【精選】走進(jìn)六年級(jí)作文集合九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的走進(jìn)六年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1
在這奇妙的世界里,每一種東西都會(huì)發(fā)出聲音:書翻動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,筆掉落時(shí)會(huì)有“哐當(dāng)”的一聲,甚至連接水時(shí)飲水機(jī)里面也會(huì)發(fā)出“咕嚕!钡穆曧。大千世界,奇妙無處不在。
早上,我坐在飄窗上看書,突然看見天空飄著幾朵烏云,我猜是要下雨了。果然,沒多久,雨就開始下了。
剛開始,雨點(diǎn)們因?yàn)榈谝淮谓佑|地面而害羞起來,動(dòng)作都是小心翼翼的,所以這時(shí)候的聲音是“沙沙”的,輕柔的。
后來,小雨點(diǎn)兒們漸漸放開了,他們淘氣地跟大樹哥哥玩起了扳手腕的游戲。每當(dāng)他們扳不過時(shí),就找風(fēng)伯伯來幫忙。風(fēng)伯伯使出了全身的力氣,“唰”的一聲,瞬間就把大樹哥哥打敗了。
雷公公看見了,似乎在為小雨點(diǎn)們的勝利而開心,連忙拿出它隨身攜帶的大鼓,用力地敲擊著,這時(shí)“隆隆”的聲響傳遍了整座城市!
雨點(diǎn)們玩累了,稍作休息便開始了工作。只見它們邁著步伐,井然有序地給每朵小花,每株小草澆水。
小雨點(diǎn)們該回家了。于是,雨的聲音逐漸變小了,變成了“嗒嗒”的聲響。
雨點(diǎn)們回家后,城市又恢復(fù)了寧靜,但不同的是,雨后的城市多了一份清新與熱鬧。人們漫步在街上,享受著這雨后的清新空氣,他們都在談?wù)撝鴦倓偰菆鲇。街上的歡笑聲是雨后的余韻。
這個(gè)大千世界不僅僅只有雨的聲音,還有許多美妙的聲音,讓我們一起走進(jìn)“音響”世界,去感受生活中的這份美妙吧!
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)代科技的發(fā)展,給人們的生活帶來了翻天覆地的變化。我生活在一個(gè)叫六橫的小島上,不經(jīng)意間它也在悄悄地越變越美。小鎮(zhèn)的規(guī)劃面積是3·7平方公里,東至東浪咀,南至沙埔村、浦西村,西至沙岙碼頭,北至蟑螂山。假期中,潘老師帶領(lǐng)著我們“藍(lán)葵假日小隊(duì)”,一起去尋找了“深藍(lán)小鎮(zhèn)”的足跡。
一大早,我們先來到了蛟頭的便民服務(wù)中心,見到了經(jīng)貿(mào)局的鄭科長,他熱情地接待了我們,并領(lǐng)著我們來到了會(huì)議室,做了一個(gè)小講座。從他的講話中,我對(duì)深藍(lán)小鎮(zhèn)的發(fā)展大吃一驚,原來這樣的一個(gè)小鎮(zhèn)打造,竟然要進(jìn)行如此多的考量:基礎(chǔ)條件、四址范圍、發(fā)展定位、創(chuàng)建目標(biāo)、產(chǎn)業(yè)布局等等。鄭科長還提到環(huán)境改造可謂是重中之重。目前已完成了深藍(lán)小鎮(zhèn)進(jìn)口標(biāo)識(shí)安裝工程,小鎮(zhèn)范圍內(nèi)綠化帶離護(hù)欄安裝工程和主干路橋側(cè)欄墻繪工程,那些風(fēng)景早已沿途繪制,精致漂亮極了。
在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,截止11月底,中遠(yuǎn)、鑫亞、龍山船廠三家船舶企業(yè)已完成技改投資6·1億元。8月下旬,龍山船廠20萬噸船塢企業(yè)優(yōu)化升級(jí)及原8萬噸級(jí)碼頭改造工程動(dòng)工建設(shè),船配項(xiàng)目中的舟山海鷗船舶裝備服務(wù)有限公司廠房新建項(xiàng)目,凱久電源廠房,擴(kuò)建工程前期準(zhǔn)備工作正在抓緊處理中,地處龍泉的船舶區(qū)塊正在引進(jìn)江蘇南通船配企業(yè),打造六橫船配業(yè)園。一系列的改造創(chuàng)建都讓我聽著瞠目結(jié)舌。“深藍(lán)小鎮(zhèn)”原來早已漸漸地發(fā)生著變化。
告別了鄭科長,我們來到了盼望已久的中遠(yuǎn)船廠,我們禁不住興奮起來,不住向前來迎接我們的郭主任提問,而他也總能快速地回答出來,我們的交談和樂融融!交流結(jié)束后,郭主任還帶領(lǐng)我們在船廠里參觀,“哇!你看那邊,有一艘大船!薄笆前。媸谴!薄昂猛浒!”同學(xué)們七嘴八舌地談?wù)撝,五花八門的零件,一艘艘大船印入我們的眼簾……我們還以一艘大船作為背景拍了一張合影呢!
這真是一次難忘的假日小隊(duì)活動(dòng),我懂得了好多知識(shí),六橫島讓我引以為傲!
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)位于廈門沿海的一個(gè)小魚村。廈門是一座名譽(yù)全球的國際花園城市。幾年來廈門的發(fā)展令人目不暇接,然而以后的廈門將會(huì)更令世人矚目。
望著廈門的變化我不禁思潮澎湃,進(jìn)入思緒之中。那天我乘坐翔安區(qū)到廈門的地鐵通過海底隧道直達(dá)廈門。僅幾分鐘我便到了廈門,放眼一看,廈門高樓林立、樹木翠綠,蟲叫鳥鳴,人與自然的結(jié)合是那樣的和諧。由于廈門建立了四通八達(dá)的城市地鐵交通網(wǎng)。城里少了汽車的鳴叫,多了鳥兒的歡叫聲,處處是花團(tuán)錦簇,白花盛開的,真不愧是國際花園城市;疖囌纠镆采倭似綍r(shí)汽車、吵雜聲的喧鬧,人們各司其職,井然有序忙碌于工作,亂哄哄的小商小販們早已不存在了。公交汽車早已被無污染、零噪音的環(huán)保汽車所代替。往日的尾氣問題早已不見蹤影了。車站顯得十分的干凈,環(huán)保型垃圾桶干凈整潔的排在火車站的出口處。突然街上傳來一陣陣灑水聲,我以為下雨了,抬頭一看艷陽高照哪來的雨。
于是我迫不及待的循著水聲走去。原來是自動(dòng)清潔車在掃馬路。只見無人駕駛的清潔車一邊灑水一邊清掃,它走過的地方便一塵不染。人工清掃的時(shí)代早已過去了,取而代之的便是更為便捷的機(jī)器時(shí)代了。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4
春天,竟就這么來了。在鉛灰色的城市中海彌漫著那寒冬的氣息時(shí)。她,春天就這樣變幻多彩的來了。
河邊的楊柳扭著細(xì)腰,在風(fēng)中搖曳著的不再是那無限單調(diào)的灰色的枝條,而是飄揚(yáng)著那充滿生機(jī)的綠色長發(fā)。
無意間躺在草地上,訝然發(fā)現(xiàn)——那些小草不再是冬日里那么扎手,而是因?yàn)槭芰舜猴L(fēng)的洗禮而變得十分柔軟。躺著,想著,幻著,看那藍(lán)天白云,聽那草芽鉆出泥土的聲音,嗅那泥土所散發(fā)出的芳香,感受著春天那生機(jī)勃勃的氛圍……
春天的到來或許是一點(diǎn)一滴中感受出來的。
傍晚,寫完了作業(yè)的我愜意的伸了個(gè)懶腰,俯視著下面夕陽照紅的世界。驀然,眼睛被一些鮮艷刺眼的顏色所灼傷,仔細(xì)窺視,才知 那是一些低年級(jí)的小朋友,將那鮮翠欲滴的柳條向柳樹“借”來,編成一個(gè)個(gè)可愛漂亮的柳帽。哪一張張小臉伴著柳枝散發(fā)著活力,散發(fā)著生機(jī)。不知是柳條的生機(jī)感染了孩子,是他們的臉蛋更加誘人還是因?yàn)楹⒆拥奶煺娓腥玖肆鴹l,是他更加光鮮奪目,生機(jī)勃勃。
春天,就是這么悄無聲息的來了。
“轟隆隆”伴著震耳欲聾的春雷,所有的動(dòng)物,植物,人類都被這當(dāng)頭棒喝吵醒過來,振奮精神,繼續(xù)奮斗。
春天,就這么大張旗鼓的來了。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”杜甫的詩寫出了春雨的奉獻(xiàn)精神。但是,我愛的是朱自清先生那“想牛毛,像花針,像細(xì)絲”的春雨,那種將整個(gè)世界都朦朧的圍了起來的春雨;秀敝,那雨,不是煙,不是霧,更不是雨了,而是一種憂愁正彌漫著,縮在一個(gè)角落,觀著雨,聽著小虎隊(duì)的《再見》,心中這樣想。
春天,就這么溫柔的來了。
春日中那如萌芽般的小草生機(jī)勃勃;春雷中那如軍營中的戰(zhàn)鼓振奮人心;春雨中那如霧般彌漫著朦朧的淡淡憂愁。我們不知不覺中已走如春天。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5
脫去厚重的棉衣,換上輕便的旅游鞋,踏出小屋,越過心的驛站,信步走進(jìn)春天。
無須冰鎬的敲擊,積雪和寒冷已被溫暖的春風(fēng)拾去了。溫暖的陽光下,鮮活的生命正一瓣一瓣的張開,林間一群小鳥,把封閉一冬的心愿撥進(jìn)了蘇醒過去的河塘。
草地的裙裾被染綠了,含苞的花蕾吐蕊了,緊斂的翅膀打開了,羞澀的歌喉圓潤了。
春天的訊息跳動(dòng)著,所有的眼睛了貯滿了希望。
天空是潔凈的,當(dāng)呼嘯的鴿群劃過之后,瞬間凝固了蔚藍(lán)的天。
鳥語是稠密的,那是一串的喜悅彌漫于自然的聲音。
風(fēng)是細(xì)細(xì)碎碎的,娓娓道來的故事也是細(xì)細(xì)碎碎的,春天,溪水洗亮的春天,生命之根貯滿了力量。
在春天里拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里成長的不只是小花,也有我們的.感悟。
最初映入春天眼簾的不只是踏青郊游的人群,而是更多重重疊疊忙碌勞作的身影。
翻曬貧困和荒涼,堆積智慧和夢想,這是一種充滿歌聲的期待。
播種汗水浸潤的信念,收獲果實(shí)累累是希望,春天注定屬于每個(gè)人。
等待意味著揮霍,投入在是最好的創(chuàng)造。走進(jìn)春天吧,手捧坦誠而忠實(shí)的泥土,以山野為背景,肩負(fù)太陽,你勞作的身影是藍(lán)天下最生動(dòng)最美的一幅剪影。
春天坦然寬厚的笑容會(huì)結(jié)實(shí)所有的老繭和血泡。解釋所有的期待和向往,解釋所有的歷史和輝煌。
走進(jìn)春天,你體會(huì)到了喜悅;
走進(jìn)春天,你體會(huì)到了新奇;
走進(jìn)春天,你體會(huì)到了勤奮;
一切因春天而美好,一切因你而燦爛。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇6
匆匆,我走進(jìn)天堂。
斷橋邊,人海茫茫,
來來回回,找不到那把花雨傘,
是時(shí)間不對(duì),還是你把前世的約定遺忘。
我在橋上張望,
總不見你的目光,
在人群中,孤獨(dú)的期盼。
匆匆,我走進(jìn)天堂。
春天來了,花兒開了,
你是否在路上。
見不到你的身影,一路彷徨。
我摘了最美麗的花兒,
想戴在你的鬢發(fā)上,
你與那花兒一樣,
溫柔、美麗又芬芳。
匆匆,我走進(jìn)天堂。
也許在成熟的秋天,
你就會(huì)來到身旁。
月兒掛在天上,等待在橋旁,
記得那天的小船上,
你的纖手,在月夜的水里,
輕輕地點(diǎn)碎了月光。
夢,在水面搖晃。
匆匆,我走進(jìn)天堂。
白雪覆蓋著山巒,
也飄落在斷橋上,
朦朧中,打開的一把花雨傘,
和一個(gè)熟悉的倩影,
在雪中傲放。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,屏息凝望,
今世,應(yīng)該不再有悲傷。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇7
暑假,爸爸帶我隨旅游團(tuán)到北京旅游,其中有一個(gè)景點(diǎn)是清華大學(xué)。要知道,清華大學(xué)可是我夢寐以求想考上的大學(xué)呀!我要趁這次機(jī)會(huì),好好了解一下清華!
這次的導(dǎo)游是清華大學(xué)大一的女學(xué)生。她說她高考試考了六百九十多分!——都不是狀元。她還說自己當(dāng)導(dǎo)游是為了勤工儉學(xué)。我們這個(gè)旅游團(tuán)來了十個(gè)小孩子,她讓我們這些小孩子稱她為“學(xué)姐”,還說如果想上清華就緊跟著她走……總而言之,清華大學(xué)的學(xué)生就是不一般!
據(jù)導(dǎo)游介紹,清華大學(xué)一共有八千多畝,分成了許多科目。例如數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等。當(dāng)然,清華大學(xué)最著名的科目還是水電力和建筑系。不是有一個(gè)詞叫“水木清華”嗎?我到底上清華大學(xué)的哪個(gè)系最好呢?算了,現(xiàn)在不想了。
值得一提的是一個(gè)人臉貼在書上的銅像。奇怪的是這個(gè)人臉上沒眼睛沒耳朵。因?yàn)闆]眼睛只讀書不能只用眼看,要用腦子想。沒耳朵是指不要因?yàn)閯e人在旁邊娛樂就影響讀書。要做到“兩耳不聞窗外事”。
還有清華大學(xué)的老校門:清華門。清華門上面的清華園三個(gè)字你知道是誰寫的嗎?一開始學(xué)姐問我們我們都不知道。后來才知道是那桐寫的。在清華門,我還和學(xué)姐合了張影呢!
游完了清華大學(xué)即將告別的時(shí)候,她告訴我們這些孩子,以后在生活中要多觀察,多思考,多問問題。我想我一定也能做到的!
再見了,清華!七年后我要在這里與你相會(huì)!
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇8
前幾天,我隨晚報(bào)小記者團(tuán)來到寧波荃盛食品有限公司,親手制作了月餅。
走進(jìn)公司,只見一個(gè)很大的全透明的凈化車間里有幾條流水線。每條流水線前面有個(gè)機(jī)器,從里面出來一只只已經(jīng)成型的月餅。流水線旁邊站著一個(gè)個(gè)工人,他們動(dòng)作熟練地幫有些調(diào)皮的月餅歸隊(duì)。月餅還要經(jīng)過工人的噴水再用毛刷涂一層蛋黃液才能進(jìn)入烘烤箱。
我們做的是手工月餅。想不到看著容易做起來難,我把餡和皮都混在一起了,第一個(gè)月餅失敗了。第二次,我將餡放在皮上面,一只手慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)皮,一只手輕輕把餡往皮里塞,終于將餡全部塞入皮里,再揉成一個(gè)球,將球放入喜歡的模具里左右上下敲幾下,“撲通”一聲,印著“中秋月餅”字樣的月餅輕盈地跳了出來。呀,成功了!伴著成功的喜悅,我一下做了十只月餅,有蓮蓉餡、蛋黃餡、海苔餡……一個(gè)個(gè)印著菊花、“中秋快樂”各式圖形的月餅從我手中誕生了。
烘烤1小時(shí)左右后,我們親手做的手工月餅終于出爐啦!
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇9
今天,我看了一會(huì)兒電視,又看了一會(huì)兒手機(jī),玩了一會(huì)兒PSP,漸漸睡著了……
“咦?這是哪里呀?”我站起身來,東瞅瞅西看看:
街上的行人個(gè)個(gè)低著頭,抱著手機(jī);房子上全是大屏幕和空調(diào)外機(jī);樹上多了幾個(gè)電器:自動(dòng)灑水機(jī)、自動(dòng)撒肥機(jī)、自動(dòng)修剪機(jī);
水溝里的井蓋變成了一塊塊在冒水蒸氣的鋼鐵;車子都有一個(gè)太陽能芯片;店鋪前除了擴(kuò)音機(jī)還加了一臺(tái)臺(tái)空調(diào);紅綠燈都增加了一個(gè)個(gè)擴(kuò)音機(jī)……
“小朋友,你要去哪里呀?”一輛出租車司機(jī)問我。我摸摸口袋,竟發(fā)現(xiàn)鼓鼓的。便把它掏出來,不看不知道,一看嚇一跳,一張薄薄的鐵片,還有一圈紅紅的花紋閃著光。
“原來你有帶錢啊”司機(jī)說!斑@是錢?”我問。“看你連這個(gè)都不懂,應(yīng)該是外面來的吧!”司機(jī)說:“是薄薄的鐵片,綠色花紋的是1元;紫色是5元;藍(lán)色是10元;淺綠色是50元;紅色是100元!
“原來是這樣啊!”我說。然后便上了車。
一進(jìn)車內(nèi),我就說:“去博物館!”司機(jī)說:“好!我看了一下車子,才發(fā)現(xiàn):方向盤上有“手動(dòng)”和“自動(dòng)”這倆個(gè)按鈕,在方向盤前面,還有一個(gè)顯示器——“有客”、“無客”,還有一個(gè)這個(gè)城市的地圖,司機(jī)點(diǎn)了一下自動(dòng),再點(diǎn)一下地圖,過了10分鐘,我看到有一個(gè)機(jī)器——計(jì)費(fèi)器,司機(jī)瞥了一眼計(jì)費(fèi)器,說:“10元。”他說完,我便付了錢。
進(jìn)了博物館,我看到了一個(gè)個(gè)新奇的電器:有降溫器、增溫器、還有一部部最新型的“鴻牌”電腦,不僅這些,還有分好幾個(gè)室:發(fā)明室、觀察室、實(shí)驗(yàn)室……我走進(jìn)了觀察室。
里面陳設(shè)著一個(gè)個(gè)玻璃鏡片,一看:一只只改造的動(dòng)物,老虎有翅膀,貓可以變大和變小,狗上安裝著警報(bào)器……看了許久,我才從里面出來。
過了2小時(shí),我走出來,正想去燒烤店吃點(diǎn)東西時(shí),“叮叮!66!濒[鐘響了,我坐起身來,發(fā)現(xiàn)原來我是在做夢,便想:如果我們國家也這樣,那么……
【【精選】走進(jìn)六年級(jí)作文集合九篇】相關(guān)文章:
走進(jìn)高三作文精選6篇12-23
走進(jìn)高三作文精選15篇09-09
走進(jìn)高二作文(精選10篇)02-23
精選走進(jìn)高二作文四篇05-09
走進(jìn)高一作文精選7篇12-13
走進(jìn)初三作文精選15篇08-18
精選走進(jìn)高二作文四篇02-24
實(shí)用的走進(jìn)六年級(jí)作文集合十篇03-01
走進(jìn)高二作文集合八篇05-02