【熱門】回憶六年級(jí)的作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的回憶六年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶六年級(jí)的作文 篇1
佛說，前世的五千五百次回眸，換來今生的檫肩而過。前世的塵，今世的風(fēng)，無窮無盡哀的傷魂！誰是誰生命中的過客？誰又是誰生命中的輪回？
小時(shí)侯的一次經(jīng)歷，喚醒了“檫肩而過”的含義：看，笑得多燦爛！活潑`可愛！一個(gè)小女孩光著腳丫，滿街奔跑。時(shí)不時(shí)回眸一笑。喲！真不幸，摔了一跤，“小朋友，摔疼沒？”“沒事，叔叔你看……”“沒事就好，下次小心點(diǎn)哦，再見。（永別）”“恩” 天�。《唷巴昝馈钡膶�(duì)白？！這次“檫肩而過”的.經(jīng)歷只屬于你我兩個(gè)世界唯一一次！叔叔，現(xiàn)在的你好嗎？��！是否還記得曾經(jīng)那個(gè)小女孩在你生命中出現(xiàn)，而后又匆匆成為一個(gè)過客？
我無數(shù)次地想去海邊，嘗試著撈起“過客”的回憶。可惜，那只是海水——咸！曾無數(shù)次地在別人身上尋找自己的影子，然后，一點(diǎn)一點(diǎn)……沉淪進(jìn)去，只因，似曾相識(shí)。
望著漸行漸遠(yuǎn)的背影，想起如花般的童年。千年之后的你，還有你，你們。是否還會(huì)在這里？期待再次相遇……
如果時(shí)間可以收留，收留我們的回憶，存記。那我可不可，對(duì)著湛藍(lán)的天空說：“真的真的好想你（們）！”
太陽依舊從地平線落下，再從海平面升起，我們依舊從家庭學(xué)校這兩點(diǎn)一線中穿梭，隨著時(shí)間的推移，我們?cè)陂L大，在成熟……！
我們的回憶被時(shí)間偷走，擱淺在無法觸及的昨天：20xx，有你（們）真好；展望20xx，多希望你……有你在身旁？？？！�。�
海平面遠(yuǎn)方開始陰霾，悲傷要怎么平靜純白，我的臉上始終攜帶---一抹淺淺的無奈……
回憶六年級(jí)的作文 篇2
4月1日，在這獨(dú)特的一天，馬小全體六年級(jí)學(xué)生迎來了獨(dú)特的一次———拍畢業(yè)照。
這天剛好是愚人節(jié)，開始我還有些不相信，是不是學(xué)校跟我們開了個(gè)玩笑？第二天走進(jìn)校園，看見巨大的拍照陣仗，我相信了。
走進(jìn)教室，每個(gè)人臉上都堆滿了笑容，紛紛議論著這重大事件。8點(diǎn)整，我們懷著激動(dòng)的心情下了樓。一共四排，我站在最后第二排，每上一層，我的心都怦怦直跳。我有恐高癥，雖然排畢業(yè)照很令人激動(dòng)，但是這心里上的毛病還是改不了啊。站在上面一動(dòng)都不敢動(dòng)，不敢想象站在最后一排我會(huì)有什么表現(xiàn)。四周望了望，發(fā)現(xiàn)其他班都是清一色的“小黑羊”，只有我們班，五顏六色的，頓時(shí)感覺有些不好意思，照片拍出來，顯得多不和諧呀！不過我轉(zhuǎn)念又想，我們這叫與眾不同，照片里，我們班就是最閃耀的一顆星，最突出，一眼就能看到。接著，馬小全體老師也參與了進(jìn)來，我們熱烈鼓掌歡迎。我擺好笑臉，想在鏡頭里留下最美好的一面。“咔嚓”這最美好的畫面定格了，這是馬小的`全家福。
我們六（5）班的全家福當(dāng)然人也不能少。三位老師坐在中間，而我站在最邊上，多么希望能和三位老師坐在一起，快門按下的瞬間，我還偷偷往旁邊瞄了一眼，不過立刻調(diào)整過來，因?yàn)檫@是我們六（5）班大家庭的全家福啊！
這是最珍貴的全家福，這是小學(xué)六年最棒的禮物。
回憶六年級(jí)的作文 篇3
“今年吃速食餃子�！卑职终f完之后，我很是疑惑，就問爸爸，“我們平時(shí)吃的餃子不是自己包的嗎？為什么這次要去買呢？”我一腦子問號(hào)。爸爸摸了摸我的頭，說：“自己包的餃子太慢了，我們都沒有時(shí)間，今年我們就吃速食餃子吧�！薄昂冒�！”我雖然嘴上同意了，但其實(shí)內(nèi)心里還是這么想，買的餃子哪有自己包的`好吃呢？
我第一次包餃子，還是8歲那年。笨手笨腳的我在那天打翻了面板，弄得身上臉上全是面粉，姥姥看著我這個(gè)囧樣噗嗤一下就笑出聲來了，“你快照照鏡子去，看看自己像不像一個(gè)雪人�！蔽野溩邮抢牙呀虝�(huì)的。起初，大人包餃子，我就在旁邊學(xué)。因?yàn)槌鯇W(xué)乍練，我包的餃子都是奇形怪狀的，現(xiàn)在想想，還挺有意思的。你看這次吧，我們訂了速食餃子，雖然這樣很方便，店里會(huì)把你能想到的都給送來，而且餃子皮晶瑩剔透，餡料也非常好吃，但是卻少了一家人一起包餃子的快樂和溫馨。雖然自己包又累又慢，但是一家人一起包餃子多開心吶，尤其是包完了餃子，看著它們一個(gè)個(gè)像閱兵式似的整整齊齊地排在那里，是非常有成就感的。今年不用自己包餃子了，省去了很多麻煩的操作，應(yīng)該開心才是，可看著眼前現(xiàn)成的速食餃子，我卻怎么也開心不起來。
大年三十的晚上，我們一家人邊看春晚一邊吃餃子，我一直沉默不語，餃子吃得很不是滋味。我很想吃和姥姥一起親手包的餃子，于是我大聲說：“我們明年還是自己包餃子吧！奧利給！”
回憶六年級(jí)的作文 篇4
在我的生命中，曾經(jīng)珍藏過許許多多的回憶，但讓我記憶深刻，并且時(shí)時(shí)縈繞于心的，莫過于這一把葵扇。它代表著我的啟蒙老師——張老師的一片心，一片情。
張老師那時(shí)很喜靜，而且特別喜歡一個(gè)人在樹林里漫步，還 時(shí)不時(shí)低頭撿著各種各樣的樹葉，散步累了還 經(jīng)常在一張長椅上坐著，并且時(shí)時(shí)都是那張長椅。我一直很好奇，為什么張老師要收集這么多的樹葉，有什么用處嗎？那時(shí)的林子里的長椅這么多，為什么偏偏就坐那一張呢？對(duì)張老師的好奇心一天天增加。直到有一天，我再也禁不住好奇心的.誘一惑，直徑跑去問了張老師這些問題。
張老師聽了我的問題，笑著把我拉到了一張長椅上坐下，用一溫一柔的語氣問我：“你真的要聽嗎？”我沖張老師使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳呛茫液湍阒v，你聽好了哦！”我坐在張老師旁邊，聽到了一個(gè)感人的故事：有一個(gè)小女孩小時(shí)候生活在貧苦的農(nóng)村，那時(shí)，有五一毛一錢就可以看病了。恰巧，小女孩有一回就發(fā)了高燒，可是，當(dāng)時(shí)的她的家里很貧窮，只有幾分幾分的錢。小女孩的父母湊齊全部家當(dāng)，都還 沒有湊齊五一毛一錢。她的父親就向鄰居借錢，可是不想，鄰居卻說了一句話：“我有錢借給你，但是我看這輩子你都無法還 給我�！备赣H就說這輩子給他做牛做馬，都沒關(guān)系，只要能借給他，可是鄰居死活不給。父親再三乞求，鄰居便直接把門關(guān)上了。父親沒辦法，見女兒高燒越來越嚴(yán)重，只好挨家挨戶地去借。終于，有位同情他們的人借給了父親五一毛一錢，小女孩的病也終于治好了。那個(gè)小女孩得知事情的經(jīng)過后，便痛恨起了這種貧苦的生活，立誓要好好讀書，走出這個(gè)農(nóng)村，讓自己的家人過上富裕的生活。經(jīng)過不懈的努力，她終于實(shí)現(xiàn)了自己的誓言。
“那這個(gè)小女孩是誰��？”我充滿疑惑和感動(dòng)。
“就是我�！睆埨蠋熁卮鹞�。我聽出了話語中的悲傷與顫一抖，同時(shí)也震驚與張老師美麗柔一弱的外表下，竟隱藏著如此刻骨銘心的記憶！那一瞬間，我的心被深深地震撼了。我佩服于張老師小時(shí)候的上進(jìn)心，也佩服于張老師面對(duì)困難時(shí)的頑強(qiáng)奮斗的精神!
時(shí)間流逝飛快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。有一次媽媽帶我回去看望張老師，經(jīng)過時(shí)光的歲月，她顯得有些老了。但是依然那么安靜，那么美麗。臨別前老師送我一把葵扇，說葵樹具有她所具有的一精一神，就當(dāng)做禮物送給我了。
我還到老師經(jīng)常坐的長椅上看過，長椅的后面，正是幾顆挺拔高大的葵樹。
回憶六年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人有每個(gè)人的心愿，有的人想在長大以后當(dāng)一名教書育人的老師；有的人想讓殘疾人受到關(guān)愛；有的人想發(fā)明治愈癌癥的藥……我的心愿則關(guān)系到人類賴以生存的地球——讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
地球是一個(gè)物質(zhì)豐富，可以保護(hù)我們的大家庭，它是人類以及動(dòng)植物的“母親”。它具有適當(dāng)?shù)难鯕猓罅康乃�，充足的陽光以及保護(hù)氧氣的大氣層。原本地球是可以讓人類無限利用的，但人類的行為卻讓它大大減少了壽命，污染環(huán)境的行為在我們身邊隨處可見。
人類先是污染了水源。水，是人類必不可少的命脈，沒有了水，人類就無法存活�？烧l會(huì)想到，這么寶貴的物品，人們卻隨意破壞。人類建造的的化工廠，經(jīng)常隨處排放污水，有的污水排進(jìn)了我們賴以生存的飲用水水源里，人們又把這些被污染的水喝進(jìn)肚子里。這可悲的行為，不就是在慢性自殺嗎？
人類又污染了天空。帶有刺激性的硫酸煙，氯氣，張牙舞爪的飄向天空，肆意的破壞臭氧層，讓紫外線射進(jìn)地球�？諝庵袕浡拇瘫堑奈兜溃屓藷o法呼吸。而這些濃煙不僅有刺鼻的味道，也讓藍(lán)天變成了灰色的霧霾。記得有一句歌詞叫做“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星�！钡窃谑兄行模l又看過茍延殘喘的星星的余輝呢？星星都已經(jīng)不見了，那些工廠仍不分晝夜的排放著有毒氣體，這種自殺性行為它行為，污染環(huán)境的行為難道不可笑嗎？
人類不僅污染了水源和空氣，還加快了冰川融化。人口的大量增加、地球上的.樹木被大量砍伐、水土流失、環(huán)境受到度嚴(yán)重破壞、生態(tài)平衡失調(diào)、工業(yè)革命后污染、氣溫變暖都是冰川融化的原因之一。原本太陽就在一天天的擴(kuò)大，氣溫在緩慢的上升。這樣下去不就是加快地球毀滅嗎？如果仍不覺醒，那么人類終將自食惡果。
環(huán)境污染對(duì)地球以及人類的影響真的很大，所以我的心愿是呼吁全人類攜手保護(hù)地球，保護(hù)我們賴以生存的家。希望我的心愿能成真，如果我們真正行動(dòng)起來，相信在不久的將來，我們一定會(huì)擁有青山綠水，還給大自然一份生機(jī)。
回憶六年級(jí)的作文 篇6
捧起手心的溫度，留住時(shí)光的火車，曾說過生死不相忘，我們拉著青春邂逅了最美的流年，還記得你四十五度角的微笑，在滿地的童年里散著耀眼的光，在你的心里還能看見我嗎？那張稚嫩的臉，早已成為最后的留戀。到最后，可以回憶的，原來只有你一個(gè)——我的朋友，我親愛的妍。
——題記
猶記得——你臨別時(shí)的臉，閃著淚光，好似要送走曾經(jīng)的童年，我們都哭了，哭著送走了時(shí)光，告別了錦繡的童年，我擁住你，就像拼命留住逝去的流年。還記得嗎——我親愛的.妍。
憶·操場
那一晚，我們留在操場，只為度過最后一個(gè)晚上。
我和妍手拉手肩并肩躺在操場上，沒有說話，沒有流淚，甚至都不敢轉(zhuǎn)頭看對(duì)方一眼，只怕淚水在下一刻泛濫成河。
“還記得我們相識(shí)的那一天嗎？”她打破了沉默。
“記得�！蔽倚χf“怎么能不記得呢？”
“那天剛開學(xué)，你沒地坐，就想跟我擠一擠，一來一去，就認(rèn)識(shí)了，”她壓低聲音，詢問道：“是吧？”
我再也忍不住了，眼淚順著臉頰滑落到冰涼的地面，“是啊，那個(gè)時(shí)候你頂著一張娃娃臉，忽閃忽閃的眼睛總是往地上瞅�！�
“什么啊！”他佯怒道：“你才可笑呢！走路一拐一拐的，跟個(gè)瘸子似的�！�
我笑了，說：“還不是進(jìn)門摔了一跤，也不怨我嘛！”
“還說不怨你，走路都不看著點(diǎn)，改天再一跤摔得你連鼻子都沒了！”
“你才沒鼻子呢！”我不服氣。
她陪笑道：“好好好，大小姐，我沒有還不行嗎？”
我沒有糾纏下去，而是歪歪身子靠上了她的肩：“還是你的肩舒服。”我喃喃道。
“是嗎？”她似有似無地回答。
“看啊，今晚的月亮好美�。 蔽议]著眼睛告訴她。
她沒有答話。
好一會(huì)兒，她低喃：“放學(xué)了，我們回家吧……”
剎那，我淚流滿面，“是啊，放學(xué)了。
“該回家了……”
致·妍
妍，你好嗎？我想你了。
你總說我像個(gè)假小子，老跟男生們混在一起。說我嫁不出去的話，就騎白馬來接我，可你是個(gè)女孩啊，我卻一直傻傻地等你，明知你是在開玩笑。
你還記得咱們一起上課閑聊放學(xué)在操場談天說地的日子嗎？那是我永遠(yuǎn)忘不了的時(shí)光，很多人都很羨慕我們就是想差學(xué)生一樣瘋，成績都總是遙遙領(lǐng)先。
可現(xiàn)在，只有我一個(gè)人坐在教室的角落干著差學(xué)生的的事情考著好學(xué)生的成績。你呢？我找不到你，你的心早已飛出了我們的時(shí)代，不在形影不離。
或許我們都長大了吧，你不再允許我靠你的肩，不再望著窗外走神，不再上課把著書瘋玩，你理所應(yīng)當(dāng)?shù)刈隽伺c你成績相符的好學(xué)生。而我，依舊混在所謂的“差學(xué)生”堆里，不停地用成績證明自己“出淤泥而不染”，不停地用文章證明近墨者不一定黑，我依舊考得很好，依舊走在你前面。
漸漸地，我們疏遠(yuǎn)了。
后來，再后來，我交了很多朋友，換了很多座位，直到陰差陽錯(cuò)地，我們又坐到了一起，似乎冰山在慢慢融化，疏離了很長時(shí)間的心又拉起手，久久不肯松開。
那以后，似乎又回到了以前的生活，我們重又形影不離，妍，其實(shí)我從沒有怨過你，你可知我現(xiàn)在有多開心？
可如今……
妍，你不要忘了，你說過的，要騎白馬來接我，我還在傻傻地等著你。我站在回憶的盡頭，只為等一個(gè)曾把我捧在手心的朋友，那個(gè)一直被我當(dāng)姐姐的朋友。
原來，到最后可以回憶的，只有你一個(gè)，而已——
我的姐姐，我的朋友，我親愛的妍……
回憶六年級(jí)的作文 篇7
輕輕地翻開記憶冊(cè)，
記載著許許多多的童年往事。
童年就像一輛大卡車，
載滿了歡樂，載滿了笑聲，載滿了甜蜜！
童年多么美好��！
沒有煩惱，沒有憂愁；
多么快樂，多么歡欣！
童年是稚言稚語，
總是嘻嘻哈哈，
縱情高歌。
童年就像一塊糖，
嚼著嚼著，
當(dāng)你嚼完后，再慢慢地回憶著它的那種甜蜜的味道！
童年不是這樣嗎？
當(dāng)你過完了這個(gè)快樂的童年，
待后，
在慢慢地回憶：
那歡快的笑聲，
那似糖的`甜蜜，
顛簸的舞蹈和講不清的稚言稚語！
我回憶，
我回憶著，
那美好的童年！
回憶六年級(jí)的作文 篇8
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面......耳畔回蕩著這首聽過無數(shù)遍卻依然還有感覺的《童年》，那些遙遠(yuǎn)的近乎已經(jīng)陌生的記憶，一點(diǎn)點(diǎn)的在腦海中暈染開來……
童年的記憶里，陽光總是那樣的溫暖，路邊也總是開滿了不知名的小花兒，總是可以沒心沒肺的.不去想明天，偶爾也會(huì)感慨什么時(shí)候才可以長大，像只小鳥似的無拘無束，自由自在。不用每天寫作業(yè)，不用擔(dān)心考試考不好爸爸會(huì)不會(huì)不在試卷上簽字，可以買自己喜歡的漂亮的衣服，也可以看動(dòng)畫片看到天昏地暗。
童年，總是會(huì)有著跟大人不一樣的世界觀。提著比自己還大一號(hào)的桶裝花生油，開心的去跟小朋友和泥玩兒，媽媽說，你是媽媽在很遠(yuǎn)的小河邊撿到的，再不聽話把你送回去。好吧，乖乖得閉嘴，轉(zhuǎn)過身去寫作業(yè)�，F(xiàn)在想想，媽媽拿這句話當(dāng)靈丹妙藥百試不爽，糊弄了我一整個(gè)童年。
小時(shí)候聽收音機(jī)，以為里面真的住著叔叔阿姨，好奇怪他們會(huì)不會(huì)太擁擠。地理老師說，地球是一個(gè)圓形，而且每天都在轉(zhuǎn)，突然會(huì)擔(dān)心萬一他哪天累了不想轉(zhuǎn)了，我們會(huì)不會(huì)掉下去。
看當(dāng)時(shí)紅極一時(shí)的白素貞，以為自己每天閉關(guān)修煉，也可以練就她那樣的超能力，那樣的話，就可以看那個(gè)老師不順眼就把他定格在講臺(tái)上，豈不是會(huì)很好玩兒。
童年看過的動(dòng)畫片，玩兒過的游戲，折過的紙飛機(jī)，收集過的小卡片……那些承載了童年快樂的瞬間，雖然已經(jīng)模糊出了記憶，但是那種簡單而純粹的快樂，我想，我愿意珍藏。
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