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        小學(xué)畢業(yè)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-27 15:22:52 六年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)畢業(yè)六年級(jí)作文(集合15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)畢業(yè)六年級(jí)作文(集合15篇)

        小學(xué)畢業(yè)六年級(jí)作文1

          那些年,我們一起笑過(guò);那些年,我們一起瘋過(guò);那些年,我們一起哭過(guò);那些年……回憶過(guò)去,懵懂無(wú)知的我們總覺(jué)得六年的小學(xué)生涯很長(zhǎng)很長(zhǎng),可事實(shí)呢,并非如此。六年的小學(xué)生涯匆匆流逝,我們又收獲了什么?只有知識(shí)罷了,只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼,收獲友誼在心間……

          六年的光陰從時(shí)鐘的“滴答”聲中過(guò)去。在這六年中,我們有哭也有笑;貞浭翘鹈赖,因?yàn)槔锩嬗兄也噬耐。忘不了一年?jí)開(kāi)學(xué)時(shí)老師的慈祥,忘不了二年級(jí)的傻呼呼,忘不了三年級(jí)的馬馬虎虎,忘不了四年級(jí)的籃球比賽,忘不了五年級(jí)的那一次奧數(shù)比賽時(shí)的失手……現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里,總會(huì)有一股傷感混著甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是擁有一段快樂(lè)的回憶!畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。我與你們一起走過(guò)了甜酸苦辣,走過(guò)了喜怒哀樂(lè),而現(xiàn)在我們就要離別了,讓我們向那些年快樂(lè)的日子Say goodbye。

          我知道,六年以來(lái),我們不免有些磕磕碰碰,但是,我只想對(duì)這種青春里的波折說(shuō):每當(dāng)我們認(rèn)為友誼已經(jīng)復(fù)合的時(shí)候,回望天空,發(fā)現(xiàn)天空,是那么廣闊,那么藍(lán)。

          時(shí)光飛逝,六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,在這六年時(shí)光中當(dāng)然少不了喜怒哀樂(lè),當(dāng)然有人少不了朋友的陪伴與老師的鼓勵(lì)。在此,我對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)聲:“感謝你們!弊詈笤賹(duì)母校說(shuō)聲感謝您,讓我快樂(lè)的度過(guò)了六年的時(shí)光,今天我要和你告別了,但這次絕對(duì)不是最后一次。

        小學(xué)畢業(yè)六年級(jí)作文2

          走進(jìn)校園,看到學(xué)校里有著身軀旁大的樹(shù)枝和五顏六色的花朵,以及綠油油的草地,真是令我大開(kāi)眼界!不只有這些有趣、精采的植物,還有校園二十景的美麗地方,自從陳校長(zhǎng)來(lái)我們學(xué)校之后,校園簡(jiǎn)直是煥然一新。

          我還記的剛進(jìn)小學(xué)時(shí),下課鐘一響,我們?nèi)康暮门笥眩黄饹_出去搶蕩秋千,到了之后,我們一起比賽,看誰(shuí)蕩的比較高,上課鐘一響,我們又趕快跑回教室里,聽(tīng)老師講數(shù)學(xué)課,這一些美好的回憶,永遠(yuǎn)都留在我們彼此心中。

          準(zhǔn)備畢業(yè)了!在畢業(yè)前,我最想要感謝的老師是:江老師,他不只在課業(yè)上教得好,也會(huì)在下課時(shí),講幽默的冷笑話,讓同學(xué)真的覺(jué)得很好笑,上課時(shí),雖然規(guī)定很嚴(yán)格的班規(guī),但全班也不會(huì)覺(jué)得很煩。我媽媽說(shuō):“遇到這個(gè)老師,真的很棒!”上課跟我們之間做了很多互動(dòng),下課跟我們聊天,在課業(yè)上,發(fā)了很多有關(guān)成績(jī)的通知單,在這方面都很費(fèi)心呢!。在這些路途中,同學(xué)也是我們最大的幫助、最大的鼓勵(lì),在畢業(yè)前,要好好把握這些好朋友。

          再過(guò)幾天,我們就要畢業(yè)啦!記得畢業(yè)典禮那天,絕對(duì)不許哭喔!要永遠(yuǎn)記的這句話:“時(shí)間、距離,都無(wú)法改變我們的友誼!蔽覀冸x得再遠(yuǎn),我的記憶里還是有你這個(gè)知心的好朋友。祝福各位師長(zhǎng)每天過(guò)的順順利利、開(kāi)開(kāi)心心,祝福各位同學(xué)一帆風(fēng)順、鵬程萬(wàn)里,畢業(yè)后,成績(jī)步步高升。

        小學(xué)畢業(yè)六年級(jí)作文3

          六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。謝謝你們,六年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。你的付出給了我們最堅(jiān)定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做我們初中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

          雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,但無(wú)法把以前老師對(duì)我們的教導(dǎo)忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩,而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛(ài)心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫(xiě)滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無(wú)論世事如何變幻,我們都不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)的老師們。六年來(lái),老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里,老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè)著我們的快樂(lè)。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮?xí)r,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂(lè),老師開(kāi)懷是因?yàn)槲覀兣d奮。

          一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請(qǐng)老師相信我們,我們會(huì)在中學(xué)中倍加努力,取得更大的成績(jī)。最后,我代表六年級(jí)的全體同學(xué)祝福我的母校——xx小學(xué)xx班明天更好!

          同時(shí),我也由衷的感謝六年來(lái)老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助,感謝大家的關(guān)懷!

        小學(xué)畢業(yè)六年級(jí)作文4

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我們已一同走過(guò)這六年的歲月。在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們最后一次歡聚在這母校的操場(chǎng),此時(shí)此刻,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了我們的朗朗書(shū)聲;仿佛又看見(jiàn)了我們玩時(shí)的歡聲笑語(yǔ);仿佛又看見(jiàn)了我們比賽時(shí)的齊心協(xié)力。

          我記得,六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,統(tǒng)考數(shù)學(xué)和英語(yǔ),各個(gè)學(xué)校排名,我們排第一,比其他小學(xué)都高,如果沒(méi)有老師平日的教導(dǎo)和我們的勤奮學(xué)習(xí),我們?cè)趺纯赡芸嫉倪@么優(yōu)秀呢?

          我還記得,不知是什么時(shí)候了,早上,我來(lái)到了學(xué)校之后,不知為何肚子疼痛難忍,我周圍的幾個(gè)同學(xué)看到我這個(gè)狼狽的樣子,紛紛湊過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)明了大概的情況,她們聽(tīng)后,有的去接熱水,有的把面包拿出來(lái)讓我吃……大家都為我忙前忙后的,我看后,心里很是欣慰。

          我更記得,教我們語(yǔ)文的陳老師罰上課違反紀(jì)律同學(xué)的錢(qián),她沒(méi)有放入自己的腰包,而是給當(dāng)作班費(fèi)給班長(zhǎng),存夠錢(qián)后讓他給我們買(mǎi)“小樣”。湊夠錢(qián)后,班長(zhǎng)給我們買(mǎi)了一罐,上語(yǔ)文課時(shí),陳老師給我們一人發(fā)了一顆糖,大家欣喜若狂地吃下了糖,老師看見(jiàn)我們吃得那津津有味的樣子,不禁也露出了微笑。

          再見(jiàn)了,朝夕相處了六年的同學(xué)們;再見(jiàn)了,和藹可親的老師們;再見(jiàn)了,生機(jī)勃發(fā)的母校!一想到我們不久將要離開(kāi)老師,同學(xué)以及母校,我就不禁潸然淚下。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!

        小學(xué)畢業(yè)六年級(jí)作文5

          光陰似箭,歲月如梭。我就要離開(kāi)母校了,真舍不得。∩岵坏美蠋!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得……有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得!

          我很懷念小學(xué)六年級(jí)的生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起……

          小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,有我們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的時(shí)光。

          六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂(lè)的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!

          回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。

          短短的六年,我們拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;拋棄了自私,學(xué)會(huì)了友愛(ài),拋棄了懶惰,學(xué)會(huì)了勤奮:懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我。在此,謹(jǐn)讓我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的'老師們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!

          再過(guò)十年,二十年,讓我們?cè)賮?lái)相會(huì)。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!

        小學(xué)畢業(yè)六年級(jí)作文6

          人的一生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的畢業(yè),這已經(jīng)是我們的第二次畢業(yè)了。每一次畢業(yè)都意味著要離開(kāi)我們的同學(xué)了,意味著要離開(kāi)與我們朝夕相處的學(xué)校了,意味著我們要一步一步地走向成功的未來(lái)了。

          我剛到學(xué)校的時(shí)候,懵懵懂懂的,對(duì)周圍的一切都很陌生,遇見(jiàn)自己不認(rèn)識(shí)的大哥哥、大姐姐十分害羞,而那些大哥哥、大姐姐卻十分熱情,讓我感到了親人般的溫暖,我們雖然不是親人,但勝似親人。

          那些大哥哥、大姐姐更是我的良師益友,在我學(xué)習(xí)中遇到有弄不懂的時(shí)候,我總是虛心地向他們請(qǐng)教,他們不論多忙,總是耐心地給我講解,幫我解決問(wèn)題,戰(zhàn)勝困難。

          在母校中除了有親愛(ài)的同學(xué),還有令人敬愛(ài)的老師。我們的老師更是和藹親切、平易近人。她是整個(gè)學(xué)校鼎鼎有名的好老師,對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格,但她在教學(xué)中卻又像一個(gè)童心未泯的小孩,她總是想盡一切辦法和我們“玩”,讓我們?cè)谟淇斓耐嫠V胁恢挥X(jué)地學(xué)會(huì)知識(shí),她就是這樣一個(gè)集嚴(yán)謹(jǐn)和活潑于一身的矛盾體。

          我想,到了初中,我一定還會(huì)再遇到一些可愛(ài)、善解人意的朋友,一定會(huì)遇到一位受人尊敬的老師,一定會(huì)不斷進(jìn)步,不斷地走向成功的。

          我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記這難舍的師生情、同學(xué)情。我想,等到畢業(yè)典禮的那一時(shí)刻,我一定更不舍得離開(kāi)這座充滿歡樂(lè)、充滿親情的學(xué)校,更不舍得告別關(guān)心我的老師、友愛(ài)我的同學(xué),一定,一定……

          親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師,溫暖的母校,雖然我們即將分別,但我永遠(yuǎn)忘不了你們,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

        小學(xué)畢業(yè)六年級(jí)作文7

          一邊看著班里人畢業(yè)晚會(huì)的錄像,一邊我寫(xiě)下這篇文章,順便提一句,開(kāi)頭的音樂(lè)不怎么好聽(tīng),我覺(jué)得該用班得瑞的。

          很可惜那一天我沒(méi)有回來(lái),我想我應(yīng)該是唯一沒(méi)有到場(chǎng)的人,雖然身在八中,仍然心系八班,每當(dāng)從王77或者朱大貴那里聽(tīng)到一些關(guān)于八班的消息,我都會(huì)很高興,畢竟那是我曾經(jīng)奮戰(zhàn)兩年的地方,有過(guò)太多太多的回憶,或快樂(lè),或憂傷。

          墻上紅底白字的標(biāo)語(yǔ):情緣系千里且行且珍惜。這真的能做到么?中考后我們將各奔東西,又有多少人能夠真正記得每一個(gè)人呢?初三我先離開(kāi)了一年,當(dāng)再次回來(lái)后,很多人的樣貌都已幾乎忘卻。閉上眼,往往需要很長(zhǎng)時(shí)間才能記起,除了幾個(gè)和我關(guān)系特好的人之外。或許你會(huì)說(shuō)我記不起的原因是朋友很少,這一點(diǎn)我不否認(rèn),我知道自己的個(gè)性古怪,而且內(nèi)向,所以朋友很少。

          那天我不知道有沒(méi)有人哭過(guò),如果是我,一定不會(huì)哭,我會(huì)一直笑,一直笑,直到離別,因?yàn)橹挥猩底硬艜?huì)悲傷。我相信離別不是結(jié)束,而是更好的開(kāi)始。到這已經(jīng)放到張黎和周果凍唱那首我覺(jué)得聽(tīng)難聽(tīng)的《十年》,若等到10年之后在相距,我們會(huì)笑得更加快樂(lè)、更加燦爛。真的有那么一天的話,我想你們一定會(huì)這樣,而我卻仍然只能在遠(yuǎn)方看著,只是看著。我害怕孤獨(dú),更害怕身處在繁華中的孤獨(dú)。

          最后我沒(méi)有看完這段錄像,不敢繼續(xù)看,只好關(guān)掉。

          聽(tīng)著班得瑞的音樂(lè),我慢慢融入夜晚這個(gè)神秘的世界。

        小學(xué)畢業(yè)六年級(jí)作文8

          天下沒(méi)有不散的筵席,不知不覺(jué),六年的小學(xué)生活離我們而去,六年的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前,還記得第一次走進(jìn)教室時(shí)的生疏感,第一次被老師表?yè)P(yáng) 時(shí)的喜悅......翻開(kāi)同學(xué)錄,那些朝夕相處的同學(xué)仿佛一個(gè)個(gè)出現(xiàn)了在我的面前,我們之間發(fā)生的事都?xì)v歷在目;那一句句感人至深的贈(zèng)言,都會(huì)使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的:“人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷!边@是我的好友姜天燁寫(xiě)的,六年前,我們還是兩個(gè)天真爛漫的小孩,如今,六年的時(shí)光匆匆的離去了,你可否還記得,我們之間的事?

          還記得,我們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩的情景嗎?足球場(chǎng)上,我們一起奔跑,一起歡笑;賽場(chǎng)上,我們一起拼搏,一起在跑道上馳騁......我們相處已有6年,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,吵過(guò)也鬧過(guò),可是這并沒(méi)有破壞我們的友誼,而更讓我們惺惺相惜;同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,”我們迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我相信,不論時(shí)間流逝多久,我們的友情都會(huì)如常青樹(shù)一般天長(zhǎng)地久。

          長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。再見(jiàn)了,我的好友,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

        小學(xué)畢業(yè)六年級(jí)作文9

          六年的小學(xué)生活眼即逝,要畢業(yè)了,要和同學(xué)、老師說(shuō)再見(jiàn)了,要和母校說(shuō)再見(jiàn)了。忽想起“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)”這詩(shī)句。真的6年太快了,總覺(jué)的昨日還唱著“我是1(2)班的小學(xué)生”,今日就是6(2)的大女生。

          要離別了母校!謝謝你提供給咱們永遠(yuǎn)熱鬧的操場(chǎng),優(yōu)美的環(huán)境,明亮的教室。這里的天永遠(yuǎn)明凈,這里的書(shū)聲永遠(yuǎn)嘹亮。你讓我從懵懂無(wú)知的兒童變成知識(shí)豐富的少年。您給我太多太多,咱們除了感激還能做什么?――好好學(xué)習(xí),為母校爭(zhēng)光。

          要離別了老師!謝謝你傳授給我知識(shí),做人的道理。您那循循善誘的目光,刻骨銘心的教導(dǎo),誨人不倦的精神,如春風(fēng)化雨,沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂,把我領(lǐng)進(jìn)真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大,給予我知識(shí),教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)天天向上。回顧這六年,咱們有三個(gè)班主任,有活力的王老師,慈祥的曹老師,要強(qiáng)的趙老師。而在離別時(shí)我只有一句:謝謝你們。

          要離別了同學(xué)!怎能忘記在一起的六年時(shí)光。同窗之間的關(guān)愛(ài),朋友之間的真情,同桌之間的默契,手足之間的親密。同學(xué),是在你高興時(shí)陪你笑;同學(xué),是在你困難時(shí)給你幫助;同學(xué),是在你成功時(shí)給你微笑;同學(xué),是在你比賽時(shí)給你加油;同學(xué),是在你生病時(shí)給你關(guān)懷。我堅(jiān)信,真正的朋友不會(huì)分離!

          今天,咱們以育才驕傲;明天,育才以咱們自豪!

        小學(xué)畢業(yè)六年級(jí)作文10

          小學(xué)畢業(yè)了,我最留念的是所有的同學(xué)和老師,因?yàn),我們(cè)谝黄鹕盍私咏?年的時(shí)間了,我們?cè)谡n間一起說(shuō)話一起玩耍一起聽(tīng)同學(xué)們講的笑話,有的時(shí)候我們數(shù)學(xué)考完了試,我們會(huì)對(duì)一下選擇和判斷題的答案,嘿嘿!

          我們生活了5年,都舍不得離開(kāi),中午,我和張子怡等人,一起在操場(chǎng)上完,因我的力氣比較大,我們?cè)谧闱蚣苣抢锿嫖襾?lái)推動(dòng)他們?cè)谏厦媸巵?lái)蕩去,覺(jué)得非常刺激,時(shí)間想一杯水一樣過(guò)得非常的塊,一轉(zhuǎn)眼的事情我們就要和所有同學(xué)和所有老師呼說(shuō)再見(jiàn),記得在一年級(jí)的時(shí)候,我們傻傻的走進(jìn)了盤(pán)南小學(xué),一轉(zhuǎn)眼的事情,我們懷著知識(shí)走進(jìn)了初中。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有畢業(yè)嘛,但是我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快,又是你還沒(méi)有反應(yīng)起來(lái),就過(guò)去了這一天,又是,就算你反應(yīng)過(guò)來(lái)了吧,也過(guò)得挺快的。

          還有我做舍不得的就是魔道奶奶,因?yàn)槊刻焖荚诮o我?guī)?lái)快樂(lè),但是時(shí)間不等人,每天的快樂(lè)過(guò)得非常的快。哎!上了初中你一定要記得我呀魔道奶奶。(魔道姥姥就不說(shuō)了)

          現(xiàn)在心里有點(diǎn)想把時(shí)間倒流的感覺(jué),想在從一年級(jí)在上一邊,因?yàn),一年?jí)的時(shí)候,我整整欺負(fù)了我們班的所有的人,因此,我一年級(jí)沒(méi)有好朋友。浪費(fèi)了一年的時(shí)間!哎

          祝魔道家族的人考試好的初中,一定不要忘記我們呀!我們永遠(yuǎn)是終極5班。。。

        小學(xué)畢業(yè)六年級(jí)作文11

          “哈哈……”“呵呵……”“嘻嘻……”笑聲飄蕩在寂寞的校園里。夷?這個(gè)平時(shí)熱鬧而充滿快樂(lè)笑聲的校園怎么顯的這么冷清,這么凄涼?

          “畢業(yè)嘍——”這是我們畢業(yè)學(xué)生的聲音。

          “好開(kāi)心。‘厴I(yè)了!薄笆前∈前。∥覀兛山夥帕,太開(kāi)心了!薄爱(dāng)然了……”誰(shuí)都沒(méi)看到,也看不到他(她)們的心正在流淚,流的是苦和甜相混的淚水。

          我畢業(yè)了,我真的畢業(yè)了。時(shí)間過(guò)的很快,快的讓我無(wú)法想象,感覺(jué)就是一眨眼的時(shí)間,就是一口氣的時(shí)間,就是火箭飛上太空的時(shí)間。心里不知是難過(guò)還是高興。同學(xué)們也都微笑著,是因?yàn)橄虢o同伴們留下一個(gè)最美的微笑,最美的映象。

          還記得,一塊橡皮,一根鉛筆,一枚金幣都緊緊的把我們的友誼牽連著,把我們的心意傳送著!爱厴I(yè)了我們一起去玩吧!”等到哪天——玩也玩夠了,樂(lè)也樂(lè)夠了,可誰(shuí)都不愿離去,誰(shuí)都不愿第一個(gè)離去。因?yàn)槲覀冎,看著自己的同伴離去,是一件難過(guò)的事,而誰(shuí)也不愿意到最后了還讓同伴難過(guò)。只有玩到最后,累的不行了,實(shí)在是沒(méi)力氣的時(shí)候,大家才戀戀不舍的離去,走時(shí)不忘再望一眼不知能不能再見(jiàn)的同學(xué)們。扭過(guò)來(lái)頭時(shí),淚水已經(jīng)爬滿了我們的臉……

          我們班同學(xué)決定畢業(yè)后一起去游泳,你肯定會(huì)說(shuō):“為什么在那么多的好玩的中要挑去游泳呢?”我來(lái)回答你們,因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)好有理由流淚,被發(fā)現(xiàn)后可以說(shuō)是游泳池的水還在臉上沒(méi)擦干。而接著讓淚水在自己的臉上滾動(dòng)。

          我畢業(yè)了,并不代表我解放了,我的身體解放了,但我的心卻還在久久不能平息的波濤上面的小船中……

        小學(xué)畢業(yè)六年級(jí)作文12

          “畢業(yè)”這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō),又陌生,有熟悉。

          六年的時(shí)間不知不覺(jué)間,已從手中溜去,看不見(jiàn),摸不著,卻有意想挽留。一千多日子稍縱即逝,并沒(méi)有好好地讓我多看一眼,或許你并不明白我對(duì)你的珍惜,不知道你對(duì)我的重要,如果知道了,你會(huì)多逗留會(huì)兒?jiǎn)幔?/p>

          憶起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁心頭暖流涌動(dòng)。從早讀,到做操,到上課,到課間,到吃飯,到午休,到社團(tuán),到大課間,再到放學(xué);從教室,到操場(chǎng),到餐廳,再到校園的每個(gè)角落,哪里不是我們共同相處過(guò)的地方?

          每每想起再相處四個(gè)月,便就要分道揚(yáng)鑣,各奔東西了。想著一張張?jiān)僖彩煜げ贿^(guò)的臉龐,心里流出一股酸意。五年前,我們?cè)诖说叵嘧R(shí)、相聚;四個(gè)月后,我們將在此地相別、相離。五年的同學(xué)情懷怎會(huì)隨著畢業(yè)典禮那陣風(fēng),化作塵埃,飄向異國(guó)他鄉(xiāng)呢?不會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)!這早化作流水的情意,會(huì)在此生此世,都不斷地流在耳邊。發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ),爭(zhēng)吵奚落,我都會(huì)銘記在心的!這不僅僅是我思念中的一部分,更是我們小學(xué)記憶語(yǔ)錄中最美好的一部分。

          那嶄新的班牌,褪了色的中隊(duì)簡(jiǎn)介,是預(yù)示著我們即將離別,而給我們作為六年的嗎?

          六年級(jí),在一二年級(jí)小朋友的眼里,是一座無(wú)比高大的偉岸;而在我心里,卻是一座能讓船擱淺的小島。即將遠(yuǎn)去,卻一去不復(fù)返,雖然心里還抱著那么一絲絲的希望。那些曾有過(guò)的怨言與不愉快,都會(huì)讓我即將失去的一部分滿足,暖流久久在心頭蕩漾……

          母校,是親愛(ài)的;面孔,是和藹的;但心靈,并不滿足于這短暫而又美好的小學(xué)六年時(shí)光……

          是時(shí)間,它總會(huì)逝去的,正如“歲月極美,在于它必然的流逝”。是啊,在這最后的四個(gè)月里,我們相互珍惜,不要再在最后的時(shí)光里留下遺憾……

        小學(xué)畢業(yè)六年級(jí)作文13

          現(xiàn)已盛夏,六月;雨季也來(lái)了,而我們,就要離開(kāi)附小,以及附小中的那些人。

          ——題記

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,離畢業(yè),也不過(guò)幾天了。想感嘆:怎么那么快,就畢業(yè)了呢?可是,再感嘆,那些日子也不會(huì)再回來(lái)了。

          7歲那年,懷著興奮的心情,踏進(jìn)了附小的校門(mén)。懷著一顆懵懵懂懂的心,遇到了我難忘一生的老師和同學(xué)。從此開(kāi)始了我六年的旅程。

          六年前,用興奮的眼神,看著六年級(jí)的大哥哥大姐姐給我們系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,五年后,我們給一年級(jí)戴上了紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾在手上游動(dòng)時(shí),我分明看到了一年級(jí)時(shí)我們的倒影。

          附小實(shí)在不大,兩座教學(xué)樓立在那,就覺(jué)得有些擠?墒,六年了,學(xué)校每年都在一點(diǎn)一滴變化。記著,一年級(jí)時(shí),操場(chǎng)上空落落的,幾個(gè)孤零零的公告欄擺在操場(chǎng)的右邊。也記不清什么時(shí)候,學(xué)校里有了健身器材,有了跑道,到后來(lái)有了連廊。今天,即將離開(kāi)我們生活六年的家,竟十分的留戀。在以后的日子里,我們要到新的學(xué)校,熟悉新的環(huán)境,但是,在附小生活的六年,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          對(duì)于學(xué)校,對(duì)于老師,感情那么多,可是到了嘴邊,卻又不知道該說(shuō)些什么。很想在這里再生活六年,再與老師同學(xué)們一起快快樂(lè)樂(lè)的生活,可誰(shuí)又不知道這是不可能的呢。我們要成長(zhǎng),分別是我們必須所要經(jīng)歷的。

          放學(xué)后,站在校門(mén)口,看著這個(gè)我生活了六年的學(xué)校。夕陽(yáng)斜照,學(xué)校被一片嫣紅籠罩。這時(shí)候的學(xué)校那么安靜,還有以前從未有過(guò)的美,只是轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)這個(gè)地方,是那么傷感。

          母校,別了,是您讓我從無(wú)知變得成熟。任老師,別了,是您讓我知道了如何做人,您陪伴了我們六年時(shí)光,一聲謝謝實(shí)在微不足道,永遠(yuǎn)祝福!同學(xué),別了,是你們讓我享受到友誼的快樂(lè),享受到集體的溫暖。

        小學(xué)畢業(yè)六年級(jí)作文14

          六年前,跨上小學(xué)的校門(mén),心中是對(duì)新集體的陌生。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的作業(yè)比較多的時(shí)候,我一直想畢業(yè)。因此得到一種心理上的解脫,感到快樂(lè)?稍诋厴I(yè)當(dāng)天我的感受有一些不同……

          那是一個(gè)晴朗的日子,陽(yáng)光普照著大地,小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)地唱歌。我的心情也非常愉悅,因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)。我們來(lái)到xx科技館表演,這次節(jié)目我們已經(jīng)練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個(gè)節(jié)目,所以我只好不屑地觀看著節(jié)目。應(yīng)該是表演投入情緒的緣故,還有ppt的放映的六年來(lái)一張張難忘的照片,是我不禁想起全班同學(xué)曾給過(guò)我多少歡笑,一個(gè)人的夕陽(yáng)是不美的,是你們讓我知道了童年的歡樂(lè)和幸福,再想想明天將要告別你們,我心頭就涌起深深的眷戀之情,又有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感,但由于有機(jī)器在拍攝我只好用有點(diǎn)不自然的笑對(duì)著鏡頭;丶抑,我疲倦地趴在桌上,想笑,來(lái)偽裝自己的眼淚?墒蔷褪切Σ涣,反而讓那不爭(zhēng)氣的眼淚逮到了機(jī)會(huì),死命往外鉆。我再也控制不住它了,爸爸看到我的樣子,嘆了口氣,失望地說(shuō):“xx啊,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一個(gè)男子漢哭哭啼啼的,像什么樣子,再說(shuō)這只是小學(xué)畢業(yè),到初中,高中,大學(xué)分離時(shí),你就不只是哭了。”我覺(jué)得爸爸說(shuō)的話有道理,可是,六年的感情就這樣被殘忍的命運(yùn)給切斷了,我們可能沒(méi)這個(gè)緣分了,最多就是我和你們都在茫茫人海中,這就算是一種緣分了。

          同學(xué)們啊,謝謝你們六年來(lái)給我的歡笑,那笑聲將永遠(yuǎn)在我的耳邊回蕩。你們還要記得我,盡管可能不再相見(jiàn),但你們要記得我!有緣再見(jiàn)吧!

        小學(xué)畢業(yè)六年級(jí)作文15

          7月1日這一天,民主小學(xué)六年級(jí)學(xué)生歡聚在學(xué)校食堂,舉行了隆重的畢業(yè)典禮,在這最后的時(shí)刻,留下難以泯滅的回憶。

          這次的畢業(yè)典禮,學(xué)?伤闶琴M(fèi)盡思量,為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐盛的美食,桌上擠滿了大大小小的零食。乍一看,讓人垂涎三尺。這些零食中有可樂(lè)、棒棒糖、果凍、香蕉,還有同學(xué)們愛(ài)吃的薯片。

          在同學(xué)們熱烈的掌聲中,畢業(yè)典禮正式拉開(kāi)帷幕。林校長(zhǎng)激情洋溢的話語(yǔ)一下子讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛進(jìn)入到了高潮。校長(zhǎng)幽默的話語(yǔ),為同學(xué)心中的民主小學(xué)又添上了一筆濃墨的色彩。當(dāng)校長(zhǎng)舉著可樂(lè)與大家干杯時(shí),同學(xué)臉上擠滿了激動(dòng)與喜悅。

          民主小學(xué)畢業(yè)典禮的第二環(huán)節(jié)“展示才藝”也正式拉開(kāi)了帷幕。六年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)都有自己的特色。什么薩克斯,拉丁舞,古箏,小提琴全部閃亮登場(chǎng),同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上大展風(fēng)姿,盡顯才藝,博來(lái)陣陣掌聲和嘖嘖贊嘆。

          最最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了“全體切蛋糕”!同學(xué)們點(diǎn)燃蠟燭,許下對(duì)母校,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)的愿望。溫馨悅耳的音樂(lè)下,全體同學(xué)坐在餐桌上,品嘗著零食,分享著蛋糕,甭提有多愜意了。

          為了感謝老師對(duì)學(xué)生的教育之恩,六年級(jí)每個(gè)班級(jí)派出兩名代表,寄托著同學(xué)對(duì)老師的感恩,為老師獻(xiàn)上了美麗的花朵,歌唱“每當(dāng)我走過(guò)老師窗前”。動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在學(xué)校餐廳,充滿了溫馨與感動(dòng)。好多同學(xué)忍不住留下了淚珠,那淚水中含著即將離開(kāi)母校的不舍,一份份的感動(dòng)……

          相信以后的同學(xué)們對(duì)此刻的一切,還將是歷歷在目。讓我們銘記——這難忘的小學(xué)畢業(yè)典禮!