有關(guān)我的六年級(jí)作文300字匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的我的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的六年級(jí)作文300字 篇1
這是一幅充滿愛(ài)意與溫馨的畫(huà)，這幅畫(huà)既不是名家之作也不是我的畫(huà)，而是我的同學(xué)鄧普旌的畫(huà)幸福的蝶象一家。
聽(tīng)到題目，你們肯定有點(diǎn)疑惑，現(xiàn)實(shí)生活中只有大象，哪來(lái)的蝶象！所以這是一幅想象畫(huà)。作者把碟象的耳朵換成了翅膀，這樣就應(yīng)該實(shí)現(xiàn)了大象想飛的愿望。
在我的記憶里，蝶象一家正在廣闊的大草原上游玩，這里的草，綠的透，綠的耀眼，旁邊蝶象一家，仿佛正在做親子游戲：小象的鼻子輕輕牽著母親的鼻，他的父親用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子溫柔地?fù)崦∠蟮谋�，想為小象做擦前的心理�?zhǔn)備。他們一家子笑得那么開(kāi)心，又為草原增加了一片生機(jī)，我突然想加入這個(gè)大家庭里與他們一同歡笑。
第一次看這幅畫(huà)，我就看得出神，仿佛自己是另一頭蝶象，在天空飛舞，看著他們一家，時(shí)而下去都他們一下。
這幅畫(huà)，一幅美麗讓人心動(dòng)的畫(huà)，還有讓我說(shuō)不出的喜悅，我想：作者是用畫(huà)來(lái)描寫(xiě)出他對(duì)象的喜愛(ài)之情。
我雖然只看了這幅畫(huà)幾分鐘，但是這幅畫(huà)在我的心里留下了永不磨滅的印象，誰(shuí)能說(shuō)這幅畫(huà)不惹人喜愛(ài)！
我的六年級(jí)作文300字 篇2
人們常常用蠟燭來(lái)形容老師，因?yàn)槔蠋煻际恰叭紵弊约旱囊簧?/p>
20xx年，我站在三尺講臺(tái)上。面對(duì)著一張張?zhí)鹛鸬男δ�，心里不由得緊張起來(lái)。我鼓起勇氣：“大家好，我是你們的語(yǔ)文老師，希望大家能和我成為知心朋友。”才一節(jié)課，我就認(rèn)識(shí)了“書(shū)迷”、“游戲迷”、“歌迷”、“電腦游戲‘高手’”……當(dāng)然，也有“超級(jí)”調(diào)皮的小小“淘氣包”和“淚包”。
總不知道該怎么做，但心里已經(jīng)打好了“草稿”，在第二節(jié)課我說(shuō)：“同學(xué)們，如果學(xué)習(xí)上有不明白的，希望你們能告訴我多多提問(wèn)。如果我做錯(cuò)了什么，請(qǐng)你們給我指出來(lái)。”這時(shí)，小“淚包”說(shuō)話了：“老師，我……我……嗚嗚~~~~~”她還沒(méi)說(shuō)完，就哭了起來(lái)。我好無(wú)奈……只好說(shuō)：“怎么了？不要哭，慢慢說(shuō)�！薄拔摇业摹Z(yǔ)文……書(shū)……找不……到……了，嗚嗚~~~”她哽咽著說(shuō)。我很沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“沒(méi)事，我的送給你�！薄啊�
這件事總算解決了，但心里還是忐忑不安。我想，在下課時(shí)，如果有學(xué)生跑來(lái)問(wèn)我生活上的困難，我會(huì)把它當(dāng)自己的事一樣去處理，去解決！
我立志，我長(zhǎng)大一定要當(dāng)老師！為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，培育更多的國(guó)家棟梁！
我的六年級(jí)作文300字 篇3
我生在南京，長(zhǎng)在南京，南京的風(fēng)景是伴我成長(zhǎng)的一名好伙伴。
我不曾知道忠臣岳飛的豪壯氣概，將軍山上的壯麗風(fēng)景告訴了我答案；我不曾知道大帝孫權(quán)的累累功績(jī)，梅花山上的朵朵梅花告訴了我答案；我不曾知道偉大的革命家孫中山先生那簡(jiǎn)樸而又偉大的一生，中山陵旁的棵棵輕松告訴了我答案．．．總之每一處風(fēng)景都會(huì)向我展示一段滄桑的歷史或介紹一位歷史偉人，揭開(kāi)我幼小的一個(gè)個(gè)無(wú)知的問(wèn)號(hào)。
南京的風(fēng)景不僅給予我知識(shí)，還告訴了我許多道理，給了我許多啟示.在雞鳴寺，流傳著一段感人的.神話：以前這有一只大蜈蚣，經(jīng)常害人，有一天一只大公雞冒著生命危險(xiǎn)勇斗蜈蚣身中劇毒仍?shī)^不顧身的撲向蜈蚣，啄向蜈蚣，最終蜈蚣被啄死那只大公雞也中毒而亡,他那堅(jiān)韌不拔，舍己救人的高尚品質(zhì)伴著這段神話不斷的啟迪著我幼小的心靈。
南京的著名公園－－玄武湖公園由于不斷的污染面積不斷縮小，還激起了我們的環(huán)保意識(shí)。
南京的風(fēng)景啟迪著我，教育著我永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)的好伙伴 。
我的六年級(jí)作文300字 篇4
瞧！那蔚藍(lán)的天。瞧！那朵朵悠悠的云朵。瞧！晚霞給天空穿衣服。
天空上，住著白云和星星。
早上，白云跑出來(lái)玩耍，她從這跑到那，大自然的一切她都知道。她最喜歡和太陽(yáng)公公打招呼了，你看！天還沒(méi)亮，白云就跑出來(lái)叫醒太陽(yáng)公公：“太陽(yáng)公公，早上好呀�！比缓笥峙艿叫『舆叄崾嵫┌椎念^發(fā)，照照鏡子，真是愛(ài)美。
傍晚，太陽(yáng)公公和白云要回家了，剛走，晚霞姐姐就出來(lái)了，晚霞姐姐只有一瞬間，所以，她用自己最美的一刻給天空穿上漂亮的“禮服”。
夜晚，靜悄悄的，天空很寧?kù)o，只有月亮媽媽和星寶寶們?cè)谔炜丈�，星寶寶頑皮的在天上眨著眼睛，月亮媽媽哄著寶寶們睡覺(jué)覺(jué)，許久星寶寶們睡覺(jué)了。但月亮媽媽還要哄人們睡覺(jué)呢，月亮媽媽唱著歌，困意立刻襲擊著人們，人們也不知不覺(jué)的睡著了。整個(gè)地球，靜悄悄的，只有月亮媽媽唱著搖籃曲……
瞧！這寧?kù)o的天�？�！睡得香香的星寶寶們。聽(tīng)！月亮唱著歌哄著大家睡覺(jué)！
我的六年級(jí)作文300字 篇5
如果說(shuō)媽媽是一條棉被，爸爸就是我身后那個(gè)既結(jié)實(shí)又安全的床。爸爸也是我最敬佩的人。
爸爸最讓我敬佩的是他的細(xì)心。記得有一次老師讓我們做七巧板，我一回到家就給爸爸打電話，說(shuō)想用木板做一個(gè)七巧板。爸爸找來(lái)材料，就開(kāi)始做了，爸爸先找來(lái)圖紙，然后用尺子了、鉛筆先在木板上一筆一畫(huà)地畫(huà)起樣本來(lái)。嘴里還不停的叨叨：“20厘米、10厘米、5厘米……”，他畫(huà)完后又拿起據(jù)子，認(rèn)真地?fù)?jù)起來(lái)。
爸爸沿著線一下一下地?fù)?jù)，頭上的汗珠一滴滴地落下，而他卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)，我想幫他擦汗，卻又害怕驚到爸爸而據(jù)著了手。眼看汗都聚成一個(gè)個(gè)小水溝了，我讓爸爸停下來(lái)歇一會(huì)兒，雖然我的聲音很輕，但還是讓他嚇了一跳。他那低沉又有力的男中音說(shuō)：“早點(diǎn)據(jù)完你早點(diǎn)練習(xí)，這樣不浪費(fèi)時(shí)間”。在以后的生活中，我虛心學(xué)習(xí)了爸爸的專心，認(rèn)真勁。
爸爸不但做事細(xì)心，工作也很認(rèn)真，加班到十一點(diǎn)也要把工作做完才回家，他每次加班回來(lái)倒頭就睡，累得不行。
爸爸不但細(xì)心，做事認(rèn)真，而且還有愛(ài)心，幽默，做飯還好吃……，還有許多讓人敬佩的地方。爸爸是我最愛(ài)的一個(gè)人，也是我最敬佩的一個(gè)人。
我的六年級(jí)作文300字 篇6
我一向追求紳士風(fēng)度，可以前的我對(duì)紳士風(fēng)度的理解不是那么正確，我以前對(duì)紳士風(fēng)度的觀點(diǎn)是這樣的：干干凈凈，帥氣迷人，討人待見(jiàn)，人人喜歡。直到我看了一本書(shū)，才知道我錯(cuò)了，這本書(shū)的書(shū)名叫《有出息的男孩一定要做的146節(jié)事》。
接下來(lái)的這件事足以看出我現(xiàn)在對(duì)紳士風(fēng)度的認(rèn)識(shí)與以前的認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)直是天地之變。事情發(fā)生在今天，今天是我的同學(xué)的生日，我們開(kāi)開(kāi)心心的把禮物送給小壽星，快吃飯了，男孩快步向主桌子跑，因?yàn)樵谀抢锍缘牡案庾疃�，“小饞貓們”趕快坐上，我也不例外，我看到有個(gè)男孩沒(méi)坐上，我心里暗想：現(xiàn)在表現(xiàn)紳士風(fēng)度大好機(jī)會(huì)。我看了看周圍，男生桌都滿了，只有女生桌沒(méi)滿，我心想：我去女生桌吧，讓那個(gè)男生坐男生桌吧，雖然我平時(shí)和他有些過(guò)節(jié)，但這樣才能顯出我的紳士風(fēng)度。我猶豫了好久，最后我主動(dòng)讓位，去女生那邊，我雖然不好意思，有的同學(xué)對(duì)我冷嘲熱諷，但我不在乎，他們遲早會(huì)認(rèn)同我的。
我終于明白了紳士風(fēng)度的正確理解：紳士風(fēng)度是指彬彬有禮、待人謙和、衣冠得體、尊重女性、談吐高雅、注重自身修養(yǎng)、知識(shí)淵博、見(jiàn)多識(shí)廣、尊老愛(ài)幼、尊重女性、無(wú)不良嗜好。我總結(jié)了一句話：禮貌待人+衣冠得體=紳士風(fēng)度。
我的六年級(jí)作文300字 篇7
在寒假里，我吃掉了媽媽的容顏。
在一天早晨，我不想寫(xiě)作業(yè)，可是媽媽總和我對(duì)著干，爭(zhēng)吵一番后，媽媽讓我每天寫(xiě)作業(yè)，但是以天天給我嗑瓜子仁為代價(jià)，我高高興興地寫(xiě)起了作業(yè)。我寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)就抬頭看看媽媽，寫(xiě)一會(huì)兒就看看媽媽我看著媽媽嗑下的瓜子仁，就會(huì)想到寫(xiě)完作業(yè)吃這香噴噴的瓜子仁的情景，可是我擔(dān)心我媽媽不給我嗑，我只好邊寫(xiě)作業(yè)邊看媽媽。過(guò)了一會(huì)媽媽抬起了頭，看見(jiàn)我不寫(xiě)作業(yè)在看她，媽媽的臉上的皺紋就皺起來(lái)了，見(jiàn)此情景我立馬投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，媽媽對(duì)我說(shuō)：“臭小子不寫(xiě)作業(yè)干啥了？”我低下頭說(shuō)：“我怕你不給我嗑！”媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)：“我肯定給你嗑！”
在這寒假里，媽媽都一直干著同一件事——就是嗑瓜子，可我卻沒(méi)在意媽媽的辛苦，時(shí)間一天天溜走了，可媽媽受了不少苦。有一天我驚奇的發(fā)現(xiàn)在睡覺(jué)的媽媽皺紋加多了，白發(fā)正在蔓延皮膚黑多了……我把腳步放輕，生怕打擾了媽媽的睡眠，我把一杯熱乎乎的水放在媽媽旁邊的桌子上還給媽媽嗑了些瓜子，這雖然不多，但足以表達(dá)我對(duì)媽媽的敬愛(ài)。
在這個(gè)寒假我真誠(chéng)的對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我‘吃掉’了你的容顏！”
我的六年級(jí)作文300字 篇8
那個(gè)別人從海南給我?guī)Щ貋?lái)的大芒果，我的口水真可謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
芒果總是排著整齊的隊(duì)伍，在樹(shù)上安了家。像親人似的，相親相愛(ài)永不分離。即使是被采摘下來(lái)，依然是井井有條的排著隊(duì)。芒果的樣子像湖南衛(wèi)視的標(biāo)志。在他那層金黃色華麗的衣服中，還摻雜著一些微小的水晶。果皮味道是清香中帶著一些小小的苦澀，不過(guò)他衣服底下的世界確是五彩繽紛的！
輕輕地剝?nèi)ニ侨A麗的外衣，一股濃郁的果香就撲鼻而來(lái)，而且聞上一口就讓人忍不住多聞幾口。它黃澄澄的外衣下就是鮮嫩多汁的橘黃色果肉了。芒果的味道很甜，甜味好像勝過(guò)蜜糖。它吃到嘴里的味道感覺(jué)滑滑的，軟軟的，特別好吃。那個(gè)味道又好像勝過(guò)了滿漢全席，讓人吃了一口想接著嘗下一口。
芒果的形狀可分為兩大類。芒果王和芒果蛋，也就是小芒果。小的是一個(gè)名副其實(shí)的“黃雞蛋”；而大的，能賽過(guò)最大的鳥(niǎo)蛋——鴕鳥(niǎo)蛋。所以是名副其實(shí)的“黃色鴕鳥(niǎo)蛋”
芒果除了生吃外，還可以加工成芒果干，芒果冰，芒果汁……許多美味的食品。
金黃的外衣，鮮嫩多汁的果肉，特別的形狀，形成了鮮嫩可口的大芒果。你們喜歡它嗎？
我的六年級(jí)作文300字 篇9
不管在學(xué)習(xí)中，還是生活中，人都要誠(chéng)實(shí)，也常常能夠有所收獲。
一節(jié)數(shù)學(xué)課，主要學(xué)習(xí)的是判斷兩種類似的題型，然后解決問(wèn)題。一如既往認(rèn)真聽(tīng)課的我，沒(méi)有完全理解，也沒(méi)有向老師詢問(wèn)。做課堂練習(xí)時(shí)，只能硬著頭皮按自己理解的去做。不出我所料，我還是有一題判斷錯(cuò)誤，心想：一直這樣拖著不會(huì)做一定不好，我還是要去問(wèn)問(wèn)老師。但老師知道了，可能會(huì)認(rèn)為我上課不好好聽(tīng)講。這時(shí)，老師走來(lái)批改作業(yè)本的訂正，我鼓起勇氣說(shuō)：“老師，這道題的錯(cuò)因是我判斷錯(cuò)題型，你可以對(duì)這個(gè)主題再講講嗎？”沒(méi)想到老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了這種不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，微笑答道：“好的，我知道了。我會(huì)抽空再針對(duì)這個(gè)主題講一講�！蔽沂旨�(dòng)，邊點(diǎn)頭邊說(shuō)：“好，謝謝！”
就在第二天，老師專心致志地做了一份PPT課件，里面包含了做題方法和典型例題，通過(guò)兩個(gè)例子對(duì)比的方式讓我們加深印象。
這節(jié)課讓我受益匪淺，不僅深入學(xué)習(xí)了知識(shí)，還讓我嘗到了誠(chéng)實(shí)的甜頭。
我的六年級(jí)作文300字 篇10
我性格十分開(kāi)朗，活潑，但我很怕陌生人。
有次補(bǔ)課放學(xué)后，老師給我們布置了特殊的作業(yè)：去向陌生人要五句或五句以上不同的祝福語(yǔ)。
我們以為很簡(jiǎn)單 ，就興奮不已的跟著自己的家長(zhǎng)去向陌生人要祝福語(yǔ)�？墒牵任覀兊搅藨�(zhàn)場(chǎng)上卻不敢了，家長(zhǎng)鼓勵(lì)我們說(shuō)：“快去呀！應(yīng)該自信一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)！”我們聽(tīng)了似乎有了一點(diǎn)自信，但還是不敢，家長(zhǎng)們異口同聲的說(shuō)：“不敢了是吧！那我們回家，看你們明天拿什么給老師！”這是，我突然說(shuō)：“我能行！我先去！”家長(zhǎng)們看著我爸贊許的目光投給我。
我立即跑向一位60多歲的老爺爺面前，說(shuō)：“老爺爺，您好！我是展奧教育的學(xué)生，請(qǐng)問(wèn)一下您知道的祝福語(yǔ)有哪些，可以給我說(shuō)一條嗎？”老爺爺說(shuō)：“祝你身體健康，學(xué)習(xí)成績(jī)！”然后唐宇和蔣昊天，周匯杰都不服氣，就一起去了一位大哥哥面前問(wèn)。我心想：我一定不會(huì)讓你們超過(guò)的�。�！說(shuō)完，我跑到一位20歲左右的姐姐面前，說(shuō)：“姐姐您好！你能給我說(shuō)一條祝福語(yǔ)嗎？”姐姐說(shuō)：“可以，那要寫(xiě)哪方面的？”我說(shuō)：“學(xué)習(xí)方面的，寫(xiě)長(zhǎng)寫(xiě)短都行！”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始寫(xiě)了，他寫(xiě)的是：祝你全班第一！
最后，我數(shù)了數(shù)，我的最多，一共7條。
經(jīng)過(guò)這件事件我的膽子變得大起來(lái)了！
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