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        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

        時(shí)間:2021-10-28 09:10:28 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文匯總10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文匯總10篇

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1

          盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了期中考試的分?jǐn)?shù)。我心中像揣了小兔似的“撲通撲通”地跳個(gè)不停!75分”一個(gè)鮮紅而又刺眼的分?jǐn)?shù)映入眼簾,哎,不知分?jǐn)?shù)愁,知道分?jǐn)?shù)還愁,好像媽媽嘮嘮叨叨的話語(yǔ)又響在耳邊,爸爸嚴(yán)肅的臉又浮現(xiàn)在眼前。

          放學(xué)了,我垂頭喪氣地回到家,只見(jiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上看報(bào)便小心翼翼地走進(jìn)去。爸爸見(jiàn)我就問(wèn):“茂榮,分?jǐn)?shù)出來(lái)了嗎?”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),準(zhǔn)備躲進(jìn)房間?砂职趾孟窨闯銎凭`,跟著進(jìn)了房間。我急中生智,抓起一本書(shū)假裝認(rèn)真地讀起來(lái)。此時(shí),爸爸的聲音變得尖銳而短促:“分?jǐn)?shù)究竟出來(lái)沒(méi)有?”我兩眼盯著書(shū),不敢抬頭,生怕與爸爸嚴(yán)厲的目光相遇。不得已,我支支吾吾地說(shuō):“75分。”爸爸一聽(tīng),火冒三丈,隨著“啪”的一聲響,一個(gè)巴掌落在我的臉上。我的眼淚像斷了線的珠子直往下滴,這次我哭得好傷心。

          爸爸呀,爸爸,這次考試我已盡了自己最大的努力,我也想考高分呀!其實(shí),我考得不好,爸爸更應(yīng)該給我關(guān)愛(ài),同學(xué)們,我說(shuō)的對(duì)不對(duì)?

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2

          關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是一片森林;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。

          在春風(fēng)的培育下,小草長(zhǎng)出了嫩芽?jī),用自己的綠色新衣來(lái)裝扮大地,這是為了感謝大自然;在母親的關(guān)懷下,她的兒女一天比一天強(qiáng)壯,一天比一天懂事。他們用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答自己的母親。

          那是一個(gè)星期二的中午,我正在學(xué)習(xí)地學(xué)習(xí)。誰(shuí)知,在臨近放學(xué)時(shí),原先那晴朗的天空,轉(zhuǎn)眼間,狂風(fēng)呼嘯,烏云密布,只聽(tīng)“轟隆”一聲,天上下起了傾盆大雨。“叮玲玲”下課了,這么大的雨,怎么辦呢?再這時(shí)我在蒙蒙的雨中看到一個(gè)熟悉的身影。當(dāng)她走到我面前的時(shí)候,我看到了她那滿臉雨水的臉,噢,那是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)÷飞,狂風(fēng)呼呼地吹著,暴雨嘩嘩地下著。有時(shí),狂風(fēng)還把我們母子倆刮退了半步,暴雨無(wú)情地打濕了我們的衣服?墒菋寢層盟切⌒〉挠陚愫退侨崛醯纳碥|把我緊緊地?fù)г趹牙,拼命的“保護(hù)”著我。媽媽用微弱的聲音對(duì)我說(shuō):“別怕!有媽媽在!”一番話使我鼓足了勇氣,繼續(xù)向前走又走過(guò)一段路,風(fēng)雨似乎更猛了。這時(shí),媽媽脫下她的大衣,披在我的身上,并問(wèn)我:“這樣不冷了吧?”我搖著頭,鼻子酸酸的,眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)。媽媽接著說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì),馬上就到家了!”總算到家了,可是媽媽還顧不得自己,就拿了毛巾給我擦,還沖了杯“板藍(lán)根沖劑”讓我喝下去。這時(shí),我終于忍不住了,一下子撲到媽媽的懷里,哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)∧鷮?duì)我真好!”媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么,只是撫摸著我的頭,微笑著看著我。事后,媽媽因而得了重感冒,可我卻一點(diǎn)事情都沒(méi)有,這都是有了媽媽的“拯救”。

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3

          如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

          我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。

          記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護(hù),讓他們老有所樂(lè)嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買(mǎi)東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買(mǎi)衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手。

          在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!

          關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4

          微風(fēng)拂過(guò)臉龐,把一滴滴豆大的汗珠吹落在了我的衣服上,花兒在一旁翩翩起舞,我感嘆道:“關(guān)愛(ài)這樣的小朋友可真不簡(jiǎn)單啊!”

          早晨,我被突如齊來(lái)的消息給嚇白了臉,表哥、表姐、舅媽、舅舅、爸爸、媽媽要出去辦事,所以……

          幾個(gè)還沒(méi)上四歲,加上一個(gè)剛上一年級(jí)的“小朋友”就交給我照顧了。“唉,玩是不可能玩的,這一天都別想玩了!”我嘆息道,“這群后輩們一定不好照顧。”

          果不其然,還不到一早上就把家里弄了個(gè)底朝天,我又是拖又是掃才把家里變回原樣,給了他們每個(gè)人一碗粥,才把他們鎮(zhèn)住。

          不一會(huì)兒,我的早餐就被他們風(fēng)卷殘?jiān)埔话憬o吃完了,不僅如此,他們還把我的零食全給找了出來(lái),還把我珍貴的東西,包括薯片、糖果、巧克力、辣條、遙控車(chē)、遙控飛機(jī)全給找了出來(lái)。有這能力,干嘛不去當(dāng)神探呢!

          “照顧他們可真不簡(jiǎn)單,關(guān)愛(ài)后輩不容易。 蔽亦哉Z(yǔ)。

          “你說(shuō)什么呀?”表妹睜著她那水靈靈的大眼睛望著我,我竟不好意思說(shuō)他們了,畢竟他們那么可愛(ài)。

          我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),那些“小朋友”不僅會(huì)吃,還特別會(huì)“睡”。

          吃完午飯后,他們四個(gè)人就在我的搖搖椅里睡著了,終于可以坐下來(lái)休息一會(huì)了,我想。

          “嗚——嗚!”一串“音符”從我肚子里傳了出來(lái),對(duì)了,我還沒(méi)吃午餐呢,好在我藏了一些巧克力,不然今天就得挨餓了!

          我左翻翻、右翻翻,忽然,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“是這個(gè)嗎?”“是,就是這個(gè)!蔽夷眠^(guò)巧克力,“等等,你們是誰(shuí)?”我看了看剛剛發(fā)出聲音的地方,“媽呀——!”

          我抬起頭,又是那四個(gè)小朋友,“你們不睡覺(jué)?”

          “哦,我們馬上去睡覺(jué)。”說(shuō)完,他們便一溜煙地跑走了。

          呵!這幫小孩一睡著就叫不醒了,哈哈哈!

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5

          生活中,人與人之間需要互相關(guān)愛(ài)。那么什么是關(guān)愛(ài)呢?是體貼,是電腦桌旁一杯濃濃的咖啡;是同情,是乞丐碗中那枚枚錚亮的硬幣;是關(guān)心,是我們成長(zhǎng)中長(zhǎng)輩們一聲聲親切的叮嚀;是幫助,是在我無(wú)助的時(shí)候別人伸出熱情的雙手,關(guān)愛(ài)處處洋溢著,關(guān)愛(ài)就在我們生活中的每個(gè)角落里。

          一個(gè)周末的早晨,我去樓下買(mǎi)東西,過(guò)馬路的時(shí)候看到一位老人手里拿著一沓鈔票在行色匆匆地趕路。突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),老人沒(méi)有握緊鈔票,于是,幾十張百元大鈔從老人的手中飛向天空,頓時(shí)天空彌漫著紅色的紙張。很多過(guò)路的行人都停止了腳步,都抬頭看著紅紅的鈔票慢慢地飄落在地上。人們看到了滿地的錢(qián),就一齊擁過(guò)去撿錢(qián)。老人看到這個(gè)情形,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),嘴里著急而又無(wú)奈地喊著:“這是救命錢(qián)啊!這是救命錢(qián)!不要……”還沒(méi)等老人喊完,一只只舉著大把鈔票的手伸到了老人的面前,原來(lái)人們撿了錢(qián)不是裝進(jìn)自己的口袋,而是送還到老人揮舞著的、顫抖的手中。本來(lái)在那里干著急的老人,望著面前的一張張笑臉和遞過(guò)來(lái)的鈔票,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),只是點(diǎn)點(diǎn)頭,收起了這些錢(qián)。

          這時(shí),旁邊的一個(gè)小學(xué)生熱情地提醒老人現(xiàn)場(chǎng)數(shù)一下錢(qián)是不是收齊了,于是老人用顫抖的雙手開(kāi)始清點(diǎn)。

          “奇怪,數(shù)目對(duì)不起來(lái),怎么回事?”老人摸了摸頭,滿臉詫異地小聲嘀咕。旁邊的小學(xué)生聽(tīng)到不對(duì),就扭過(guò)頭對(duì)后面的人們說(shuō):“還有誰(shuí)沒(méi)把錢(qián)送過(guò)來(lái)?快點(diǎn)交給老爺爺吧!”老人急忙解釋說(shuō):“不是少了,是多了!” “多了?”大家都很驚奇!皼](méi)錯(cuò),肯定多了!崩先苏f(shuō),“這是我從銀行剛剛?cè)〕鰜?lái)的五千塊,打算帶老伴去醫(yī)院看病的,正好是五十張?墒俏椰F(xiàn)在數(shù)出來(lái)是五十一張,誰(shuí)多給了呀?”這時(shí),一位阿姨站了出來(lái),不好意思地說(shuō):“那一張是我的,本來(lái)我手里拿了一張一百元要去菜場(chǎng)買(mǎi)菜的,怕你錢(qián)收不齊于是就一齊給你了!庇谑牵巳涸谝魂囮嚨臍g笑聲中慢慢散開(kāi)了。

          此時(shí),目睹了這動(dòng)人一幕的我,胸中升騰著一種異樣的情感,它告訴著我:關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。我們每個(gè)人都渴望關(guān)愛(ài),工作、學(xué)習(xí)和生活中也離不開(kāi)關(guān)愛(ài),別人的關(guān)愛(ài)令我們溫暖,那我們也應(yīng)該給予他人關(guān)愛(ài),這樣世界上的每個(gè)角落才會(huì)充滿了陽(yáng)光,充滿了愛(ài)。

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6

          關(guān)愛(ài),每一個(gè)人都會(huì)得到別人給你的關(guān)愛(ài),比如說(shuō)在生病的時(shí)候、受傷的時(shí)候、摔倒的時(shí)候、生氣的時(shí)候等等。都會(huì)有人給你關(guān)心、給你愛(ài)心、給你安慰。但是,總有一件事情是最讓自己難忘的。

          這件事是發(fā)生在五年級(jí)下冊(cè)的一天,那天正好是小學(xué)唯一一次軍訓(xùn)的一天,我不小心把腳給扭傷了,我想,要不要告訴媽媽呢?如果告訴媽媽的話,那我就不能參加小學(xué)唯一一次的軍訓(xùn)了,如果不告訴的話,那腳又要像上次一樣要包好幾天的中藥,我到底要不要告訴呢?于是,我選擇了不告訴媽媽?zhuān)钡侥翘煜挛纾胰讨弁炊冗^(guò)了一個(gè)早上。

          下午,我回到阿姨家后,我偷偷的看了一下腳,腳上已經(jīng)腫了一個(gè)很大很大的包。我突然不小心碰了一下,就忍不住大叫了一聲。結(jié)果被外婆看見(jiàn)我捂著的腳,就連忙過(guò)來(lái)看了一下,然后外婆說(shuō):“你什么時(shí)候把腳扭了?”我只好結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“是上午出發(fā)的時(shí)候在樓梯上扭傷的。”外婆接著看了看時(shí)間說(shuō):“今天還來(lái)的及,馬上帶你去看醫(yī)生,晚上把藥餅包起來(lái)!焙髞(lái),我足足包了一個(gè)星期的藥,這一個(gè)星期,媽媽一直陪著我,那時(shí),我覺(jué)得我是多么的'幸福呀!

          現(xiàn)在,回想起來(lái),我是那么的幸福,那么的開(kāi)心呀!

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7

          關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福;關(guān)愛(ài)是兩行淚水,濕潤(rùn)了人們的雙眼;關(guān)愛(ài)是一抹陽(yáng)光,溫暖了人們的心。

          他,絲絲短發(fā),矮矮的,瘦瘦的,看起來(lái)憨厚老實(shí)。平日里我與他交情不深。小學(xué)時(shí)光匆匆逝去,他卻悄悄走了。臨別之際,回味起那件事,仍激動(dòng)不已。

          或許,我是從那件事才真正認(rèn)識(shí)你,還記得嗎?李齊。

          下課鈴促著回家的腳步,天空哭喪著臉,下起了傾盆大雨,背上書(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)少了一把傘。臉上寫(xiě)滿了沮喪。站在一旁的你一眼便看出了我的心思:“黃一航,不介意的話,我們打一把傘吧!”頓時(shí)興奮起來(lái),但更多的是感激。

          走到校門(mén)口,就要各回各家了。轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”,就準(zhǔn)備接受大雨的洗禮。你沉默了,下一秒,你突然說(shuō):“等一下,這個(gè)給你。”將傘慢慢遞來(lái)。登時(shí)我便呆住了,一股暖流涌上我的心頭,我想,即使是我的死黨,也很難做到這個(gè)份上,更何況……不管怎樣推脫,傘還是到了我的手中!拔壹医芑厝ゾ托辛。”

          蒙蒙的雨霧中,隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)飛奔的身影。即使我怎樣強(qiáng)忍,淚水仍象斷了線的珠子濕潤(rùn)了雙眼。我知道,這種感動(dòng)人心的力量,名字叫關(guān)愛(ài)。

          李齊,你,還記得嗎?

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8

          我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,尊老愛(ài)幼是傳統(tǒng)美德。但是,如今,在許多人眼里,老人已不再重要了。對(duì)此,我感到非常憤怒!

          前一段時(shí)間,我看了河南電視臺(tái)都市頻道的《打魚(yú)曬網(wǎng)》節(jié)目,其中有一個(gè)“G3小組在行動(dòng)”,那次的行動(dòng)剛好也是對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行討論。G3小組請(qǐng)了一個(gè)演員扮作老人,在人多的地方假裝摔倒,看看是否有人來(lái)扶?墒沁B續(xù)“摔倒”了幾次,都沒(méi)有人來(lái)扶。甚至有的路人連看都不看,真讓人生氣:人的基本素質(zhì)都丟到哪里去了?

          所以,我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)老人,讓老人受到應(yīng)有的照顧與關(guān)愛(ài)!讓老人能夠健康快樂(lè)的生活!

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9

          關(guān)愛(ài),無(wú)處不在,你信嗎?

          五年級(jí)的時(shí)候,我跟唐宸一起上奧數(shù)班,要結(jié)伴搭公共汽車(chē)。但是一到百越廣場(chǎng)就有特別多的人上上下下,我們是在第一站上的,所以有位置。許多人都有座位,但是,他們卻沒(méi)有為別人著想的心。唐宸手里拿著書(shū)和作業(yè)本。這時(shí),到了一個(gè)站,一位大約60歲左右的老婆婆上來(lái)了。車(chē)上的叔叔阿姨都你推我,我推你,沒(méi)有讓座的意思。唐宸下意識(shí)地看了看手中的書(shū),不知道是讓還是不讓。這時(shí)候,唐宸的頭上仿佛蹦出了兩個(gè)小人:一個(gè)天使,一個(gè)惡魔。惡魔說(shuō):“不要讓座,這么多叔叔阿姨,讓他們讓座唄,這么多的書(shū),一讓座肯定摔倒!”天使卻不同:“怎么能這樣?!禮讓是我們的傳統(tǒng)美德,如果每個(gè)人都這么想,讓別人讓座,那最后誰(shuí)來(lái)主動(dòng)呢?”惡魔又說(shuō)道:“不行!那些叔叔阿姨是坐在車(chē)上干什么的,他們難道不會(huì)讓嗎?”天使反駁道:“這座位我們一定要讓?zhuān)褪且驗(yàn)樗麄儧](méi)讓?zhuān)覀儾乓鲃?dòng),做個(gè)榜樣才行!”唐宸的思想經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng),最后把所有的書(shū)整好,站起來(lái),將老婆婆帶到自己的座位上,說(shuō):“老婆婆,讓您久等了,坐我的位置吧!

          老婆婆看著全車(chē)的叔叔阿姨,又看看唐宸,說(shuō):“現(xiàn)在的小孩,真比大人還懂事!”唐宸聽(tīng)了,說(shuō):“沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的!碧棋吩陉P(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,怪不得老婆婆說(shuō)他比大人還懂事呢。

          呵呵,說(shuō)了吧,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,唐宸這樣關(guān)心他人,我也要像他學(xué)習(xí)。難道不是嗎?

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇10

          關(guān)愛(ài)是在你有困難時(shí)的一雙援助之手;關(guān)愛(ài)是一枚硬幣,看似不起眼卻能解決燃眉之急;關(guān)愛(ài)是在你生病時(shí)的一杯熱水和一句安慰的話語(yǔ)……生活中處處有關(guān)愛(ài),時(shí)時(shí)有感動(dòng)。

          在星期五的中午,我在看電視時(shí)無(wú)意間看到了一則新聞:有一個(gè)老爺爺在早上五、六點(diǎn)的時(shí)候出門(mén)散步,路上都沒(méi)有人。他走到一個(gè)四岔路口的時(shí)候,出現(xiàn)了一條土黃色的惡狗。

          惡狗看到那個(gè)老爺爺后跑到了他的身邊,然后把老爺爺撲倒在地,死死地咬住他的胳膊不放。那條惡狗咬著老爺爺好幾分鐘后還不松口,老爺爺掙扎著,臉上充滿恐懼。過(guò)了一會(huì),一對(duì)上了年紀(jì)的夫妻去鍛煉,剛好路過(guò)這里。他們看了這一幕后,就迅速地跑了過(guò)去,順手拿起一塊磚頭就要向惡狗砸過(guò)去。惡狗看到他們手里的磚,被嚇跑了。

          那對(duì)夫妻見(jiàn)到那條惡狗走后,就去扶那位已經(jīng)受傷的老爺爺?蛇沒(méi)扶起來(lái),那條惡狗又跑了回來(lái)。這次那條惡狗不再撲那位老人而是向那位女士撲去。那位先生見(jiàn)勢(shì)不妙,就拿了一塊更大的磚頭,向大狗扔去,雖然沒(méi)砸中,可是那條惡狗怕了,不敢再回來(lái)了。

          那對(duì)夫妻連忙跑到那位老爺爺?shù)纳磉,看看老爺爺傷情,并撥打?20。

          后來(lái),記者采訪了那位先生問(wèn):“您看到當(dāng)時(shí)的危急情況時(shí),為什么會(huì)選擇去幫助那位老人?”那位先生說(shuō):“當(dāng)時(shí)我看到后也著急,也害怕,但我不能見(jiàn)死不救!”

          看到這則新聞后我很感動(dòng)。我還懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能給予別人溫暖,給予別人幫助。

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