生產(chǎn)一種黑色的鞣酸鐵覆蓋在蘋(píng)果肉表面。除了鞣酸以外，蘋(píng)果里還含有一種氧化酶。當(dāng)蘋(píng)果削去表皮后，空氣遇到果肉，在氧化酶的催化下果肉中的有機(jī)物質(zhì)便被氧化、變色，所以也使削去皮的蘋(píng)果改變顏色。”
媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“行，吃個(gè)蘋(píng)果也能讓你增長(zhǎng)知識(shí)。那我再問(wèn)你，變了色的蘋(píng)果吃完對(duì)身體有害嗎？”
我不緊不慢地說(shuō)：“變色的蘋(píng)果肉不影響食用，少量的鞣酸鐵對(duì)人的健康沒(méi)有損害�！�
這一天我又增長(zhǎng)了知識(shí)，覺(jué)得很快樂(lè)。呵呵。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇5
去年我寫(xiě)的“我的新發(fā)現(xiàn)”作文獲得了一等獎(jiǎng)，寫(xiě)的是對(duì)蝸牛進(jìn)行反復(fù)觀(guān)察后的發(fā)現(xiàn)，而今年寫(xiě)什么呢？我無(wú)精打采地用樹(shù)枝在一旁的泥土里挖小洞。突然，一條滑滑的東西從洞里鉆了出來(lái)——是一條小蚯蚓。有了，我可以研究蚯蚓呀！我急忙將那條蚯蚓抓起來(lái)，帶回了家。
回到家后，我將蚯蚓放到一個(gè)大盒子中，盒子里有兩種土壤，一種是干燥的土壤，還有一種是潮濕、含腐質(zhì)較多的土。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地向含腐質(zhì)較多的土壤爬去，這樣反復(fù)試驗(yàn)了十多次，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓有六次爬向含腐質(zhì)較多的土壤中，有兩次爬向干燥的土壤中，有三次在原地不動(dòng)。這讓我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，蚯蚓為什么喜歡含腐質(zhì)較多的土壤呢？我查閱了科學(xué)書(shū)，書(shū)上說(shuō)，因?yàn)楹|(zhì)較多的土壤中有蚯蚓愛(ài)吃的食物，但是蚯蚓的食物又是什么呢？這個(gè)問(wèn)題科學(xué)書(shū)上并沒(méi)有寫(xiě)到，于是我決定自己研究這個(gè)問(wèn)題。
首先，我打電話(huà)問(wèn)了好朋友，她告訴我蚯蚓吃泥土，我半信半疑，只好自己做了實(shí)驗(yàn)。我把蚯蚓放在一塊泥土里，然后在泥土上面分別放了腐爛的樹(shù)葉、肉、白菜和朋友所說(shuō)的土。不一會(huì)兒，那只蚯蚓就鉆了出來(lái)，在食物中間轉(zhuǎn)了幾圈，然后將腐爛的樹(shù)葉一片一片地拖回了泥土里。��！原來(lái)蚯蚓并不吃土、肉和其它東西，它吃的是腐爛的植物��！
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓喜歡吃腐爛的植物，喜歡在含腐質(zhì)較多的土壤中生活。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇6
“寶貝，你猜今天誰(shuí)要來(lái)咱家啦？提醒一下——是個(gè)名副其實(shí)的小吃貨哦！”我剛踏進(jìn)家門(mén)俺老媽就沖到我面前問(wèn)我，我小聲地說(shuō)：“是大胃王表妹嗎？”
“yes�！卑硧屨f(shuō)。
“討厭，每次這家伙一來(lái)老媽就這樣，哎，其實(shí)不就是要我去買(mǎi)‘紀(jì)念品’（零食）嘛！”我小聲喃喃道，好吧，呆會(huì)再聊，我去買(mǎi)“紀(jì)念品”咯！
“我獨(dú)自走在郊外的�。 边�，好像有哭泣聲，�。亢孟裼譀](méi)了呀，不管了，我繼續(xù)唱我的歌，“郊外的小路上！”不對(duì)，我一定聽(tīng)到了哭泣聲，噓——讓我聽(tīng)聽(tīng)是從哪來(lái)的，哦，原來(lái)是右邊，跟我家的方向一樣，正好可以去聽(tīng)聽(tīng)。
“嗚……，我可憐的女主人，嗚……”，“自行車(chē)大哥，你哭什么呀！”等等，什么叫自行車(chē)大哥！難道是自行車(chē)在說(shuō)話(huà)？我憑著路燈的光的確看到了一輛自行車(chē)，果真是自行車(chē)在說(shuō)話(huà)，并且是路燈在跟它對(duì)話(huà)，天吶，這也太不可思議了吧！讓我們繼續(xù)聽(tīng)聽(tīng)吧！
“我的女主人童童每天都快樂(lè)地騎著我去玩，可是昨天她看到一位老爺爺摔倒了就趕緊去扶這位老爺爺，可沒(méi)想到卻被老爺爺誣陷了，說(shuō)自己手骨折了，后來(lái)鬧到了派出所，還要她們莫名其妙地賠兩萬(wàn)塊錢(qián)，你知道嗎，當(dāng)時(shí)嚇得我家主人躲在媽媽身后，一動(dòng)也不敢動(dòng)，只是一個(gè)勁地?fù)u頭，急得眼淚止不住地往下落，嘴上不停地說(shuō)：‘不是我，不是我……’，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？”
“聽(tīng)說(shuō)了，”路燈說(shuō)，“這件事傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的呢！”
“民警說(shuō)，那里沒(méi)有監(jiān)控，也沒(méi)有見(jiàn)證人，我們也沒(méi)有辦法�！庇谑怯泻芏嗳碎_(kāi)始呵斥童童，嚇得她大氣都不敢出，這時(shí)媽媽站出來(lái)說(shuō)：“孩子別怕，媽媽相信你，以后遇到同樣的事，你依舊可以大膽地去做，就像媽媽之前教過(guò)你的那樣，人不能沒(méi)有同情心，沒(méi)有愛(ài)心，這只是我們大人之間的一種游戲，你不用擔(dān)心！”
“這個(gè)小女孩也真夠含冤負(fù)屈的，雖然她媽媽說(shuō)了為什么以后還讓她做這種事，可我還是百思不得其解�！甭窡粽f(shuō)。
“怎么辦，也不知道我的女主人現(xiàn)在怎么樣了？”自行車(chē)焦急地問(wèn)。
“放心吧，我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)小伙子當(dāng)時(shí)開(kāi)車(chē)路過(guò)，而他的行車(chē)記錄儀剛好錄下了事情的經(jīng)過(guò)，還原了真相，終于讓你的主人平冤昭雪啦！”
我走在回家的路上，拖著沉重的腳步，心想：“遇到老人摔倒，扶不扶呢？”
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇7
自從我有了一套電子集成電路玩具后，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
一天，我玩電子玩具時(shí)，我問(wèn)媽媽單簧管是哪一個(gè)，媽媽指著一個(gè)帶著小玻璃管的電路板，我便拿起它，按《４５０種拼法指南》書(shū)拼起來(lái)，當(dāng)我拼完看怎樣操作時(shí)看到這樣一句話(huà)：把磁鐵靠近或接觸單簧管，單極電燈亮……我試了一下，果然不錯(cuò)，我看見(jiàn)玻璃管里有兩個(gè)小鐵片，原來(lái)它充當(dāng)了開(kāi)關(guān)的作用，我又換成開(kāi)關(guān)。這時(shí)電燈暗了一些。這一現(xiàn)象被我看見(jiàn)到了，我想：為什么開(kāi)關(guān)控制時(shí)電燈暗，而單簧管控制時(shí)電燈亮呢？是單簧管的作用還是磁鐵的作用？我拿了一大一小兩個(gè)磁鐵，用小磁鐵接觸時(shí)電燈并沒(méi)有大磁鐵亮，但還是沒(méi)有第一次亮。我想了一會(huì)兒，忽然恍然大悟：原來(lái)我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下，果然如此，是磁鐵的作用！我又換上開(kāi)關(guān)，用磁鐵在電線(xiàn)上來(lái)回推，電燈仍舊很亮！我有換了一些電動(dòng)的.動(dòng)西試了一下，電流仍舊很強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)了只要將磁鐵放在電線(xiàn)上可以增強(qiáng)電流！
我又蹦又跳，情不自禁地喊：“我發(fā)現(xiàn)了！”我以經(jīng)控制不住自己的感情與心中的喜悅。
從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：只要留心觀(guān)察，就會(huì)有心發(fā)現(xiàn)，處處留心皆學(xué)問(wèn)。只要大家留心觀(guān)察，一定會(huì)像我一樣會(huì)有發(fā)現(xiàn)，得到知識(shí)自從我有了一套電子集成電路玩具后，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
一天，我玩電子玩具時(shí)，我問(wèn)媽媽單簧管是哪一個(gè)，媽媽指著一個(gè)帶著小玻璃管的電路板，我便拿起它，按《４５０種拼法指南》書(shū)拼起來(lái)，當(dāng)我拼完看怎樣操作時(shí)看到這樣一句話(huà)：把磁鐵靠近或接觸單簧管，單極電燈亮……我試了一下，果然不錯(cuò)，我看見(jiàn)玻璃管里有兩個(gè)小鐵片，原來(lái)它充當(dāng)了開(kāi)關(guān)的作用，我又換成開(kāi)關(guān)。這時(shí)電燈暗了一些。這一現(xiàn)象被我看見(jiàn)到了，我想：為什么開(kāi)關(guān)控制時(shí)電燈暗，而單簧管控制時(shí)電燈亮呢？是單簧管的作用還是磁鐵的作用？我拿了一大一小兩個(gè)磁鐵，用小磁鐵接觸時(shí)電燈并沒(méi)有大磁鐵亮，但還是沒(méi)有第一次亮。我想了一會(huì)兒，忽然恍然大悟：原來(lái)我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下，果然如此，是磁鐵的作用！我又換上開(kāi)關(guān)，用磁鐵在電線(xiàn)上來(lái)回推，電燈仍舊很亮！我又換了一些電動(dòng)的元件試了一下，電流仍舊很強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)了只要將磁鐵放在電線(xiàn)上可以增強(qiáng)電流！
我又蹦又跳，情不自禁地跳了起來(lái)：“我發(fā)現(xiàn)了！我成功了！”
從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：只要留心觀(guān)察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，處處留心皆學(xué)，只要大家留心觀(guān)察，一定會(huì)像我一樣會(huì)有發(fā)現(xiàn)，得到知識(shí)。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇8
漫步在花叢間，不經(jīng)意地看到一朵開(kāi)得正艷的花朵，卻不曾知道它其實(shí)一直都存在。
幽靜的清晨，太陽(yáng)剛探出頭，微風(fēng)吹著樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，周?chē)旨澎o。
我早早地起了床，準(zhǔn)備去上學(xué)。父親也像往常一樣，左手拿著手機(jī)看新聞，右手端著一杯茶。
“爸，我上學(xué)去了�！�
“哦�！�
如往常一樣，父親淡淡地回了一聲，仍然只有簡(jiǎn)單的一個(gè)字，連頭都不抬一下。
我下了樓，剛要騎車(chē)子，卻發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)地的落葉，就像給大地鋪上一層金黃的地毯。哦，原來(lái)是秋天來(lái)了。
禁不住這美景的誘惑，我不經(jīng)意地回頭駐足觀(guān)看。猛然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我定了定神，仔細(xì)一看，那是父親！我的父親！整個(gè)畫(huà)面被定格了。
這是個(gè)怎樣的清晨，落葉紛飛，一個(gè)女孩傻傻地望著既熟悉又陌生的父親。而父親也注意到了我的轉(zhuǎn)身，一下子也愣住了。
父親有些手足無(wú)措，像個(gè)孩子似的羞紅了臉，立馬收回了目光。那種羞澀和窘態(tài)是我從未見(jiàn)過(guò)的。在慌亂中，他跑回了家。
一剎那，我回過(guò)神來(lái)，不禁鼻間一酸，兩行熱淚流了下來(lái)。金黃的銀杏樹(shù)葉搖醒了天空，而父親卻搖醒了我，搖醒了他那無(wú)知的女兒。就像一朵散發(fā)著清香，開(kāi)得正艷的鮮花一直在我的身旁，而我卻剛發(fā)現(xiàn)了它。
父愛(ài)不像母愛(ài)那樣細(xì)膩，總是被深深地藏在心底，等著我們偶然間的發(fā)現(xiàn)。然后將它們串成一顆顆光彩奪目的珍珠，照亮我的一生。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇9
兔子與烏龜賽跑的故事大家肯定知道吧，如果兔子和小狗呢？我和海燕姐姐就做了這樣的實(shí)驗(yàn)。
海燕姐姐家有一只小花狗，是本家屬院的“長(zhǎng)跑冠軍”，而我家的白兔，則是“短跑冠軍”。
一天，海燕姐姐來(lái)找我，說(shuō)要舉行“狗兔賽跑”。我同意了。來(lái)到后院一個(gè)用水泥筑成的“運(yùn)輸坡”，大約有十幾米來(lái)長(zhǎng)。是傾斜的。我問(wèn)海燕姐姐:“海燕姐姐，比上坡還是下坡？”只見(jiàn)她眨了眨眼睛，說(shuō):“比下坡”。“好，就比下坡�！蔽易孕诺恼f(shuō)。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)“長(zhǎng)跑狗”從容不迫，沉著應(yīng)戰(zhàn)，快而又勁大。但我的“短跑兔”，一時(shí)竟亂了陣腳，蹣跚的跑著，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“狗啃泥”，一會(huì)兒來(lái)個(gè)
“掃堂腿”，不一陣便摔地“鼻青臉腫”了。
可想而知，最后還是“長(zhǎng)跑狗”贏(yíng)了，“短跑兔”敗了，并且，還敗的很慘，簡(jiǎn)直是“慘不忍睹”。
我問(wèn)海燕姐姐怎么回事？她卻故作神秘的說(shuō):“去觀(guān)察他們的腿吧！”我真不知道她葫蘆里究竟賣(mài)的什么藥。
我仔細(xì)觀(guān)察它們的腿，發(fā)現(xiàn)小狗的前腿長(zhǎng)，后腿短。而兔子恰恰相反。
我恍然大悟，小兔跑上坡，后腿用力蹬，適合跑上坡;小狗跑下坡，前腿撲來(lái)?yè)淙�，所以跑的快�?/p>
原來(lái)是這樣。在你身邊有許多類(lèi)似的事。通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我懂得了凡事只要你仔細(xì)觀(guān)察，就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)其中的奧妙！