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        走進(jìn)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-06 20:00:49 六年級(jí) 我要投稿

        精選走進(jìn)六年級(jí)作文集合5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的走進(jìn)六年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選走進(jìn)六年級(jí)作文集合5篇

        走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1

          “六一”兒童節(jié)那天,我沒(méi)去豐遠(yuǎn)樂(lè)高,沒(méi)去海洋館,沒(méi)去沈陽(yáng)世博園。在外公、外婆的陪伴下,來(lái)到了赫?qǐng)D阿拉城。

          “赫?qǐng)D阿拉”,滿語(yǔ)的意思是“建在平頂山崗上的城堡”。該城至今以有四百一十多年的歷史了,是清代關(guān)外三京之首。

          我坐在車(chē)上,一路欣賞著窗外的美景,企盼著早點(diǎn)到達(dá)目的地。下車(chē)后沿著緩坡山路,在濃濃的樹(shù)蔭下只走十幾分鐘,一座古城堡映入我的眼簾。

          走進(jìn)古城,我看到了滿山的綠色,到處是參天的古樹(shù)。清新濕潤(rùn)的空氣,帶著泥土和草香味撲面而來(lái),使人心曠神怡,使人禁不住連連多吸幾口。

          來(lái)到罕王井邊,聽(tīng)導(dǎo)游詳細(xì)的解說(shuō),我知道了努爾哈赤一家是靠這口井生活的。罕王井位于內(nèi)城中部,是城內(nèi)唯一的一口飲水井。井深丈余,井水充盈,俯身可取,清澈見(jiàn)底,清爽甘甜,嚴(yán)冬不封,酷暑清涼。我俯身舀水灌入瓶中,嘗了幾口罕王井水,頓感署意全消。

          外公不辭辛勞背了幾桶回來(lái),至今還在飲用。每每喝上幾口汗王井水,總是贊不絕口。

          在去塔克世故居路旁的草坪中,有一塊空地,見(jiàn)很多小朋友在那里做一種叫“打瓦”的游戲。這種游戲和“跳房”、“抓嘎拉哈”都是滿族先民的原始游戲。

          “打瓦”也叫“大老爺”。十米開(kāi)外立七快木樁,上面分別寫(xiě)上“大老爺”、“判官”、“打手”、“小鬼”等字樣,參加人數(shù)可多可少,依次拿起同一塊長(zhǎng)方木塊投向前方的七塊木樁,打著那塊木樁就扮演什么角色。角色分配完畢后,大老爺升堂,兩個(gè)打手把小鬼押上來(lái),判官開(kāi)始審判……外公講他小時(shí)候也玩過(guò)這種游戲,很有趣。

          兒童節(jié),我走進(jìn)了赫?qǐng)D阿拉城,了解了滿族先民,在這座城堡里生活的歷史。

        走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2

          褒忠山被人們稱為“湘中第一山”,海拔約為810米,曾名“貞女山”,幾座山峰相依相隨,宛如“熱戀情人”,又像“窈窕淑女”。

          清明節(jié)到了,我們一家人驅(qū)車(chē)來(lái)到了鄉(xiāng)下。第二天早晨,我們一家人向褒忠山“進(jìn)軍”了,來(lái)到山腳,只見(jiàn)褒忠山一座座山峰拔地而起,直插蒼穹,云繚霧繞,猶如半遮面紗的仙女。

          走上褒忠山的小徑,一股清新的空氣迎面撲來(lái),愜意極了!小徑邊的小溪“嘩—嘩—”地奔向遠(yuǎn)方,有時(shí)調(diào)皮地橫鏟一腳,從小徑身上過(guò)去了。天空中掠過(guò)一群白鷺劃破了天空的寧?kù)o,是那么和諧、美好。我不禁感嘆著:這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,真是一幅美麗的畫(huà)卷!

          開(kāi)始爬山了,我們每人找了一根竹棍,稱為“登山鎬”,大家一個(gè)個(gè)精神抖擻,爬得可歡了,蹦蹦跳跳地,照照這張,拍拍那張,留下了美好的瞬間。我們一個(gè)個(gè)向山頂狂奔,可剛跑到半山腰,同志們一個(gè)個(gè)筋疲力盡,累得癱瘓?jiān)诘厣希芍焙啊袄!累!”歇了一?huì)兒,我提議大家來(lái)比拼比拼吧!大伙兒一下來(lái)勁兒了,都利索地從地上爬起來(lái),只聽(tīng)“裁判員”媽媽一聲令下,我們邁開(kāi)步子向前奔跑,迎接美麗的大自然。山中冒出了映山紅,紅的似火,粉的似霞,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,相依相隨,競(jìng)相開(kāi)放。還有一些不知名的白花兒,潔白無(wú)瑕,它們都進(jìn)入了我的相冊(cè)。采一根野草,吮一吮,吸一吸,一股甘甜的汁液流進(jìn)我的心胸,真爽!

          這些美麗的顏色是很難從畫(huà)家的調(diào)色盤(pán)中調(diào)出來(lái)的,它們流進(jìn)了我的眼睛,流進(jìn)了我的心胸。站在山頂,我仿佛置身于云霧之上,又疑到了地球的邊界。舉目遠(yuǎn)眺,一座座山峰直插云霄,一丘丘田地排列有序,一棟棟樓房拔地而起。風(fēng)兒“呼呼”為我喝彩,鳥(niǎo)兒“嘰嘰”為我們歌唱,羊兒“咩咩”為我們歡呼,草兒點(diǎn)頭為我們舞蹈。我們一家人唱著,跳著走下了山。

          走進(jìn)山村,擁抱大自然,是那么愜意,轉(zhuǎn)眼又將離開(kāi)大自然的懷抱,真有點(diǎn)舍不得,我真想大叫一句:“大自然,再見(jiàn)!”

        走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3

          搬離老屋已經(jīng)有好幾個(gè)年頭了,重新走進(jìn)這老屋,這里的每一件東西都勾起了我無(wú)限的回憶。

          ——題記

          秋風(fēng)蕭瑟,落葉飄飛,又到了一個(gè)傷感的季節(jié)。

          老屋在秋的襯托下,顯得格外蕭索。再次走進(jìn)這老屋,我甚至有點(diǎn)舍不得離開(kāi)她。如同子女見(jiàn)到久別的母親那樣,感到深深地眷戀與不舍。她老了,不再有當(dāng)年的那種新鮮感,但是她的每一樣?xùn)|西都能勾起我無(wú)限的回憶。

          我慢慢地在老屋中徘徊,仔細(xì)地欣賞著她的每一個(gè)角落,體會(huì)著她那滄桑的美。在這傷感的季節(jié)中,我似乎對(duì)她更加眷戀了。

          老屋的南面是陽(yáng)臺(tái),那里有一把藤椅,也許是放得有些久了吧,凳腳已不及當(dāng)年結(jié)實(shí)了,坐上去會(huì)發(fā)出“吱吱呀呀”的聲響。記得小時(shí)候,父母擔(dān)心我太小,總不會(huì)讓我在外面玩得太久。幼兒園放學(xué)回家后,最令我快樂(lè)的事便是站在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上,下巴擱在窗臺(tái)上,看著小伙伴們捉迷藏、玩皮球、打彈弓,心里癢癢的。西墜的夕陽(yáng)總是投下我孤獨(dú)的側(cè)影。在下午五點(diǎn)左右,樓下便會(huì)有賣(mài)豆腐腦的人經(jīng)過(guò),我會(huì)捏著一塊錢(qián)下樓買(mǎi)一碗,并以此為借口,在樓下多待一會(huì)兒,與小伙伴們玩上一會(huì)兒。我在這個(gè)陽(yáng)臺(tái)上,一邊感受著寂寞,一邊想辦法自得其樂(lè)。現(xiàn)在想起來(lái),感覺(jué)真是別有一番滋味。

          風(fēng)吹動(dòng)了窗簾,那里露出了一扇老舊的門(mén),我拉開(kāi)了它,如同開(kāi)啟一段塵封的記憶。在這扇門(mén)里,我?jiàn)^斗過(guò),成功過(guò),調(diào)皮過(guò),失敗過(guò),哭過(guò),笑過(guò)。曾經(jīng)的我為了考上省重點(diǎn)中學(xué),每天在書(shū)桌上奮筆疾書(shū),最終圓了我的升學(xué)夢(mèng);也曾經(jīng)因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低迷,而一度沉迷于手機(jī)與小說(shuō),也因此被母親打過(guò)。在那書(shū)桌的抽屜中,有許多令人難忘的東西:卡片、鐵槍、彈弓、彈珠、錄取通知書(shū)、成績(jī)報(bào)告單、獎(jiǎng)狀、檢討書(shū),等等。這些都是我成長(zhǎng)的證明。在這個(gè)房間中刻下了我的豪言壯語(yǔ),我的雄心壯志,也刻下了我的小肚雞腸與小小心思。而童年刻下的幸福與憂傷,在這房間里,仍留有隱隱約約斑駁的痕跡。

          耳邊仿佛有炒菜的聲音響起,那是奶奶在炒菜了。在那廚房間里,留下了我最美好的回憶。小時(shí)候,我比其他的同學(xué)胖好多,因此母親限制了我的飯量。于是我經(jīng)常半夜三更起來(lái)找吃的,如同做賊一般,那感覺(jué)很刺激。

          黃昏,天沉了下來(lái)。幾陣風(fēng)過(guò),雨,便下來(lái)了。窗臺(tái)上的植物們左搖右擺,發(fā)出了“沙沙”的聲音,雨點(diǎn)順著葉片落下來(lái)了,滴在了泥土上,留下了濕漉漉的印記。這雨,洗去了塵埃,卻留下了悲傷。

          世界隨著時(shí)間在改變,老屋在我的身后漸行漸遠(yuǎn)……

        走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4

          我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一句話:“黃姚古鎮(zhèn)如同一本千年的詩(shī)集,被人遺忘在圖書(shū)館僻靜的書(shū)架上,當(dāng)人們不經(jīng)意地走過(guò),翻開(kāi)這美麗的篇章,立即就會(huì)被它古樸而優(yōu)雅的格調(diào)征服。”今天,爸爸媽媽帶著我就來(lái)到了這素有“夢(mèng)境家園”之稱的黃姚古鎮(zhèn)。

          黃姚古鎮(zhèn)有著近千年的歷史厚重,煙雨中的黃姚,古樸而清新、莊重而蘊(yùn)藉,就像是深山里一首清麗的小詩(shī)。進(jìn)入古鎮(zhèn),“小橋、流水、人家”的景致隨處可見(jiàn),參天的古榕,清澈的泉水,黃墻黑瓦的民居都見(jiàn)證了古鎮(zhèn)的悠久歷史。在黃姚古鎮(zhèn),你每移一步都能讓感受到古鎮(zhèn)惜日的繁華,一種堅(jiān)實(shí)、古樸、清涼的感覺(jué)便會(huì)油然而生,悠閑、清靜、自得是古鎮(zhèn)生活的特色。清清的溪水在古鎮(zhèn)里穿流,喀斯特地貌給予了古鎮(zhèn)天設(shè)地造的`美妙景觀,使這有著近千年的故鎮(zhèn)更加古味十足。溪流邊一片片天然的石平臺(tái)供人們洗衣取水。古鎮(zhèn)里形態(tài)各異的巖石隨處可見(jiàn),石蛇、石蝙蝠等造型栩栩如生。突然,我大叫一聲:“媽媽?zhuān)也鹊搅艘粭l魚(yú)了!”媽媽聞聲一看,只見(jiàn)歷經(jīng)千百年風(fēng)雨仍泛著青光的青石板路上,有一尾三尺長(zhǎng)的魚(yú)形石,有如在凝固的溪流翻滾。我興奮地又踩又跳,想沾上一點(diǎn)鯉魚(yú)越龍門(mén)的喜氣。

          來(lái)到田螺山前,只見(jiàn)溪流涓涓,溪上小橋,連綿拱形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像古羅馬的引水渠;溪岸上,有一棵古榕,龐大的軀干伸向小溪,從空中垂下縷縷氣根,根根扎向水面。從一排過(guò)河的墊腳石上走過(guò),驚起知春的水鴨兩三只。水上的樹(shù)、水面的鴨、水上的橋,與倒影、現(xiàn)實(shí)、虛幻,在淺淺一溪如銀般的水面上連為一體。

          最后,我們來(lái)到了古戲臺(tái)。這是一座飛檐翹角的亭閣式建筑,基腳是用大青石板鑲嵌,戲臺(tái)上用8根木柱托梁,梁柱雕龍畫(huà)鳳,圖案精美。推開(kāi)斑駁古舊的木門(mén),站在古戲臺(tái)上,看著來(lái)來(lái)往往的人們,我仿佛聽(tīng)到了咿呀的曲子,仿佛看到臺(tái)下熙熙壤攘的看客和戲臺(tái)上表演的演員……

          如今,這個(gè)處于深閨的古鎮(zhèn)煥發(fā)出耀眼的光芒:港劇《茶是故鄉(xiāng)濃》、《酒是故鄉(xiāng)醇》讓她名聲鵲起,成了炙手可熱的旅游景點(diǎn),更把這座千年古鎮(zhèn)推向了世界。

          置身于黃姚古鎮(zhèn)中,我仿佛走在世間的香格里拉,走在人間仙境,夢(mèng)中的家園……

        走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5

          前幾天,我隨晚報(bào)小記者團(tuán)來(lái)到寧波荃盛食品有限公司,親手制作了月餅。

          走進(jìn)公司,只見(jiàn)一個(gè)很大的全透明的凈化車(chē)間里有幾條流水線。每條流水線前面有個(gè)機(jī)器,從里面出來(lái)一只只已經(jīng)成型的月餅。流水線旁邊站著一個(gè)個(gè)工人,他們動(dòng)作熟練地幫有些調(diào)皮的月餅歸隊(duì)。月餅還要經(jīng)過(guò)工人的噴水再用毛刷涂一層蛋黃液才能進(jìn)入烘烤箱。

          我們做的是手工月餅。想不到看著容易做起來(lái)難,我把餡和皮都混在一起了,第一個(gè)月餅失敗了。第二次,我將餡放在皮上面,一只手慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)皮,一只手輕輕把餡往皮里塞,終于將餡全部塞入皮里,再揉成一個(gè)球,將球放入喜歡的模具里左右上下敲幾下,“撲通”一聲,印著“中秋月餅”字樣的月餅輕盈地跳了出來(lái)。呀,成功了!伴著成功的喜悅,我一下做了十只月餅,有蓮蓉餡、蛋黃餡、海苔餡……一個(gè)個(gè)印著菊花、“中秋快樂(lè)”各式圖形的月餅從我手中誕生了。

          烘烤1小時(shí)左右后,我們親手做的手工月餅終于出爐啦!

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