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        六年級保護(hù)環(huán)境作文500字

        時(shí)間:2021-10-19 08:30:55 六年級 我要投稿

        六年級保護(hù)環(huán)境作文500字

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的六年級保護(hù)環(huán)境作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級保護(hù)環(huán)境作文500字

          “下面,我把通知發(fā)給大家;丶液笳埣议L看一下!崩蠋熢捯魟偮,我心里往下一沉,糟了,明天是“步行日”,我還記得上次的“步行日”,因?yàn)榧议L不放心,把車一路開到校門口。我看著路邊,同學(xué)們都在走,車停了下來,我低著頭,急匆匆地往里跑,什么也不顧,只是埋頭跑進(jìn)了教室。唉,每次都這樣,眼睜睜地看著其他同學(xué)背著書包向?qū)W校走,仿佛花兒,樹兒對著他們微笑,而一看到我,卻生氣地撇撇嘴。我多么想和他們一樣啊!

          放學(xué)了,我悶悶不樂,上了車,爸爸看我低著頭就問我:“怎么了?今天作業(yè)很多?”“不是,明天又是學(xué)校的‘步行日’!蔽也幌朐僬f下去,而他卻若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          晚飯時(shí),全家圍坐在桌子旁。我正埋頭吃飯,卻詫異地聽到一句話:“明天,你自己走去學(xué)校吧!”“什么?”我懷疑自己聽錯(cuò)了,“明天不是學(xué)校的`‘步行日’嘛,怎么,不樂意?”我沒聽錯(cuò)吧!爸爸竟然同意了,我此時(shí)真想跳起來,好好慶祝一下。“不過要注意安全,你先從對面小區(qū)穿過去……"我一個(gè)勁兒地點(diǎn)著頭。

          晚上,我翻來覆去,怎么也睡不著,說實(shí)在的,我從沒一個(gè)人走去學(xué)校過。爸爸媽媽總以我還小為借口,不讓我一個(gè)人走。現(xiàn)在,一想到這些,我就興奮得睡不著覺。

          第二天早晨,陽光明媚。我背著書包,高高興興地出門了。一路上,花兒對我微笑,小樹沖我招手,空氣格外清新。大概因?yàn)槭恰安叫腥铡钡木壒拾,馬路上車子很少,我仿佛看到了地球媽媽在微笑,我和其他同學(xué)歡笑著走進(jìn)校園。如果沒有了汽車們排放的尾氣,這地球上的環(huán)境就會(huì)好很多,所以我真心希望人們能少開車多步行。

          綠色生活,低碳出行,讓我們攜手把地球的環(huán)境變得更好!

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