【推薦】六年級(jí)敘事作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)敘事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)敘事作文 篇1
“叮咚叮咚”,哦,出門(mén)買(mǎi)菜的媽媽回來(lái)了!芭尽蔽议_(kāi)了門(mén),看了看媽媽買(mǎi)的菜,太豐富了!有韭黃,有雞蛋,有帶魚(yú),還有大排骨。哇!都是我最?lèi)?ài)吃的菜!一頓美味仿佛出現(xiàn)在了我的眼前。
“去打兩個(gè)雞蛋,悠悠!薄昂绵!”我爽快地答應(yīng)了一聲,便“噠噠噠”一溜煙跑進(jìn)廚房!芭椤⑴椤蔽蚁劝央u蛋在碗邊敲了兩下,再用力一掰,“啪”黃色的蛋黃和白色的蛋清就滑進(jìn)了碗里!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”我拿起筷子,開(kāi)始攪拌起蛋液!班薄班保瑡寢寬丝烧胬,不一會(huì)兒就把韭黃給揀好了。媽媽擰開(kāi)水龍頭,“嘩嘩嘩嘩……”水龍頭唱起了歡快的歌。媽媽把洗菜盆裝滿了水,給韭黃痛痛快快地洗了個(gè)澡。然后,把它們放在砧板上,“噠噠噠噠”手起刀落,三下五除二,韭黃瞬間就被“碎尸萬(wàn)段”了。
媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身,“啪”打開(kāi)了煤氣灶。架上平底鍋,往鍋內(nèi)倒了一點(diǎn)油,等油的溫度升高了,就把雞蛋倒了進(jìn)去!斑昀怖病钡瓜氯サ碾u蛋冒起了泡泡,一會(huì)兒就變成了一塊蛋餅。媽媽用鏟子把蛋餅切成小碎塊,不停地翻炒著,盛進(jìn)了盤(pán)子里。然后,媽媽又放了點(diǎn)兒油,等鍋?zhàn)訜裏崃,再把切好了的韭黃倒進(jìn)鍋?zhàn)永!斑昀怖策昀病边@回,發(fā)出了更大的聲音。我被嚇了一大跳,再看媽媽?zhuān)瑓s不慌不忙地翻炒著韭黃。油就像一個(gè)熱情的小精靈與韭黃跳著歡快的舞蹈。咦?我發(fā)現(xiàn),原來(lái)精神十足的韭黃,現(xiàn)在變得“垂頭喪氣”。媽媽不失時(shí)機(jī)地往鍋里放了一點(diǎn)兒調(diào)料,又把剛才炒好的雞蛋也倒了進(jìn)去,略微翻炒了幾下后,就開(kāi)始裝盤(pán)了。然后繼續(xù)開(kāi)始燒別的菜了。我作為媽媽的小助手,也不停地忙著,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊不時(shí)傳來(lái)“哧啦哧啦”、“清零哐啷”“乒呤乓啷”的聲音。
不一會(huì),四菜一湯又在媽媽的手下完成了。看著桌上誘人的佳肴,我不禁垂涎三尺!伴_(kāi)飯啦!”一首鍋碗瓢盆交響曲便在我這一聲迫不及待的吆喝中結(jié)束了。
六年級(jí)敘事作文 篇2
今天,學(xué)校組織去塔子山公園舉行“小手牽大手,低碳每一天”活動(dòng)。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了塔子山公園的“九天樓”下。隨后我們便陸續(xù)開(kāi)展了活動(dòng)。首先是胡老師帶著我們進(jìn)行 “宣誓”儀式,其主要內(nèi)容是:我們要鼓勵(lì)公眾從身邊的小事做起,調(diào)整生活方式,為減少溫室氣體排放出力。緊接著,老師就帶我們來(lái)到了一個(gè)大亭子里依秩坐下,并正式進(jìn)入這次活動(dòng)的主題——“廢物利用時(shí)裝秀”。我們每個(gè)同學(xué)都懷著激動(dòng)的心情,穿上我們自己動(dòng)手利用廢物制作的各種時(shí)裝,積極地參與了這次走秀?粗瑢W(xué)們興奮而快樂(lè)的樣子,老師們也很開(kāi)心。還有很多電視臺(tái)的記者叔叔阿姨們專(zhuān)門(mén)采訪了我們。我也有被采訪到,并回答了幾個(gè)關(guān)于“低碳”的問(wèn)題,我覺(jué)得我回答得很棒。晚上,我還在新聞?lì)l道看到了節(jié)目播出,并看到了我們的精彩表演。重要的是,我從這次活動(dòng)中學(xué)到了:環(huán)保,低碳,要從小事做起,我們每個(gè)人都有責(zé)任為地球母親的健康增添一分力量!
春游活動(dòng)在我們的一片歡呼聲中結(jié)束了,我們都有些依依不舍,但是我們都有所收獲。
六年級(jí)敘事作文 篇3
"轟!”我扔出了一個(gè)鞭炮,發(fā)出了震耳欲聾的響聲,我雖然捂著耳朵但還是被炸的有了耳鳴,真不愧是“黑虎”!
因?yàn)槟翘爝^(guò)年,所以我買(mǎi)了很多的鞭炮,到晚上一次性的放掉。很快,太陽(yáng)“下班”了月亮來(lái)上“夜班”了,我迫不及待的拿出那袋沉沉的鞭炮,來(lái)到陽(yáng)臺(tái),開(kāi)始放了起來(lái)。
我先拿出了一根連珠炮,只見(jiàn)一顆顆珍珠似的煙花噴了出來(lái),飛上了天空,炸出了美麗的火花,整個(gè)天空立刻明亮了起來(lái),一顆接著一顆,大約半分鐘后,煙花就放完了,這讓我很不過(guò)癮,所以更瘋狂的放鞭炮了。
“噼里啪啦!”一陣響后,原本一大帶的鞭炮只剩下了幾捆小煙花炮竹了,都是最常見(jiàn)的煙花炮竹。我于是拿起一根開(kāi)始放了起來(lái),只見(jiàn)煙花炮竹噴出來(lái)黃色的煙火,外帶一點(diǎn)紅色,一會(huì)后煙火完全變成了紅色,只是沒(méi)過(guò)多久就沒(méi)了,我立刻扔掉了手上的煙花炮竹,又拿起一根開(kāi)始放了起來(lái)。只是不想,一場(chǎng)大“災(zāi)難”就在向我步步逼近, 而我卻一無(wú)所知,但造成這場(chǎng)“災(zāi)難”的主謀就是我手上的這些小煙花炮竹!
我拿起了第二根煙花炮竹后,就開(kāi)始放了起來(lái),煙火和前面一個(gè)一樣也是先黃后紅,就當(dāng)快放完后,一個(gè)只有電影里才會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)面出現(xiàn)了,煙花的芯掉了出來(lái),不多不少正好掉在了那幾捆煙花炮竹上,燃起了熊熊大火,下面則噴著跑量的煙火,這樣的場(chǎng)面,猶如大火于煙火的一場(chǎng)舞蹈,我完全被震驚了,呆呆的站在原地,不是知所措。幾分鐘后大火和煙火停了,這才讓我從癡迷中醒來(lái),炎強(qiáng)調(diào)一幕完全把我震驚了,堅(jiān)硬的花崗巖板竟然被煙火燒出了大坑。
這次我真是闖大禍了,早知道這鞭炮質(zhì)量這么差就不買(mǎi)了,但世上沒(méi)有后悔藥!難道這就是來(lái)天給我本命年的禮物嗎?
六年級(jí)敘事作文 篇4
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有付出,就不會(huì)有收獲。事實(shí)就是如此。上帝對(duì)待每一個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都會(huì)有自己的特長(zhǎng)。但你如果不刻苦練習(xí),即便給你一項(xiàng)特長(zhǎng),也無(wú)濟(jì)于事。
記得那是小時(shí)候,我在電視上看到了拉丁舞的表演,就被深深的吸引注了。只見(jiàn)電視上的舞者們跳的時(shí)而歡快,時(shí)而舒緩;時(shí)而夸張,時(shí)而優(yōu)美。我看得出了神,好像整個(gè)世界都與我無(wú)關(guān)似的。看完表演,我立即央求媽媽讓我學(xué),媽媽爽快的答應(yīng)了。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我的心情好極了,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我?guī)胰?bào)名學(xué)習(xí)拉丁舞。來(lái)到了拉丁舞教室,這里寬敞明亮。教室里有三面寬大的鏡子,再加上天花板上明亮的燈光,使得教室顯得格外明亮。教室很大,足以容得下四十多人學(xué)習(xí)拉丁舞。我站在門(mén)口,看著里面的哥哥姐姐跟著老師學(xué)習(xí)拉丁舞,羨慕極了。一下課,就纏著媽媽去報(bào)名。媽媽遲疑了一下,還是答應(yīng)了。就這樣,我開(kāi)始學(xué)習(xí)拉丁舞。
不管學(xué)習(xí)什么,打好基礎(chǔ)最重要。我從最基本的動(dòng)作學(xué)起,要求自己每一個(gè)動(dòng)作都要做到位,一點(diǎn)兒也不能馬虎:踮地、甩手、360度旋轉(zhuǎn)……剛開(kāi)始,我總是興致勃勃練著基本功,絲毫不感到枯燥,可時(shí)間久了,我也就十分不耐煩。
我常常遇到許多不停困擾著我的難題。我很想放棄,不學(xué)拉丁舞,但轉(zhuǎn)念一想,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?電視上表演的哥哥姐姐,他們也會(huì)有想要放棄的時(shí)候,但他們克服了困難與恐懼,站在擁有數(shù)不清聚光燈下的舞臺(tái)表演,最終獲得了的成功。
那是暑假的時(shí)候,我們要在暑期訓(xùn)練營(yíng)的開(kāi)幕式上表演。我跟著老師練習(xí)舞步。就在這時(shí),我出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:每次360度旋轉(zhuǎn)都要在一拍之內(nèi)完成,我總是趕不上拍子,還把自己轉(zhuǎn)得頭暈眼花,半天沒(méi)晃過(guò)神來(lái)。我苦惱極了,不知該怎么辦。這時(shí)媽媽提醒我,注意觀察每一處細(xì)節(jié),說(shuō)不定能找到我的缺漏點(diǎn)。我半信半疑,尋找著老師旋轉(zhuǎn)時(shí)的細(xì)節(jié)。我仔細(xì)觀察著老師的動(dòng)作,恍然大悟,找到了我的毛病。我旋轉(zhuǎn)時(shí)腳張得太開(kāi)了,使我旋轉(zhuǎn)的速度比別人慢半拍。我經(jīng)過(guò)多次練習(xí),終于打敗了這只“攔路虎”。
通過(guò)學(xué)習(xí)拉丁舞,讓我明白了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?是啊,只要用心付出,就一定會(huì)有收獲的。
六年級(jí)敘事作文 篇5
今天,我有幸來(lái)到紹興冰雪世界滑雪,中午,我們就出發(fā)了。
我們辦好了卡,直接進(jìn)去滑雪啦,我先去教練那里考試,我考了四次才通過(guò),考的是剎車(chē),為什么要去考試呢?因?yàn)橹挥锌剂嗽嚥拍艿阶罡叻迦セ。我終于可以到最高峰去滑雪了!我站在傳送帶上緩緩上升直到到達(dá)山頂。我走向前,使勁向坡下滑去。我滑的速度越來(lái)越快,那叫個(gè)刺激,就像快艇在水面上疾駛。最底層旁邊有很多積著的雪,后面又到山頂上,當(dāng)我滑下來(lái)的時(shí)候,就向雪上滑,來(lái)了個(gè)"飛檐走壁",旁邊的人都看呆了。媽媽每次爬上爬下,走的時(shí)間比滑的時(shí)間還長(zhǎng)。
時(shí)間過(guò)了很久很久,在山上,我正滑得美呢,媽媽過(guò)來(lái)說(shuō),時(shí)間快到了,我心里想:這么快,我還沒(méi)滑過(guò)癮呢!媽媽提議說(shuō):"剩下的時(shí)間還能滑幾次,趕快滑。"
我又滑下來(lái),于是我把腳擺成了內(nèi)八字,然后轉(zhuǎn)彎,試著漂移,啊哈!濺起了很多雪花,我會(huì)漂移了,這真是不試不知道,一試有奇跡!我又興奮地接連在山坡上滑了好幾次,都成功了,媽媽還夸我技術(shù)好呢。
這次我花了四個(gè)多小時(shí)真過(guò)癮,這是我滑雪最難忘的經(jīng)歷!
六年級(jí)敘事作文 篇6
學(xué)校中央有一棵松樹(shù),在我上小學(xué)時(shí)就聳立在那兒了。
那是一顆十分高大的松樹(shù),足足有三層樓高呢!我雖然不知道它以前經(jīng)歷過(guò)什么,但,在這六年里發(fā)生的我都記得清清楚楚。也許它剛來(lái)我們學(xué)校時(shí),只是一顆小樹(shù),一顆僅僅只有膝蓋高的小樹(shù),小朋友,不,是學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們圍著它做游戲。
在我一、二年級(jí)的時(shí)候就特別喜歡它,不信你瞧!春天,松樹(shù)眺望著我們的風(fēng)箏,為我們歡呼喝彩;夏天,松樹(shù)撐起了它的巨傘為我們遮陽(yáng);秋天,它依然聳立著,仿佛也在欣賞那大片的紅楓葉帶來(lái)的美麗;冬天,它雖然被大雪披上了新衣,但松針寶寶還是調(diào)皮地探出腦袋來(lái)。,它是不是在觀賞我與同學(xué)們打雪仗呢?
這松樹(shù),怎么越看越像我們的大文豪——魯迅先生?你看,它是那么挺直,不正像魯迅先生寫(xiě)的文章嗎?正直而高大。你看,它不論是嚴(yán)寒酷暑,依然保持一副邊防戰(zhàn)士的模樣,它是那么雄偉,不正像魯迅先生的精神嗎?不屈不撓,一心為革命與人民,真令人尊敬,這時(shí)我不禁想起了魯迅先生的名言:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!
我再看看眼前的松樹(shù),不禁肅然起敬了,胡亂行了一個(gè)不怎么標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,思考著,便默默走開(kāi)了……
六年級(jí)敘事作文 篇7
韋唯在“愛(ài)的奉獻(xiàn)”里唱到:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!笔前,只要人人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)。那世界上就不會(huì)有兇惡、欺騙存在,我們會(huì)生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里!
有一天,我正走在一個(gè)十字路口,突然,一位騎自行車(chē)的哥哥把一個(gè)小妹妹撞倒了,他見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車(chē)溜走了。我看見(jiàn)那個(gè)小女孩腳破了,流了許多血,小女孩被嚇得哭了起來(lái)。我想:這個(gè)大哥哥怎么可以這樣呢?真討厭!這時(shí),一個(gè)大姐姐從她身邊走過(guò),看她哭的'很傷心,就走過(guò)去,幫他把腳上的血擦干凈,并溫柔地對(duì)她說(shuō):“不哭了啊!小姑娘,你家住在哪里呀?姐姐送你回家吧!”“竹秀小區(qū)。”小女孩哽咽著說(shuō)!罢媲裳!我家也住在竹秀小區(qū)!闭f(shuō)完,她就扶著小女孩一瘸一拐地向家的方向走去。
看到這里,我的心里變得暖暖的。我想,這個(gè)大姐姐一定很有愛(ài)心,我一定要向她學(xué)習(xí)!
看!這個(gè)大姐姐就是我們的榜樣!如果我們每個(gè)人都像這個(gè)大姐姐一樣,那么,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)將會(huì)是一件非常簡(jiǎn)單的事情!
六年級(jí)敘事作文 篇8
在漫長(zhǎng)的人生路上,我們總會(huì)留下或大或小,或長(zhǎng)或短,或深或淺的足跡,而這些足跡見(jiàn)證著我們所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,鐫刻下我們的喜悅和悲戚。
“今天我們測(cè)試立定跳遠(yuǎn)……”“啊——”場(chǎng)下一片怨聲載道。老師,這一突襲,所有人可都亂了套!沒(méi)有練,成績(jī)準(zhǔn)定不好呀。更何況,我還是一只“跳不遠(yuǎn)的羚羊”!無(wú)奈,我只得頂著滿臉黑線加入練習(xí)的隊(duì)伍。
“一……二……三……跳!”旁邊的同學(xué)為我喊著口號(hào),我鼓足了勁,猛的朝前跳去。只可惜落地重心不穩(wěn),我一個(gè)仰倒跌坐在地上,愣是把先前看著不錯(cuò)的距離坐成了“不合格”。我拍拍身上的沙子,又回到沙坑邊!邦A(yù)備……跳!”又是同樣的結(jié)果。再跳,跌倒;再跳,再跌倒?次乙桓薄靶嗄静豢傻褚病钡拇滥,同學(xué)也耐不住,揚(yáng)長(zhǎng)而去。我很失落,心上像是中了一箭,“噗”的一聲,讓我跌坐在地,再不能起。啊……果然,是跳不遠(yuǎn)啊……怎么辦?我注定是跳不遠(yuǎn)的……不!不會(huì)的!我一定能跳得遠(yuǎn),我一定,一定要讓他們刮目相看!我甩甩頭,站起身,又一次堅(jiān)毅地站在了沙坑邊。我認(rèn)準(zhǔn)前方的一塊石頭,奮力向前跳去。我一定要跳過(guò)去,一定!沒(méi)跳過(guò),就再次起跳;跳過(guò)了,就把石頭踢遠(yuǎn)些。一次復(fù)一次,躍起,又落下;跌倒,又站起。石頭一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)著,沙坑中的腳印也不斷增加著,我不斷的練著,卻忽的聽(tīng)到老師喊我的名字——到我了。
站在墊子上,我瞇著眼睛望了望方才練習(xí)的沙坑,望了望那密密麻麻的腳印,心中的堅(jiān)定更勝了一分。揮手,躍起,落地,前撲……“1米9!”當(dāng)老師讀出這個(gè)數(shù)字時(shí),我驀地抬起頭來(lái)。真的?真的!我跳了……1米9!我整個(gè)人開(kāi)心得簡(jiǎn)直要飛起來(lái)!望著同學(xué)們羨慕的眼神,我心中自豪不已。
有人追過(guò)來(lái)問(wèn)我是怎么跳的,我什么也沒(méi)說(shuō),只是笑著望了望沙坑中的一串串足跡——是的,正是這一串串足跡,成就了我的“1米9”。俗話說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”,有了這幾串足跡,有了堅(jiān)持的毅力和決心,還怕成功不來(lái)敲門(mén)么?
六年級(jí)敘事作文 篇9
家,就是冬日里的一束暖陽(yáng),雖然看起來(lái)不起眼,卻能暖化你的心。
一天傍晚父母晚回來(lái),我的肚子餓的“咕咕”亂叫,沒(méi)辦法,我只好自己煮飯。
我仔細(xì)在腦海中尋找父母煮飯的樣子,大概是現(xiàn)場(chǎng)先盛兩勺米,在打開(kāi)水龍頭放一點(diǎn)水。我準(zhǔn)備淘米,剛碰到水,就閃電般縮回來(lái),天哪!這水冰的程度絕對(duì)不亞于冰箱里的冰!在這水中泡上一天絕對(duì)降溫。我想了想父母天天這樣淘米肯定手凍僵了啊。我的心不禁一顫。沒(méi)辦法,我只好繼續(xù)淘米……終于把米淘好了,我把鍋放進(jìn)電飯煲了。
接著我又去炒菜,先把青菜放在水中浸泡一下,再洗幾遍,然后把青菜倒進(jìn)油鍋,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,油突然發(fā)出“次啦一聲”,鍋中的油跳起向我發(fā)出槍林彈雨,然而不幸,我中彈了,我急忙進(jìn)行了“緊急救治。”我又想:父母燒了N飯菜,一定傷痕累累了,他們的愛(ài),讓我吃的胖胖的。這時(shí)的我肯定在餐桌上喊我餓了,父母便會(huì)把香噴噴的飯菜,端上來(lái)了,想著想著我就睡著了……
過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)到有人在叫我,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼,看見(jiàn)父母叫我吃飯,他們的頭發(fā)已被寒風(fēng)吹的不成樣子了,神情是那么憔悴,雙眼布滿了血絲,身上的工作服還沒(méi)換下來(lái),疲憊的說(shuō):“快吃吧.’這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)桌上又多了幾道菜,父親,遞給我一雙筷子,我發(fā)現(xiàn)那雙手是那么粗糙,老繭密布。
父母之愛(ài),此不為人間大愛(ài)乎?
有家真好!
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